變變變六年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的變變變六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
變變變六年級作文1
他們都說我變了，不再臟話從不離嘴，開始慢慢接受一些少女心的東西。說我的性格也在慢慢變好，不再熱情似火，也懶得幽默。他們說這樣的我剛剛好，不是特別普通卻也不張揚。
我卻偷偷的笑了，不是不知道她么從前怎么說我：什么大魔王啊，小霸王啊暗地里說的一個比一個起勁兒，還當(dāng)我沒發(fā)現(xiàn)，當(dāng)著我面就是小白羊了。他們說我現(xiàn)在有一種憂郁的氣質(zhì)，特別吸引人。所以咯，我只好破例原諒他們以前對我的”不敬“。
其實我變化也不是很大，只是在長大，性格也慢慢在變。像那些爆粗口什么的，其實不止我一人。不過是我偽裝太好，讓他們都以為我是個不學(xué)無術(shù)照樣學(xué)習(xí)好的超級少年。好榮幸他們沒有看到我私底下的努力。向他們那種只知道羨慕別人不會讓自己奮發(fā)向上的人我平靜對待。但不管怎么樣，去掉了那些難聽的外號，我心情還不錯。
雖然我和他們的關(guān)系再也不可能修復(fù)，可我也不屑于去修復(fù)。畢竟在他們面前我是一個很”炫“、引起他們羨慕的人。我都不知道我究竟有什么可以讓他們羨慕。所以我說我偽裝的太好。
其實我應(yīng)該去向他們和好的。因為我不可能再耗在剩余的兩年，再白白花費這兩年。不能再想什么都是畢業(yè)、分配到新的地方，沒有人認(rèn)識自己的'地方就好了。
最后我想告訴自己，如果要變就盡量往好的方面變吧。
變變變六年級作文2
朋友，你最近到過學(xué)校嗎？在接受全國義務(wù)教育基本均衡縣檢查以來，學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，每到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊最漂亮的地方便是學(xué)校。
看，蔥綠的足球場，展示著生命的活力；火紅的跑道，涌出了速度與激情；金黃的沙坑，蓬勃出汗水與夢想。瞧，教室整潔大方，配有多媒體現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備；圖書室閱覽室圖書琳瑯滿目；科學(xué)室器材齊全，排列井然有序。聽，校園書聲瑯瑯，鍵盤敲擊聲噠噠，琴聲歌聲此起彼伏。
我在宣傳欄上看見了一張黑白照片。照片里，在那凹凸不平的操場上有幾個調(diào)皮的小孩子追著一個干癟的小球嬉戲。幾株野草爬上了旗臺，旗桿是一根木柱做的。雖然看不見小土樓里的教室是什么樣的，但我能想到里面的一切，老師在黑板上寫著畫著，并費力地給同學(xué)們講解，同學(xué)們個個都專心致志地學(xué)著，小手抓著短禿的鉛筆寫作業(yè)……
之前赤裸的土塊，現(xiàn)在被花朵和綠草填滿，蜂蝶時時飛舞。塵土飛揚的操場被塑膠跑道和人工草皮包得嚴(yán)嚴(yán)實實，同學(xué)們在這揮灑汗水。
如今，教室寬敞明亮配有多媒體設(shè)備，能與世界相連。電腦室讓同學(xué)們開闊眼界，豐富知識。科學(xué)室叫同學(xué)們手腦并用，實踐操作。閱覽室使同學(xué)們飽讀詩書，采擷知識。藝術(shù)室促同學(xué)們身體健康，快樂成長……師生們精神飽滿，學(xué)校成為他們的樂園。
校園里，花草在點頭，樹枝在搖曳，蟲兒在草垛里彈奏，鳥雀在枝頭上合唱，老師在唧唧喳喳寫個不停，聽這美麗的交響曲，怎不催人奮進，怎不叫人好好學(xué)習(xí)天天向上。
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