- 相關推薦
小學六年級作文：我的壓歲錢我做主
第一篇
我的壓歲錢都是爸爸保管的，每次要用壓歲錢的時候都要事先告訴爸爸一聲，對自己有用嗎?爸爸才讓我用。今年，我照例把壓歲錢給了爸爸，我想：今年，我要怎樣使用壓歲錢呢?
我的媽媽兩年前去世了，留下我們姐弟三人，是多么的可憐。尤其是我的弟弟，經常在放學后發呆。我要用母親般的愛溫暖弟弟成長。當我得知弟弟特別愛惜筆，卻沒有筆盒時，我決心為弟弟買一個嶄新的筆盒。爸爸答應了，于是，我讓姐姐陪著，去超市為弟弟買了一個帶有超人“奧特曼”形象的雙層筆盒。弟弟看到這樣帥氣的筆盒，開心地笑了。
爸爸在白天為別人安裝玻璃，晚上還要量玻璃，做記錄，可是爸爸的鋼筆太舊了，一點兒都不好使，于是，我決心為爸爸買一枝鋼筆，爸爸笑著答應了。我跑到文具店，為爸爸精心挑選了一枝“英雄牌”鋼筆，希望爸爸做一個文明心中的英雄，笑著面對生活中的不幸。
姐姐明年就要參加高考了，我想為姐姐買一部《英漢詞典》。這樣，姐姐就可以在遇到不會翻譯的文章時查查單詞了。爸爸點頭答應，于是，我讓爸爸帶我去新華書店，為姐姐買了這部詞典。當我把詞典雙手遞給姐姐時，她一下子把我摟在懷里，喊淚說聲：“書星，你真懂事!姐姐一定好好學習，為我們的媽媽爭光，讓媽媽含笑九泉。
我為自己買了一本《小學生優秀作文》，閑暇時，我要讀一讀這本書，學習小作者的觀察方法，努力提高自己的作文水平。
小朋友，你的壓歲錢想怎樣支配呢?我想，你一定有更好的辦法，只有合理使用壓歲錢，才會讓壓歲錢變為你手中的寶。
第二篇
新年的鐘聲敲響了，人們紛紛忙里忙外的，顧不上休息。
紅包紛紛“降落”在我手中，我數了又數一共一千五百元。我望著窗外的人們……想著我這么幸福快樂又有壓歲錢花，多么幸福啊!想著想著入了神，想起了貧困山區的孩子們，他們渴望學習、熱愛生活的精神，不管山路有多么蜿蜒，他們總是早早地走過蜿蜒的山路來到學堂……我想用我的壓歲錢來幫助他們，讓他們有更多的學習用品。
我把壓歲錢帶到了文具店，買了好幾十樣各種各樣不同的筆和本子，我還買了一些課外書讓他們看，多讓他們增長其他老師沒在學堂里講過的知識。這一些學習用品整整花了五百元。我準備再拿出五百元捐給他們，我把五百元和學習用品寄到了貧困山區里，讓這些孩子有更多的學習用品。
現在我就只剩下五百元了。我卻忘記了我的父母，可憐天下父母心啊!想到爸爸、媽媽這么愛我，我應該送禮物給我親愛的父母，冬天爸爸、媽媽最怕冷了我應該送什么呢?哦，我知道了!爸爸的手常常凍僵，我應該送手套給爸爸，而媽媽怕脖子冷老是喜歡買圍巾，我就送一條圍巾吧。我到日用品百貨買了手套和圍巾。回到家，送給了爸爸、媽媽他們收到禮物樂開了花!
壓歲錢的暖窩就是如此溫暖啊!
第三篇
過年了，孩子們最高興的就是能收到壓歲錢，但是絕大多數小孩卻根本就不去想該如何利用好這壓歲錢，或者交給家長，而我對我的壓歲錢有我自己的想法：
一、 當我的壓歲錢比較多時，我就請爸爸或者媽媽幫我存在銀行里，一旦急需用錢而我的零花錢不夠時就可以取一點出來。
二、 我早就有一個夢想：擁有一臺屬于自己的筆記本電腦。我的這個夢想也只有從零花錢和壓歲錢里實現，而我的零花錢是靠我平時的表現，爸爸和媽媽獎勵給我的，所以我要聚少成多，平時注意節約。說不定以后上學也要用到這壓歲錢呢。
三、 我還要將它們用來訂閱我喜歡的雜志，因為自己有了錢，盡量不用爸爸和媽媽的錢，這樣，我就可以隨心所欲的訂了，想看什么就訂什么。自三年級開始，我已用我的壓歲錢訂閱了許多有意義的雜志了，如：《小哥白尼》、《趣味百科》等，他們給我帶來了許多樂趣，使我坐在家里了解天下事，遨游在科學的海洋里。
四、這不，剛過了2010年的春節，媽媽告訴我，我的壓歲錢存折里已有5000多元錢啦。告訴你一個小秘密：繼2009年暑假我獲得信息與未來夏令營一等獎后，于今年寒假我又苦拼了一個星期，終于在書人之星(計算機)評比中獲得“五星學員”的稱號!由此，我向爸媽提出等我攢夠壓歲錢，買一臺屬于我自己的筆記本電腦，爸媽欣然同意，我好期待呀!
總之，壓歲錢用來干什么都由我自己決定——我的錢我做主!只要有意義，不浪費錢都好。我相信爸爸和媽媽會支持我的，而且從今年開始爸爸媽媽就已經將壓歲錢的處理大權交給我啦!那我就要更加好好地計劃一下了。
【小學六年級作文：我的壓歲錢我做主】相關文章：
我的壓歲錢我做主作文「精選」02-02
我的壓歲錢我做主小學作文（精選30篇）11-25
小學生我的壓歲錢我做主作文02-03
我的壓歲錢我做主小學作文350字11-25
我的壓歲錢我做主作文「優秀」02-03
我的壓歲錢我做主小學作文（通用19篇）11-25
壓歲錢作文400字:我的壓歲錢我做主01-31
2016壓歲錢 我做主作文02-03
2015年我的壓歲錢我做主作文02-03