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六年級(jí)作文自己管自己（精選10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文自己管自己，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文自己管自己 1
溫室中的花朵不會(huì)風(fēng)骨崢嶸；暖窩中的雛鷹不會(huì)劃破蒼穹；港灣中的小舟不會(huì)乘風(fēng)破浪；衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我們也不會(huì)前程似錦。
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，由于從小享受著爸爸媽媽無(wú)微不至的`呵護(hù)，我還不能把自己照顧好。我眼巴巴看著周?chē)耐瑢W(xué)像一棵棵茁壯的小苗似的成長(zhǎng)起來(lái)，自己卻連飯菜的不會(huì)做。
一天，爸爸媽媽有事出門(mén)了。我也沒(méi)有多想，若無(wú)其事的寫(xiě)完作業(yè)，看了會(huì)課外書(shū)，不知不覺(jué)，我的肚子唱起了空城計(jì)。怎么辦啊？以前都是媽媽做飯菜的�？墒菋寢尙F(xiàn)在不在這里。不行不行，我搖搖腦袋，不能遇到什么事情就依賴(lài)父母，我一個(gè)正常人，一定可以自己做飯吃！說(shuō)干就干，我挽起衣袖，輕車(chē)熟路的煮好飯，再?gòu)谋淅锾暨x出一塊豆腐和一根青椒，洗干凈后，放到菜板上，小心翼翼的切好，ok！接著打開(kāi)煤氣，把鍋架好，再倒進(jìn)一些油，把菜倒進(jìn)去，’噼里啪啦‘，呼呼，油沫都漸到手臂上了，火辣辣的痛。嘻嘻，我靈機(jī)一動(dòng)，只要把菜輕輕的放進(jìn)鍋里，不就不會(huì)被油沫燙到了嗎？嘿嘿，把豆腐一塊塊煎好，再添油加醋的放上青椒，勻勻的撒好鹽，和一和，聞一聞，熱騰騰，香噴噴，真是讓人垂筵三尺。
原來(lái)自己管自己的感覺(jué)是這么妙不可言啊！
六年級(jí)作文自己管自己 2
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已成為一名六年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，我漸漸明白，自己管自己是一種重要的能力。
曾經(jīng)的我，總是依賴(lài)父母和老師的安排，缺乏主動(dòng)性和自律性。作業(yè)要在家長(zhǎng)的再三催促下才不情愿地去完成，學(xué)習(xí)也常常需要老師的監(jiān)督才能集中精力。然而，隨著年齡的`增長(zhǎng)，我意識(shí)到這樣下去不行，我必須學(xué)會(huì)自己管自己。
自己管自己，首先要學(xué)會(huì)管理時(shí)間。我開(kāi)始制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配每天的時(shí)間。早上，我不再賴(lài)床，而是早早地起床，進(jìn)行晨讀，為一天的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。課間休息時(shí)，我不再浪費(fèi)時(shí)間閑聊或打鬧，而是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容或者預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識(shí)。放學(xué)后，我會(huì)先完成作業(yè)，然后再進(jìn)行課外閱讀和興趣愛(ài)好的培養(yǎng)。通過(guò)合理安排時(shí)間，我不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還擁有了更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情。
自己管自己，還要學(xué)會(huì)自我約束。面對(duì)各種誘惑，我要學(xué)會(huì)說(shuō) “不”。比如，當(dāng)小伙伴們邀請(qǐng)我一起玩游戲而我還有作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，我會(huì)堅(jiān)定地拒絕他們，先完成自己的任務(wù)。我也不再沉迷于電視和手機(jī)，而是控制自己使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，把更多的精力放在學(xué)習(xí)和閱讀上。
在自己管自己的過(guò)程中，我也遇到了很多困難。有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得很辛苦，想要放棄。但是，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，想起那些成功人士的故事，他們都是通過(guò)自我管理才取得了輝煌的成就。于是，我又充滿(mǎn)了動(dòng)力，繼續(xù)堅(jiān)持下去。
自己管自己，讓我變得更加獨(dú)立、自信和堅(jiān)強(qiáng)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，不斷提高自己的自我管理能力，我一定能夠在未來(lái)的人生道路上綻放出獨(dú)特的光芒。
六年級(jí)作文自己管自己 3
六年級(jí)，是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。在這個(gè)時(shí)候，學(xué)會(huì)自己管自己，對(duì)于我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
自己管自己，意味著要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我為自己設(shè)定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，提高自己的寫(xiě)作水平等。然后，我根據(jù)這些目標(biāo)制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。有了目標(biāo)和計(jì)劃，我就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，不再像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。
自己管自己，還需要有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。我養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、做好筆記的習(xí)慣。在課堂上，我全神貫注地聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題，與老師和同學(xué)們互動(dòng)。課后，我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，整理筆記，做一些練習(xí)題來(lái)鞏固所學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，我也會(huì)閱讀一些有益的書(shū)籍，拓寬自己的知識(shí)面。
除了學(xué)習(xí)，自己管自己還包括管理自己的生活。我學(xué)會(huì)了自己整理書(shū)包、洗衣服、打掃房間等。我也會(huì)合理安排自己的課余時(shí)間，參加一些體育活動(dòng)和興趣小組，豐富自己的生活。通過(guò)自己管理生活，我變得更加獨(dú)立和自信，也學(xué)會(huì)了如何照顧自己。
在自己管自己的過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挫折。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閴毫μ蠖械浇箲]和不安；有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)橛龅诫y題而想要放棄。但是，我知道這些都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，只有勇敢地面對(duì)困難，才能不斷進(jìn)步。我會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，積極尋找解決問(wèn)題的方法，堅(jiān)持不懈地努力下去。
學(xué)會(huì)自己管自己，讓我在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。我相信，只要我繼續(xù)努力，不斷提高自己的自我管理能力，我一定能夠成就更好的自己。
六年級(jí)作文自己管自己 4
在成長(zhǎng)的道路上，我們漸漸學(xué)會(huì)了自己管自己。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這更是一種重要的能力。
曾經(jīng)，我總是依賴(lài)父母和老師的督促，作業(yè)要他們提醒才會(huì)去做，學(xué)習(xí)也常常需要他們的監(jiān)督。然而，隨著年齡的.增長(zhǎng)，我開(kāi)始明白，自己的人生需要自己負(fù)責(zé)。自己管自己，意味著要有自律的能力。
每天早上，我不再需要媽媽一遍又一遍地催促才起床。我會(huì)定好鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)，迅速洗漱完畢，然后開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不再像以前那樣容易分心。課后，我會(huì)主動(dòng)完成作業(yè)，而不是拖到最后一刻才匆匆忙忙地趕。
自己管自己還意味著要有自我約束的能力。面對(duì)各種誘惑，我學(xué)會(huì)了說(shuō) “不”。比如，當(dāng)同學(xué)們邀請(qǐng)我一起玩游戲而我還有作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，我會(huì)果斷拒絕，先完成自己的任務(wù)。我也不再沉迷于電視和手機(jī)，而是合理安排時(shí)間，讓自己在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間找到平衡。
自己管自己并不容易，它需要我們有堅(jiān)定的意志和毅力。有時(shí)候，我也會(huì)想偷懶，想放棄。但是，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，告訴自己不能半途而廢。我會(huì)給自己制定計(jì)劃，并且嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。如果遇到困難，我會(huì)想辦法克服，而不是逃避。
自己管自己讓我變得更加獨(dú)立和自信。我知道，只有自己才能真正掌控自己的人生。我不再依賴(lài)別人，而是學(xué)會(huì)了依靠自己的力量去成長(zhǎng)。我相信，只要我堅(jiān)持自己管自己，不斷努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
六年級(jí)作文自己管自己 5
六年級(jí)，是一個(gè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，我們要學(xué)會(huì)自己管自己，為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自己管自己，首先要學(xué)會(huì)管理時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的'時(shí)間表，合理安排每天的學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間。早上，我會(huì)早起背誦課文；課間，我會(huì)抓緊時(shí)間完成一些簡(jiǎn)單的作業(yè)；放學(xué)后，我會(huì)先完成家庭作業(yè)，然后再進(jìn)行課外閱讀和興趣愛(ài)好的培養(yǎng)。通過(guò)合理安排時(shí)間，我不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還擁有了更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情。
自己管自己，還要學(xué)會(huì)管理情緒。生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，有開(kāi)心的，也有不開(kāi)心的。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我不再像以前那樣發(fā)脾氣或者哭泣，而是學(xué)會(huì)冷靜下來(lái)，分析問(wèn)題，尋找解決辦法。我會(huì)告訴自己，困難只是暫時(shí)的，只要我勇敢面對(duì)，就一定能夠克服。同時(shí)，我也會(huì)學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂(lè)觀的情緒，讓自己充滿(mǎn)活力地面對(duì)每一天。
自己管自己，更要學(xué)會(huì)管理學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，積極思考問(wèn)題。課后，我會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，完成作業(yè)，并且主動(dòng)進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。我還會(huì)參加各種課外活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)自己管理學(xué)習(xí)，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。
學(xué)會(huì)自己管自己，是一種成長(zhǎng)，也是一種責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功。讓我們一起努力，學(xué)會(huì)自己管自己，成為更好的自己。
六年級(jí)作文自己管自己 6
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段，我深刻地體會(huì)到了自己管自己的重要性。
自己管自己，意味著要有自我約束的能力。以前，我總是忍不住在課堂上講話、做小動(dòng)作，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了克制自己，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂互動(dòng)。我會(huì)時(shí)刻提醒自己遵守課堂紀(jì)律，不做影響他人學(xué)習(xí)的.事情。同時(shí)，我也會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。
自己管自己，還需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和興趣愛(ài)好，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。例如，我每天會(huì)安排一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀和寫(xiě)作，提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)；每周會(huì)進(jìn)行一次數(shù)學(xué)錯(cuò)題整理，鞏固所學(xué)知識(shí)。有了目標(biāo)和計(jì)劃，我就有了努力的方向，不再像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。
自己管自己，更要有堅(jiān)持不懈的精神。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。但是，只要我們不放棄，堅(jiān)持下去，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。記得有一次，我在參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)遇到了一道難題，怎么也想不出來(lái)。但是，我沒(méi)有放棄，而是冷靜下來(lái)，仔細(xì)分析題目，最終找到了解題方法。這次經(jīng)歷讓我明白了，只要有堅(jiān)持不懈的精神，就沒(méi)有克服不了的困難。
自己管自己，是一種成長(zhǎng)，也是一種進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了自律、自強(qiáng)，也變得更加獨(dú)立和自信。我相信，只要我繼續(xù)堅(jiān)持自己管自己，不斷努力，就一定能夠在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
六年級(jí)作文自己管自己 7
六年級(jí)，是小學(xué)階段的最后一年，也是我們邁向中學(xué)的重要一年。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì)自己管自己顯得尤為重要。
自己管自己，就是要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。我們要學(xué)會(huì)分辨是非對(duì)錯(cuò)，做出正確的選擇。在學(xué)校里，我們要遵守紀(jì)律，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里，我們要孝敬父母，做一些力所能及的家務(wù)。只有對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，我們才能成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
自己管自己，還要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，有些事情會(huì)讓我們開(kāi)心，有些事情會(huì)讓我們難過(guò)，有些事情會(huì)讓我們生氣。當(dāng)我們遇到這些情緒時(shí)，我們要學(xué)會(huì)控制自己，不要讓情緒左右我們的行為。我們可以通過(guò)深呼吸、聽(tīng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等方式來(lái)緩解情緒，讓自己保持冷靜。
自己管自己，更要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的未來(lái)。我們要明確自己的目標(biāo)和理想，并且為之努力奮斗。我們可以制定一個(gè)短期和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我們也要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬自己的'視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
自我管理是一種能力，也是一種習(xí)慣。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己管自己，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在我們的努力下，一定能夠成就美好的未來(lái)。
六年級(jí)作文自己管自己 8
在人生的舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都是主角。而要想在這個(gè)舞臺(tái)上綻放光彩，就需要學(xué)會(huì)自己管自己。
對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，自己管自己意味著在學(xué)習(xí)上更加自覺(jué)。不再需要老師和家長(zhǎng)的反復(fù)督促，我能夠主動(dòng)完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。遇到難題時(shí)，我會(huì)主動(dòng)思考，積極探索解決方法，而不是輕易放棄。
自己管自己還體現(xiàn)在生活中的各個(gè)方面。我會(huì)自己整理房間，保持環(huán)境整潔；我會(huì)合理安排飲食，保持健康的身體；我會(huì)控制自己的娛樂(lè)時(shí)間，避免沉迷于游戲和電視。通過(guò)自己管理生活，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也更加懂得珍惜時(shí)間和資源。
在自我管理的'過(guò)程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我會(huì)想偷懶，不想學(xué)習(xí)；有時(shí)候，我會(huì)控制不住自己的情緒，發(fā)脾氣。但是，我知道這些都是成長(zhǎng)的過(guò)程中必須經(jīng)歷的。我會(huì)不斷地提醒自己，堅(jiān)持下去，克服困難。
自己管自己，讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。我相信，只要我繼續(xù)努力，不斷提高自我管理能力，就一定能夠在未來(lái)的人生道路上綻放出更加絢麗的光彩。
六年級(jí)作文自己管自己 9
六年級(jí)，是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不僅學(xué)業(yè)壓力增大，還意味著我們要學(xué)會(huì)更多地自己管理自己�；赝@一年的成長(zhǎng)，我深刻體會(huì)到了“自己管自己”的重要性。
記得剛升入六年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)依賴(lài)性很強(qiáng)的孩子，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活瑣事，總愛(ài)找父母幫忙。但隨著時(shí)間的`推移，我發(fā)現(xiàn)這樣的自己不僅效率低下，還容易養(yǎng)成拖延的壞習(xí)慣。于是，我開(kāi)始嘗試著自己管理自己。
每天早晨，我不再依賴(lài)父母的催促，而是自己設(shè)定鬧鐘，按時(shí)起床、洗漱、吃早餐。放學(xué)后，我會(huì)先制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排作業(yè)和復(fù)習(xí)時(shí)間，確保每一項(xiàng)任務(wù)都能按時(shí)完成。遇到難題時(shí)，我也不再急于求助，而是先嘗試自己思考解決，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。
此外，我還學(xué)會(huì)了管理自己的情緒。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力和挫折，我學(xué)會(huì)了用深呼吸、聽(tīng)音樂(lè)等方式來(lái)放松心情，調(diào)整心態(tài)。我還積極參加各種興趣小組和體育活動(dòng)，讓自己的課余生活更加豐富多彩，也鍛煉了自我管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自律、自信。不僅學(xué)業(yè)成績(jī)有了顯著提升，還學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通和合作。我深知，這些成長(zhǎng)都離不開(kāi)“自己管自己”的堅(jiān)持和實(shí)踐。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，成為一個(gè)更加獨(dú)立、優(yōu)秀的自己。
六年級(jí)作文自己管自己 10
六年級(jí)，是小學(xué)階段的最后一年，也是自我管理能力培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。這一年里，我深刻體會(huì)到了“自己管自己”帶來(lái)的變化和成長(zhǎng)。
以前，我總是習(xí)慣于依賴(lài)父母和老師的監(jiān)督，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都缺乏自主性。但六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活讓我意識(shí)到，要想取得更好的成績(jī)，就必須學(xué)會(huì)自己管理自己。
于是，我開(kāi)始嘗試制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。每天放學(xué)后，我會(huì)先完成作業(yè)，再進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。為了避免拖延，我還會(huì)設(shè)定一些小目標(biāo)，比如每天背誦一首古詩(shī)、練習(xí)幾道數(shù)學(xué)題等。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，卻讓我逐漸養(yǎng)成了自律的習(xí)慣。
除了學(xué)習(xí)，我還開(kāi)始關(guān)注自己的生活習(xí)慣。我學(xué)會(huì)了自己整理房間、洗衣服，甚至還能做一些簡(jiǎn)單的飯菜。這些生活技能的提升，不僅讓我更加獨(dú)立，也讓我更加珍惜父母的付出和勞動(dòng)成果。
更重要的是，我還學(xué)會(huì)了如何管理自己的`情緒和壓力。面對(duì)考試和競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我學(xué)會(huì)了用積極的心態(tài)去面對(duì)，用合理的方式去釋放壓力。這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
回顧這一年的成長(zhǎng)，我深感“自己管自己”的重要性。它不僅讓我在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，更讓我在生活和性格上得到了全面的提升。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這一原則，成為一個(gè)更加優(yōu)秀、更加獨(dú)立的人。
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