對過去深深的留戀作文

時間：2021-08-10 15:21:42 留戀我要投稿

對過去深深的留戀作文

　　導(dǎo)語：過去永遠過去，而未來卻也會變成過去。下面是小編整理的一些關(guān)于留戀的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

對過去深深的留戀作文

　　作文一：留戀過去

　　過去永遠過去，而未來卻也會變成過去。只是，過去的日子一去不復(fù)返，而刺激的往事又讓我難以忘懷。每每想起總會有一陣微微的激動!

　　那是兩年前的一個下午，在馬家洲樂園里的我，決心挑戰(zhàn)極限，突破常人的勇氣!

　　極限飛車在我眼前回蕩，我一頭扎進人群之中，賣票人說明了一下，我買了票，坐進了那龐大而又迅猛的車?yán)铩Ｒ蝗霜氶_!心怦怦直跳，剛踩下油門，車一下子沖了上去，哈!真帶勁兒，一瞬間，我終于找到了那感覺，腳板子一硬，踩到了底。隨著油門一落，我便飛鳥似的竄向前去!

　　誰知，正享受自己飛車快樂之際時，后方一輛雙人車從我車后一撞，我眼看要撞車來不及，一下子來了急漂，一波未平一波又起!我的車尾要撞墻了，我踩下急剎，油門一加，沖到了那只黑爪后面，繞了近道，給那人也來了個措手不及!

　　我玩了四圈被撞了兩次，撞得那個壞蛋三次措手不及，回憶剛才的'高速撞墻情景，心中涌出一份對自我的欽佩!

　　走向園中心，許多的玩耍活動我卻看不上眼，便看看地圖摩天換車 !啊!好氣派的名字啊!我尋圖而去。遠遠地聽到一陣陣聳人耳目的尖叫聲。我快步趕去，見到一個近兩層樓高的大大大鐵環(huán)上有一個車輪，上方有一個能坐十人的保護座位。我見到在空中旋轉(zhuǎn)三百六十度的男人女人們的尖叫聲，便買了票，挑戰(zhàn)勇氣刺激刺激。

　　我忐忑不安的心情終于百花齊綻了出來，猶豫地上了車，誰知，剛坐好，就聽到叫聲原來啟動!我看車子左右擺，并沒剛才險，不想才二下，我們?nèi)硇霓D(zhuǎn)了一圈，那感覺靈魂出竅，全身輕松，心無雜念，就只想下去。

　　可怕地轉(zhuǎn)了三圈后，我快樂地叫起來，因為我朝著地面的人們揮手，向他們說廢話，并伴著許多尖叫聲!一陣刺激后，我終于心滿意足地回家了!

　　回億過去，留戀童真!雖無耐，可惜，這可刺激了我可能終不忘的挑戰(zhàn)刺激的心靈!

　　留戀過去，再也不能再來了，我還是一如既往回憶著這兩樣別樣的刺激

　　作文二：留戀

　　希望只是在成功前的一種期盼，當(dāng)現(xiàn)實的作為與希望發(fā)生沖突的時候，眼前的一切將是希望未能走向彼岸的一處懸崖，在懸崖邊的一種徘徊就將變成對前期往事的一種留戀。

　　每一件事情，當(dāng)每個人都在做的時候，都會充滿著希望，為著自己的希望不斷的前行著，希望它會美好，希望它會成功，付出自己應(yīng)該付出的，激勵自己應(yīng)該努力的，全心全意的投入，只為了能夠花開結(jié)果、碩果累累

　　但當(dāng)自己的希望，與現(xiàn)實外部的情況發(fā)生沖突甚至矛于盾激化的時候，這種希望也由此而破滅，留下的也只是對希望的一種幻覺，一種對希望的留戀，

　　關(guān)于留戀的.作文5篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文

　　或許對希望的留戀，是自己對自己心靈深處的一種慰藉，在這種慰藉當(dāng)中，淡化自己心中的一絲憂傷，讓歲月的流經(jīng) 填充自己心靈的創(chuàng)傷。

　　或許對希望的留戀，是自己對自己美好生活的一種延續(xù) ，讓自己懷揣夢想，繼續(xù)前行，讓自己在未能實現(xiàn)前期希望的基礎(chǔ)上，在此心懷希望，闊步向前。

　　世間的情親、友情、愛情，都會讓人們滿懷希望，希望情親更親，友情更長，愛情更久，但當(dāng)這些情在發(fā)生質(zhì)變的時候，往往給人們留下的是一種留戀，是一種懷舊。

　　失去過才會懂得珍惜與擁有，這份失去也是一種留戀，留戀它的過失，留戀它的錯誤。

　　春夏秋冬的更替，當(dāng)人們在盼望春去秋來時，是一種對季節(jié)的留戀，當(dāng)老人面對夕陽，心懷嘆息的時候，是對自我人生的一種留戀，當(dāng)學(xué)生手持滿分試卷，遲遲不肯放手的放手的時候，是自己對自己學(xué)習(xí)成果的一種留戀，當(dāng)游子在離開家鄉(xiāng)，回頭張望的時候是對家和親人的一種留戀，當(dāng)莘莘學(xué)子在告別母校、老師、同學(xué)，相擁流淚的時候，是對學(xué)校、老師、同學(xué)的一種留戀。

　　世間有許多事情，需要我們?nèi)チ魬伲彩呛苡袃r值的去留戀，留戀人間的真情善惡，會讓我們懂得真情的溫暖和毒惡的回報。留戀社會今天與明天的變化，會讓我們懂得社會的進步和自我的提高。

　　留戀只是人類大腦思考問題的一種模式，但這種模式會讓你停留在某個時段，回想出某些過程，渲染出某段感情，思考出某些問題。

　　在2015年當(dāng)中，或許有很多往事需要我去留戀，在留戀的過程中，我會暫停自己活躍的思緒，慢慢的去品味其中味道，讓這些留戀畫筆帶我走進多彩2015，讓我在2015中也能揚帆遠航，心懷夢想，一路前行。

　　作文三：深深的留戀

　　一晃13年已過，如今，我以上小學(xué)六年級，想想今年夏天就要畢業(yè)了，不禁對校園里的一切都感到深深的留戀，深深的不舍。

　　快要畢業(yè)了，我留念那美麗的校園多姿多彩的春天給校園換上了一條五彩的裙子，花兒趁著大好時光競相開放，蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜;夏天，校園的樹木枝繁葉茂，一排排的大樹為我們遮擋陽光;秋天，新的一學(xué)期開始了，樹葉都從樹上落了下來，仿佛一只只蝴蝶在翩翩飛舞，好像在迎接新同學(xué)的到來;冬天，皚皚的白雪使校園變得寧靜而又安詳，花草樹木都換上了銀裝，一個個雪人出現(xiàn)在操場上，為校園增添了幾分生機。

　　快要畢業(yè)了，我留戀老師和同學(xué)，留戀602班明亮的教室，留戀那些黃色的'課桌椅，留戀校園里秋天掃也掃不完的落葉，留戀那好像競賽場一樣的食堂，留戀那一幢幢紅白相間的教學(xué)樓 ...

　　獨自徘徊在校園里，操場上的旗桿，還筆直地聳立著，多少個周一的早晨，我們在這里舉行升旗儀式。那操場上，留下了我們開運會時的歡笑。那一幢幢教學(xué)樓，每天清晨，都會傳來朗朗的讀書聲。可是，今年6月就要畢業(yè)了，真讓人難忘啊，為什么會這么快地到來呢?

　　小學(xué)的6年，像一陣風(fēng)似的從我們身邊悄無聲息地吹過，這6年的時間，既漫長而又短暫，想不去回望，卻又多了一份不舍和留戀。許多個人生的第一次，記錄在我們漫漫長途的道路中，每一次，都是深深的留戀。暮然回首，望著自己走過的路，仿佛明白了許多。日子才剛剛開始，一切都只不過是開了個頭而已。一個故事的結(jié)束，另一個故事的開始，我為分離而難過，卻也為未來而期待。

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