關(guān)于我心中的雷鋒的作文八篇
【篇一：我身邊的活雷鋒】
我們身邊處處有“雷鋒”，現(xiàn)在我給大家講一講我們班級(jí)的活雷鋒。
她常常在我的眼中，她每天都很勤快，我們做錯(cuò)事時(shí)會(huì)狠狠地批評(píng)。我也經(jīng)常聽她的教誨，我有時(shí)一錯(cuò)再錯(cuò)，她會(huì)更加嚴(yán)厲，我在她的教誨中成長(zhǎng)。每當(dāng)她生氣時(shí)，我會(huì)上下嘴唇咬緊，但我也知道她是為我好。她助人為樂(lè)的事數(shù)也數(shù)不清。我覺(jué)得他身上有股雷鋒精神，我介紹了這么多了，現(xiàn)在就把她介紹給你們，她就是我們的班主任——王老師。
【篇二：身邊的雷鋒】
今天是星期六，媽媽送我去上英語(yǔ)課，到了公交站牌，正好來(lái)了一輛85路公交車，我剛上公交車的第一個(gè)臺(tái)階，前面的人就往后一退，差點(diǎn)把我撞下來(lái)，我后面的一位阿姨一把抱住我，把我扶上了車，我連忙說(shuō)：“謝謝阿姨！”阿姨說(shuō)：“不用謝，你沒(méi)事就好呀！”。上車后我和阿姨都有了一個(gè)座位，車開到下一站，上來(lái)一位老爺爺，那位阿姨又趕緊把自己的座位讓給這位老人。老爺爺連忙向她道謝，阿姨說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
從這兩件事情中我覺(jué)得這位阿姨就是我身邊樂(lè)于助人的活雷鋒。以后我也要向這位阿姨學(xué)習(xí)，做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻幫助別人，助人為樂(lè)的好孩子。
【篇三：我心中的雷鋒】
小時(shí)候，常聽人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當(dāng)時(shí)正是剛萌芽的小樹苗，哪里懂得什么？長(zhǎng)大后，才明白原來(lái)我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。
什么是美德？這個(gè)我不能作答。我只能說(shuō)它是無(wú)形的，需要用心靈去體會(huì)。生活中，處處有活雷鋒，或許你就是其中一員。當(dāng)你做了一件微不足道的不值一提的好事時(shí)，無(wú)形中你也成了小雷鋒。
中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格，好精神的人。相信，我們也會(huì)在不久的將來(lái)加入其中。美麗的花朵們，祖國(guó)的未來(lái)需要我們，祖國(guó)的美德需要我們傳承！
【篇四：我身邊的“活雷鋒”】
今天我從學(xué)校坐公共汽車回家，上了車等了好一會(huì)才等到一個(gè)位置。終于能好好的坐一下了，這時(shí)，突然上來(lái)一位老爺爺，拄著一根拐杖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上了汽車。他站到離我不遠(yuǎn)的地方，這使我更加清楚的看清了這位老爺爺，黝黑的皮膚，臉上皺巴巴的，一頂舊的帽子，一件洗得發(fā)白的外衣，臉上顯出一種極度的疲勞。我正想起來(lái)讓座，這時(shí)前排的一個(gè)姐姐站了起來(lái)，說(shuō)到：“老爺爺，請(qǐng)到這兒來(lái)座”， 老爺爺坐下后，他那飽經(jīng)滄桑的臉上露出了會(huì)心的微笑。
雖然這件事不是什么大事，只是一瞬間的小鏡頭，但它能說(shuō)明“活雷鋒”時(shí)常出現(xiàn)在我們身邊。
【篇五：偉大的英雄——雷鋒】
原先，聽大人們將雷鋒，我當(dāng)時(shí)以為他只不過(guò)是一個(gè)平凡的兵，只不過(guò)做了一些好事而已。有什么了不起的？
可是，到現(xiàn)在我才明白，他是一個(gè)多么平凡卻又閃閃發(fā)光的人……
他，富滿詩(shī)意的情懷使我們那難忘；
他，滿腔熱情的年輕小伙；
他，一心想著忠誠(chéng)于黨；
他，默默無(wú)聞的為人民服務(wù)；
他，革命歷史中最耀眼的一章！
這……
就是我們少先隊(duì)員所值得學(xué)習(xí)的榜樣，
是我們13億人民所敬佩的對(duì)象！
今天，我在這里紀(jì)念我們這位偉大的英雄——雷鋒！
【篇六：我們身邊的雷鋒】
今天，我們上完晚自習(xí)，要到食堂吃點(diǎn)心，忽然，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒噼里啪啦地下起了大雨。我沒(méi)有帶雨具，只能眼睜睜看著同學(xué)，撐著雨傘，穿著雨衣走去食堂。我站在酬勤樓下，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，莉蓉從后面走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“靖雯，等什么？還不快點(diǎn)去吃點(diǎn)心。”我嘆了嘆氣說(shuō)：“雨這么大，我過(guò)不了，急死我了。”莉蓉二話不說(shuō)，把我拉到她的雨傘下，才說(shuō)：“我有傘，我們一起走吧！”我高興地拉起莉蓉的手說(shuō)：“謝謝你，我不知道要等到什么時(shí)候？”莉蓉扮了個(gè)鬼臉說(shuō)：“不用謝，我們是同學(xué)要互相幫助，快走吧！”雨仍一直地下，好象在彈奏一首雷鋒贊歌……
【篇七：我身邊的活雷鋒】
今天，我在花園里看見趙爺爺在掃落葉。我從他身邊經(jīng)過(guò)，他居然也沒(méi)有看到我，掃的那么專心。又是那么認(rèn)真，不放過(guò)每一個(gè)角落、每一片落葉，他的額頭滲出了密密的汗珠。
啊！這是一個(gè)多么無(wú)私奉獻(xiàn)的爺爺啊！在我身邊有很多象趙爺爺這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的活雷鋒，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻鼓勵(lì)我向他們看齊，讓雷鋒精神在我們心中深深扎根。
【篇八：助人為樂(lè)的“小雷鋒”】
三月是學(xué)雷鋒月，我們班中不知不覺(jué)的也涌現(xiàn)出許多“小雷鋒”。我首先要說(shuō)的是我的同桌，她在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助我。有一次上英語(yǔ)課，要用紅油筆來(lái)判練習(xí)冊(cè)，可我忘了帶紅油筆了，我向前桌借，他不肯把紅油筆借給我。我又和后桌借，他也不肯把紅油筆借給我。就在我最失忘的時(shí)候，同桌拿出了自己的紅油筆借給了我。其實(shí)，每個(gè)人都能當(dāng)“小雷鋒”。只要在別人遇到困難時(shí)，主動(dòng)去幫助他，我相信我們班的“小雷鋒”會(huì)越來(lái)越多。
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