雷鋒叔叔-六年級作文
此日，黌舍展開了“學雷鋒”的活動，同學們都力圖下游地報名加進這項活動。自從有了“學雷鋒”的活動后，同學們的愛心和文明直線上升了，你在黌舍會看到如許的氣象，聽到如許的聲響：一位年老哥不鑒戒把一個小弟弟撞倒后，急忙把小弟弟扶起來，然后年老哥會說一聲，對不起，我不是存心的。小弟弟也會說沒緊急。同學之間不鑒戒把他人的東西碰失落后，都會把東西撿起來，并抱歉...
一個風和日麗的星期天,我邊走邊玩,突然刻下一亮，我看到地上“躺”了一支極度精美美不雅的鋼筆，表面是紫蘭色的，另有金黃色的雕花，雕花刻得有聲有色，美麗極了!我想把這支鋼筆占為己有...可是又想了想，如許做不對,黌舍正在展開“學雷鋒”的活動，我應該拾“筆”不昧!并且弄丟的人一放心急如焚，我怎能把它占為己有呢?
我想，丟筆的人一定會來找筆的，于是我在原地等……“皇天不負存心人”，我終于找到丟筆的人了!我看到一個小女孩正在悲傷地哭，我問她：“你如何了?”小女孩說：“我的鋼筆丟了，那可是娘親送我的生日禮物呀!如果娘親曉得的話，一定會很悲傷的。”于是我問：“你的鋼筆是什么顏色的?”小女孩說：“是紫蘭色的，上有金黃色的雕花。”我內心暗喜，想不到讓我找到了。我拿出撿到的鋼筆對小女孩說：“是不是這支啊?”小女孩沖動地說：“是啊!你在哪找到的?”我說：“在背面撿到的。”小女孩歡樂鼓動的說：“姐姐，感謝你!”聽她說了這句話后，我內心比吃了蜜還甜...
今日，我的收獲頗豐，我不但匡助了他人，還明白了“助人為快樂之本”的原理。匡助他人不但能成為布滿愛心的人，并且還能成為快樂的人呦!!!
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