雷鋒的作文6篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒的作文 篇1
在繁忙的學(xué)習(xí)中，我會(huì)不禁的回憶起你那充滿無限快樂和美妙幻想的童年。那時(shí)我就會(huì)想起陪我一起度過快樂童年時(shí)光的伙伴。在我的童年生活中，就有這么一位伙伴，大家都稱他為“小雷鋒”。是他給我的童年增添了歡樂的美妙。
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，在他的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，一只可愛的櫻桃小嘴把他承托的特別帥氣。在我的記憶里，他總是會(huì)在我遇到困難時(shí)，伸出援助之手。當(dāng)我被別的同學(xué)欺負(fù)時(shí)，他就會(huì)挺身而出幫助我，他還十分大方，所以被人們稱之為——小雷鋒。
記得有一次，在上午課間活動(dòng)時(shí)，我感到非常口渴，但當(dāng)我拿起水壺喝水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有一滴水了，由于口喝極了，喉嚨都快冒煙了，就一個(gè)人無精打采的趴在桌上，過了一會(huì)兒，他回到教室里，正巧碰見了我，見我無精打采的，便關(guān)心的問我怎么了，為什么一個(gè)人呆在教室里。我便用沙啞的聲音告訴了他原因，他二話沒說，立刻拿出了他的水壺，當(dāng)我看見有水時(shí)，真恨不得有多少就喝多少，但當(dāng)我看他見水壺里只有不到一半的水時(shí)，就強(qiáng)忍口渴，直喝了一點(diǎn)點(diǎn)水，潤了潤喉嚨。他見了，便對(duì)我說：”你把它全喝掉吧，我不渴，”聽了他這句話，我才大口大口地喝了剩下的那些水。
事后我才知道，他當(dāng)時(shí)其實(shí)是很渴的'，他的嘴唇都快干得退皮了，光陰似箭，我要離開了。就在我離開的那天，他頂著炎炎夏日到我家給我送行，還叫我以后常給他發(fā)短信。
過了一年，我便給他寫了我到生在我身邊的事。筆下不知有多少寫不完的城里這一年所發(fā)話，但經(jīng)過這么長(zhǎng)的時(shí)間，我深信彼此間還是思念著對(duì)方的。
雷鋒的作文 篇2
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受著大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；因此，雷鋒不再是一個(gè)時(shí)代的縮影，而是一個(gè)民族的象征；他已經(jīng)內(nèi)化為一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為一種永恒！斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。雷鋒精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
弘揚(yáng)雷鋒精神就要從我做起。在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。
在新時(shí)代里，雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義英雄無償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守，是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的'中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
雷鋒精神其實(shí)就在我們身邊，它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，它是排隊(duì)候車時(shí)的先來后到，它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，它是公交車上見到老弱病殘時(shí)的一次讓座。
因此，弘揚(yáng)雷鋒精神就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神伴我們茁壯健康地成長(zhǎng)、讓雷鋒精神永駐人間！
雷鋒的作文 篇3
毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)40多年了，可40多年來活在無數(shù)中國人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士，他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉；雷鋒，無聲地幫助我們明白：人應(yīng)該怎樣生活；雷鋒，給我們?nèi)松脑绯浚磉^了一抹溫暖的顏色。學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒，40多年來從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力；這，就是幾十年來在中國人民心中長(zhǎng)久珍存的一個(gè)真善美的人格理想；這，就是中華民族生生不息的民族精神！40多年來，我們經(jīng)歷了多少事，我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑?duì)人的美好道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)沒有變，我們對(duì)好人的渴求沒有變。美好的情操和美好的事業(yè)是不會(huì)止于個(gè)體范圍的。在今天，我們不只需要一人雷鋒，一個(gè)美好的人格形象。我們還需要一種規(guī)模化、社會(huì)化的公益服務(wù)形式。我們需要雷鋒，也需要青年志愿者，我們不僅需要永遠(yuǎn)銘記英雄典范，也需要越來越多的普通人無聲奉獻(xiàn)。從雷鋒到志愿者，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活，社會(huì)公益活動(dòng)的方式是不同的，但人們對(duì)社會(huì)公民道德標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)民族精神的'渴求是永遠(yuǎn)不變的。我們懷念雷鋒，因?yàn)槲覀冊(cè)谧非蟾有腋５纳詈兔篮玫奈磥恚驗(yàn)槲覀冃枰@樣的民族精神。同學(xué)們，就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，讓千千萬萬個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國的大地上。
雷鋒的作文 篇4
人生漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，紛繁誘惑多。人，是一個(gè)渺小的個(gè)體，孤獨(dú)地站立在人生的選擇題前，便難免會(huì)猶豫。在一個(gè)又一個(gè)的岔路口上，在一次又一次地徘徊時(shí)，人，究竟應(yīng)該選擇什么？
我曾經(jīng)也糾結(jié)過。
年３月５日，傍晚，同學(xué)們都三三兩兩漫步在回家的路上，夕陽還未西下，大地沐浴在一片晶瑩的彩霞中，而忙碌了一整日的人們，沐浴在一片愜意舒適的空氣之中，疲勞與興奮都兼并顯露在臉上。
今天是一個(gè)特殊的日子——雷鋒紀(jì)念日，回想著今天在學(xué)校老師說的`雷鋒故事，那樣一個(gè)傳奇人物的故事。我在心里默默地嘆息著，為什么同樣是平凡人，雷鋒卻能受萬人敬仰呢？
我自己一個(gè)人，有些困乏，走得慢悠悠的，隨著前面陌生人的腳步，安靜地走著，走著……
“啪！”就在我盯著的那個(gè)陌生人的腳邊，落下了一個(gè)錢包，那聲響動(dòng)，打破了我心中的安寧，別人疲憊的雙耳卻都沒有察覺。
當(dāng)那陌生人走了一段兒后，我才回過神來，彎下腰拾起那個(gè)錢包，剛要跑上前去，又停了下來。我心里思慮著：我何不從里面拿點(diǎn)錢出來？反正是我應(yīng)得的吧？就算我拿了錢，他也不知道，我一樣是個(gè)誠實(shí)的好孩子，我走到了路邊，偷偷地從里頭取出了２０元，第一次做這種事，還真是有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。我把那２０元揣進(jìn)了兜兒里，小跑著追上了那個(gè)陌生人。
我拍了拍那人的背：“叔叔，錢包。”他過頭來，有些驚訝：“哦？”我把錢包遞了出去，他微笑著接過：“真是謝謝了。”可是當(dāng)看到他接過那一刻的笑容，我有些后悔了。突然很想要把口袋里的２０元還給他……可是，錢包都已經(jīng)給他了，如果再拿給他，那我還怎么做人啊？豈不是成了小偷？
時(shí)間仿佛凝固了，我開始思考——雷鋒，中國家喻戶曉的，全心全意為人民服務(wù)的楷模，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。這樣的人，他一樣是人，一樣也會(huì)面臨選擇。
腦海中浮現(xiàn)出雷鋒有一次到長(zhǎng)沙去辦事的情景，張夫人委托他幫忙買一頂帽子，不小心多給了５元，卻沒有發(fā)現(xiàn)，雷鋒把買來的帽子給了張夫人，還同時(shí)找回了她７元，張夫人了解了情況，夸獎(jiǎng)了雷鋒，是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
雷鋒的選擇，就是誠實(shí)守信。
時(shí)間又開始流動(dòng)了，陌生人即將走遠(yuǎn)，我趕緊掏出那２０元，緊緊攥在手里，再一次奔向那個(gè)叔叔。他無奈地笑了笑，沒有責(zé)怪我。在這個(gè)特殊的日子里，我明白了，真正的道德，應(yīng)該存在心里；真正的雷鋒精神，是不求回報(bào)。
西沉的紅日，宛如喝醉了酒一般，將縷縷桔紅涂滿了天際，天地萬物似乎都沉醉在這片短暫的美麗之中，我的心情又恢復(fù)了舒暢，繼續(xù)向家的方向走去……
學(xué)雷鋒，選擇做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
雷鋒的作文 篇5
雷鋒叔叔是一名革命烈士，他的生命只有短暫的二十二年。可是，在這二十二年里，雷鋒叔叔做過的好事卻數(shù)也數(shù)不清。
人們常常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。到沈陽車站換車的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個(gè)中年婦女沒有車票，硬要上車。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：“你沒有票，怎么硬要上車呢？”那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時(shí)候，把車票和錢都丟了。”雷鋒聽她說的是真情實(shí)話，就說：“別著急，跟我來。”他領(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的津貼費(fèi)被了一張車票，塞到她里說：“快上車吧，車快開了。”那大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的，我好給你把錢寄去。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國。”就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招。
雷鋒從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包，過地下道時(shí)，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子呀！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，扶著老人說：“走，大娘，我送你到扶順。”老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個(gè)在大娘里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑。”“孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的'急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句話說的多么好啊！是啊，如果我們?yōu)槿嗣褡龊檬拢羌词估卒h叔叔不在了，他的精神也永駐人間！
雷鋒的作文 篇6
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境，讀后感《讀雷鋒事跡有感》。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。
由于后門正是太陽落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的`難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。
經(jīng)過大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!
通過這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
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