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學(xué)雷鋒從我做起作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)雷鋒從我做起作文，歡迎大家分享。
學(xué)雷鋒從我做起作文1
"學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明……"每當(dāng)腦海邊響起這首歌的旋律時(shí)，我就想起了老師、同學(xué)們學(xué)雷鋒、做好事的那些事跡，每年的3月是學(xué)雷鋒的月份，讓我們一起學(xué)雷鋒吧！
我們學(xué)校六年級(jí)的金天偉同學(xué)得了先天性的頸椎病，每年需要做兩次手術(shù)，做一次手術(shù)要花三、四萬(wàn)元，他們家的經(jīng)濟(jì)條件本來(lái)就不好，治病的巨大費(fèi)用更是令他們家雪上加霜。全校師生知道這件事后都自發(fā)為他捐款，特別讓我們感動(dòng)的是有一位學(xué)雷鋒的好家長(zhǎng)，這位家長(zhǎng)一個(gè)人就捐了3000元，而且要求不要留名，之后，金天偉同學(xué)給大家寫來(lái)了一封非常誠(chéng)懇的感謝信，那位學(xué)雷鋒家長(zhǎng)寫信鼓勵(lì)他安心治病、好好學(xué)習(xí)，我們看了都深受感動(dòng)。這位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)雷鋒的`精神讓我們敬佩不已，這真是名副其實(shí)的"雷鋒"啊！我們都知道雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，可是很多人都不知道怎么去做，其實(shí)學(xué)雷鋒做好事并不難，就如這位家長(zhǎng)那樣，盡自己的最大力量去幫助、愛護(hù)身邊的每一個(gè)需要幫助的人，幫助別人克服困難，事無(wú)大小，都是學(xué)雷鋒。
"學(xué)習(xí)雷鋒、從我做起",同學(xué)們，讓我們一起去學(xué)習(xí)雷鋒做好事吧！從身邊的小事做起，比如扶老人過(guò)馬路，不要亂扔垃圾，撿到東西要交還給失主，幫助老師、同學(xué)做一些力所能及的事情，等等。
同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起去學(xué)雷鋒吧，雷鋒是我們中國(guó)人的驕傲，是我們每個(gè)人心目中的榜樣，我們要把雷鋒的精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。
學(xué)雷鋒從我做起作文2
記得雷鋒日記里寫道"如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份昏暗？如果你……"在我的生活中也有像雷鋒一樣的人。
有一次，我在馬路上走，紅燈亮了。我看見一位年買的老奶奶慢悠悠地走過(guò)人行道，此時(shí)綠燈只有十秒鐘了，可老奶奶還沒有走過(guò)去。許多汽車響起馬達(dá)的.轟鳴聲，眼看老奶奶就要在車道里走過(guò)。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)二話沒說(shuō)緊扶老奶奶跑到了對(duì)面。在微風(fēng)中我仿佛聽到老奶奶向叔叔道謝。叔叔說(shuō)："沒什么，這是我應(yīng)該做的。"
還有一次，我們?cè)跇窍峦妫?dāng)時(shí)花園的單位門角落前有一個(gè)不為醒目的垃圾，我們都沒有注意到，只看見單元門里出來(lái)一位叔叔，他
看見垃圾袋急忙撿起扔進(jìn)垃圾桶里。
從一個(gè)微小的動(dòng)作中就能體現(xiàn)出他們的品質(zhì)是多么高尚！這就是一個(gè)像雷鋒一樣的人，雖然雷鋒現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世上，但是他的品質(zhì)仍然在我們心中。
學(xué)雷鋒從我做起作文3
三月里，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士雷鋒。雷鋒，兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至不惜犧牲自己的生命，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，他的.精神永駐我們心間。
雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當(dāng)年的雷鋒同志為人民服務(wù)的情景，每一天都在不斷上演著。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。
有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘？
雖說(shuō)幫助別人的人，他們不求回報(bào)。可受到幫助的人，心中不能不想回報(bào)啊！為雷鋒哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還有什么意義？
我心目中的理想社會(huì)，并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的你。學(xué)雷鋒從我做起！
學(xué)雷鋒從我做起作文4
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”每每讀到這句話，我都不禁心潮澎湃，熱血沸騰，正因?yàn)樗倪@顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，正是因?yàn)樗倪@顆為人民服務(wù)的心，讓他成為了中國(guó)乃至世界都家喻戶曉的人民英雄。他沒有漫長(zhǎng)的人生，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春。
3月，是學(xué)雷鋒的活動(dòng)月，一股溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心靈，讓我們也來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒吧。
做什么事呢？有了！玉潭公園周邊環(huán)境很臟，紙屑到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了市民，又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，不是一舉兩得嗎？說(shuō)干就干，我拿起垃圾袋，跑下樓去，開始了我的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。
紙屑真多呀！礦泉水瓶橫七豎八地躺在那兒小憩，餐巾紙歪著頭側(cè)躺在垃圾箱旁，食品包裝袋早已在草坪上呼呼大睡了，看到這一幕，我馬上拿起夾鉗，將它們一一裝入一個(gè)“小睡袋”里，讓它們繼續(xù)去做春秋大夢(mèng)去……一次次的'彎腰，一次次的抬手，感覺有點(diǎn)累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的事跡，那堅(jiān)定的信念，我就繼續(xù)埋頭苦干，因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮危@里就少了一點(diǎn)垃圾，多了一份美麗。
正好，一位老爺爺散步走過(guò)，看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指：“紅領(lǐng)巾，不錯(cuò)啊，要是人人都像你，那就好啰！加油噢！”
我心里比吃了蜜還甜。“嗯！謝謝爺爺！”我自豪堅(jiān)定地答道。不知哪冒出來(lái)的一股洪荒之力，我的干勁更足了。抹一抹頭上的汗，再看看自己的“戰(zhàn)利品”，不知不覺已滿滿—袋紙屑了。
“淇淇，好樣的，收獲不小呀！”原來(lái)，媽媽已站在了我身后，她拍了拍我的肩膀，然后和我一起將垃圾放入了垃圾箱內(nèi)。“垃圾不落地，家園更美麗。”看到遠(yuǎn)處小朋友和家人一起在公園嬉戲、開開心心地玩，我感到無(wú)比高興。
助人為樂乃快樂之本，讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂，無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭(zhēng)做活雷鋒，讓我們的社會(huì)更加和諧，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)雷鋒從我做起作文5
在 3月25日開展了"雷鋒從我做起，從身邊做起"的校園清潔活動(dòng)。
同學(xué)們積極主動(dòng)，分工進(jìn)行。一部分同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室，一部分同學(xué)負(fù)責(zé)清洗校園里的電話亭和飲水機(jī)。一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間便把教學(xué)樓的黑板、窗戶、桌椅擦得干干干凈凈，而負(fù)責(zé)清潔其他公用設(shè)施的同學(xué)也不甘落后，積極認(rèn)真地完成了工作。同學(xué)經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，加深了同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步理解全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神起到了積極作用。
任何時(shí)代的人們都離不開精神支撐。 "雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。" 因?yàn)榘褞椭鷦e人當(dāng)成一種樂趣、一種幸福，這個(gè)人不僅高尚，生活也是充實(shí)的。現(xiàn)在正我們學(xué)校更名大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該"從我做起，從身邊的小事做起"美化校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。同時(shí)，我們更應(yīng)該聚全校之心，集全校之智，舉全校之力為學(xué)校的更名工作順利進(jìn)行奉獻(xiàn)出自己的'一份力量。相信在全校同學(xué)們的積極響應(yīng)和無(wú)私奉獻(xiàn)下我們學(xué)校將具有更大的發(fā)展空間和更好的發(fā)展前景。
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