身邊的雷鋒作文

時間：2024-05-07 11:39:10 雷鋒我要投稿

身邊的雷鋒作文范例（10篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文10篇，希望對大家有所幫助。

身邊的雷鋒作文范例（10篇）

身邊的雷鋒作文篇1

　　雷鋒同志的感人事跡在我們的身邊無處不在。我們班上就有這樣一個小雷鋒。

　　上個學期的一個周末，我打開書包，準備拿周末練習卷出來寫。我把書包找了個遍，別說是練習卷，就連它的影子也沒有看到。我急得快哭出來了。正當這個時候，媽媽急中生智，想出了個好辦法，她告訴我，可以找我的好同學蘇志鵬復印一張不就行了嗎？

　　這個辦法真好，我怎么就沒想到呢？我趕緊打個電話個蘇志鵬。電話那頭傳來了蘇志鵬爽朗的答復：”沒問題！“天有不測風云，老天爺好想成心要與我作對一樣，霎時間下起了小雨。剛剛松了一口氣的我，心里又蒙上了鋪天蓋地的烏云：”志鵬家離我家這么遠，天還下著小雨，恐怕他是來不了了，我的作業也不能完成了。明天到校得挨老師批……！“

　　正當我愁眉苦臉的時候，家里的門鈴突然響起來了。我跑去開門，原來是蘇志鵬冒雨把練習卷復印后，帶來給我。我大喜過望，如獲至寶似地接過他手中的練習卷，把他帶上二樓大廳。我問志鵬：”你的作業寫完了嗎？“他回答：”本來已經寫完了。但是為了幫你復印，只能把答案全都擦掉了。“聽到他說”擦掉“兩個字，我驚呆了，志鵬同學為了幫助我復印練習卷，連自己的答案都擦了，這種舍己為人的精神難道不是雷鋒精神的一個縮影嗎？

　　雷鋒曾說過：”有些人說我是‘傻子’，是不對的。我要做一個有利于人民，有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’。“難道蘇志鵬把做好的.作業擦掉，能說是傻子嗎？不，他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個。我們班經常涌現出志鵬的小雷鋒，他們給我們班帶來了無限的溫暖。作為六年級七班這個溫暖大家庭里的一員，我堅決要向雷鋒同志學習！

身邊的雷鋒作文篇2

　　雷鋒的精神是什么？一千個人有一千種答案，真正的雷鋒精神不是用嘴說的，而是用行動做出來的。

　　每天中午，當我們大部分人去吃飯，教室里總會有幾個同學在打掃衛生，他們有的掃地、有的擦桌子、有的抹窗子，大家是忙得熱火朝天，不亦樂乎，等我們吃完飯，走進干凈明亮的教室，我感謝同學，感謝這些小雷鋒，在以后的日子我要向他們學習。

　　我佩服那些在校園里做出點點滴滴奉獻的同學們，他們用勤勞的雙手換來了干凈，整潔，美麗的校園，他們是最棒的`同學。偉大是微不足道的平凡累計起來的，愛心總是蘊含在點點滴滴的小事之中。讓我們每個人都在平凡的生活中注入愛的清泉，澆灌出一朵朵絢麗多彩的感動之花。

　　我們學校的“小雷鋒”數也數不清，大家是自覺自愿的，發自內心的做好人好事，感謝這些無名的英雄，愿他們的精神代代傳。

身邊的雷鋒作文篇3

　　雷鋒精神無處不在，在我們日常生活中，就有很多像雷鋒一樣的人：

　　一天，我和媽媽坐公交車出去玩。在公交車上，一位老爺爺上了車，售票員阿姨連忙給這位老爺爺找了一個座位，讓老爺爺坐了下來。可是沒多久，車子突然來了一個急剎，大家都抓緊了扶手，但是那位老爺爺動作沒有那么快，一不小心就從椅子上跌了下來。

　　在這緊急時刻，售票員阿姨急忙跑到老爺爺身邊，扶起了老爺爺，著急地問：“老大爺，您摔著沒有？用不用去醫院？”，老大爺搖搖手說：“謝謝，我沒事兒。”，售票員阿姨說：“沒事就好，您坐穩點，別再摔著了。”

　　看到這一幕，我松了一口氣，心里想：售票員阿姨真善良啊，我應該向她學習，做一位尊老愛幼的小雷鋒。

　　又有一次，我們全家去珠海游玩，一顆椰子樹下堆滿了喝完的椰子殼，一位阿姨走的很急不小心把其中的一個椰子踢到了車道上，椰子是圓的一下子就滾到了車道中間，我心想路上的'車，來來往往有個椰子在路中間一定很危險。

　　這時一位外國叔叔趁沒車的時候，急忙跑到車道中間彎腰撿起椰子，就丟到了垃圾桶里。我看到這一幕，心里不禁佩服這位外國叔叔，雷鋒精神真是無處不在。

　　學習雷鋒要從我做起，從點滴做起，在生活中多多幫助他人，讓我們的世界充滿著愛。

身邊的雷鋒作文篇4

　　雷鋒，一個從未離開的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承，作文我身邊的活雷鋒。

　　雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經常參加義務勞動，把節省的錢捐助災區……他那種為人民服務的精神永遠值得我們學習。

　　我們身邊也有很多的活雷鋒。

　　記得一天，出門時還陽光明媚，可是一到學校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了，我們坐在教室里，那狂風呼呼的吹來，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來，小學六年級作文《作文我身邊的活雷鋒》。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關不上，凜冽的寒風一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來。到了第四節課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來一股臭味，同學們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見了，她倆飛快的'跑過去，而其他的同學卻捂著鼻子站開了，生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會兒你也著涼了。”高萍說：“不用謝！我們同學之間就應該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒有發燒了。

　　她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應該學習這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會更多，世界才會更加美好。

身邊的雷鋒作文篇5

　　學習雷鋒的日子到了，全國都在舉行紀念雷鋒、學習雷鋒的各種活動。

　　昨天，我從電視里看到了這樣一個故事：有一所學校放學的時候，學生們在校車邊排隊準備上車，老師在旁邊看著。忽然，從后面來了一輛車撞在了停著的校車上，眼看被撞的校車就要軋到學生了，那位老師奮不顧身地把學生推到了邊上，自己卻被撞成了重傷，最后做了截肢手術，她永遠地失去了自己的'雙腿。她就是用自己的行動踐行著雷鋒精神的張麗莉老師。

　　這位老師多么偉大啊！為了救自己的學生，使自己受了這么重的傷。她真是我們學習的好榜樣啊！做為小學生的我們也許不可能做出驚天動地的大事來，但只要我們從我做起、從小事做起、從身邊做起，也是在發揚著雷鋒的精神。

　　記得有一次放學后，我是綠卡自己回家。我用自己的鑰匙卡刷開了小區的門，進去之后，那扇門剛自動關上，我就看到一位沒有門卡的阿姨走了過來。我一開始心想：現在是放學時間，大家都往回走，應該很快會有人過來開門的，那位阿姨可以跟他們一起進來的。可轉眼又一想：如果很久都沒有人過來，那阿姨不是要等很久嗎？于是，我又返了回去，用自己的鑰匙卡給她打開了門。阿姨馬上表揚了我。

　　被表揚的感覺真好！以后的日子里，我要用自己的的實際行動為更多的人服務，更好地發揚雷鋒的精神！

身邊的雷鋒作文篇6

　　“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌至今還回伴在我耳旁。雷鋒，這個將全身心投入于為人民服務的人，他是多么高尚！多么偉大啊！一次次的雪中送炭，一次次的挺身而出，換來的不僅僅是人民對他的感謝，而且更多的是溫暖著人們的心！“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，在世間有多少人能做到這點？又有多少人在默默無聲的造福于人類？雷鋒是人格完善靈魂的楷模，在人們心中時常照耀。

　　在生活中，雷鋒也無處不在，他的精神也流傳在人心。

　　當你舉目仰望一座座高樓大廈拔地而起時，你可曾想起創造它們的工人？那些工人無論是驕陽烈火，還是風雨交加，他們還是夜以繼日地建設，一片片瓦，一塊塊磚，也都是他們一點一點地砌起來的`。可當我幸福的居住于他們的杰作上時，他們卻默默無聞的離開了，難道他們不是雷鋒嗎？

　　當你畢業以后，你又曾想起過在你身旁指點教育你的老師？是誰在不厭其煩的指導你，輔助你？是誰在一點一點的將你提高、升華？對，是老師，是她毫無保留地將所有知識傳遞于你，教會你做人的哲理，難道老師不就是雷鋒嗎？

　　夜深了，當我們安心的睡在舒適的床上時，你又曾想過看守的保安員？你也許忘了是誰在不眼不休的保護你?是誰在與歪風邪氣作斗爭？他們就是風吹不倒，雨也淋不跑的保安叔叔，他們雖然拿著并不高的薪水，卻默默地堅守著崗位，他們就是雷鋒！

　　看有多少的雷鋒啊！他們雖然默默無聞，卻依然在一點點地造福著人們，也正因為他們的這種雷鋒精神才能浩氣長存，我們要好好的學習，也要做一個小小的活雷鋒。

身邊的雷鋒作文篇7

　　人的一生是有限的，為人民服務是無限的。這是樂于助人的雷鋒說過的一句話。我的身邊就有一個活雷鋒，鄰居張大娘。

　　張大娘今年快60了，黑色的頭發中摻差著幾根銀發，慈祥的臉上，經過歲年的風風雨雨留下幾道皺紋。張大娘平時生活很節儉，穿著很樸素。從來不粘人小便宜，喜歡幫助人，為人民服務。

　　記得那年冬天，連續下過幾場大雪后，天氣很冷，我要出門上特長班，厚厚的積雪足以沒過膝蓋。但在這皚皚白雪中，有一條大約寬半米的小路。這會是誰鏟的呢？我向遠處望去，在小路的另一端，張大娘正背對著我們站在那里。走進一看，只見張大娘雙手握著鐵鍬，不停地彎腰鏟起積雪，然后向身旁的雪堆拋去。可能是挖的太累了吧！張大娘不停地喘著粗氣，豆大般的汗珠從臉頰流過。我忍不住喊道：張大娘，您歇一會兒吧！張大娘直起腰，氣喘吁吁的說道：不用了，馬上就鏟完了。說罷，又開始鏟起來，因為時間的.關系，我要去上特長班，所以我就從積雪少的地方，小心翼翼地走了。

　　還有一次，小區要換電表，因為張大娘是樓長，所以她第一個接到消息，整棟樓挨家挨戶通知。那天我自己在家，聽到敲門聲我還不敢開門，直到我在貓眼里看到是張大娘，才放心的把門打開，一開門，眼前的影響使我有些吃驚，只見張大娘穿的衣服已被汗水浸濕了，她上氣不接下氣的說：嘉佳，咱小區換電表了，以后小棚單獨一個電表，你給爸媽說一聲。我看張大娘累成這樣，就說：大娘，進來歇會，喝口水吧!大娘說：不了，樓上還有幾家不知道呢！我還得去傳達一下！我說：那我幫您傳達吧！張大娘想了想說：那我們分頭去傳達吧！就這樣，我和張大娘忙活了一上午。

　　活雷鋒到處都有，其實，他們就在我們的身邊。可能是我們的同學，可能是我們的老師，可能是我們鄰居和家人，也可能是我們自己勇于奉獻的精神是美好的，當你為別人作一件事情時，你會有一種特別的感受，這種感受是幸福的，是甜蜜的，如果你想讓身邊的活雷鋒多起來，首先自己就要做一位雷鋒，其實做活雷鋒不難，只要從身邊的小事做起，在別人有困難的時候給予他一些幫助，在別人難過時給予他一些安慰，這就是活雷鋒，讓我們都做一個為人民服務的活雷鋒吧。

身邊的雷鋒作文篇8

　　今年夏天仿佛格外熱，紅彤彤的太陽高高地掛在天上，散發出一陣又一陣的熱能量，刺眼的光芒直射著我，我的背上冒出了許多豆大的汗珠，忍不住心想，哎！這天！

　　熱加上口渴，這簡直是一個無懈可擊的組合，我想買水，卻發現自己身無分文，只能在炎炎夏日下大口大口地喘著粗氣，在心里狂喊，要是有水該多好！

　　我環顧四周，臨天橋邊一塊大紅色的橫幅吸引了我的注意，“臨安市總工會涼茶處”，那里是一個大棚，里面有幾位老爺爺和老奶奶，手上別著總工會的的繡章，正在倒涼茶、發涼茶，忙得不亦樂乎。再看看，來嘗涼茶的人，有清潔工、路過的人……等等。看見我來了，連忙倒了一杯涼茶，遞給我，我輕輕地抿了一小口茶，清涼直透肺腑，喝下去后，心位里暖暖的，忍不住小聲說了聲：“謝謝！”

　　一位奶奶回答道：“不用謝！”

　　放眼望去，大棚里什么都沒有，只有幾張木桌、幾臺飲水機和幾把椅子，還有一臺電風扇。電風扇呼呼地吹著，可志愿者們仍然汗流浹背，一顆顆豆大的汗珠掛在臉上，只有在空閑時才會擦一擦臉上滾落的.汗珠。

　　趁休息時，我問一位老奶奶：“你為什么要來當志愿者？”

　　老奶奶的回答出乎我的意料，她說：“這天熱嘛，人在這兒走過能不口渴嗎？所以我們在這兒發涼茶唄！幫助別人，做好事唄！”她的回答是那么樸素，做這些的意圖是那么純粹，僅僅是為了幫助別人，做好事。老奶奶的笑容讓我頗為享受，她快樂，是因為她幫助了別人，她的笑容傳染了我，讓我也萌發了幫助別人，快樂自己的念頭。

　　雷鋒雖然早已離我們而去，而雷鋒精神卻還在向下一代傳播，這些志愿者擁有美好的品質、雷鋒的精神，是我身邊的雷鋒，只要我們心中有愛，有一顆幫助別人、做好事的心，那么雷鋒就在我們身邊！

身邊的雷鋒作文篇9

　　人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢？有。下頭讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。

　　有一次上體育課，教師讓大家繞操場跑三圈。當跑到第二圈的時候，有一個女同學摔倒了，褲子破了一個洞，膝蓋流血了，只見她痛得站不起來，趴在地上哭了。這時，梁小遇同學連忙停下來，蹲下身來跟她說：“沒關系，我送你去醫務室吧！”就這樣，梁小遇同學扶起她向醫務室走去。

　　這學期剛開學，為了讓同學們能更多的書，梁小遇同學就提出在班級建一個圖書角的'想法。教師和同學們都很贊同，可是沒有書柜要怎樣辦呢？梁小遇同學卻說：“用我家的書柜吧，反正我家有兩個。”此刻，同學們能夠在班級里讀到很多書，這一切都要歸功于梁可遇同學這種無私奉獻的精神。

　　其實，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學習。

身邊的雷鋒作文篇10

　　陽春三月，萬物復蘇，到處充滿了春天的氣息，在那溫暖的陽光下，我的眼前時刻浮現著一位普通外地民工瘦弱的身影。

　　我有一個小表弟，去年剛上小學，不習慣寄宿制的學校生活，天天變著法子要回家。那是一個星期天的下午，又到了返校時間，天灰蒙蒙的，刺骨地寒風“呼呼”地刮著，弟弟又不想去學校，被舅舅硬拖著上了車。到了校門口，弟弟突然捂住肚子，說：“爸爸，我肚子疼，想先上廁所，等會兒我自己回教室吧!”舅舅想了想，便同意了。弟弟拿起衛生紙急匆匆地向廁所跑去，等舅舅開車走后，弟弟快速地從廁所跑出來，躲開門衛那嚴厲的目光，偷偷溜了出來。弟弟找準了方向，一下子便跑得無影無蹤。

　　弟弟走在了陌生的道路上，幼稚的他認為：汽車20多分鐘就能到學校，那步行也一定花不了多少時間的。于是他便一步步走起來。天漸漸暗下來了，路燈也陸續亮了起來。弟弟東張西望，但周圍沒有一個人來注意他。那時，弟弟又不敢回學校，急得都快哭了。就在這時，身邊傳來了一陣“嘎吱嘎吱”的破自行車聲，車上的人看見弟弟有點不對勁，又看了看他那哭紅了的眼，于是在弟弟面前停下來。只見那人衣服臟兮兮的，破爛不堪。弟弟立刻緊張起來，瞪大了眼睛，警覺地打量著他，生怕他是個壞人。只見那人蹲下身子，親切地問弟弟：“小朋友，你怎么了？家在哪里？別怕，告訴叔叔。叔叔送你回家。”弟弟看著他那和藹的模樣，漸漸地放松了警惕，告訴了他家的.方向。“來，我抱你上車!”寒風“呼呼”地刮著，自行車如蝸牛一般“嘎吱嘎吱”吃力地在寒風中行駛著。一路上，他哼著小調，讓弟弟覺得不緊張，還脫下自己的外套給弟弟御寒。一小時后，弟弟終于憑借著他的記憶，回到了家。此時此刻，家里已經亂成了一鍋粥，學校來電話后，全家人便開始四處打聽，尋找弟弟，急得快要報警了。這時候，一陣急促的敲門聲響起。“媽媽，我來了，開門!”舅媽連忙開門，抱起弟弟說：“你這傻孩子，跑哪里去了？急死我們了!”這時候，門口又出現了一個陌生人，弟弟說：“媽媽，是這位叔叔帶我回來的。”舅媽連忙放下弟弟，緊緊握住那人的手，不停地說謝謝，讓他在家里吃飯，還摸出了幾張100元錢，那人說什么也不肯拿，說自己趕著回工廠加班呢!于是，搓了搓那凍得發紅的手，轉身就騎起了那輛破自行車，走了。“嘎吱嘎吱”的聲音又在風中響起，車輪又緩慢地在寒風中轉動……

　　雷鋒精神隨處可見，正是這位外地民工助人為樂，無私奉獻的精神，在我心中留下了難以抹滅的印象。他，不就是一位活“雷鋒”嗎？

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