雷鋒作文

時間：2024-04-14 13:09:48 雷鋒我要投稿

實用的雷鋒作文[精選8篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的雷鋒作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的雷鋒作文[精選8篇]

雷鋒作文篇1

　　雷鋒生平感人至深，他光輝的名字，高懸在中華民族現代史天幕之上，為億萬人民所景仰！又是一年雷鋒日，雷鋒從我單薄的思緒中打馬而過，喚起那已在我腦海里沉睡多時的“雷鋒精神”。

　　曾記否那勇接墜落女孩的“最美媽媽”？當墜樓女孩被抱在懷中的一剎那，世界上沒有力學的存在，一個平凡的女人學會了乾坤大挪移，完成了一個從物理學角度上講幾乎是不可能的奇跡。

　　曾記否那瓢潑大雨中為乞丐撐起愛心傘的“最美仙女”？當暴雨排山倒海般澆在殘疾乞丐身上的一瞬間，女孩的一把愛心傘，撐起了足以溫暖人心的一片晴空，成為這個夏天暴雨中最美的風景。

　　曾記否那為溺水老人做人工呼吸的“最美女孩”？當花枝招展的妙齡女郎對生命垂危的老人做人工呼吸時，世間僅剩下那蘊藏在人類自身的善良與真誠。她，釋義著“白衣天使”救死扶傷的'神圣承諾，鳥美在羽毛，人美在心靈。“雷鋒精神”在她們身上弘揚，并找到了久違的價值回歸。

　　一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族，然而一個有英雄，卻不知尊重，不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，他從不會離開我們，而我們卻幾度遠離了他。今天所謂的學雷鋒，已經不是真正意義上的學雷鋒了，不然就不會有駭人聽聞的“小悅悅事件”，就不會有在路邊卑躬屈膝，卻被人們認為是利用同情心賺錢的“丐幫”。讓出一份關愛，獻出一腔熱忱，再也不要讓“雷鋒叔叔三月來了四月走”了好嗎？

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……。”，堅定的節奏，在耳畔回蕩，無私的付出，無償的給予，編織著我們美麗的夢想。雷鋒的美，不是一時的做作，而是人性的善良，道義的托舉；雷鋒的善，不是為了流傳的美名，而是真情的流露，真心的幫助。社會中的雷鋒，似黑暗中的一把火，點燃了人們的蒼茫視線，讓我們清楚的看到，美德的堅守，需要全社會的共同努力，這其中包括一個你，一個我，和社會中的每一個平凡者。“雷鋒精神”如同一面火紅的旗幟，將永遠在我們的隊伍前面迎風招展，徐徐飄揚！

　　花季的年齡，用什么去詮釋？如花般的歲月，用什么去演繹？付出，但不求回報。偉大，卻不求功名。對，學習雷鋒，才是我們青春最完美的展現。不要讓冷漠成為善良永遠的代名詞。

　　假如我是“雷鋒俠”，即使這意味著艱辛的付出，但我同樣會傾我所能，勇敢擔當。

　　假如我是“雷鋒俠”，即使這代表著青春的磨蝕，但我依然會從容應對，乘風破浪。

　　假如我是“雷鋒俠”，即使這面對著舍己為人的壓力，但我仍舊不驕不躁，奮進自強。

　　大江東去，浪淘盡，千古風流人物。而淘不盡的，是我們對風流人物——雷鋒的思念與追憶！

　　帶著愛，伴著善，邀上文明與禮讓，我就是我，一個學習雷鋒的小小雷鋒俠……

　　黑龍江省五常市山河鎮世紀學校初一:張鈺晗

雷鋒作文篇2

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位。這一段話是老師在課堂上講的。說：“只要是你力所能及的就一定要努力去做。”

　　今天下午，我從一本書上讀到了一篇叫《一位解放軍叔叔》這篇文章的時候熱淚盈眶。

　　這篇文章通過一位老殘疾軍人乘車買票引起的事例的生動描述，贊頌了一位解放軍叔叔助人為樂的.崇高品德，非常感人。這篇文章也在鮮明的對比中貶斥了一位只認錢不認人，見利忘義的女售票員。作者愛憎分明。寫了一位解放軍叔叔的雷鋒精神。

　　不光這一件事，還有一件事一直在腦海里忘不了。

　　那天晚上，我和媽媽一起看《鄉村愛情小夜曲》。里面有一個片段是講的香秀和李大國去他爹工作的地方去接他。但是到了兩個做兒女的才知道他爹去環保局當了環衛工人，說白了就是一個掃大街的，他倆一看見就拉著他爹走。他爹這時說了一句話：“掃大街也是一項光榮的工作，難到只有那些科學家的那些研究成果才光榮？”

　　看到這兒，我才想，對啊，難道掃大街這項工作就不光榮嗎？勞動老師曾說過在美國掃大街的特別受人尊敬。連修煤氣管道的都像個大老板一樣，沒個人去修都要預約的。不光美國，我們國家也一樣雷鋒精神無處不在。

　　我希望從現在開始用你那雙明亮的雙眼尋找那無處不在的雷鋒精神吧！

雷鋒作文篇3

　　夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。透過夜幕，

　　我眼前浮現出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影??

　　雷鋒，這位偉大的戰士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。

　　“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的'。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習，教育他們養成健康的品德，樹立遠大的理想。有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰友縫補衣服??他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。

　　窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人、克己奉公的優良傳統；同時它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不斷努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

雷鋒作文篇4

　　“學習雷鋒好榜樣……”耳邊又聽到了這首熟悉的歌，我的眼前仿佛出現了一幅幅感人的畫面：雷鋒送大嬸回家，給火車上的客人倒水，給戰友補衣服。雷鋒的`精神，也深深地刻在我們小學生的心里。

　　有一次，我放學回家，看見一位小朋友冒著大雨走出校門，她的衣服全都濕了。這時一位老師跑了過去，脫下雨衣披在小朋友身上，小朋友回過頭來見是一位老師，就說：“老師，您還是自己穿吧！”“不用了，小朋友，雨衣明天還給我吧！”

　　小朋友點點頭就走了。我想老師淋著雨一定會著涼的，連忙跑過去把傘戴在了老師的頭上，老師轉過身對我說：“謝謝你，小同學。”我笑咪咪地說：“老師，我這把傘也借給你，你明天還我吧！”我堅定地說。老師高興地說：“真是個小雷鋒呀！”我笑笑冒著雨回家了。

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。”我也要像雷鋒叔叔那樣常做好事，為別人服務。

雷鋒作文篇5

　　上星期，我們開了學雷鋒主題班會，回來后我和媽媽一塊上網查了有關雷鋒叔叔的事跡，了解到雷鋒叔叔是一個熱心的人，樂于幫助別人的.人。有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我下定決心一定要向雷鋒叔叔學習。周六上午，我和媽媽買了禮物，乘車專程到萬基星光敬老院去看望那里的爺爺奶奶，我們得到了熱情的招待，那里的工作人員帶我們去看望老人們，我們把帶去的禮物發給了他們，媽媽和他們進行了長時間的交談，我從他們的談話中得知有幾位老人是身經百戰的老戰士，在戰爭年代為國家做出了很大的貢獻，他們現在生活很好，很幸福。

　　從敬老院出來，媽媽告訴我：“要好好學習，要盡自己所能照顧老人，做一個對家庭、對社會有用的人。”我想，這就是學雷鋒的具體表現，我要在日常生活中從點滴小事做起，把雷鋒精神發揚廣大!

雷鋒作文篇6

　　如果有人問你什么最美。你也許會說，山清水秀是美麗，容貌怡人是美麗，才華橫溢是美麗。其實樂于助人也是一種美麗。

　　雷鋒是上個世紀60年代的人物，至今，為什么他還是深深地被人們記在心中呢？是因為他那樂于助人的精神吧。現在是否還有像雷鋒那樣的人呢？有。其實，這樣的人在我們身邊有很多，只是你沒有發現自己而已。就如法國的羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

　　5月6日，一位盲人暈倒在長春的224路公交車上，司機見他暈倒了，便打電話叫救護車，可是救護車遲遲都還沒來。于是他就把車開到了醫院。這位盲人得救了。據記者調查，這位盲人名叫馮文悅，以賣報為生，家里的二老全靠他一人奉養。他又沒妻子。他一天最多掙二十多塊錢，要是碰到下雨天，掙的錢就不多了。雖然他家里很貧困，但是他得到了不少好心人的幫助。社區里的人們經常送些米面糧油過來，有時還幫他做家務。穿的都是“雷鋒超市”送來的衣服。據記者所說，這些來他家里的人都是一些由村委會組織的代理兒女。馮文悅在賣報的途中也得到了不少照顧。他經常到一些地下商場去賣報，因為那么有他的老顧客。其中一位顧客說：“贈人玫瑰，手有余香”，做一些好事，心里就感到自在，快樂。221路的司機也幫助過他，每到站點的時候，司機總會提醒他下車。這位司機名叫孫勇，他幫助過不少人，他曾經為失去雙親的兄弟蓋了一間房子。雖然他家非常貧困，也是政府需要救濟的家庭，但他還是拿出自己工資的一部分去幫助別人，他妻子也是如此。他還把自己所開的`那輛車布置成了一個溫馨的家，目的是讓做過的這輛車的人都能感受到家的溫暖。

　　我說得沒錯吧，我們的身邊存在不少像雷鋒這樣的人，只是我們沒有發現而已。讓我們都行動起來，讓我們都成為這個世紀的雷鋒吧！

雷鋒作文篇7

　　我很小的'時候就會唱《學習雷鋒好榜樣》，可是我并不知道雷鋒是誰。后來媽媽說快到3月5號學雷鋒日了，于是我問雷鋒是誰？媽媽給我講了雷鋒的故事，我聽了以后覺得每個小朋友都在不知不覺的學習雷鋒。

　　我上美術課沒帶畫紙，其他同學就主動借給我一張；數學課上我主動把尺子借給別的同學；我讓媽媽給我做了好多球拍，等到大課間我就發給同學們玩；我們愛護我們的學習環境，為班級爭取流動紅旗；運動會上大家努力拼搏，為班級贏得榮譽；我們為災區捐衣物，盡我們微薄之力去幫助他們；我們團結集體互相友愛。

　　雷鋒永遠活在我們中間，他就在我們身邊。

雷鋒作文篇8

　　雷鋒叔叔一生都在做好事，所以他去世后，他的名字便成為人們對做好事人的一種榮譽稱號。現在的社會中“活雷鋒”雖不多，但我今天差點兒做了一回真正的“活雷鋒”。

　　那時，我正在街頭散步。剎那間，我以鷹一樣敏銳的眼睛、狗一樣靈敏的`嗅覺，還有兔子一樣耳聽八方的聽覺，發現離我不遠的地方有一位盲人叔叔。他想要過馬路，卻找不準方向，徘徊在路邊不知所措。我立即以光的速度跑去準備幫助他。當我離盲人叔叔只有二三米時，意想不到的事發生了。一位扎著小辮子的女孩捷足先登，在她的幫助下盲人叔叔過了馬路。眼看著做好事的機會泡湯了，我的心里就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣一起涌上。我不由得怒氣沖天，準備找扎著小辮子的女孩“報仇”。當我正要行動時，我又轉念一想，每個人都想做好事是對的，但如果因別人搶了你做好事的機會而報復別人，那做好事的本身意義就沒有了，你所做的好事就等于零。想到這些，我就覺得不能報復那位扎著小辮子的女孩，因此我放棄了這一次愚蠢的行動。

　　我想如果每個人都能像扎著小辮子的女孩，主動幫助身邊的弱者，并存在一顆永不報復別人的心。我相信世界上的“活雷鋒”會越來越多，這個世界會變得越來越美。

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