身邊的活雷鋒的作文

時(shí)間：2024-03-13 18:12:22 雷鋒我要投稿

身邊的活雷鋒的作文【集合】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的身邊的活雷鋒的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊的活雷鋒的作文【集合】

身邊的活雷鋒的作文篇1

　　記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

　　世界上有許許多多的人，他們平凡，像一粒沙，卻不卑微。他們默默地幫助有他人，在別人遭遇困難時(shí)伸出援手，雪中送炭般給予熱情幫助，生命也因此而不同尋常。是他們，讓我發(fā)現(xiàn)了美，讓我認(rèn)識(shí)到世界充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　雷鋒已不在人世了，但他的精神仍流傳人間。

　　那是在去年的寒冬，街道上有一個(gè)報(bào)攤，攤主是一個(gè)六旬出頭的老太太。本來(lái)就只能賺這一點(diǎn)兒微薄的收入，還被人騙了。當(dāng)時(shí)，一個(gè)男的在攤前看一份周刊，說(shuō)要買(mǎi)，老人看他拿了一張新發(fā)行的100元人民幣，拿到手里總覺(jué)得不對(duì)勁，要買(mǎi)報(bào)刊，應(yīng)該先拿好零錢(qián)呀！為什么用如此大面值的鈔票買(mǎi)。當(dāng)時(shí)她也沒(méi)多想，只是有點(diǎn)懷疑，于是她就找給了他90多元錢(qián)。等那個(gè)人走后，老人才發(fā)現(xiàn)這是假鈔，這下可給她急死了。老人坐在地上哇哇的哭著，立刻周?chē)呐杂^者越聚越多，聽(tīng)他說(shuō)了事情的原由，大家都很同情他。不一會(huì)兒，由于極大的悲傷，使他一口氣暈了過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒她一睜眼，看見(jiàn)她的.手上已經(jīng)有了一百多元錢(qián)了，這是怎么回事呢？原來(lái)，在她昏迷的時(shí)候，人們有的急忙掐她的仁中穴，有的直往她手里塞錢(qián)。老人看著周?chē)暮眯娜耍唤挚蘖顺鰜?lái)。

　　羅丹說(shuō)過(guò)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會(huì)有美的存在。一如他們，這些有著熾熱的心，熱愛(ài)生活的人們。所以，我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，世界會(huì)因此而美好。

　　我看到的這些雷鋒，他們默默無(wú)聞的做了好事，幫助了別人。其實(shí)在我們的生活中還有很多活雷鋒，他們?yōu)閯e人而付出，為了別人而操心。讓我們來(lái)學(xué)習(xí)他們這種高尚的品質(zhì)吧！

身邊的活雷鋒的作文篇2

　　三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“，其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。

　　有一次剛下課不久，坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室，有的.還不停起哄：“惡心死了，長(zhǎng)這么大，嘔吐也不去廁所。”有的還說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨(dú)表哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？用不用報(bào)告家長(zhǎng)？”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著，表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。

　　事后有的同學(xué)問(wèn)表哥：“那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個(gè)人去打掃？”表哥聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！”

　　是啊！學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧！

身邊的活雷鋒的作文篇3

　　生活中的好人好事很多，讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著，有人做了好事，人們一定會(huì)說(shuō)：他真像雷鋒！我經(jīng)常會(huì)有這樣的感嘆，因?yàn)楹芏嗟娜俗屛铱吹搅死卒h精神。

　　記得有一年春節(jié)，我和爸爸媽媽去走親戚，在車(chē)站等了半天，好不容易才來(lái)了一輛車(chē)，因?yàn)槭谴汗?jié)，所以整個(gè)車(chē)就像一個(gè)罐頭一樣，里面塞滿(mǎn)了沙丁魚(yú)一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。

　　因?yàn)槟菚r(shí)我還小，手抓不住吊環(huán)，于是車(chē)一開(kāi)，我就搖搖晃晃地，忽然車(chē)子來(lái)了個(gè)一百九十度急轉(zhuǎn)彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。

　　一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài)，就說(shuō)：小朋友，過(guò)來(lái)阿姨抱著你。我一聽(tīng)，心花怒放，情不自禁地說(shuō)：哦，哦，謝謝阿姨。在途中，阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢(shì)，現(xiàn)在回想起來(lái)，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站，下車(chē)時(shí)，那位阿姨還說(shuō)：慢慢走，別跌倒！聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

　　雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實(shí)好事并不難做，只要我們能不以善小而不為。

　　在我們的生活當(dāng)中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的`學(xué)生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工我們要學(xué)習(xí)雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂(lè)的手，讓世界變成愛(ài)的樂(lè)園。

　　如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，就在我們身邊。

身邊的活雷鋒的作文篇4

　　我身邊的活雷鋒是秦奮。秦奮是我們班上的一員，他很聰明，考試經(jīng)常拿第一。他擁有一顆健康的心，善于幫助別人。

　　記得五年級(jí)時(shí)，老師分析試卷。那一次，我拉肚子，有一題我不會(huì)訂正。

　　我想唐浩然應(yīng)該會(huì)。我樂(lè)顛顛的去找他，找到他以后，便誠(chéng)懇地問(wèn)道：“打擾一下，唐浩然你知道這題怎么寫(xiě)嗎？”唐浩然一副不屑的表情“知道啊！”“你可以告訴我嗎？”“就不告訴你，你活該，死走！”唐浩然趾高氣揚(yáng)的喝道。

　　我很失落，嘆了一口氣，剛好被秦奮看見(jiàn)了，勤奮用柔和的語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么了，有什么我能幫你嗎？”

　　“這一題我不知道該怎么訂正啊！”“我教你吧！”“太好了！”

　　秦奮像老師一樣慢慢給我解釋起來(lái)，我沒(méi)聽(tīng)太明白。不好意思地問(wèn)：“能再講一遍嗎？”

　　勤奮微笑著說(shuō)：“可以呀！”于是便又講了一遍，一點(diǎn)也不嫌我煩。我在心中感激他。

　　在我心中，他就是活雷鋒。

身邊的.活雷鋒的作文篇5

　　雷鋒，這個(gè)名字多么溫暖人心啊！這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力，成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心，對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下，他做的是什么？是幫助雨中的人們更好的到家，人家到家了他又做什么？他會(huì)默默無(wú)聞的離開(kāi)；當(dāng)在漫漫人群中，有人丟了車(chē)票，上不了火車(chē)，他做的是什么？是將自己的火車(chē)票給了別人。當(dāng)別人上了火車(chē)，離開(kāi)之時(shí)，他又做什么？依然是默默無(wú)聞的離開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的事跡，千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，千千萬(wàn)萬(wàn)感人的動(dòng)作，終成了一句他一生的寫(xiě)照“雷鋒出差一千里，好事bsp;當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢(qián)這樣的大錢(qián)，大多數(shù)人會(huì)怎么做?無(wú)可猜想，當(dāng)然是將錢(qián)撿了去，自己把錢(qián)花掉，當(dāng)拿到錢(qián)之后，難道就沒(méi)有人想過(guò)丟了錢(qián)的人會(huì)是多么著急，這可是人家自己努力掙來(lái)的錢(qián)啊，人家說(shuō)不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué)，那一天，他正在超市里買(mǎi)東西，走著走著，他忽然見(jiàn)到前面有一張100元錢(qián)，他心中正在進(jìn)行著激烈的.思想搏斗，不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他便跑過(guò)去了，拿起錢(qián)便直奔服務(wù)臺(tái)，將錢(qián)交給了服務(wù)人員，服務(wù)人員見(jiàn)到后立即稱(chēng)贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)，他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢(qián)，一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰(shuí)看到它不都想占為己有，可他卻沒(méi)有，他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神，還讓“雷鋒”活了

　　·雷鋒雖然去世了，但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神，有了奉獻(xiàn)，善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日，情灑百姓，溫暖萬(wàn)家，終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在，雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。

身邊的活雷鋒的作文篇6

　　當(dāng)春風(fēng)吹綠了大江南北，當(dāng)陽(yáng)春萬(wàn)物吐露芬芳，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神在我們身邊傳承，我的身邊也涌現(xiàn)了不少“活雷鋒”，我的思緒不由得回到了那天……

　　記得那天下午，我在學(xué)校操場(chǎng)上玩耍的'時(shí)候不小心磕到水泥臺(tái)上，導(dǎo)致腳受傷了，本以為沒(méi)什么大礙，繼續(xù)玩游戲，可過(guò)了一會(huì)兒，受傷的地方突然一陣奇癢，慢慢地開(kāi)始變紅變腫了，我一看，原來(lái)流血了，正好和我一起玩游戲的董婷看到這一幕，急忙跑過(guò)來(lái)，扶著我的手，焦急地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧，快讓我看看！”我回答道：“沒(méi)事兒，待會(huì)就會(huì)好了。”董婷看上去比我還要著急，她又說(shuō)：“不行不行，一定要去醫(yī)務(wù)室看看，現(xiàn)在不處理的話(huà)，會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重的！”她二話(huà)不說(shuō)地扶著我去醫(yī)務(wù)室了。我看得出，她真的在為我擔(dān)心。即使很痛，但有了她的關(guān)心與幫助，我的疼痛感消失了一大半。

　　我的好朋友董婷的行為就是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)，盡管是微不足道的一件事，但對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn)，它將成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”廣播里突然響起了這首歌，我們要做的正如這歌詞寫(xiě)的一樣，我們不能只做三月雷鋒，而要做永遠(yuǎn)的活雷鋒，讓更多的“活雷鋒”涌現(xiàn)在校園中吧！

身邊的活雷鋒的作文篇7

　　我們身邊有許多的好人好事，比如那飽受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋卻仍堅(jiān)守崗位的交警叔叔；那在風(fēng)雨中清潔大街的衛(wèi)生保潔阿姨；那在路邊扶老奶奶過(guò)馬路的小女孩……這些好人就好像我們身邊的活雷鋒。

　　在我們的學(xué)校了就有一位“活雷鋒”，他就是保潔員錢(qián)師傅。以前，我還不懂事，每每遇見(jiàn)錢(qián)師傅都就好像遇見(jiàn)路上的陌生人一樣，對(duì)他不聞不問(wèn)，甚至連招呼都不和他打。那時(shí)，我有些瞧不起保潔員，因?yàn)樗麄兊墓ぷ魇杖氲停艺齑┲K不拉嘰的工作服，見(jiàn)到人總是點(diǎn)頭哈腰的，可我從來(lái)都想過(guò)，正是因?yàn)殄X(qián)師傅這個(gè)令人尊敬的保潔員是我對(duì)擔(dān)任保潔工作的所有叔叔阿姨有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

　　那次我聽(tīng)我們班的男同學(xué)說(shuō)起：有一次，男廁所的下水管道堵住了，所有的水因?yàn)闊o(wú)法沖掉而溢了出來(lái)。正當(dāng)人們著急該怎么辦的時(shí)候錢(qián)師傅拿著工具來(lái)修理了。先開(kāi)始，他拿出了一根竹竿，用力的捅著下水道，可是因?yàn)樘至送辈煌āＫ謸Q了一種工具：鐵絲，可捅了半天，還是捅不通。錢(qián)師傅的頭上冒出了密密的汗珠，不知是誰(shuí)喊了一聲：“用手挖！”錢(qián)師傅仿佛得到了靈感，他帶上手套伸進(jìn)下水道里，不一會(huì)兒下水道就通了。可錢(qián)師傅卻是滿(mǎn)頭大汗，拿上工具箱便走了。

　　其實(shí)我不僅是聽(tīng)別人說(shuō)的，自己也親眼看見(jiàn)過(guò)錢(qián)師傅這種不怕苦不怕累的雷鋒精神。我們身邊還有不少熱心、樂(lè)于幫助別人的'“活雷鋒”，我們不僅要發(fā)現(xiàn)這樣的精神，還要學(xué)習(xí)這種精神，爭(zhēng)做祖國(guó)的螺絲釘，像雷鋒一樣奉獻(xiàn)自己的青春年華。

身邊的活雷鋒的作文篇8

　　雷鋒的故事我們每一個(gè)人都知道一些，雷鋒的事跡家喻戶(hù)曉，雷鋒的精神被我們永遠(yuǎn)傳頌。我們班就出現(xiàn)了很多“活雷鋒”，如：常澤西主動(dòng)幫助別人值日；岳璐聰幫生病的同學(xué)補(bǔ)課；趙鑫杰幫助同學(xué)講解難題……在這些活雷鋒中，一個(gè)個(gè)我都印象深刻，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們發(fā)了新掃帚，但是每次值日的同學(xué)打掃完衛(wèi)生，不能夠好好的將掃帚放在指定位置，都是一扔了事。第二天其他值日生接著用。第三天，第四天……突然有一天，我發(fā)現(xiàn)趙鑫杰和米瀟北同學(xué)找來(lái)捆書(shū)的繩子，在一個(gè)一個(gè)的`捆掃帚，將它們掛在門(mén)后的釘子上，他們忙了一節(jié)課，滿(mǎn)頭大汗。老師知道后也表?yè)P(yáng)了他倆，我也被他們無(wú)私的精神感動(dòng)了，覺(jué)得自己應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

　　還有一次，班里的大繩不知被誰(shuí)給弄斷了，我們班里的同學(xué)無(wú)法練習(xí)花樣跳繩。而我和趙鑫杰是大繩管理員，于是，我和王天宇、趙明軒等人共同拿出自己的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了502膠，利用課余時(shí)間粘繩。我們笨手笨腳的粘著，可還是粘了一手膠，但我們沒(méi)放棄繼續(xù)粘。我拿著大繩，生怕一不小心給粘歪了，我們忙了兩個(gè)課間，才把大繩粘好。同學(xué)們又有大繩練習(xí)了，老師表?yè)P(yáng)了我們，我心里滋滋的，原來(lái)當(dāng)雷鋒的感覺(jué)這么好！

　　這些事情雖然平凡，但是從小事中可以體現(xiàn)出偉大的雷鋒精神，可以看到平凡中的偉大。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，因?yàn)槲覀兩磉叧霈F(xiàn)了很多活雷鋒……

身邊的活雷鋒的作文篇9

　　雷鋒，一個(gè)從未離開(kāi)的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承，作文我身邊的活雷鋒。

　　雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，把節(jié)省的錢(qián)捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的.精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們身邊也有很多的活雷鋒。

　　記得一天，出門(mén)時(shí)還陽(yáng)光明媚，可是一到學(xué)校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了，我們坐在教室里，那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái)，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來(lái)，小學(xué)六年級(jí)作文《作文我身邊的活雷鋒》。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關(guān)不上，凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節(jié)課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來(lái)一股臭味，同學(xué)們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見(jiàn)了，她倆飛快的跑過(guò)去，而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開(kāi)了，生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說(shuō)：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會(huì)兒你也著涼了。”高萍說(shuō)：“不用謝！我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關(guān)得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒(méi)有發(fā)燒了。

　　她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會(huì)更多，世界才會(huì)更加美好。

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