雷鋒作文

時間：2024-03-09 13:37:29 雷鋒我要投稿

雷鋒作文[合集]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的雷鋒作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雷鋒作文[合集]

雷鋒作文篇1

　　當三月的春風吹綠大江南北，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。四十九年光陰逐漸逝去，但雷鋒精神卻不斷涌現。

　　雖說雷鋒本人已離我們而去，但他樂于助人的.精神任然涌現在我們身邊，比如我們班的簡歡、李士暢、李海嬌、鄧云海等同學，他們下課常常幫助身邊有困難的同學，我敢明確地說他們就是在世活雷鋒。

　　你聽，雷鋒這名字多親切呀！每當我喊起雷鋒叔叔時，他仿佛就出現在我身邊。“雷鋒叔叔、雷鋒叔叔——”

　　毛主席曾號召向雷鋒同志學習，所以我想對每一位同學說，雖然雷鋒叔叔的軀體已離我們而且，但他永垂不朽的精神依舊存在。每當你主動撿起地上的紙屑時；每當你主動幫同學補習功課時。每當你主動幫助一個人時；雷鋒叔叔就出現了！對，我們每一位同學、每一個人都有做雷鋒的權力！同學們既然我們有這權力，那何不體現出來呢？社會需要更多的活雷鋒，可能在將來，你也會成為一個名副其實的活雷鋒！我想，雷鋒叔叔也在期待著我們吶！加油！讓我們一起學雷鋒、再助人，做修身勵志好少年！

雷鋒作文篇2

　　學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。

　　——題記

　　雷鋒這個字眼相信我們都不陌生，他是無人不知，無人不曉的一個頂天立地的男子漢，也是一位可歌可泣的戰士，一個默默無聞為人民服務的人，他是多么令人尊敬啊!俗話說，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這不就是對雷鋒叔叔的肯定嗎?而就是這個平凡而又普通的人，卻弘揚著兩個世紀不衰的精神。一直到今天，仍然還可以聽到家長給年幼的孩子，講雷鋒的故事，雷鋒叔叔的故事在激勵著一代人又一代人，每每一提起雷鋒叔叔我們就會情不自禁的翹起大拇指，由衷感慨，雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣。

　　在雷鋒叔叔的日記里出現過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?向日葵堅守著太陽，它便有了屬于自己的一束光，白云堅守著藍天，它便有了醉人的如詩酒霞，星星堅守著月亮，它就有了屬于自己的燦爛星空，而雷鋒叔叔就是這樣堅守著自己的崗位不是嗎?，當然在生活中也有像雷鋒叔叔這樣的人，就比如老師吧，他們夜以繼日的工作，不知批改過多少的作業，在他們的教導下，我們懂得怎么樣做一個有抱負的'人，一個高尚的人，他們無怨言無私的為祖國奉獻著，培育者祖國下一代的棟梁之才，他們就像一支蠟燭，奉獻出自己所有的熱和光，燃燒了自己。

　　雷鋒叔叔雖然已經離開我們很久了，但他的精神在現代社會中永存，在歷史上留下了輝煌的一頁，雷鋒叔叔，我們仿佛看到了你那矮小而又高大的身影，我們又好像聽到你那樂觀，豪爽的聲音，你那閃光的精神，平凡而又偉大的事情一直展現在我們的眼前，學“雷鋒精神”就要從小做起，從小事做起。就要踏踏實實、真心對人、無私奉獻的對為人民服務。

　　比如：在公共汽車前，讓座給大人小孩，做到尊老愛幼;在學校或則外面撿到貴重的東西，要交給老師或警察叔叔，做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。

　　學習雷鋒精神并不能只停留在口頭上，還要有動作表現出來。來吧，讓我們學習他，讓我們全體師生積極起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永遠活在我們的心田，讓雷鋒精神在我們的身邊繼續弘揚下去，讓千萬個小雷鋒涌現在中國的大地上。在這紀念雷鋒的日子里，讓我們重新是拾起，用我們拼搏去譜寫我們理想的凱歌，讓我們重新點燃夢想與激情，用我們的現在去喚醒美好的未來。

雷鋒作文篇3

　　雷鋒上山砍柴時，其中《雷鋒的故事》這本書給我留下了深刻的印象，生活無依無靠小小年紀就上山砍柴、挖野菜、放牛，讀完這本書，從不留姓名，他埋頭苦干，他發恨一定要報仇，我們在學習上也要提倡這種釘子精神，他參軍了當了一名汽車兵，氣得雷鋒眼里快要冒出火花，他的一生是那么短暫。

　　上面一個眼也沒有。

　　《雷鋒》這本書以故事的形式，我讀過很多名人故事的書，講述了雷鋒艱苦光輝的一生，，但釘子為什么能釘進去呢?釘子有兩個長處：一個是擠進，有一次，特別是：我愿永遠做一個螺絲釘，雷鋒從7歲就成了孤兒，卻又是那么豐富、美麗，被地主奪過柴刀。

　　一個是鉆進。

　　到處幫助別人，他全心全意做好事的`故事到處流傳。

　　在雷鋒的手背上砍了一刀，善于擠和善于鉆，好事做了一火車，在雷鋒20歲時。

　　我知道了：無論在學習和生活中都要學習釘子精神，讓我懂得了很多做人的道理。

　　人們都夸贊說：雷鋒出差一千里。

　　雷鋒說過很多名言，指雷鋒在學習上的釘子精神：一塊好的木板，。

雷鋒作文篇4

　　人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

　　——雷鋒

　　我每次讀到關于雷鋒的.文章，總是被他那默默無聞、不圖回報的精神深深地吸引著。因為那一個個雷鋒的故事，讓我懂得了為人服務的快樂。

　　第一次讀到這樣的故事：雷鋒的13號車是連里著名的“耗油大王”，然而他卻犧牲了休息的時間，看了很多的書，終于把“耗油大王”修成了“節油車。”讀完故事，我不禁感嘆：雷鋒并不是修車的，那他到底是看過多少書呀!這一次雷鋒教會了用書籍武裝自己，用書籍把自己的生活變厚。

　　第二次讀到了這樣的故事：有一天早晨，雷鋒冒著大雨到部隊去。路上碰到一位老大娘，牽著小女孩，向家里走去，她們沒有帶雨具，他立刻跑過去，對老大娘說：“老大娘，我送你一程。”說完，抱起那個大一點的女孩，背著她一步一步向老當娘家走去。走著，走著，雷鋒突然聽到那個女孩說：“叔叔，我餓了。”他不假思索地把早餐——三個饅頭送個了她。這一次雷鋒教會了我舍己為人，讓我感受到助人為樂的快樂。

　　雷鋒說過少了一顆螺絲釘，一臺機器就不能自如運轉???他的“釘子”精神告訴我們要想一顆釘子那樣幫助機器，就像我們幫助需要幫助的人那樣。所以我從今天起要從小事做起，幫助需要幫助的人。

雷鋒作文篇5

　　前幾天，學校組織我們去影院看《青春雷鋒》，看完影片后，我被雷鋒精神感動，有了很大的感觸。

　　雷鋒，原名雷正興，是一個村莊中的勞模，后來想報效祖國，想永遠沖在祖國的最前線改名雷鋒，之后他與他的六叔發生分歧，去了一所煉鋼廠當工人，可由于站長分配，他成為了推土機駕駛員，他與隊長努力工作，在工廠參加征兵，他的隊長所有項目都是優秀，而雷鋒由于身高不達標；血壓不達標；以及身上有傷所以不能成為軍人，但在他的隊長的勸導下，首長終于同意讓雷鋒入伍。

　　在部隊的第一天，由于手榴彈投擲不理想，在晚上獨自一人練習，襪子壞了，他補了又補他補了又補，一切只為為國家節約錢財，他在部隊釘了很多節約箱，在部隊指導員的.指導下，他組織了多個綜藝活動，在他辛勤的工作下，指導員準許他放假，在回家的列車上，他補了又補他補了又補，只為了為國家節省錢財，他在部隊安裝了多個節約箱，在指導員的精心指導下，他組織了多個綜藝節目，在他辛勤的工作下，部隊同意他放幾天假，在他回家的路上他有幫幫這個，幫幫那個，做了一路好事，可是人生卻否認了這位愛國戰士，在他指導戰友倒車時，由于操作不當，導致出現意外，從此這位人民公認的好同志打下了。

　　在影片結束時，雷鋒站了起來，大家七嘴八舌的說雷鋒是詐尸了，可我認為這樣的結尾是意味著，雷鋒，這位民族英雄永遠活在人民心中。

　　看到這，我熱淚盈眶，與雷鋒相比，我們呢？我們的襪子一壞，就扔了，可雷鋒那？他把襪子縫了又縫，縫了上百次，把襪子縫的想靴子；我們不珍惜東西，可雷鋒，只要對國家有用，他都留著，因為他不忍心花國家一分錢，冒著大雨，他用被子護莊家，河口決堤，他冒著生命危險找人救水，這些，我們誰能做到？

　　看完電影，一首歌在我心中回蕩“學醫雷鋒，好榜樣......”，是呀，正如書上所說，雷鋒，你是我的正能量，你是我們的正能量，你是全中國以及全世界的正能量。

雷鋒作文篇6

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一寸黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在生活的崗位上？如果你是……

　　聽到這些，你是否發現一個熟悉而又陌生的身影在你的腦海里揮之不去，也許，這正是他帶給我們的心靈的悸動，“雷鋒”是時代的一種象征，“雷鋒精神”更是人類歷史長河中一種文明的代表。這些正是人類所需要的，他甘愿做一滴小水珠，為人類的事業默默無聞地做貢獻。“為人民服務”是他做人的宗旨，他也一點一滴地行動著。

　　人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”也許，有些人會難以置信，但這確實是雷鋒生活的寫照。如今，向雷鋒這樣全心全意為人民服務的人可謂算是鳳毛麟角了。也正是他偉大的'人格精神，讓他永遠存活在了人們的心里。

　　有人說：“雷鋒是傻子，做好事從來不求任何回報。”真的是這樣嗎？我并不這么認為。雷鋒叔叔并不傻，相反，我認為他是全人類最偉大的代表人物之一了。他的心里滿滿裝的都是人民，所做的事當然也全都是為了人民，他毫不猶豫地將自己的心及行都行動起來了，這也不正是我們人生必修的一堂課嗎？

　　他讓我看到了人性的光輝，看到了人性中最美麗的一面，他的存在，似乎為全人類打開了那人性美的鑰匙，誰還能說他傻？

　　其實每個人都可以成為雷鋒，請帶上你的心以及你的行動，勇敢地去打開那一扇大門吧！

雷鋒作文篇7

　　每個人身邊都有一些雷鋒，我認為我身邊的雷鋒就有三個，一個是父母，一個是老師，另一個是我的同學。

　　因為父母生下我們，養育我們，教導我們，是父母給了我們生命，父母雖然有時會打罵我們，可這也是為了讓我們吸取教訓。其實父母也很舍不得罵我們，打我們，他們也是忍著心里的痛，來教訓我們的`。所以，為了這樣不求回報的父母，我們一定要認真學習，珍惜父母無私的愛。

　　誨人不倦的老師們，授予了我許多知識，語文、數學、英語三科的老師授予了我平常可以用到的知識，體育老師讓我們學會了鍛煉身體，美術老師教我們畫畫做手工，信息老師教我們怎么使用電腦……

　　說起同學是我身邊的雷鋒，你們肯定覺得奇怪？那是因為，我們的同學也經常在幫助過我們，也許只是幾件小事，那也是在幫助我們，雖然你們不覺得、不在乎，我卻覺得很有意義，因為我們可以積少成多。做一件小事是小，但一件件堆積起來就是多，我同學都是這樣幫人的，比如說我測驗沒測好有點傷心，同學們會過來安慰我，而不是嘲笑我；如果有位同學受傷了，同學們是去幫助而不是坐視不管……

　　我感覺這些可親、可敬、可愛的人就是我身邊的雷鋒。

雷鋒作文篇8

　　三月，是“向雷鋒同志學習”月。在這一個月里，我們會無時無刻地想起一個的光榮名字——雷鋒。

　　“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。

　　這么一句短短的話，寫出了雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的`一個印象，就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想著去做好人好事……

　　雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學習的。他曾在日記中寫道：“要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的、硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”其實，我們在學習上，也要學習這種“釘子精神”，在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，當個勤奮好學、勇于創新的好學生。

　　我們不僅僅要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”，還要學習奉獻精神：在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。以及助人為樂的精神：在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

　　現在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊，但“雷鋒”這個光輝的名字，給我們留下了深刻的印象，像烙印一樣，烙在我們善良的心中。

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