雷鋒作文匯總7篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的雷鋒作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
伴著和煦的春風，三月款款而來。“學習雷鋒好榜樣……”的歌聲又一次響遍了大江南北，雷鋒式的人物又一次如雨后春筍般地涌現，獻愛心的活動又一次比比皆是。然而……
3月5日，正好是放假的日子，我決定乘此機會到書城過把癮。一想到從家到人民廣場近3個小時的車程，我就感覺雙腿發酸。那趟公交車的人實在是太多了，去書城那么多次，我好像從沒有坐上過位子。今天，不能再受罪了。為此，我特地起了個大早，第一次買到了座位票。
也許是早班車的緣故，到開車的那個刻，車廂里也沒有站著的乘客。我坐在靠近下車的位置上享受著座位帶來的`舒服，觀看著上海公交車特有的“車載電視”，心里有一種說不出來的喜悅。但還有一種說不出來的失落感——電視里正在播放有關“3月5日學雷鋒的一些活動”，而我一個少先隊員卻找不到學雷鋒的機會。因為在我的印象當中，坐公交車時，就只有一點是學雷鋒——讓座位。可現在……哎！
“寶山大酒店站到了，請大家先下后上。”車廂里出現了一陣騷動，可全是上車的。我一陣欣喜——機會來了。我以最快的速度掃視了一下站著的乘客，發現了一個打扮時尚、懷抱小孩的阿姨。看，那阿姨雙手緊緊地抱著小孩子，也許是怕別人擠著她，也許是孩子睡著了。我還發現那個阿姨不停地掃視著車廂內的每一位乘客，好像在尋找那個樂于助人的乘客……正當我要起身時，阿姨的目光停在了我身上。我不再多想，忙讓阿姨過來坐下。阿姨對我說聲謝謝，我呢，竟沒說聲“不用謝”，我一直沉浸于自己在3月5日做了一次雷鋒的激動中。
又過了好幾站后，車上的人越來越多，我只得緊靠那個阿姨的座位“金雞獨立”。不經意間，我低頭發現阿姨懷中的孩子被抱著的小被子蓋住了臉，我忙提醒阿姨，生怕遲一點孩子就會窒息。可阿姨卻面無表情地說：“沒事的。”也許孩子病了，只能這樣，我有點不太高興地想。
車上的人更多了，我換了一下腳，繼續保持“金雞獨立”的“造型”。要知道，一感到腳酸腿疼，我就后悔自己當初讓位的舉動；怪阿姨太不夠意思，也不說讓我小坐一會兒。可一想到阿姨那生病的孩子，一想到“3月5日”，我還是感覺挺值得的。
看到“第一百貨”的標語牌了，我長出了一口氣，馬上要到站了。可轉眼看到阿姨的一瞬間，我眼冒金星，不是人多，肯定早就倒下啦——阿姨的孩子不見啦，旁邊的垃圾桶里多了一堆舊報紙，阿姨正在不慌不忙地把折好的小被子（剛才包“孩子”用的）放進一個手提袋里。我結結巴巴地質問阿姨：“你……你……怎……怎么……”“小孩子，這可是你自愿的，我可是沒有逼你。”阿姨說得理直氣壯。我啞然了，也不知道后來又發生了什么……
下車了，拖著又酸又疼的腿，想著阿姨那幅表情，我抬起頭，仿佛看見雷鋒在天上默默地哭泣。
雷鋒作文 篇2
別人都夸我是雷鋒式的好少年。我曾經幫樓雨靜做值日生。有一次，陳潛潤卷子沒帶，我就把卷子和他一起看。還有一次，天上下起了大雨，陳亦泓雨傘忘記帶了，我就和陳亦泓合用一把傘。
尤其是陳亦泓的'那件事，我記得很清楚。那天放學的時候，天上忽然，烏云密布。緊接著，天上下起了傾盆大雨，陳亦泓的衣服淋濕了，像只落湯雞。我看到了，二話不說，連忙把陳亦泓拉到雨傘下。陳亦泓說：“謝謝，你真是雷鋒式的好少年。”我說：“不用謝，不用謝。”我的臉像一朵盛開的花朵，心里像喝了蜂蜜那么甜蜜。我開心極了，心想：“贈人玫瑰，手有余香，寫得可真對呀！”過了會兒，我來接了，于是，我就興高采烈地回家了。
三月五日是雷鋒的紀念日，我一定要幫助更多需要幫助的人。
雷鋒作文 篇3
今天我和媽媽出去逛街，突然我一眼就望到了一個人正在給一位小女孩塞錢，很顯然這位小女孩家里很拮據，但旁邊這位年輕人家里一般般。我想不明白……
回到家，我問媽媽今天早上的事情是怎么一回事，但媽媽沒出聲，只說了一句：“小孩子別管那么多，好好睡覺去！”很顯然媽媽也在想這件事，于是我決定去把這件事弄明白，不弄明白我誓不罷休！
后來，我去了我和媽媽昨天逛街的地方，果然，我有看見了和昨天一摸一樣的場景，我走上前去問：“大叔叔，你給這位小女孩錢干嘛呢？”大叔叔很為難地說：“這位小女孩家里沒錢，是個孤兒，有一天我路過他家門前，只見小女孩一個人在哭，之后就這樣啦，我就拿錢給他，但是她講他自己有錢，我一看是一角一角的.，一共2塊錢，我就得她可憐，所以就拿給他錢了……”
經過了一番周折，我終于知道了，原來雷鋒還在這個世界上只是要我們自己去發現或你就是雷鋒。“學習雷鋒好榜樣……”
雷鋒作文 篇4
與時俱進，做“活雷鋒”他，沒有厚大的肩膀，但他懂得擔當。
他，沒有永恒的生命，但他不惜奉獻。
他是寒冬中不滅的篝火，他是黑夜中永恒的星光，他是大海邊高大的燈塔！是他用自己的雙腳走出不平凡的路，也是他用自己樸實的雙手托起時代的靈魂！
他，就是雷鋒，一個年輕而平凡的共產黨員；一個樂于奉獻，處處熱心的人；一個為世人傳唱的人！
他是人世的楷模，他用自己年輕的生命渲染了國旗的本色，擦亮了莊嚴的國徽，用自己平凡的雙手寫下了歷史的光輝，流露了人性之美！他并不只在中國有如此驚人的號召力。就連日本這樣的發達國家也為之宣揚，“雷鋒”精神，永垂不朽！
49周年，時代并未忘卻這位時代的`楷模，反之，這個時代急需這樣的“楷模”，可見，這是歷史的必然，這是時代的必然，更是社會發展的必然！
同學們，我們是國家的一分子，是世界的一分子，時代需要我們重拾這一種“精神”，國家需要我們將其繼承，進而發展，而人性則更需要我們將其實踐！
從這一刻起，讓我們一起是“雷鋒”精神永恒發光，攜起手來，我們都是“活雷鋒”！
雷鋒作文 篇5
《雷鋒的故事》讀后感前幾天，爸爸給我買了一本書，書名叫《雷鋒的故事》，我愛不釋手，于是認真地把它讀完了。當我讀過這本書后，給我留下了很深刻的印象。雷鋒，這個閃光的名字，這個光輝的形象，已永遠銘記在我的心中。
星期六上午，陽光明媚，我和爸爸、媽媽一起到福州市區里玩。我們來到站牌前，準備乘坐129路公交車。車來了，我們上了車，車上的人好多呀，有叔叔阿姨，哥哥姐姐，，，車里的人越來越多，就在這時上來一位七十多歲的老爺爺，他在人群中顯得很瘦，這時司機一踩油門，這位老爺爺差一點就摔倒了。我連忙站起來，說：“老爺爺，您坐我的位置吧。”老爺爺笑了，說：“謝謝你，小朋友，你真懂事！”我扶著老爺爺坐下，車上的'人向我投來了贊許的目光。
就在這時，又一個剎車，把我從陶醉中拉了回來，原來我們到站了。和爸爸、媽媽一起回家的的路上，我一直想不明白一個問題。為什么車上坐著那么多的哥哥姐姐就沒有一個愿意給那位老爺爺讓座呢？而愛心專座上為什么坐的都是一些年輕力壯的年青人呢？我問爸爸：“世上真有雷鋒叔叔這個人嗎？”爸爸笑著對我說：“雷鋒叔叔就在我們身邊呀，只要我們樂于助人，無私奉獻，我們都是活雷鋒。大家都應該好好向雷鋒叔叔學習，從自己做起，從身邊的小事做起。俗語講得好：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”聽了爸爸這一席話，我終于明白了一個道理：其實雷鋒就是你，就是我！讓我們行動起來吧，從我做起，從現在做起，把雷鋒叔叔的精神繼續發揚光大！
雷鋒作文 篇6
各位叔叔阿姨老師們：
大家好！今天我演講的題目叫《讀雷鋒日記有感》，在老師的指導下我讀了《雷鋒日記》，我被日記中的內容震憾了、感動了。我從內心深處想要抒發一下對雷鋒叔叔的崇敬。
雷鋒叔叔在日記中寫到要做一顆永不生銹的鏍絲釘，要表達的就是一種為人民服務的奉獻精神，而這種精神就是我們今天所需要的'，我們今天更多的應該是付出，不是索取我們跟我們的父母需求的已是太多太多，我們應該學會付出給予對父母對老師、對同學，我們應該更多的是想著我們應該為他們做些什么，我們不能感受到他們對我們付出的勞動值不值得。
心懷感恩之心是雷鋒日記的主題，雖然雷鋒叔叔短暫的一生做了許許多多的好事，但他所做的好事中總是隱含著一顆善良之心，一顆感恩之心，永遠想到別人的好，永遠想著盡自己的一份力，為別人盡一份心。
其實我讀了《雷鋒日記》我還有很多的感受，我只想說有雷鋒叔叔的精神指引著我們大家。
我們的明天會更和諧、更美好、更溫馨。
謝謝大家！
雷鋒作文 篇7
雷鋒是我國的解放軍戰士，他樂于助人、勤儉好學，把自己所存200余元的儲蓄全部捐了出去，而自己卻舍不得買瓶汽水。現在，我們身邊也有像雷鋒這樣的.人。
記得前幾天，我寫完了一部分黑板報，要去找吳老師拿另一部份內容，跑到辦公室，卻發現吳老師不在。我垂頭喪氣地準備回教室，突然聽到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲，我順著聲音看去，發現吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所，她們搞得可認真了，一點兒都沒發現我的到來，繼續在做自己的事。我趕緊跑回教室，快速選了一篇黑板報的題材，一邊寫一邊想：吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?
不僅僅是這件事值得我們學習，還有其他更可貴的精神，你說難道不是雷鋒精神嗎?
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