雷鋒作文9篇(經(jīng)典)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的雷鋒作文9篇，歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
我是一個“小雷鋒” 韓家祺3月5日 是學雷鋒日，這不，今天我做了一件好事。 今天下午狂風刮得樹枝“呼呼”的響，不一會兒下起了傾盆大雨，雨越下越大絲毫沒有停下來的意思。不過我卻沒有一點焦急的樣子，因為我?guī)Я藗�，我在心里暗暗自喜：幸虧我看了天氣預(yù)報。 不一會兒就放學了，沒帶傘的同學只好把書包頂在頭上擋雨，迅速地跑出校園。我卻打著傘，哼著小曲，悠閑地走出校園。 剛走出校門就看見一個熟悉的.身影在樹下避雨，仔細一看原來是對門的孩子——揚揚。 我走上前去，問道：“揚揚你怎么不回家呀？” “我沒帶傘，沒法回家。”揚揚回答。 “那咱倆一塊走吧�！蔽艺f。 “好的。”揚揚說。 回到家后，揚揚向我說了一聲再見就進門了。 第二天，揚揚的媽媽對我說：“謝謝你家祺，昨天幸虧你把揚揚送回家�！� 客氣，這是我應(yīng)該做的�！蔽一卮�。 今天，我也做了回“小雷鋒”，真高興��！ 教師 崔梅茹文章來源 “不指導
雷鋒作文 篇2
今天，我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位，你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界變得更美麗”多少年過去了，你還記得他嗎?
22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神，他很聽黨的話，因為他是黨養(yǎng)大的，無論黨把他安排到哪兒，他都認認真真工作，一絲不茍。其實，在實際生活中也有許多例子，千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神，他們舍己為人的獻身精神，在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼。如果說學習雷鋒可超越時代，是因為雷鋒精神是永恒的`。
路，有各種各樣的，有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路，就像雷鋒，白衣天使一樣。
雷鋒，你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!
雷鋒作文 篇3
一日，我正在學校里上課。不知什么時候天上烏云密布，不久便下雨了。聽著窗外嘈雜的雨聲，我心里愁得不得了。下雨了，我該怎么回家呢？
“叮鈴鈴——”放學了，同學們都被父母接走了。我很難過，爸爸為什么還不來接我？我打了個寒顫，蜷縮在角落里，哇哇大哭起來。
“是誰在哭呀？”一陣清脆的聲音打斷了我的哭聲。我抬起頭來以為是老師來了，高興的抹干眼淚，飛奔而出。然而站在我面前的是一個女生。她個子不高，瘦骨如柴，長得很秀氣，兩個眼睛也特別有神。她打量著我，問道：“是你在哭嗎？”我不好意思的撓了撓后腦勺，解釋道：“我沒有帶雨傘，爸爸也沒有來接我。我又難過又害怕，所以……”“原來是這樣，我們一起走吧！”我們緊挨著身子，躲在小傘下，出了校園，踏上了泥濘的小道。
我們邊走邊聊天。交流中得知她叫李慧，今年十二歲。父母都是普通的農(nóng)民，家里雖然不富裕，但日子過得很快樂。可就在前幾天，她的爸爸出了車禍，失血過多沒能搶救過來，已經(jīng)去世了。說到這些，李慧情緒很激動，眼淚像斷線的珠子往下落，“但是，”她抹掉眼淚繼續(xù)說，“我爸爸死的很光榮，他說他生前沒有做過什么驚天動地的事，死后也要幫助別人……他臨死前，讓我們在他死后把她漂亮的眼角膜捐出去。我。是的，我為有這樣的`父親感到驕傲。現(xiàn)在爸爸雖然離我而去，但他的精神永遠活在我的心中。今后，我要多為別人著想，多去幫助別人，等我死了我也要像爸爸一樣捐出自己還有價值的東西，去幫助那些可憐的人，我要做一個對社會有用的人！”她凝望著遠方，雨漸漸小了些。
我被她的一番話深深的感動了，多么高尚的品德，多么美好的心靈，父親的精神在下一代人上傳承并發(fā)揚光大。我仿佛聽到一個聲音：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿意把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！�
雷鋒作文 篇4
早上，我像往常一樣背著書包，哼著小曲兒，走在去學校的路上。
在十字路口，我看見一位老奶奶拎著一籃子菜，東張西望。明眼人都知道，這位老奶奶是要過馬路，但過往的行人沒有一個搭理她。我心想：我自己的奶奶那么疼愛我，我都沒為她做過一件有意義的事，那我何必去幫一個陌生的奶奶呢？于是，我就裝沒看見繞了過去。到了學校門口，咦，怎么今天校門口這么熱鬧？這時，我們班的小蕾背著個掃把朝校門口走來。我上前攔住了他：“你們這是要去干嘛呀？”小蕾說：“學雷鋒，做好事啊。我們要到街上去打掃衛(wèi)生。你去嗎？”“我才不去，到大街上掃地，多丟人�！蔽依^續(xù)邁著我輕快的步伐跨進校園。“叮鈴鈴！”上課了。我抓緊從書包里找學習用品，可是怎么翻也找不到鉛筆盒。“完了，落家里了，一會肯定要被老師罵了�！边@時，同桌悄悄地塞給我一支筆：“我先借你。”下課鈴聲一響，我就沖出教室，結(jié)果一不小心，在樓梯上摔了一跤，還好不嚴重，沒流血�？墒瞧ü珊猛矗曳鲋鴻跅U站起來，揉了揉，一瘸一拐地走下去。這時，一雙溫暖的手伸向了我，攙著我慢慢走回教室。坐在座位上，我忽然覺得臉紅耳熱的。這些都是平常的`不能再平常的小事，可當我的視而不見與別人的助人為樂，這兩種截然不同的態(tài)度互相碰撞時，越發(fā)顯得自己是一個多么不合格的小學生。
在學雷鋒的日子了，我沒有做好事，但我明白了什么是雷鋒精神。我告訴自己：以后一定要向雷鋒學習！
雷鋒作文 篇5
媽媽告訴我，在風景優(yōu)美的楠溪江旁有一個敬老院，里面住著一群無依無靠的老人，平時都是由政府和社會上的好心人來照顧、幫助他們。這個周末，天空下著蒙蒙細雨，我和媽媽還有媽媽的同事一起到敬老院下鄉(xiāng)義診。
一到敬老院門口，老爺爺老奶奶們都相互攙扶著來迎接我們。一走到里面，大人們趕緊換上白大衣，拿出醫(yī)療儀器和藥品，開始忙碌起來。媽媽和一個阿姨在幫老人量血壓，一個叔叔在幫老人做B超檢查，有一位叔叔和阿姨在幫老人做健康指導，還有兩位阿姨在分藥。我就幫他們做一些力所能及的事情，比如搬桌子、分藥、打掃衛(wèi)生，幫叔叔阿姨們跑腿拿東西……看見院子里忙碌的身影，我仿佛看到了雷鋒叔叔就在我身邊。
義診結(jié)束了，望著老人們感激的笑臉，雖然有點累，可我感覺幫助別人真是一件快樂的`事。��！我終于找到雷鋒了，雷鋒就是叔叔，雷鋒就是阿姨，雷鋒就是媽媽，雷鋒就是我，雷鋒就是所有樂于幫助別人的人。
雷鋒作文 篇6
學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北，唱進了各族人民的心里，融入了每個人的行動中，學習雷鋒作文600字。我觀看了《永遠的雷鋒》這部紀錄片，讓我懂得了我們的生活是來之不易的，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，雷鋒那種助人為樂，甘愿做一顆永不生銹的小小螺絲釘，為人民服務(wù)，把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的腦海里。
雷鋒因為平凡，所以真誠；因為平凡，所以偉大！雷鋒是可敬的傻子，他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水，只喝一些涼白開水。他一月才6元錢，大家都不到一個月就花光了，成了名副其實的月光族，而雷鋒總是一個月才花5角錢，在部隊里是出了名的小氣，可是幾件事，卻讓戰(zhàn)友們改變了對他的看法：雷鋒上街辦事，正好這個區(qū)召開動員大會，幫助一些有困難的.人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠和部隊攢的200元捐獻出來。接待他的同志實在無法拒絕這份情誼，只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時候，雷鋒又把它捐獻給了遼陽人民。雷鋒總是把錢用到最需要的地方。這時戰(zhàn)友們才知道雷鋒為什么這么儉樸，為什么這么小氣了。
雷鋒他就是這樣一位樂于助人有艱苦樸素的人。愛和笑容一起，從雷鋒身上傳遞下去，在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人，有最美教師張麗莉；當代雷鋒郭明義；售票員李素麗
雷鋒精神，在行動中感悟，讓我們將雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。
雷鋒作文 篇7
親愛的同學們：
提起雷鋒叔叔，我們就會想到歌曲《學習雷鋒好榜樣》，這首歌深深地感染著我們每一位同學。
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，他并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這些無數(shù)平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。
“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒叔叔是這樣說的，更是這樣做的。他幫助生病的同學補課，他背小同學過河，他冒雨護送老人，他用自己的錢為丟了車票的旅客買票……他的'形象深入人們的心中，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒永遠是我們學習的好榜樣。
在學習上，雷鋒叔叔是一個刻苦學習、勤奮上進的典型，他以頑強的毅力，"釘子"般的精神，抓緊分分秒秒學習科學文化知識，學習過硬的技術(shù)本領(lǐng)，我們也應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣把點滴時間利用起來，多學知識，從小打下扎實的基礎(chǔ)，為將來建設(shè)祖國做好準備。
雷鋒的一生是無私奉獻的一生，是偉大的一生。今后，無論是在學習中還是日常生活里，我們都要學習雷鋒叔叔那高尚的精神品質(zhì)。并讓雷鋒的精神永遠活在我們心中！
雷鋒作文 篇8
多少次，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，多少次，我們極力的思索，“雷鋒叔叔”您的名字，為什么成了我們大家的名字?而我們的名字，為什么又在您的名字中消融?
1940年，12月18日，一個從小就準備為人民群眾作出貢獻的生命誕生了!可他卻是那么的不幸，從小就生活在湖南省簡家塘一個貧苦的家庭里。
但是，這卻阻礙不了他一心想為人民，為共產(chǎn)黨作出貢獻的心理。
終于有一天，1962年8月15日，在為他的同志們，他的戰(zhàn)友們晾衣服的時候，晾衣肝不幸頂?shù)搅怂?太陽穴，以身殉職了，年僅22歲。
雷鋒叔叔，一個偉大的戰(zhàn)士，留給了后人無窮無盡的精神財富。人們記住了他，社會記住了他，更多記住他的人，在他的精神感召下，更多人加入了他的行列，在無私的為人民，為社會奉獻中…
為了紀念雷鋒叔叔，所以，我們要向雷鋒叔叔那樣“弘揚愛國奉獻精神，要有正確的人生觀、價值觀作基礎(chǔ)。確立革命的人生觀、價值觀，是我們在發(fā)展社會主義下能夠經(jīng)受住各種考驗的關(guān)鍵，革命的人生觀、價值觀，體現(xiàn)在軍人的使命上，就是愛國奉獻，就是為了黨、國家和人民的利益勇于犧牲個人的一切。有了這種崇高的人生追求，就會有寬闊的胸懷、高尚的情操。堅定的意志，就不會為艱難困苦所動，不會為金錢、女色所迷、不會為“酒綠燈紅”所惑。我們要自覺以雷鋒為榜樣，努力解決好“為誰活著、怎樣做人”的問題，像眾多的新時代英雄模范那樣，用科學理論武裝自己，用高尚精神塑造自己，用現(xiàn)代;，識豐富自己，加強世界觀的改造，在各種腐朽思想文化影響面前做到拒腐蝕永不沾。各部隊要緊密聯(lián)系官兵的思想實際。把學雷鋒活動同人生觀、價值觀教育結(jié)合起來進行，讓愛國奉獻的精神在我們的心中扎根…
弘揚愛國奉獻精神，要與繼承發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)一致起來。中華民族的傳統(tǒng)美德處處閃爍著愛國奉獻的光輝。從誠實守信、勤儉節(jié)約，到友愛互助、見義勇為;從尊老愛幼、禮貌謙讓，到敬業(yè)守職、精益求精;無不昭示著愛國奉獻的豐富內(nèi)容我們學習雷鋒、弘揚愛國奉獻精神，就一定要學習發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德和我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。
雷鋒的接班人，雷鋒班，他們的奮斗目標是：以滿腔的熱情，關(guān)心和輔導孩子們，在孩子們的心田里，播下共產(chǎn)主義精神的種子。
雷鋒的一生是平凡的，學習、生活平凡，工作、事跡平凡，然而正是這些平凡才構(gòu)成了他的偉大。今天，我們追尋雷鋒成長的道路，繼續(xù)和弘揚雷鋒精神，應(yīng)該成為我們每個人的意識
學習雷鋒，弘揚愛國精神，重在實踐和自覺。希望我們能把愛國精神牢記心中。促進“作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”的宗旨。
雷鋒作文 篇9
其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學們主動洗；班里的桌椅壞了，同學們主動修好……
讀了《雷鋒》這本書，在我的腦海中時時刻刻都會閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的.干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰(zhàn)友家有困難的時候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學們主動洗；班里的桌椅壞了，同學們主動修好……
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒！