雷鋒作文7篇【優(yōu)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的雷鋒作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒作文 篇1
xx同學(xué)是一位從身邊的每一件小事做起，幫助和關(guān)心同學(xué)的小雷鋒。在學(xué)校，他常常主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長(zhǎng)明燈”；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，他總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊；吃飯時(shí)也總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)學(xué)習(xí)生活上有困難他會(huì)抽出自己寶貴的課外時(shí)間去承擔(dān)起他們的小幫手，小老師。
學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，他開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢(qián)，也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。作為老師的小助手，xx也常常告訴同學(xué)，拒絕零食和垃圾食品，保護(hù)校園環(huán)境。節(jié)約每一分錢(qián)。
上課時(shí)，監(jiān)督提醒同桌注意聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂的問(wèn)題，及時(shí)給予同桌耐心的講解。相信在這樣一位默默忙碌在班集體以同學(xué)的`進(jìn)步為自己榮耀而從不炫耀自己的當(dāng)代小雷鋒的帶領(lǐng)下我班會(huì)越來(lái)越有集體感，會(huì)不斷的涌現(xiàn)出更多的小雷鋒。
雷鋒作文 篇2
再一次的觀看了電影《離開(kāi)雷鋒的日子》，淚水在眼中滾動(dòng)。
多年來(lái)熟悉的那個(gè)人物霍然地出現(xiàn)在了眼前，許多年前看這部電影的時(shí)候曾經(jīng)為雷鋒精神的永存而感到激動(dòng)和共鳴，我們這些生于60年代的人，從小就是受的教育就是“好好學(xué)習(xí)、天天向上”在精神領(lǐng)域里我們被共和國(guó)的英雄事跡所占領(lǐng)，黃繼光、董存瑞、張思德、一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗的英雄在我們幼小的心靈扎根，雷鋒-----以他特有的魅力深深印在我們這一代人的心中，學(xué)生時(shí)代幾乎就是在天天的學(xué)雷鋒做好事的氛圍下度過(guò)的;他的事跡我們耳熟能詳，雷鋒的一切已經(jīng)嵌入了我們的骨髓。
多年后，當(dāng)經(jīng)濟(jì)模式的轉(zhuǎn)換帶來(lái)思想上的變化時(shí)，有“雷鋒3月來(lái)4月走“的說(shuō)法，有人竭力將他貶低。但是，任何社會(huì)都需要美好的事物，雷鋒不僅僅屬于一代人，他的精神已穿越了時(shí)空。他帶給人們的`是真情互助的愛(ài)心而不是金錢(qián)交易，是對(duì)待工作的執(zhí)著而非敷衍了事，是對(duì)待同志春天般的溫暖而決不是攀附權(quán)貴、趨炎附勢(shì)!雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)使許多的人迷失了自己，迷失在了金錢(qián)的石榴裙下，難道市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就不需要真誠(chéng)、不需要溫暖不需要真愛(ài)嗎?
當(dāng)年看過(guò)了這部電影曾默默地決定：有機(jī)會(huì)一定到雷鋒墓去看看，給雷鋒叔叔獻(xiàn)上一束鮮花。97年去張家界的火車(chē)上巧遇了一位撫順?shù)搹S(chǎng)的銷(xiāo)售科長(zhǎng)，聊起了雷鋒的一切，因?yàn)槭峭粋�(gè)時(shí)代的人，所以竟多了幾分的信任和真誠(chéng)，我想這正是雷鋒精神不朽的寫(xiě)照吧。
影片的最后也是高潮的部分，當(dāng)黎明的太陽(yáng)升起時(shí)，大群頭戴志愿者紅帽子的青年從四面八方趕來(lái)幫助喬安山推車(chē)，領(lǐng)頭的女校長(zhǎng)深情地向喬安山匯報(bào)“您不認(rèn)識(shí)我，可是我認(rèn)識(shí)您，您是雷鋒叔叔的戰(zhàn)友，雷鋒叔叔是我當(dāng)年的校外輔導(dǎo)員，我是撫順本溪路小學(xué)的學(xué)生，雷鋒叔叔犧牲的時(shí)候是您給守的靈……”“明年的清明節(jié)我們一起去看雷鋒叔叔好嗎?”音樂(lè)聲響起讓人蕩氣回腸……淚水止不住地?fù)潴氐袅讼聛?lái)。
雷鋒作文 篇3
是他，是他，就是他，我們最親愛(ài)的雷鋒，這個(gè)響亮而又耳熟的名字，深深地烙印在我們的腦海之中，已有50年之久了。雖然這位年輕人在世時(shí)間只有22年，但他卻為人類(lèi)做出了巨大的奉獻(xiàn)：在火車(chē)上用自己的津貼買(mǎi)車(chē)票給丟了火車(chē)票的阿姨，在泥濘的小路上背大姨過(guò)路……他的人生是一部壯麗的.詩(shī)篇，是一本值得天下所有的人借鑒閱讀的書(shū)籍。
雷鋒說(shuō)過(guò)一句令人深省、含義深刻的話(huà)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”在我們的身邊，也有這樣的一個(gè)人。
20xx年04月20日08時(shí)02分在四川省雅安市蘆山縣附近發(fā)生7.0級(jí)左右地震時(shí)，我們祖國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)，軍人都在第一時(shí)間內(nèi)以十萬(wàn)火急的速度趕往災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮，解救被困在廢墟里的老百姓們。各地的群眾人民都以“有力出力，有錢(qián)出錢(qián)”的方式紛紛援助。其中一名女教師，她的名字叫做廖智，她是綿竹漢旺鎮(zhèn)的一名舞蹈老師。“5·12”地震中，她失去了婆婆和女兒，失去了雙腿。但災(zāi)難并沒(méi)有擊垮她，她戴著假肢依舊舞蹈。雅安地震后，她奔赴搶險(xiǎn)救災(zāi)一線(xiàn)，戴著假肢送糧、送衣、送發(fā)電機(jī)、搭帳篷。
偉大的領(lǐng)導(dǎo)，勇敢的軍人，美麗的女孩，無(wú)私的群眾人民，是你們，讓我們學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng)！讓我們學(xué)會(huì)了現(xiàn)代雷鋒化！什么是善良，什么是道德，在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們的一生要和無(wú)數(shù)的人打交道，不管是熟悉的人，還是陌生的人，我們都要以善為本，做一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的“活雷鋒”。這樣，我們的生活會(huì)更加快樂(lè)。
雷鋒作文 篇4
雷鋒，一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢焕卒h，一位用心為人民服務(wù)的革命戰(zhàn)士；雷鋒，一個(gè)死都為了別人的朋友。雷鋒也就是我們的榜樣，盡管他已經(jīng)走了，但還是活在我們的心中
他生前是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，曾經(jīng)表示自己想要做“社會(huì)主義機(jī)器上的一顆螺絲釘”。同時(shí)他又是一個(gè)孤兒，由軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起，全心全意地幫助別人，他將自己的津貼捐獻(xiàn)給窮人，還為部隊(duì)里的戰(zhàn)友縫補(bǔ)襪子。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部日記上。在一次偶然的車(chē)禍中，年僅22歲的他不幸遇難。隨后，毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿，以改變社會(huì)上的風(fēng)氣。他的精神永遠(yuǎn)將集體利益擺在個(gè)人利益的前面，他所犧牲和貢獻(xiàn)的不僅僅是自己的個(gè)人利益，還有自己本身。他就是雷鋒。
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的`指南。因?yàn)椋粋�(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè)，但在實(shí)際生活中，助人為樂(lè)似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”，甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去，“時(shí)間就是金錢(qián)”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言，即便有人做了好事，也會(huì)成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢(qián)坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國(guó)了”“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來(lái)了四月走……諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類(lèi)，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。
雷鋒作文 篇5
三月的春風(fēng)是那么的柔和，它輕輕地?fù)崦蟮兀瑔拘讶藗兩屏嫉男摹Ｈ碌拇猴L(fēng)，正播種一粒粒種子，讓它們?cè)谌藗兊男撵`中茁壯地成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果……
就在這充滿(mǎn)雷鋒氣息的三月春里，男女老幼都熱火朝天的學(xué)習(xí)雷鋒。然而，我這顆“邪惡”的心，排斥了春風(fēng)種下的種子，直到四月的某一天，有粒金色的種子在我心中扎了根，發(fā)了芽，深深的觸動(dòng)了我。
迎面撲來(lái)一陣春風(fēng)，我笑容洋溢。騎著自行車(chē)外出兜風(fēng)，心中仿佛有許多說(shuō)不盡的喜悅。就在我享受自然帶給我的輕松時(shí)，突然“咔嚓”了一聲，踩不動(dòng)了。那平時(shí)溫柔得像只兔子一般的自行車(chē)，突然就像犯了暴脾氣，不走了。我忙跳下車(chē)，東瞧瞧，西看看，原來(lái)是鏈子卡在車(chē)套里了。小菜一碟，不就是卡了而已嘛，馬上搞定！我一邊使勁地拔，一邊沾沾自喜。可誰(shuí)知，即使我用盡吃奶的勁，也拔不出來(lái)。“孩子，怎么啦？”此刻，我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有人在對(duì)我說(shuō)。原來(lái)是修車(chē)的老爺爺。
我把車(chē)牽到他跟前，說(shuō)“老爺爺，這車(chē)鏈子卡了。“這樣啊，來(lái)，讓我看看。”這位老爺爺和藹的.說(shuō)。趁著這位老爺爺忙著修車(chē)，我趕緊摸摸口袋。呀！我頓時(shí)呆了，竟然忘帶錢(qián)。
我支支吾吾地說(shuō)：“老，老爺爺，我，我忘帶錢(qián)了。”原以為會(huì)挨一頓責(zé)罵：沒(méi)錢(qián)！沒(méi)錢(qián)你修什么車(chē)啊！可是，想象中的，并非能說(shuō)明一切。老爺爺說(shuō)的話(huà)，令我很欣慰：“沒(méi)關(guān)系，才一塊錢(qián)，爺爺相信你，你下次在帶來(lái)給我。”
這時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到，雷鋒是無(wú)處不在的，他時(shí)刻給我們帶來(lái)關(guān)懷，給予我們溫暖。在前不久，又發(fā)生了類(lèi)似的事……
前段時(shí)間我感冒了，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了，該懂得自己去看病，這些錢(qián)你拿著，去拿些藥。”畢竟是第一次獨(dú)自體驗(yàn)，我便懷著玩的心態(tài)上了藥店。待到醫(yī)生開(kāi)完藥后，我緊接著問(wèn)：“醫(yī)生，多少錢(qián)吶？”“25元。”聽(tīng)到這數(shù)目后，我的心瞬間繃緊了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，醫(yī)生，我媽媽只拿了20元給我，我身上沒(méi)有足夠的錢(qián)。”醫(yī)生頓了一會(huì)兒：“要不你先拿去，等等回家后在帶錢(qián)來(lái)給我。”
如此平凡的話(huà)語(yǔ)，卻使人一顆懸著的心落了地。
我終于明白了，雷鋒精神是不論時(shí)間，不論地點(diǎn)，伴著我們每時(shí)每刻。就讓三月的春風(fēng)，將種子播種到每個(gè)人的心中去吧！
雷鋒作文 篇6
“下午帶塑料袋來(lái)!”黃老師交代著。這是要去干嘛呢?下午為什么要帶塑料袋呢?應(yīng)該是去撿垃圾吧!可是沒(méi)事干嘛非得今天去撿垃圾呢?我心里犯起了迷糊。
“下午看點(diǎn)：北京幾所小學(xué)學(xué)雷鋒精神在北京市區(qū)掃打劫!”從電視中傳來(lái)的這通訊息使我恍然大悟：原來(lái)今天是全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的日子。
下午我們排著隊(duì)到舞臺(tái)前集中，“五(1)班、五(2)班、五(3)班、五(4)班、五(5)班的同學(xué)們，今天我們收到教育局的通知，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，所以我們決定在學(xué)校附近做義工。”這句話(huà)從韋孟玲副校長(zhǎng)中傳來(lái)。
從同學(xué)們的嬉皮笑臉中，似乎看不出一絲的'不樂(lè)意，反而很高興。
我們排著隊(duì)，來(lái)到法院門(mén)口，隨著老師一聲令下，開(kāi)工嘍!同學(xué)們有的用掃把掃地，有的用鏟子鏟小廣告，有的用手撿垃圾，兩位老師也不理外，韋老師當(dāng)上了“清除小廣告”的隊(duì)長(zhǎng)，手拿著一個(gè)小鏟子，繞著電線(xiàn)桿，鏟來(lái)鏟去，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。黃老師就坐上了“探索垃圾指導(dǎo)部”的部長(zhǎng)，這官當(dāng)?shù)谩笆掷镉锌曜拥耐瑢W(xué)過(guò)來(lái)。”“拿著抹布的同學(xué)過(guò)來(lái)。”“有掃把的同學(xué)往這邊走。”……
我右手套著一個(gè)塑料袋當(dāng)手套，右手拿著一個(gè)塑料袋，彎著腰把垃圾撿進(jìn)塑料袋，垃圾裝滿(mǎn)了塑料袋。
大家臉上露出會(huì)心的微笑，各得其樂(lè)，看著他們手上鼓鼓的垃圾袋。一定都發(fā)揚(yáng)了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神。
就像雷鋒自己說(shuō)的：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去。是呀!在這生活中就應(yīng)該處處發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒作文 篇7
這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒。獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，全體同學(xué)給孤寡老人捐款，活動(dòng)在今天下午舉行。
上課鈴響，班主任捧著一個(gè)開(kāi)著小口的捐款箱走進(jìn)了教室。黑板上早已寫(xiě)著“學(xué)雷鋒。獻(xiàn)愛(ài)心”這六個(gè)實(shí)心大字。同學(xué)們手中拿著自己的零花錢(qián)，心情激動(dòng)興奮，一想到自己的一點(diǎn)零花錢(qián)能為老人們做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，個(gè)個(gè)都像搭在弦上的箭一樣準(zhǔn)備隨時(shí)沖上講臺(tái)捐款。老師微笑著說(shuō)：“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)開(kāi)始了!現(xiàn)在請(qǐng)第一組同學(xué)上來(lái)。”說(shuō)完，一陣如雷的`掌聲響起。第一組的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地到講臺(tái)上來(lái)，把自己的零花錢(qián)投進(jìn)了捐款箱里。這時(shí)，我感到了教室突然閃過(guò)了一道白光，原來(lái)，是林老師在用相機(jī)拍下這精彩感人的一刻啊!我和幾個(gè)同學(xué)都用鉛筆在鈔票上寫(xiě)了幾句祝福的話(huà)，由這張小小的鈔票將祝福送到爺爺奶奶們手上。雖然我們每人捐的只有一元錢(qián)，但是卻飽含了我們的關(guān)懷，老師也說(shuō)：“重要的不是金額，而是你們的那份愛(ài)心!”
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)成功結(jié)束，教室里飄蕩著一陣歌聲：“我們都是小雷鋒，真是個(gè)光榮。捐獻(xiàn)一點(diǎn)零花錢(qián)，其實(shí)也不錯(cuò)……”
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