雷鋒的作文經典（7篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的雷鋒的作文7篇，歡迎大家分享。
雷鋒的作文 篇1
有這樣一為叔叔，他來到這個世界上平平靜靜，22歲是他永遠的年齡，可他留下了不朽的精神，讓一代又一代人傳承。同學們，你們知道他是誰嗎?他就是助人為樂的雷鋒叔叔。
說起雷鋒叔叔大家一定都不陌生。在我們班，就有很多小雷鋒。
陳子悅同學利用課余時間將500多個劍橋單詞都抄寫在一個小練習本上，她每天都看，課間十分鐘、打飯排隊的時間、睡覺前……，她用零碎的時間記下那么多的單詞。這不正是雷鋒的“釘子精神”嗎?雷鋒就是那樣找時間、擠時間，子悅不也是這樣做的.嗎?
每天到了吃間點的時間，我們的“間點”都會準時出現在我們的桌子上。是誰每天準時為我們搬間點，從一樓到三樓，又一一發到我們手中?他就是毛邵洋同學。這樣做一天可能沒什么，但堅持四年是多么不容易啊!他每天都勞動在前，享受在后，為了同學默默奉獻，真是我們班的小雷鋒!
在我身邊，有很多小雷鋒，他們感動著你，感動著我。我也要做一名小雷鋒，用我的行動感動他人!
雷鋒的作文 篇2
其實在我們的生活中，只要我們用心去觀察，我們就會發現在我們的身邊也有很多像雷鋒叔叔一樣的人，那就是我們身邊的雷鋒。
在一個風和日麗的下午，媽媽帶我到街心公園散步。到了公園，我看見花壇里的花開得真艷啊!有紅的，有白的，還有藍色的……五顏六色。有的花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒
在一個風和日麗的下午，媽媽帶我到街心公園散步。
到了公園，我看見花壇里的花開得真艷啊!有紅的，有白的.，還有藍色的……五顏六色。有的花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這時，我看見一個年輕人從遠處走來，他穿著西裝，抽著香煙，腳上還穿著擦得亮堂堂的皮鞋。他一邊走，一邊向花壇吐痰。他的一舉一動被一位坐在涼亭里的老爺爺看見了。他連忙走過去，對年輕人說：“年輕人，你這樣做可不行，如果每個人都想你這樣做的話，還會有誰會來街心公園散心呢？”
年輕人聽了，說：“你這個老頭怎么這么愛多管閑事啊!”說完，就頭也不回，吹著口哨若無其事地走了。
望著那個年輕人的身影，老人搖了搖頭，從口袋掏出一張面巾紙，慢慢地彎下腰，把花壇里的痰擦了起來，然后扔進垃圾桶。
這就是我們身邊的雷鋒，也不禁讓我產生了敬佩之情。
雷鋒的作文 篇3
又是一年的三月，雷鋒，三月的花朵渲染著你的名字。飄揚的紅旗，贊頌著你的事跡。這些年來，你的名字陪我們走過多少花開花落；這些年來，你的精神激勵我們經歷多少雨落雨停。離開的是一個名叫“雷鋒”的人，可活在我們心中的，是一個叫做“雷鋒”偉大精神！
有一種回答叫做“我叫解放軍，就住在中國。”一次雷鋒外出在沈陽車站換車時，一出檢票口，就看見了一群人圍著一個婦女，還背著一個小孩子。原來是這位婦女將車票和錢丟了，雷鋒便用自己微乎其微的津貼費買了車票塞在了婦女手里。當這位婦女問起雷鋒的名字時，雷鋒卻給了一個簡單的答案，這個答案，伴隨我們幾十年。這個答案就是：“我叫解放軍，就住在中國。”
世人未曾與雷鋒謀面，卻將他的事跡念在心間。他那英勇的身影，曾挽救過多少個人？當他幫助了一個有一個的人時，他那微笑曾是多少個無言的回答？他不是文豪，他不是武將，可他依舊活在我們心中，芬芳了無數花朵；感動了無數心靈。
他不曾為自己浪費過一分錢，卻將自己的心靈裝潢的'無比華麗。他從不為自己編頌歌曲，卻讓世人為之感嘆。
我說：要問他是誰——昨天他是雷鋒，今天該是你，是我！這種精神，難道不應該永久保留嗎？
雷鋒！就是國歌中的一個音符，也許會讓人覺得不重要，可是在背后卻貢獻很多。我們想為他贊頌一首歌，可是被他無言的拒絕。我們想為他寫下一首詩，卻想不到他的偉大事跡。可就是這樣一個平凡的人，永遠的活在了我們心中。
雷鋒已經離開世界，可他將他的精神揮灑在世界！在交叉路，我們看到了一位小“雷鋒”扶著一位老奶奶走過馬路，老奶奶問起這位小雷鋒的名字時，回答與雷鋒如出一轍：“我叫紅領巾。”在汶川地震時，一張張鈔票落進捐款箱的那一刻，一個個雷鋒精神再次燃起！活在我們心中，我們愿意為此付出；念在我們耳邊，我們甘愿去學習；出自我們嘴角，我們情愿去付出！
為了他人，可以不顧自己的利益。那便是雷鋒！雷鋒偉大的精神！我們永遠忘不了，他可以為了別人將自己的糧食給別人，還將別人送到家；他可以生著病也為別人做貢獻，卻不外宣揚；，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。；他可以不要榮譽，為了祖國；他可以為了工作，不顧自己，年僅22歲便離開我們。
雷鋒，你用自己無實的行為感動了我們。你不想宣揚那么多，做了那么多好事，卻從未留下自己的姓名；做人那么樸實，為了別人犧牲自己，在生命最后一刻，都未曾獲得那么多的榮譽。不是你做的事情少，不是你做的事情普通，而是你并不求功利！這種精神，說說容易，做起來卻難，可雷鋒堅持了下來！我們為他驕傲，為他自豪！為他是個中國人，做著中國事，為我們的國家爭氣！
海外流傳一個名字，他是個美名，他是個中國人，那他便是雷鋒！他傳承下來的精神讓我們為之感動！讓我們在海外的時候，敢說出我們是中國人！
雷鋒，我們為你而驕傲！
雷鋒的作文 篇4
大家可知道3月5日是什么日子嗎？沒錯，就是人人皆知、家喻戶曉的“向雷鋒同志學習”紀念日。雷鋒是一名偉大的共產主義戰士。他，是一名普通的解放軍戰士，但他短暫一生卻默默無聞地助人無數。雷鋒的事件，感覺是一部讓人可歌可泣的故事，許多人對雷鋒的事跡為之動容，讓成千上萬的老百姓都向雷鋒學習。曾有一首歌是這樣唱的：
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強！”我們就要學習雷鋒這樣的好榜樣。
在我的身邊，就擁有一位名叫莫麗英的阿姨，她住在我們的小區，她有著社區好人的價值觀，她說：做好事不圖名不圖利，做好事一次容易，一輩子很難，能堅持下來才是真正的雷鋒精神。是啊，愛心是需要堅持不懈的。
莫麗英阿姨從20xx年就搬到了我們小區，她的理發店就在小區里成立，她的理發店的名字叫“愛心理發店”，她在理發屋前掛了一塊大大的牌子，上面寫著：殘疾、特困、低保人群免費剪發，不便老人可上門理發服務。并且在那塊牌子上留下了她自己的電話號碼，很少有人像莫阿姨那樣，但她卻把“免費服務”一直持續到了今天。莫阿姨的手很巧，剪發的技術也很棒，剪發也很廉價，莫阿姨開的理發店不大，就16平方米左右，但她的店里總是人滿為患。
莫阿姨已經50歲了，還把孤兒領回家視如己出，一直撫養這個孤兒的父母來找到這個孤兒，這個孩子的父母塞給莫阿姨一些錢，莫阿姨連忙擺擺手，把錢還給了孩子的父母，孩子的父母感激不盡，像莫阿姨這樣的`人已經寥寥無幾了。在兩年前的一次愛心活動中，還將80多歲的孤寡老人農奶奶帶回了家，并把農奶奶像家人一樣對待，把農奶奶照顧得服服帖帖的，直到農奶奶安詳逝世。今年元旦，她還組織了我們社區的居民籌錢買材米油鹽，發給了社區里的26名貧困戶。
時光茬苒，莫阿姨的愛心理發屋儼然成為了翠湖新城小區的一道亮麗的風景線。愛心，是給他人最好的禮物，個人的力量是有限的，我們在幫助他人的同時能影響更多的人來做好事，能幫助別人，就是自己最大的快樂。
雷鋒的作文 篇5
伴著春風，我們迎來了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說：“現在都什么年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的.時候。
你，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
我們居民樓三樓一戶人家的室外暖氣水管漏了，為了防止水流淌，在水管下放著一個塑料桶，今天下午我放學經過樓道時看到小塑料桶里的水已經溢出，我毫不猶豫的把小水桶端到我家把水倒掉，媽媽看到我的舉動，對我大加贊賞：“今天看到小雷鋒了”。就在我轉身要把小水桶放回時，媽媽喊住我并遞給我一個大水桶“用咱家這個吧!”
學習雷鋒不只是一句口號 ，而是一種行動!
雷鋒的作文 篇6
雷鋒，這個一生為人民服務的人說的簡樸的話語，曾經感動了無數人，我們應該讓淳樸的他成為我們汩汩不絕的精神源泉。
一個星期天，我上完興趣班正往家趕，突然，看見一個人正攙扶著另一個帶著墨鏡的人走路，我十分詫異，走上前想一探究竟。剛剛上前，就聽到他們的對話。
“小伙子，真感謝你，幫了我這么大的忙啊！”一個蒼老的聲音傳來。
“不用謝，老爺爺，這些都是我該做的。每個人看見了，都會上前幫忙的。您眼睛不適，以后出門要慢著些呀！”一個雄渾的聲音傳來。
我跟在他們后面，聽了這些話，十分感動。剛想走時，卻聽見一種奇怪的聲音，我上前一看：原來是這條路上正在修水管，水管修好了，井蓋卻還沒蓋上，放在一旁，以至于老爺爺差點兒摔跤。
那個小伙子見狀，連忙說：“爺爺，您慢著點兒，這兒的井蓋還沒蓋好呢，咱們繞一繞再走吧！”小伙子說完，扶著老爺爺就走。
誰知，老爺爺推開小伙子的手，“爺爺，您怎么……”
“這兒的井蓋沒放好，必然會讓更多人摔跤，而如果每個人都繞道走，那么什么時候才能擺好呢？不如由我把它放回原位，這樣也保護了更多人的安全，我也沒多大損失。”老爺爺顫顫巍巍地用導盲棍指點著坐下，用手找到井蓋的'具體方位，再摸索到井口的地方，用盡全身力氣搬那塊井蓋。那塊井蓋可真不輕，老爺爺的頭上冒出顆顆黃豆大的汗珠，也沒挪動多少。見狀，我和小伙子一齊上前幫忙。搬好后，老爺爺還連聲謝我和小伙子，我羞愧地直往家跑。
老爺爺的一番話使我非常感動。是啊，不只是搬井蓋這件事，一切需要幫忙事情也一樣，從這些事中，往往能看出一個人的道德和修養。可能別人一不小心掉了一張紙，不要以為這是別人丟的，不關我的事，其實，這時的上前一步只是舉手之勞罷了，又何樂而不為呢？
每當我們看到那些助人為樂的人，總會先想到“活雷鋒”這個詞。而那個小伙子和老爺爺都是助人為樂的人。那個小伙子幫助盲人是一件好事，讓我感動；但是，盲人老爺爺的話語和形象更是讓我想為他戴上一個光榮的稱呼——“活雷鋒”！老爺爺雖然眼睛不好，但他沒有自暴自棄，反而一心想著社會對他的好，想著如何去回報社會，我不禁為此熱淚盈眶了。
我想，在今后的歲月里，我也要向老爺爺和雷鋒一樣，首先端正自己的思想和態度，然后幫助每一個需要幫助的人。狄更斯說過“世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。”那么，我們又為何不去不做庸庸碌碌之徒呢，何樂而不為？
雷鋒的作文 篇7
3月4日，是一年一度的學雷鋒日，我們學校開展了義賣活動。為了能夠給災區兒童在夏日添上一臺空調，在冬日里裹上一件棉襖，我們都拿出了平日里心愛的物品，帶到學校參加義賣，獻上一份愛心。
千盼萬盼終于盼來了一小時的`義賣。瞧！我們班的大力士——沈友，謝逸飛已經扛起課桌，吃力地走向義賣地。雖然臉上已經熱得紅通通的，腦門上的青筋也已突出，但他們卻毫不放棄。我充當了一名記者，上前采訪謝逸飛。他如釋重負地將課桌放下，長長地舒了口氣，說：“我也想放下這沉重的課桌，去開心地購物。但是，這就會錯過義賣的好時機，就會少賺愛心款，這樣也就意味著災區兒童少吃了幾頓飽飯呀！”我聽了，感受至深，如果每個人都有這樣的愛心，災區兒童還會過得艱苦嗎？我從這個攤位沖到那個攤位，從那個攤位擠到這個攤位，“擠”得不亦樂乎。這時，我發現了一個小女孩，大概三年級這樣。只見她買了個發夾，我一看標價“20”！她卻毫不猶豫地付了，小攤主看她爽快，就送她東西，可她卻沒要。我可不能放過這次采訪的好機會，于是又變身為記者，興沖沖來到她身邊。小女孩看到我很是惶恐，我說明來意，她才有些害羞地說：“因……因為是給災區兒童的，少出一元就少捐一元，這樣做事不厚道！我想多獻點愛心！”雖然是短短的幾句話，但卻表明了小女孩大大的愛心。
我終于明白了為什么叫“愛心義賣”，原來是把一份愛心和溫暖傳進貧困孩子家中……時光似流水，一轉眼，義賣活動結束了，幸福大道上又恢復了往日的寧靜，但此時，我分明覺得天變藍了，心變暖了……
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