我心中的雷鋒作文集合4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我心中的雷鋒作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我心中的雷鋒作文 篇1
原先，聽大人們將雷鋒，我當時以為他只不過是一個平凡的兵，只不過做了一些好事而已。有什么了不起的？
可是，到現在我才明白，他是一個多么平凡卻又閃閃發光的人……
他，富滿詩意的情懷使我們那難忘；
他，滿腔熱情的'年輕小伙；
他，一心想著忠誠于黨；
他，默默無聞的為人民服務；
他，革命歷史中最耀眼的一章！
這……
就是我們少先隊員所值得學習的榜樣，
是我們13億人民所敬佩的對象！
今天，我在這里紀念我們這位偉大的英雄——雷鋒！
我心中的雷鋒作文 篇2
上一年級的時候，老師教我們一首歌——《學習雷鋒好榜樣》，我問老師雷鋒是誰，老師告訴我雷鋒是一名普通的解放軍戰士，但他卻是我們所有人學習的榜樣。我又問老師，那雷鋒現在在哪兒呢？老師深情地說，雷鋒在我們每個人的心里。聽了老師的話，我有些不明白。
后來，隨著年歲漸長，我從書中對雷鋒有了更多的了解。他有過浸滿淚水的苦難童年；他愛黨愛國，從家鄉湖南長沙到遼寧撫順，他兢兢業業地做好每一份工作；他像一團熱情的火焰，溫暖著身邊的每一個人，他把幫助別人當成自己最大的快樂；他克勤克儉，從不為自己亂花一分錢，卻把節省下來的錢捐給了災區人民；他像一顆釘子，擠出一切時間，努力看書學習。他用22歲的短暫人生書寫出壯麗的詩篇。在他的感召下，中華民族的大家庭中涌現出一個又一個的道德模范和先進人物。他們中有被稱為“當代雷鋒”的郭明義，有扎根深山、恪守醫生職責的`“索道醫生”鄧前堆，有為了保護學生而失去雙腿的“最美教師”張麗莉，……這一個個耳熟能詳的名字，與雷鋒叔叔的名字一起，閃爍著耀眼的光輝，讓我滿懷感動，更讓我滿懷豪情：我要向雷鋒叔叔學習，做一個努力學習、甘于奉獻的人。
我是一名四年級的學生，因為入學比較早，所以比班里其他的同學小好幾歲。老師們看到我小，不忍心嚴格要求我，我也不自覺地放松了對自己的要求，對學習很是懈怠。當我看到雷鋒叔叔為了擠出時間看書，晚上竟然跑到車場、工具棚、廚房里，甚至連等待電影開演的空隙都不肯放過時，我被震撼了。我有充裕的時間、優越的學習條件，怎么能因為年齡小就放松對自己的要求呢？這樣下去，將來又如何擔負起建設祖國的重任呢？于是，我決心改掉自由散漫的缺點，以全新的狀態投入學習。每天清晨，我早早起床，在鳥兒們婉轉的歌聲中誦讀課文。課堂上，我專心聽講，認真思考，積極回答老師提出的每一個問題。放學回家，我不再坐在電視機前看那永遠也播不完的《喜羊羊與灰太狼》，而是認真完成老師布置的作業、預習第二天的課程。課余時，我還讓爸爸教我學英語。功夫不負有心人，幾個月后，我的成績有了很大的提高，期末時被評為班里的學習積極分子。在與同學交往時，我也不再只顧及自己，而是多為對方考慮。同學遇到困難時，我會熱心地伸出援助之手，盡自己所能幫助他們。去年秋天，學區里一位二年級的女生不幸患上白血病，我把儲錢罐里積攢了好久準備買芭比娃娃的錢全部捐了出來。雖然沒有得到心儀已久的芭比娃娃，我卻并不失望。我終于體會到了雷鋒叔叔幫助別人時內心的充實與喜悅。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，每次唱起這首熟悉的歌兒，心頭總會涌起無盡的溫暖與感動。雷鋒，這個平凡而偉大的名字，像一盞明燈，高高掛在我的心頭，照亮了我未來成長的道路。我將沿著雷鋒叔叔走過的路，一步一個腳印，走出一條金色的人生之路！
我心中的雷鋒作文 篇3
多少次，我們驚奇的發現，多少次，我們極力的思索，“雷鋒叔叔”您的名字，為什么成了我們大家的名字?而我們的名字，為什么又在您的名字中消融?
1940年，12月18日，一個從小就準備為人民群眾作出貢獻的生命誕生了!可他卻是那么的不幸，從小就生活在湖南省簡家塘一個貧苦的家庭里。
但是，這卻阻礙不了他一心想為人民，為共產黨作出貢獻的心理。
終于有一天，1962年8月15日，在為他的同志們，他的戰友們晾衣服的時候，晾衣肝不幸頂到了他的太陽穴，以身殉職了，年僅22歲。
雷鋒叔叔，一個偉大的戰士，留給了后人無窮無盡的精神財富。人們記住了他，社會記住了他，更多記住他的人，在他的精神感召下，更多人加入了他的行列，在無私的為人民，為社會奉獻中…
為了紀念雷鋒叔叔，所以，我們要向雷鋒叔叔那樣“弘揚愛國奉獻精神，要有正確的人生觀、價值觀作基礎。確立革命的人生觀、價值觀，是我們在發展社會主義下能夠經受住各種考驗的關鍵，革命的人生觀、價值觀，體現在軍人的使命上，就是愛國奉獻，就是為了黨、國家和人民的利益勇于犧牲個人的一切。有了這種崇高的.人生追求，就會有寬闊的胸懷、高尚的情操。堅定的意志，就不會為艱難困苦所動，不會為金錢、女色所迷、不會為“酒綠燈紅”所惑。我們要自覺以雷鋒為榜樣，努力解決好“為誰活著、怎樣做人”的問題，像眾多的新時代英雄模范那樣，用科學理論武裝自己，用高尚精神塑造自己，用現代;，識豐富自己，加強世界觀的改造，在各種腐朽思想文化影響面前做到拒腐蝕永不沾。各部隊要緊密聯系官兵的思想實際。把學雷鋒活動同人生觀、價值觀教育結合起來進行，讓愛國奉獻的精神在我們的心中扎根…
弘揚愛國奉獻精神，要與繼承發揚中華民族傳統美德和我黨我軍優良傳統一致起來。中華民族的傳統美德處處閃爍著愛國奉獻的光輝。從誠實守信、勤儉節約，到友愛互助、見義勇為;從尊老愛幼、禮貌謙讓，到敬業守職、精益求精;無不昭示著愛國奉獻的豐富內容我們學習雷鋒、弘揚愛國奉獻精神，就一定要學習發揚中華民族的傳統美德和我黨我軍的優良傳統。
雷鋒的接班人，雷鋒班，他們的奮斗目標是：以滿腔的熱情，關心和輔導孩子們，在孩子們的心田里，播下共產主義精神的種子。
雷鋒的一生是平凡的，學習、生活平凡，工作、事跡平凡，然而正是這些平凡才構成了他的偉大。今天，我們追尋雷鋒成長的道路，繼續和弘揚雷鋒精神，應該成為我們每個人的意識
學習雷鋒，弘揚愛國精神，重在實踐和自覺。希望我們能把愛國精神牢記心中。促進“作風優良、紀律嚴明、保障有力”的宗旨。
我心中的雷鋒作文 篇4
涼風習習的下午，我們班再次舉行一年一度的雷鋒主題班會了!
每當我們說起雷鋒，心里總會涌起一股無盡的懷念，誰的腦海中都還回放著雷鋒做的一件件幫助他人的片段，忍不住立刻站起身幫助別人。并且有些人到現在，還為雷鋒的死懷念不已!還會埋怨道：“這位助人為樂、樂在其中的少年竟然就這么無息無聲地離開了人世，老天爺真是瞎了眼。不讓這位少年繼續幫助他人!”是啊!雷鋒這樣的有志青年雖然生命十分短暫，但卻留給了世人無限的助人為樂的道理。這不，我們又開始學習雷鋒了。
班隊課上，許多同學把周末去幫助他人的照片與我們分享。使我們發現每個人都是小雷鋒，有打掃小區的.、撿垃圾的。是啊!雖然，幫助他人有些難度，但我們卻用最好的笑容克服了困難。通過這次活動，我們都體驗了幫助他人的經歷。知道了雷鋒常常幫助他人的困難!
啊!如果每個人都能像雷鋒一樣盡全力幫助他人，那我們這世界一定會變得更加和諧、繁華!
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