雷鋒的作文

時(shí)間：2023-11-18 17:42:11 雷鋒我要投稿

[必備]雷鋒的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[必備]雷鋒的作文6篇

雷鋒的作文篇1

　　我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓60多歲，住在一個(gè)小破屋。家里有一張床單；一個(gè)小柜子和一輛輪椅，他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼光望著我們上學(xué)、放學(xué)。平時(shí)有一位瘦弱的老奶奶給他送飯……

　　大家覺(jué)得他很可憐，經(jīng)常和他聊天，聊著聊著，我們終于把心中的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)——那位老奶奶是您的家人嗎？您為什么為住到這了呢？

　　他說(shuō)不是：“不是，她可是個(gè)大好人啊!我原來(lái)不認(rèn)識(shí)他，她聽了我的遭遇后就每天給我做飯，我才能每天吃到美味的飯菜。她真是一個(gè)好心人啊！”我們決定找到她家，讓區(qū)委會(huì)給她頒發(fā)一個(gè)助人為樂(lè)的的.證書，于是我們開始行動(dòng)了。她家并不富裕，老伴去世了，兒女在外長(zhǎng)期不回來(lái)。家里家具不多，很整潔。“您為什么要幫那個(gè)殘疾的爺爺呢？”“別這么說(shuō)，每個(gè)人都一樣，我和他交了個(gè)朋友，以朋友的名義幫他，這樣既不傷到他的自尊還可以幫他！我?guī)退饕撬臀业睦习樵庥霾畈欢啵业睦习橐彩莻€(gè)殘疾人。殘疾人是很需要幫助的，他們的表面裝作沒(méi)事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。要知道，殘疾人和普通人是一樣的。”隨后居委會(huì)給那位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂(lè)的證書。

　　她就是我們的榜樣，我們的生活中的活雷鋒！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德！

雷鋒的作文篇2

　　在我班，黃佳怡是個(gè)“小雷鋒”。

　　一天中午，聽說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀！同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊！地面掃得干干凈凈！咦？歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì)如此糟糕：書簿雜亂地塞著，凌亂不堪！刨筆機(jī)倒出了很強(qiáng)去多屑末，連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔，簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō)：“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸，這個(gè)抽屜像什么！討厭死了！看來(lái)班級(jí)要扣分了。”

　　話音剛落，只見黃佳怡二話不說(shuō)，放下手中的筆，三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開始整理，她還念叨著：“這是書；這是簿；這些本子是長(zhǎng)的；那此本子是短的。我要讓你們各就各位，各歸各家！”我疑思不解地問(wèn)：“黃佳怡，你作業(yè)都沒(méi)寫完呢？怎么整理起來(lái)其它的抽屜？”黃佳怡堅(jiān)定地回答：“班級(jí)的'事是大事，丟了榮譽(yù)回不來(lái)！作業(yè)，是我個(gè)人的事，來(lái)不及寫可以補(bǔ)！”

　　看著這個(gè)外表并不出眾的黃佳怡，突然覺(jué)得她的心靈美麗如花，她熱愛(ài)集體，心中裝著他人，不就是個(gè)“小雷鋒”嗎？

雷鋒的作文篇3

　　我們都知道雷鋒叔叔，雷鋒叔叔可是一位大好人，在他短暫的一生中卻曾幫助過(guò)他人無(wú)數(shù)次。其實(shí)，在我們身邊，也有這樣的活雷鋒。在我的身邊，就有一位活雷鋒，她是我的同學(xué)，也是我最好的好朋友——王茜茹。

　　王茜茹是一個(gè)胖胖的，可愛(ài)的小女孩，最喜歡逗他人開心了！

　　我還記得有一次，好像是一、二年級(jí)的時(shí)候吧！那是我們兩個(gè)在一起練習(xí)溜旱冰，她比我多學(xué)一年，我是初學(xué)，于是她就用挑釁的.語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“咱們來(lái)比賽吧！”我當(dāng)然是不服氣的啦，我說(shuō)“比就比！”

　　我不知道我當(dāng)時(shí)怎么了，一個(gè)勁的往前沖，像著了魔似的，結(jié)果，到了一個(gè)非常短又非常斜的小坡時(shí)，一不小心摔了一跤，右手的中指被我壓了一下，好像快要骨折了吧，我已經(jīng)哭出來(lái)了。王茜茹見狀立刻滑了過(guò)來(lái)。為了不讓她看出來(lái)，我還是強(qiáng)忍住了淚水，可忍不住疼痛啊！還在小聲的抽泣。王茜茹把我扶了起來(lái)，把我送回了家。一路上都在安慰我，逗我開心，讓我忘記痛苦。這讓我很感動(dòng)。

　　王茜茹好像雷鋒叔叔一樣幫助了我，她是我身邊的活雷鋒！

雷鋒的作文篇4

　　3月是學(xué)雷鋒月，今天下午綜合實(shí)踐課上陳老師讓我們看了一部很感人的電影——《離開雷鋒的日子》。

　　這部電影主要描述了雷鋒的戰(zhàn)友喬安山的故事：?jiǎn)贪采揭蛞馔忾_車撞傷了雷鋒，后來(lái)年僅22歲的雷鋒因搶救無(wú)效死亡，喬安山在悲傷與自責(zé)中繼承了雷鋒的精神。一次一輛轎車撞傷了一位老爺爺，可肇事者卻逃走了；另一輛車經(jīng)過(guò)，可車主見死不救也開走了；湊巧喬安山路過(guò)這里，他扶起老人開車直奔醫(yī)院，事后他卻被老人的親人認(rèn)為是肇事者；但好人是不會(huì)受到委屈的，真正的肇事者受到了懲罰，喬安山也獲得了人們的.稱贊，這樣的好事他做了很多很多。好人有好報(bào)，一次喬安山的車出故障了，有許許多多的青年志愿者來(lái)幫他的車脫險(xiǎn)，他們讓喬安山感到很欣慰，有越來(lái)越多的人開始學(xué)雷鋒做好事了。

　　看完這部電影我感觸很深，特別是喬安山被人誤解的那一段，真得很替他著急，很難過(guò)，要落淚了。但喬安山卻不拒絕任何一個(gè)需要幫助的人，即使被人誤解，他也將好事做到底。現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人，不怕背黑鍋，依然順著自己的良心做好事。他們堅(jiān)信：人要有愛(ài)心，社會(huì)需要愛(ài)。他們是真正的“活雷鋒”！是雷鋒精神的繼承人！

　　雖然雷鋒在很多年前就已經(jīng)離開了人世，但他的精神將永遠(yuǎn)留在人間！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)助人為樂(lè)的人吧！

雷鋒的作文篇5

　　三月是學(xué)雷鋒月，好人好事有許多。正巧，我就見到了一件好人好事。

　　周六早上，我要上輔導(dǎo)班，匆匆地上了公共汽車。里面的人挺多，我便站著了。車上有一位老人，可他與我一樣是站著的。可是車上沒(méi)有人讓座，我不禁在心里想：什么呀，這么多人，難道沒(méi)有人讓座？正在此時(shí)，一個(gè)看似二年級(jí)的小學(xué)生對(duì)老爺爺說(shuō)了一句：“老爺爺，您坐。”說(shuō)完便站起來(lái)了。老爺爺坐下后，笑瞇瞇地對(duì)小學(xué)生說(shuō)：“孩子，你真乖。”看了這件事，我的心暖了許多。

　　人間處處都能見到“活雷鋒”，他就是我見到的`“活雷鋒”，這種精神，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？

雷鋒的作文篇6

　　今天是雷鋒叔叔的紀(jì)念日，媽媽到地鐵站去當(dāng)?shù)罔F志愿者了，我也決定在學(xué)校里做很多好事。

　　上午語(yǔ)文課要開始默寫時(shí)，我?guī)椭蠋熃o同學(xué)發(fā)本子。中午吃飯時(shí)，我還幫同學(xué)發(fā)勺子，幫我們小組的其他同學(xué)端湯。下午考試前，我又幫張老師發(fā)小卷子。晚上回來(lái)的路上我覺(jué)得好餓啊，因?yàn)橹形鐜屯瑢W(xué)發(fā)勺子、端湯，連我最愛(ài)吃的雞翅膀都來(lái)不及吃，只吃了幾口飯。媽媽說(shuō)：“幫助別人是要付出的`，有時(shí)付出的是金錢，有時(shí)付出的是力氣，但是幫助了別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)。”我想，對(duì)啊，雖然我很餓，但是心里卻很高興。我決定，今后要多幫助老師和同學(xué)，因?yàn)槲覑?ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我也愛(ài)我們一(9)班這個(gè)大家庭。

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