雷鋒作文7篇(必備)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的雷鋒作文7篇，歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學（即現在的雷鋒小學）和本溪路小學校外輔導員。雷鋒平時工作。學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友，啟發他們好好學習，天天向上。
雷鋒作文 篇2
雷鋒精神作為中華民族一種特殊的民族精神，雷鋒精神與我同在已經融入了中華民族的精神血脈，學習雷鋒精神越來越強烈地展現出與時俱進的鮮活生命力，激勵了一代又一代人。近年來，在國家正確方針的領導下，雷鋒精神也正與時俱進、歷久彌新。
向雷鋒同志學習的口號已經被賦予了新的時代意義，它已經不僅僅是過去我們所提倡的公仆精神、敬業精神和友愛精神，雷鋒身上所體現的強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信原則，也正在我們身邊迸發出新的活力。
今天，雷鋒精神已經有了新的內涵和外延。例如“奉獻、友愛、互助、進步的青年志愿者精神，它應新時代而生，體現出青年思想活躍，勇于奉獻，用于實現自身價值的理想追求。為了能掀起學習雷鋒精神的高潮，特別發出倡議：
一、主動幫助身邊遇到困難的同學，將學習雷鋒精神落實到具體的行動上來。請各支部積極行動起來，組織本支部同學成立服務小組，幫助需要幫助的人，服務對象可以是學校的廣大師生，也可到社會上為人民群眾服務。具體做法由個支部進行策劃，在服務活動結束后，請團支書將活動心得上報支部，由支部予以評定。
二、堅持勤儉節約作風，發揚艱苦奮斗精神，在日常生活中注意節約水電、愛護公物，自覺抵制不良生活習慣的影響。讓學雷鋒活動真正體現其實效性和可行性，通過學習雷鋒活動的開展，讓雷鋒的故事在校園講起來，讓學習雷鋒的歌曲在校園中唱起來，讓學習雷鋒的行動在學生中動起來。
三、從身邊小事做起，積少成多，把學雷鋒活動堅持下去，天天都是學雷鋒日，人人都是活雷鋒，將雷鋒精神的奉獻意識貫徹落實，樹立經管學子良好的形象，積極宣傳母校，為我校的改革發展貢獻出自己的力量。
一年之計在于春，而我們，是新世紀的一代青年，是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會主義現代化建設后備軍，是中華民族的'希望。xxxx年更是我們新的起跑線，抖擻的精神是我們第一縷朝陽，從零開始是新的征程，積極樂觀、堅定的信念無堅不摧!同學們，讓我們以青春的誓言向未來宣告：我們學習，我們創造，我們實踐，從點滴做起，從現在做起，積極參與到學雷鋒活動中去，不僅是在學雷鋒活動月中學雷鋒，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸行動。
雷鋒精神與我們同在，學習雷鋒精神讓我們的青春在激情的時代交出一份合格的人生答卷。大家請快行動起來，弘揚雷鋒精神、加強公德建設、將美德傳承!
雷鋒作文 篇3
今天上了一節班會課，大家都看了雷鋒的感人事跡。
雷鋒，一個多么熟悉的名字啊！他，是我們的榜樣，我們要向他學習，學習他的無私奉獻，學習他的刻苦，學習他的善良，學習他那不經風雨長，不成大樹，不受百煉難，難以成鋼的精神，我們要擁有一顆善良的'心的心，去溫暖世間需要溫暖的人，讓他們感受到世間的愛，像很多見死不救的人，我在這里要告訴他們：“地球是我們共同的家，那么我們，就是你的家人，家人就要好好對待，可是你們，在你的‘家人’遇難時你們連看都不看，也不伸出援助之手幫助他們，而是淡定的從他的身邊走過，你問問自己，你這樣做難道是對的么？”
我衷心的希望雷鋒精神可以世世代代的弘揚下去，去幫助那些需要幫助的人，讓我們一起向雷鋒同志學習，敬禮。
雷鋒作文 篇4
3月5日是學雷鋒日，在學雷鋒日這個充滿中國特色的日子里，做好事、幫助人成了每一代年輕人的集體記憶。
前幾天，臺州晚報發出征集令，邀請讀者一起回憶學雷鋒的故事，不少讀者來電講述了各自的.經歷。不同的年代有不同的學雷鋒回憶，希望這些回憶能給你帶來一些不同的感受和思考。
哪里有需要，我們就去哪里。
雷鋒作文 篇5
三月的春風刮來了暖意，學雷鋒的熱潮也在我校涌起。同學們也在深情的朗誦：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？.”同學們做的好事更是數不勝數！
三月里，一個星期六的中午，媽媽帶我去百貨大樓，我們剛走到公共車站的時候，看見一位老奶奶非常吃力的推著一輛三輪車，看樣子是車子出了故障，車上 還裝著不少的東西，我馬上向老奶奶的方向奔跑過去，剛走到半路，我又停下了，我想：汽車馬上就要來了，耽誤了坐車可怎么辦？還是去等車吧。可是當我轉過 身，看到了媽媽滿是鼓勵的目光，我的腦海里立刻浮現出老師平時對我們的教導，我又想，幫助了別人自己也會高興啊！于是我馬上跑到老奶奶的跟前，用盡全身的 力氣，和老奶奶一起把車推回到老奶奶的家里，我剛要轉身向車站跑，老奶奶把我叫住了，說：“好孩子，真謝謝你了”。我卻不好意思的低下了頭，我為剛才的`想 法感到慚愧！
我跑回車站，媽媽正在等我，媽媽表揚我說我是一個懂事的好孩子，我的心里感到美滋滋的。是啊，助人為樂是我們每個人都應該做的，如果我們每個人都能奉獻自己的一份愛心，這個世界將更加美好！
雷鋒作文 篇6
一天，驕陽似火，太陽公公毫不留情地烤著大地。
小光放學回家，又累又渴，眉毛像兩個滑滑梯一樣彎著，一雙眼睛瞇成了一條線。忽然一輛公交車急馳奔來，小光瞪大了眼睛，招了招手，心想如果公交車上有座位就好了，公交車停了下來，小光迫不及待地上了車，投了幣，結果發現車上的人坐得滿滿當當的，小光失望地皺著眉頭。忽然，小光兩眼放光，看見了一個座位，可他揉揉眼睛，定睛一看，座位上還寫著三個大字：博愛座，他心想：我累了，坐上去歇一會兒吧！小光坐了上去，那眉頭馬上松了下來，變成了彩虹橋！
幾分鐘后，公交車停了下來，驚醒了正在熟睡的小光，只見車上緩緩的走來了一位孕婦小光十分的.糾結，回想起了在課堂上的事情……小光點了點頭：“我應該……”還沒說完，就被小惡魔打斷了：“這座位是我先坐上去的，憑什么讓給一個陌生人啊？”
小天使“砰”的跳了出來：“小光，你不可以這樣做，你看阿姨站的很辛苦，小寶寶也十分的不舒服。”
“你不也很累嗎？干嘛要讓座啊……”
“小光，你不能這么自私，你應該給她讓座……”
“對，我應該給阿姨讓座，博愛座就是給老小病孕殘……這些人坐的！”
“不對，不可以聽他說的！”
“這就是你的不對啦，拜拜啦！”
“阿姨，給您坐！”
“謝謝你，小朋友。”
小光害羞地撓撓頭，臉上泛出了紅暈，不好意思地笑了。
“你看，是不是讓座后更輕松了。”
“當然了！”
小寶寶仿佛跟小光招了招手，小光也招了招手，寶寶開心地笑了。
公交車好像因為小光的讓座，開得更加的歡快，兩排郁郁蔥蔥的大樹好像在為他點贊，一陣微風吹來，大樹發出沙沙的聲音，又仿佛在為他鼓掌呢！
雷鋒作文 篇7
有這樣一個人，他樂于助人，善于施善。他不圖名利，默默奉獻；他心懷天下，以他人之樂為自己之樂，他就是雷鋒。
有一種精神是責任
兩位公交車司機，不同地域的兩個不相識的人，卻做了同樣的事，同樣偉大的事：在與死神見面的那一刻，他們將公交車靠邊、停車。簡單的幾個動作耗費了他們最后的氣力，平凡的幾個動作挽救了一車人的生命。當貪圖享受、紙醉金迷等市儈的社會心態一直困擾著我們，當很多人沉醉于物質的追逐而丟失了做人的道德基石時，他們用生命詮釋了責任。
有一種精神是承擔
“身體發膚，受之父母”在80、90后身上并不是空話。這句話反而被付諸了更實際的行動。赴美留學生彭斯不過22歲，卻在得知母親慢性重型肝炎晚期的消息后毅然回國為母親捐肝治病。“最美女孩”孟佩杰5歲時養母全身癱瘓。養父離家而去，年幼的'她用稚嫩的雙肩挑起重擔，不離不棄照顧養母，十年如一日。還有很多這樣的人，他們推翻了在別人眼里80、90后不知孝道的觀念，書寫了一部部動人的故事，彰顯了中華文化傳統美德。他們用行動見證了承擔。
有一種精神是溫暖
她是一個平凡的旅客，卻在大雨滂沱之時為一個因殘疾而行乞的老人撐傘并護送其回家。一路上，她將傘的大部分遮住老人，全然不顧被雨打濕的自己。她的平凡善舉，樸實無華卻閃耀著至真至善的人性光輝，她胸懷一顆赤誠之心，一顆關愛弱勢群體之心。她用善良溫暖了人們的心。
有一種精神就在身邊
雷鋒精神并不是僅表現在那一群人身上。公交車上的讓坐，每一次的捐款，或是熱情幫忙，拾金不昧，甚至只是彎腰撿起一片廢紙，都體現著社會的和諧，都是雷鋒精神。不要吝嗇你的援助，不要怕向別人伸出關懷的手，不要因為沒有報酬就不做，也許，你毫不費力的一個小動作，就能換來別人涌泉的感恩和世界的認可。
雷鋒精神，永垂不朽，道德火炬，代代相傳。
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