我們的雷鋒作文

時(shí)間：2023-06-29 12:47:25 雷鋒我要投稿

我們的雷鋒作文匯編10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我們的雷鋒作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

我們的雷鋒作文匯編10篇

我們的雷鋒作文篇1

　　一個(gè)人，他節(jié)儉樸素；有一個(gè)人，他慷慨奉獻(xiàn)；有一個(gè)人，他深存人心；有一個(gè)人，他永遠(yuǎn)年輕；有一個(gè)人，他看似弱小而又挺拔的身軀迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒！

　　這個(gè)人，是雷鋒同志。他用他的一生詮釋生命的意義。默默無(wú)聞的付出不求回報(bào)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助給人溫暖。他時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，他分分秒秒一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)。她竭盡全力給予她所有的愛(ài)，給孩子，給老人，給戰(zhàn)友，給所有人！就這樣，在短暫的二十二個(gè)春秋里，他的生命綻放出偉大耀眼的`萬(wàn)丈光芒！就像太陽(yáng)，給人溫暖與力量卻不必誰(shuí)仰望。

　　我們朝光前行，我們學(xué)習(xí)追隨雷鋒同志。首先，我們要在在生活里，一點(diǎn)一滴中做好。我們刻苦學(xué)習(xí)；上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，專(zhuān)注思考，認(rèn)真努力完成每項(xiàng)任務(wù)。老師孜孜不倦滔滔不絕的講解，我們專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的茁壯成長(zhǎng)，使自己的生命有所價(jià)值，會(huì)的多了對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就大了。其實(shí)，不管能力的大小我們都應(yīng)該為社會(huì)奉獻(xiàn)，就像雷鋒同志。社會(huì)需要你，哪怕綿薄微不足道！我們要把每一滴熱淚淌進(jìn)祖國(guó)的大海，把每一滴熱血灑向祖國(guó)大地！我們幫助他人：在他人有困難時(shí)伸出援助之手，在他人有需要的時(shí)候熱心幫主。小到幫別人交一次作業(yè)、掃一次地、講一道難題，大至把生的機(jī)會(huì)讓給別人。只要我們對(duì)他人有所幫助，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，我們的生命就有意義，我們的生命便很充實(shí)。

　　雷鋒同志就是這么做的，他身光芒照亮人心，激勵(lì)更多的人也這么做！越來(lái)越多的人們幫助他人、奉獻(xiàn)自己。讓世界充滿了正能量，讓世界春暖花開(kāi)！

　　有時(shí)候，我們簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候，一抹微笑，一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)讓人感到溫暖。既然如此，我們?yōu)槭裁床贿@做呢？給他人溫暖，給世界溫暖。讓雷鋒精神響遍世界！

　　雷鋒精神永放光芒，他身光芒照亮人心！

我們的雷鋒作文篇2

　　今天，我要介紹我們班的一位小雷鋒，他就是蔡一帆，他有一個(gè)胖乎乎的小臉蛋，讓人一看就討人喜歡，他那小小的眼睛，一笑就瞇成一條縫，他還有一對(duì)小酒窩也非常可愛(ài)。

　　記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，我們正聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，突然，傳來(lái)一陣嘔吐聲。原來(lái)是楊雅棋吐了，只見(jiàn)她的臉上啊，手上啊，還有腳上啊都是嘔吐物，同學(xué)們不由的都捏起了鼻子，捂起了嘴，說(shuō)：“真臭啊！好惡心。”這時(shí)候，蔡一帆主動(dòng)站了起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫楊雅棋收拾。”這時(shí)，同學(xué)們都驚呆了。我心里想，平時(shí)學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的他，幫起別人倒挺積極的。

　　我正想著呢，他就拿起撮子奔向操場(chǎng)，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，蔡一帆的額頭上滲出了汗水，他裝了滿滿一撮子的沙來(lái)到了教室，開(kāi)始了清掃工做。在老師的幫助下，垃圾被清理干凈了。

　　望著他的背影，我感覺(jué)到他是我們班當(dāng)知無(wú)愧的'小雷鋒。他的那種不怕臟，不怕累，樂(lè)于助人的精神正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我們的雷鋒作文篇3

　　當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)生活極大豐富，拜金主義正在蔓延，人們普遍報(bào)怨道德缺失和人情的淡漠，媒體也經(jīng)常報(bào)道一些負(fù)面的消息，惹來(lái)了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件，十八名淡漠的路人，折磨了億萬(wàn)人的心，人心怎么會(huì)如此冷漠，如今，從最美的媽媽吳菊萍到最美的'山村女教師馬劍霞，她們用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)社會(huì)證明，熱心人常有，好心人常在。

　　杭州最美司機(jī)吳斌，在出了交通事故還能以旅客的安全為首，吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂，導(dǎo)至他肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在岌岌可危的關(guān)頭，他忍著劇烈的疼痛將車(chē)輛緩緩靠邊停下，拉上手剎，開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列完整的動(dòng)作安全停車(chē)，那一刻，吳斌掙扎著站起來(lái)，用很低的聲音一字一字地對(duì)乘客說(shuō)：不要亂，一個(gè)一個(gè)下，站在路旁，然后打開(kāi)車(chē)門(mén)，安全疏散旅客，耗盡了最后一絲力氣的他，癱坐在座位上。

　　20xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，吳斌去世了，他作為一名窗口服務(wù)者，他始終把車(chē)廂作為自己的家園，以誠(chéng)待客，以心交心，十年來(lái)，旅客投訴為零，而助人為樂(lè)，拾金不昧的好事數(shù)不勝數(shù)。

　　要是人人都有一顆廣闊無(wú)私的心，世界時(shí)時(shí)刻刻都有會(huì)充滿愛(ài)，吳斌真是乘客們的守護(hù)神，吳斌就是我們的活雷鋒！

我們的雷鋒作文篇4

　　你們班有小“雷鋒”？如果有，那他是誰(shuí)？告訴你，我們班也有一位樂(lè)于助人的小“雷鋒”呢，想知道她是誰(shuí)嗎？如果想知道，我就帶你去看看吧！

　　她在我們班是個(gè)特愛(ài)管閑事的人。你看，我們同寢室的同學(xué)劉舒贏洗完澡，剛想出浴室，結(jié)果由于地很潮濕，一不小心，呀，摔倒在地上了。這時(shí)，小“雷鋒”看到了，二話不說(shuō)，馬上跑過(guò)去扶起舒贏，扶著她坐在床上，并非常關(guān)切地詢問(wèn)：“你摔倒哪啦，疼不疼啊，要不又要扶你去醫(yī)務(wù)室看看？”我看到她那真誠(chéng)的眼神，也被深深地打動(dòng)了，湊過(guò)去也揉揉舒贏的腳。舒贏看到大家對(duì)她的關(guān)心，激動(dòng)地說(shuō)：“不疼，不疼。”

　　記得還有一次，我的蠟筆掉在了地上，可我卻沒(méi)怎么留意，使勁用腳一踩，一根蠟筆全成了蠟筆沫。少了一根蠟筆倒不要緊，主要是地面也被蠟筆染成了紅色。這可不得了，我心想，張老師最?lèi)?ài)干凈了，平時(shí)地上一小片紙屑都不讓有的，現(xiàn)在有這樣一大堆紅色，她肯定會(huì)生氣的。于是，我馬上拿來(lái)拖把準(zhǔn)備去拖掉這片紅蠟筆染成的地面。可實(shí)在是有點(diǎn)費(fèi)勁，我是班里的最小個(gè)，拿起拖把就已經(jīng)是萬(wàn)幸了，拖地根本就使不上勁，拖了一會(huì)一點(diǎn)成效都沒(méi)。我們班的小“雷鋒”正從外面走進(jìn)教室，一看，馬上從我手中搶過(guò)拖把，埋頭拖起來(lái)。因?yàn)橄灩P粘在了地上，很難拖，見(jiàn)她已經(jīng)拖得面紅耳赤了，可還是有些印跡，馬上要上課了，她有趕忙跑到衛(wèi)生角，拿來(lái)刷子，蹲在地上一個(gè)勁地刷。“啊！終于干凈了。”我朝我笑嘻嘻地說(shuō)，我也露出了不好意思的`笑容。此時(shí)，鈴聲正好想起，我們對(duì)視一笑，坐回到了座位上。

　　那時(shí)，我感覺(jué)特別幸福。知道為什么嗎？就因?yàn)槲业纳磉呌小袄卒h”。對(duì)，就是她，我們班的小“雷鋒”——葉約書(shū)。

我們的雷鋒作文篇5

　　雷鋒，是我們都熟悉的一個(gè)名字，在人們的印象中，雷鋒只是一個(gè)平凡的解放軍叔叔，但他是“熱心”的代言人，提起雷鋒，就想起“好人好事”，就想起“雷鋒精神”。

　　雷鋒做的都不是什么天大的'事，是一些平常的小事：幫老人拿包；在過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，領(lǐng)人一起打掃候車(chē)室，給旅客打水；幫戰(zhàn)友補(bǔ)褲子，拆了自己的帽子補(bǔ)了一晚；把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)；為小學(xué)蓋樓運(yùn)磚……他每次到外地出差時(shí)，都會(huì)做許多好事，所以才有了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”這樣一句話。

　　雷鋒的“助人為樂(lè)”值得我們學(xué)習(xí)！有一次，雷鋒外出，在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)，出檢票口的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女是從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒連忙用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票硬塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，家就在中國(guó)。”這“助人為樂(lè)”的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　雷鋒的“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”值得我們學(xué)習(xí)！雷鋒經(jīng)常把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書(shū)館”；他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)；戰(zhàn)友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上……這“團(tuán)結(jié)友愛(ài)“的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行，讓你我一起，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力使自己成為一個(gè)助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、有道德的人！

我們的雷鋒作文篇6

　　我們班突然多了一個(gè)漂亮的竹書(shū)架，書(shū)架上還放著幾十本好看的書(shū)，如：《格林童話》、《笑貓日記》、《漫畫(huà)》……我是班長(zhǎng)，就問(wèn)同學(xué)們：“這書(shū)架和書(shū)，是誰(shuí)捐的？那個(gè)同學(xué)就可以得到一朵小紅花喲！”當(dāng)時(shí) 小紅花是班上最好的鼓勵(lì)。可沒(méi)有說(shuō)話，最后同學(xué)們堅(jiān)持不住了，就說(shuō)：“可能是老師捐的吧！”我一想也有道理。這時(shí)班主任馬老師來(lái)了，也看到了書(shū)架，就問(wèn)： “那個(gè)同學(xué)那么乖，捐那么大個(gè)書(shū)架來(lái)？”“馬老師，我們還認(rèn)為是您捐的呢？”“不是我。”馬老師又把我叫出去，說(shuō)：“這件事，是件好事，所以你調(diào)查一下，這個(gè)任務(wù)交給你了。”“好！”我爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，書(shū)架上又添了新書(shū)，我看著同學(xué)們的面部表情，沒(méi)有“可疑人物”，這個(gè)計(jì)劃失敗了。

　　我又開(kāi)始了我的.“偵破計(jì)劃”，我早早地來(lái)到了學(xué)校，“潛伏”在門(mén)后。這時(shí)，王梓同來(lái)了，看見(jiàn)門(mén)是開(kāi)著的，也沒(méi)覺(jué)得異常，他進(jìn)屋后打掃打掃了教室，擦黑板，可沒(méi)看到他拿書(shū)來(lái)，我失望地?fù)u了搖頭。接著等，可一直沒(méi)有找到我需要的人（雖然我都不知道我要找誰(shuí)），失望再失望的我，默默地走進(jìn)了教室，這個(gè)計(jì) 劃，也失敗了。

　　周一，我來(lái)到學(xué)校一看，沒(méi)什么變化，可走進(jìn)教室一看，讓我耳目一新：班上多栽發(fā)、了一盆鮮艷的月季花，上面還掛著露珠，晶瑩剔透，像水晶一樣。班上只有王任飛家里有月季花，一致認(rèn)為是他拿過(guò)來(lái)的，可他說(shuō)：“不是我，這盆子，花兒的顏色都不是我家的。”

　　班上的壞課桌、椅子，都修好了，可都沒(méi)人說(shuō)，做好事大家都應(yīng)該想得到表?yè)P(yáng)，才做的，可為什么這樣，大家都不說(shuō)是自己呢？

　　我們班上真有許許多多的活雷鋒啊！

我們的雷鋒作文篇7

　　雷鋒是偉大的！雷鋒的精神是永存的！在我們班里就有一位“活雷鋒”。

　　她個(gè)兒不高，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛，透出溫柔深層的善意，一對(duì)甜甜的酒窩“笑”出了她純真、樸實(shí)，她就是我們班的“活雷鋒”——孫偉。

　　早晨，孫偉總是第一個(gè)到學(xué)校，打掃、清潔我們的衛(wèi)生包干區(qū)；在教室里總是見(jiàn)到她輕盈的身影在不停地忙碌著，排放整齊的桌椅，擦洗干凈的黑板，一塵不染的地面成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。孫偉并不是班干部，她只是我們班級(jí)里平凡的一員，但她卻有著“雷鋒”高尚的精神和一顆真心為班集體服務(wù)的心。她五年來(lái)堅(jiān)持不懈為集體做好事，做出的卻是不平凡的事！她那樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)的“螺絲釘”精神，深深地打動(dòng)了我和同學(xué)們的心，她就是我們身邊的'“活雷鋒”！

　　記得那是寒冬臘月的一個(gè)早晨，天氣十分寒冷，班級(jí)里值日的同學(xué)都縮手縮腳，誰(shuí)也不愿意打掃衛(wèi)生。我暗自慶幸自己沒(méi)有輪到值日。可是地上的紙屑，不整齊的桌椅，渾濁的空氣，臟亂的教室，不僅嚴(yán)重影響了我們班的集體榮譽(yù)，還直接影響我們的健康和學(xué)習(xí)！我正想著，一個(gè)身影出現(xiàn)在眼前，只見(jiàn)她提起了拖把就往教室外走去，是孫偉！她只穿了件單薄的棉衣。我暗暗擔(dān)心起她能不能經(jīng)受這般的寒冷，但她絲毫沒(méi)有在意。透過(guò)窗戶，我看到她身上單薄的棉衣被寒風(fēng)掀起，她沒(méi)有回頭，徑直走到了教室走廊盡頭的洗水池。拖把洗干凈了，她又迎著寒風(fēng)回到教室里，被寒風(fēng)吹紅的臉蛋就像是“紅富士”蘋(píng)果一般，透出一臉的秀氣。同學(xué)們?cè)谒男袆?dòng)感染下都相繼打掃起來(lái)，她更是忙得不亦樂(lè)乎。打掃完畢后，當(dāng)她走過(guò)我的座位時(shí)，我看到她的手被凍得通紅通紅……

　　這一刻，我已經(jīng)被她的精神深深地所感動(dòng)，我為班級(jí)有這樣一位“活雷鋒”感到無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪！

我們的雷鋒作文篇8

　　流星劃過(guò)，雖僅剎那，卻閃耀奪目光彩；曇花一現(xiàn)，雖只瞬間，卻綻放曠世絕美。雷鋒的一生雖只僅經(jīng)歷了22個(gè)春秋，可是他演繹著屬于自己的精彩……故此他的精神激勵(lì)著一代又一代人，他永遠(yuǎn)活在人們心中，他永遠(yuǎn)還在我們的身邊。瞧，我們班的地板臟了有人默默無(wú)聞地把地洗干凈；窗簾臟了有人把他洗得干干凈凈……

　　記得有一次，下午放學(xué)，外面下著傾盆大雨，有雨傘的同學(xué)打著傘在雨中蹦跳著回家去，有的家與家很近的同學(xué)一起打著傘有說(shuō)有笑的回家了。沒(méi)有雨傘的同學(xué)只能坐在學(xué)校的臺(tái)階上，呆若木雞地等待著家長(zhǎng)。有的同學(xué)三五成群一起等，有的同學(xué)一個(gè)人坐在那里孤苦伶仃等，到了后來(lái)家長(zhǎng)都接走了，只有一個(gè)小男孩，在那里苦苦的等待著爸爸媽媽來(lái)接他。可是他的父母過(guò)了很久都沒(méi)來(lái)，就連那些過(guò)路的行人一點(diǎn)兒同情心也沒(méi)有，個(gè)個(gè)都鐵石心腸，看見(jiàn)了那個(gè)同學(xué)連頭也不回就走了。

　　這時(shí)我們班的同學(xué)任翔返校拿東西，走到校門(mén)口準(zhǔn)備打傘回家，就在任翔轉(zhuǎn)頭的一瞬間，他看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)坐在那孤單一人，心里很不是滋味。任翔走到那個(gè)同學(xué)身邊，問(wèn)：“你這是怎么了這么晚還不回家。”那個(gè)同學(xué)眼里含著淚花說(shuō)：“下著這么大的雨，我沒(méi)有雨傘回不了家。”“那么你有電話卡嗎？”任翔打破沙鍋問(wèn)到底。“沒(méi)有。”那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō)，“不然我早就讓我媽媽來(lái)帶我回家了。”“那保安叔叔不是有電話卡嗎？”任翔還是緊追不舍地問(wèn)著。“保安叔叔的.電話卡不見(jiàn)了。”那個(gè)同學(xué)眼中的淚水漲滿了。任翔設(shè)身處地想：如果我把雨傘借給他，那他就可以回家了，我可以用電話卡讓爺爺來(lái)帶我回家，如果不行我可以沖回家。任翔走到那個(gè)同學(xué)身邊拍拍他的肩說(shuō)：“這把雨傘我借給你用，你快點(diǎn)回家，別讓你媽著急了。”那個(gè)同學(xué)眼中的淚水奪眶而出：“謝謝你。”

　　這就是任翔做的一件好事，他看見(jiàn)別人有困難需要幫助，總是第一個(gè)跑出來(lái)為那個(gè)人解除困難，他還會(huì)設(shè)身處地的去體會(huì)那個(gè)人遇到困的痛苦，任翔就是我們班的活雷鋒。

　　雖然雷鋒已經(jīng)過(guò)時(shí)，可是他的精神還永遠(yuǎn)在人間，還會(huì)有更多像雷鋒一樣的好心人，為社會(huì)上需要幫助的人，做出自己微不足道的一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

我們的雷鋒作文篇9

　　我們班有個(gè)小雷鋒，她的名字叫陶詩(shī)雨。

　　她是我們班上聰明又善良的'小女孩。班級(jí)的事總是樂(lè)于去做，最近天氣一涼一熱的，氣候反常，有一個(gè)名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩(shī)雨看見(jiàn)了，她不怕臟，主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物，同學(xué)都夸獎(jiǎng)她。

　　班上的菊花顯得沒(méi)精打采，陶詩(shī)雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下，花喝了牛奶以后又有精神了。

　　這就是我們班的小雷鋒——陶詩(shī)雨，我們都應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。

我們的雷鋒作文篇10

　　在生活中，有許許多多像雷鋒那樣樂(lè)于助人做了好事不留名的好人。最近，在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒，他中等個(gè)兒，濃眉大眼的呢！他是誰(shuí)呢？答案馬上揭曉。

　　一個(gè)寒冷的星期一的早晨，同學(xué)們來(lái)到教室后，都覺(jué)得有點(diǎn)兒與往日不同。因?yàn)橥煲贿M(jìn)教室涼颼颼的，今天一開(kāi)門(mén)就覺(jué)得熱氣撲面而來(lái)，只看見(jiàn)教室里的大爐子生的旺旺的，可教室里卻空無(wú)一人。同學(xué)們疑惑極了，這爐子是誰(shuí)生的呢？我暗下決心一定要把這件事差個(gè)水落石出。

　　第二天一早，我特地起了個(gè)大早，六點(diǎn)半就來(lái)到了學(xué)校。可眼前還是昨天的那一幕，我不禁迷惑了，難道他六點(diǎn)就來(lái)了？我不甘心，決定明天再查個(gè)究竟。

　　第三天，我六點(diǎn)鐘就早早的來(lái)到了學(xué)校，我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的跑到了班級(jí)，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，門(mén)被我推開(kāi)了。可是，班級(jí)的爐子還是燒得旺旺的，教室里打掃的`井井有條。唉，那個(gè)家伙還是沒(méi)有被我捉到，我有些灰心了。轉(zhuǎn)念一想，他都能起早生爐子，我怎么就不能早起一會(huì)查明真相呢？。“嗯，重頭再來(lái)！”我情不自禁的說(shuō)道。

　　第四天，我五點(diǎn)半就開(kāi)始往學(xué)校走，說(shuō)是走事實(shí)上我是跑著來(lái)到學(xué)校的，當(dāng)我氣喘吁吁的跑到了學(xué)校時(shí)，之間教室的門(mén)還沒(méi)開(kāi)。嘿，這下我看你還往哪里跑！我想值班室跑去，拿來(lái)鈅匙，把門(mén)打開(kāi)。就坐在座位上來(lái)個(gè)守株待兔……這時(shí)，“咣當(dāng)”一聲門(mén)開(kāi)了，劉陽(yáng)沖了進(jìn)來(lái)。“哈哈，原來(lái)是你呀，可逮著你了！”“哈哈哈”他也笑了起來(lái)，爽朗的笑聲在教室上空回蕩。

　　雖然他一再請(qǐng)求我不要外傳，我還是沒(méi)能為他保守秘密。現(xiàn)在同學(xué)們都在向他學(xué)習(xí)，把雷鋒精神永遠(yuǎn)留在我班！

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