描寫(xiě)雷鋒的作文

時(shí)間：2023-05-11 08:18:56 雷鋒我要投稿

精選描寫(xiě)雷鋒的作文合集七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的描寫(xiě)雷鋒的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

精選描寫(xiě)雷鋒的作文合集七篇

描寫(xiě)雷鋒的作文篇1

　　今天就是雷鋒紀(jì)念日了，在上課的時(shí)候，老師給我們說(shuō)了一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事。

　　雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。一九五六年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，受到師生的的一致好評(píng)。他幫助落后的同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體的糧食，并與壞份子做斗爭(zhēng)，受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的'一致好評(píng)。在畢業(yè)典禮上，他上臺(tái)發(fā)言，毅然要求留在農(nóng)村，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

　　聽(tīng)了老師說(shuō)的故事，我覺(jué)得雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，在往后的日子了里我一定從身邊的小事做起，認(rèn)認(rèn)真真，助人為樂(lè)。

描寫(xiě)雷鋒的作文篇2

　　９月２３日早晨,９３歲的他靜靜地走了.無(wú)數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他――蹬三輪的老人白芳禮.這不是神話:這位老人在７４歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下３５萬(wàn)元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了３００多名貧困學(xué)生.而每一個(gè)走近他的人都驚異地發(fā)現(xiàn),他的個(gè)人生活幾近乞丐,他的私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零.

　　從１９９３年到１９９８年,老人資助了紅光中學(xué)的２００多名藏族學(xué)生,月月給他們補(bǔ)助,直到他們高中畢業(yè).

　　老人忘不了那一年他到南開(kāi)大學(xué)給貧困學(xué)生捐款的一幕.當(dāng)時(shí),學(xué)校要派車去接他,他說(shuō)不用了,把省下的汽油錢(qián)給窮孩子買書(shū).他自個(gè)兒蹬三輪到了學(xué)校.捐贈(zèng)儀式上,老師把這個(gè)事一講,臺(tái)下一片哭聲.許多學(xué)生上臺(tái)從老人那里接過(guò)資助的錢(qián)時(shí),雙手都在發(fā)抖.

　　一位來(lái)自新疆地區(qū)的貧困學(xué)生,功課優(yōu)秀,沒(méi)畢業(yè)就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用.這一天,他走上臺(tái)激動(dòng)地說(shuō):“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量.我正式向?qū)W校、也向白爺爺表示:畢業(yè)后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉(xiāng),以白爺爺?shù)木袢楦淖兗亦l(xiāng)面貌做貢獻(xiàn)！”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬.全場(chǎng)掌聲雷動(dòng).老人高興得流下了眼淚.

　　事后,老人對(duì)他的老友說(shuō):“我過(guò)得是苦,掙來(lái)的每一塊錢(qián)都不容易.可我心里是舒暢的.看到大學(xué)生們能從我做的`這一點(diǎn)點(diǎn)小事上喚起一份報(bào)國(guó)心,我高興啊！”

　　這些年得到白芳禮捐助的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)以及教育基金等單位達(dá)３０家之多.老人捐錢(qián)從不圖回報(bào),許多得到他幫助的學(xué)生并不知道他的姓名.他的快樂(lè)和幸福來(lái)自他那一顆太陽(yáng)的心！

　　１９９４年,白芳禮８１歲.這一天,他把整整一個(gè)寒冬掙來(lái)的３０００元辛苦錢(qián)交給一所學(xué)校后,校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)代表全校３００名貧困生向他致敬.這話觸動(dòng)了他:現(xiàn)今缺錢(qián)上學(xué)的孩子這么多,光靠我一個(gè)人蹬三輪車掙來(lái)的錢(qián)救不了幾個(gè)娃呀！

　　他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門(mén)敲開(kāi)了:“我準(zhǔn)備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點(diǎn)款辦個(gè)公司,賺錢(qián)支教.”

　　不多幾天,在緊靠天津火車站的一塊小地盤(pán)上,出現(xiàn)了一個(gè)７平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點(diǎn)煙酒等,當(dāng)頭掛著一塊牌子――“白芳禮支教公司”.他對(duì)受雇的員工宣布:“我們掙來(lái)的錢(qián)姓‘教育’,每月結(jié)算,月月上交.”

　　小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財(cái)力,卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變他蹬三輪的生活.他把售貨亭交給伙計(jì)打理,自己照樣天天出車?yán)?他說(shuō):“我出一天車總能掙回二三十塊錢(qián),可以供十來(lái)個(gè)苦孩子一天的飯錢(qián)呢！”

　　為了在車站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個(gè)３平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著一道道青天.夏天,棚里的溫度高達(dá)４０攝氏度；冬天,放杯水可以凍成冰坨子.白芳禮就在這里面住了整整５年.

　　“這老爺子怎么像個(gè)沒(méi)家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對(duì)父親有些埋怨.蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國(guó)家與社會(huì)在他心目中有頭號(hào)的位置.他對(duì)兒女們說(shuō):“我現(xiàn)在是有國(guó)無(wú)家,為了能給孩子們多掙錢(qián),累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)啥.

　　“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢(qián)資助你們讀書(shū)！”

　　――病中的白芳禮對(duì)來(lái)看他的孩子們這樣說(shuō)

　　“好……學(xué)……習(xí)……”

　　――白芳禮最后的遺言

描寫(xiě)雷鋒的作文篇3

　　俗話說(shuō)，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

　　說(shuō)到雷鋒同志，他是誰(shuí)？他是一名偉大的革命戰(zhàn)士，他為什么能受到那么多人的敬仰？因?yàn)樗男南涤谌嗣瘢瑫r(shí)刻都在為人民服務(wù)。

　　我很敬佩他，他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)傳下去，讓更多的人學(xué)習(xí)他。學(xué)習(xí)他的釘子精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　雷鋒從小家境貧寒，他的`親人全被黑暗的舊社會(huì)給害死了，他從小立志要當(dāng)兵，但是，他只是個(gè)小孩子，先從小的干部做起，長(zhǎng)大才終于當(dāng)上了兵。

　　雷鋒，我要向你學(xué)習(xí)，你是我勵(lì)志的目標(biāo)。

描寫(xiě)雷鋒的作文篇4

　　今天，我以中大附小二年四班的名義，去參加由學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

　　我、袁藝心、羅怡青、辛珉、李寶華、揭春波和揭婷婷7個(gè)人坐上了袁藝心爸爸的車，開(kāi)始了這一天的行動(dòng)。

　　我們只用了三分鐘，就到了省榮康醫(yī)院。我們到了二樓，輕輕地推開(kāi)了搶救室的門(mén)。看到里面躺著一位伯伯，我們給他集體背誦了第6課《雷鋒叔叔，你在哪里》，再唱了兩首英語(yǔ)歌《rainbow》和《bingo》。護(hù)士小姐允許我們每人問(wèn)伯伯一個(gè)問(wèn)題，我們都問(wèn)了。我問(wèn)的是：“您喜不喜歡看書(shū)？”

　　聽(tīng)袁藝心爸爸說(shuō)，這位伯伯姓張，在1977年，張伯伯去打仗，腦袋受了傷。就這樣，張伯伯三十年都沒(méi)有下過(guò)病床。而且，你要是問(wèn)張伯伯問(wèn)題，只能問(wèn)回答是是或不是的問(wèn)題，不能問(wèn)需要想的.問(wèn)題，比如您喜歡什么顏色等。

　　時(shí)間不等人，已經(jīng)11點(diǎn)45了。我們給張伯伯又唱了一首英語(yǔ)歌《little bird》后就走了。在醫(yī)院大堂里，袁藝心媽媽說(shuō)：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，我就請(qǐng)你們吃麥當(dāng)勞！”大家一致贊同。

　　吃完了麥當(dāng)勞，我們?nèi)チ宋鞔鋱@玩游戲。前后玩了“自由木”“老鼠偷油”“貼人”“喂魚(yú)”等多種游戲。

　　3：30分的時(shí)候，大家決定去我家玩。經(jīng)過(guò)了多次“討價(jià)還價(jià)”，決定4：30分，全體解散。

　　在我家玩的時(shí)候，大家有點(diǎn)不統(tǒng)一，從而發(fā)生了口角。但我們還是心有靈犀的，最后統(tǒng)一決定：玩捉迷藏。

　　轉(zhuǎn)眼就到了4：30分，我也要和這幾位伙伴說(shuō)再見(jiàn)了。快樂(lè)的時(shí)光，就像坐火車看外面的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。

描寫(xiě)雷鋒的作文篇5

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，丁丁坐在園里人工湖邊的一棵大樹(shù)下，津津有味地看著畫(huà)報(bào)。

　　突然，從遠(yuǎn)處劃船的人群中，傳來(lái)一位小姑娘急促的呼救聲：“快來(lái)人啊，娃娃掉水里了！”丁丁一聽(tīng)，連忙丟下手中的書(shū)，脫掉衣褲鞋襪，“撲通”一聲，跳到湖里，朝著湖中間那個(gè)隨著波浪時(shí)起時(shí)伏的`娃娃游去。丁丁游啊游，一直游到那個(gè)娃娃跟前才看清楚，原來(lái)這是一個(gè)藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的大塑料娃娃。丁丁很快．將塑料娃娃救上了船。丟失這個(gè)娃娃的小姑娘高興極了。小姑娘的爸爸、媽媽也連聲夸獎(jiǎng)丁丁，就連那個(gè)塑料娃娃也咧著嘴望著丁丁笑，好像說(shuō)：“謝謝你救了我！”直到這時(shí)，丁丁才感到渾身發(fā)冷，小姑娘的爸爸媽媽連忙把船朝岸邊劃去。

　　站在岸邊的叔叔、阿姨們看到這一切，都異口同地稱贊說(shuō)：“這個(gè)小同學(xué)舍己為人，精神可嘉！真是個(gè)小雷鋒”。

描寫(xiě)雷鋒的作文篇6

　　三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？

　　當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前，當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我，流淚了。哭雷鋒，哭他的過(guò)早離去，哭他“傻子”式的無(wú)私，哭他對(duì)待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神，他那樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

　　助人者不求回報(bào)，受助者呢？

　　正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí)，一個(gè)不屑的`聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報(bào)”：背著沉重書(shū)包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái)；抓小偷的英雄被人誣陷，當(dāng)事人連作證都不愿站出來(lái)；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來(lái)探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí)，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。

　　幫助別人的人，他們不求回報(bào)。可受到幫助的人，心中不能不想回報(bào)啊！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？

　　我欲攬?jiān)孪鄦?wèn)，卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖20xx，溫暖了華夏，也溫暖了我。看到那么多的企業(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌，捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn)，我不禁濕潤(rùn)了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會(huì)，你的精神卻流傳在新時(shí)代！再為雷鋒哭一場(chǎng)，恨全消。那么多的捐贈(zèng)，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報(bào)著幫助他的人，回報(bào)著社會(huì)，怎不讓人熱淚盈眶？

　　做人，就要記住別人對(duì)自己的幫助，就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話，讓我們每一個(gè)人銘記。

　　只為雷鋒哭三場(chǎng)，哭過(guò)之后，讓我懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來(lái)會(huì)更美好！作文