【精華】身邊的雷鋒作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的身邊的雷鋒作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的雷鋒作文 篇1
雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻(xiàn)的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們，就像一盞指明燈——
睢！我身邊的小雷鋒猶如繁星，很多很多。尤其是我們班樂(lè)于助人的王浩吧！他白白的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。
讓我記意猶新的，是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背，全身溫度上升，腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣�？诳实米炖镆稽c(diǎn)唾液也沒(méi)有，舌頭緊貼著上腭。渴��！渴啊！到什么地方去找水喝呢？
我東瞧瞧，西望望發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是，我可憐巴巴地走過(guò)去求他們說(shuō)：“您們能不能給我一口水喝啊”！他們都異口同聲地說(shuō)“茶杯呢”！我說(shuō)：“沒(méi)有啊”！他們都說(shuō)：“沒(méi)有茶杯，還敢問(wèn)我們要茶，你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了，他毫不猶豫，一個(gè)箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過(guò)茶杯說(shuō)：“朱葉胤齊，你喝我的吧！你放心盡管喝吧！喝好后把茶杯放到我的'桌上就ok”！我萬(wàn)分感激地接過(guò)茶杯，大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田，特別得甜——
這就是我身邊的“活雷鋒”吧！他像三月的鮮花芬芳了的心靈；像三月的春風(fēng)吹入我的心田；像三月的春雨滋潤(rùn)了我的喉嚨。
身邊的雷鋒作文 篇2
徐徐的微風(fēng)吹拂著我的臉龐，落在臉上的細(xì)小頭發(fā)，也隨風(fēng)飄蕩。此時(shí)，繁星已布滿夜空，我吹著風(fēng)，突然想起了你……
—題記
每年的 3月5日都是學(xué)雷鋒日，就在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校都會(huì)開展“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)。眾所周知，雷鋒叔叔的一生都是全心全意地為人民服務(wù)，他的精神將被我們后人永遠(yuǎn)的傳承下去，永遠(yuǎn)的銘記在心中。
去年的春天，那個(gè)難忘的日子，是你幫了我……
記得那天，我低血糖暈倒了，后來(lái)在我無(wú)意識(shí)的情況下，我被送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，早已躺在了醫(yī)院的病床上，手上也打起了吊瓶，旁邊還有一大群醫(yī)生。有的在測(cè)我的血壓，有的在驗(yàn)我的血，看我貧不貧血；有的在驗(yàn)我的血糖……我最怕疼了，于是就哭了起來(lái)。站在一旁的媽媽，告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，忍一忍就過(guò)去了。
當(dāng)我邊打吊瓶邊喝牛奶邊看著電視時(shí)，頭腦里突然浮現(xiàn)出一塊浮云。我是怎么到醫(yī)院來(lái)的，按照我媽媽那個(gè)身影，雖然個(gè)頭比我高一點(diǎn)，體重也比我重一點(diǎn)，但她一個(gè)女人，又怎么能把我弄到醫(yī)院來(lái)呀！
我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽告訴我，起初，她們已經(jīng)打了120急救車了，可是，等了半天車都沒(méi)有來(lái)。于是，媽媽就扶著還有一點(diǎn)知覺的我往外走……沒(méi)料到，走了幾步，我又暈了過(guò)去，這下一點(diǎn)知覺也都沒(méi)有了,日記。無(wú)奈的媽媽只好抱著我站在路邊。這是轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了，一個(gè)小男孩正走在這條道上，看見了我那焦急而無(wú)奈的媽媽。
他向我媽媽跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我媽媽，我怎么了。我媽媽告訴他，我生病了，要去醫(yī)院，并且問(wèn)他，這里能不能打到的士—我們當(dāng)時(shí)在外面，我知道哪個(gè)路段的通車情況。小男孩告訴我媽媽，這里是打不到車的，但是他知道哪里可以，他要我媽媽在原地等他。說(shuō)完，那個(gè)小男孩就跑下了坡路段。最后，他給我們打了一輛的士，就走了。當(dāng)時(shí)我媽媽急的，連一句謝謝都忘了說(shuō)。
一年過(guò)去了，我雖然不知道你長(zhǎng)什么樣，但你依然在我心中，你就是我身邊的活雷鋒。小男孩，謝謝你的幫助，我好想親口對(duì)你說(shuō)句謝謝。在這個(gè)寧?kù)o的夜，我想告訴你，你若安好，歲月便靜好。
身邊的雷鋒作文 篇3
星期天，我聽說(shuō)人們夸雷鋒：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我還發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒，叫劉志凱。有一天，我在路上摔倒了，人們都不管，繼續(xù)向前走。突然，劉志凱跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。我高興地說(shuō)：“謝謝你，劉志凱。”劉志凱說(shuō)：“不用謝，這都是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，劉志凱把我送回了家。
上學(xué)的時(shí)候，路上有許多垃圾。可是，同學(xué)們都像沒(méi)看見一樣，一個(gè)接一個(gè)地從垃圾上走過(guò)去，劉志凱卻彎下腰一個(gè)一個(gè)的把垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾桶。
劉志凱真是我身邊的小雷鋒，我們要向他學(xué)習(xí)。
身邊的雷鋒作文 篇4
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨喔，原來(lái)是我們班在開展中隊(duì)活動(dòng)啊！只看屏幕是閃著一橫大字：雷鋒在我們身邊。節(jié)目一開始就十分精彩，有說(shuō)雷鋒格言的，有玩游戲的，還有多多我叫上名字的精彩節(jié)目。不過(guò)我最喜歡的是小品《一顆釘子》和故事《扶老婆婆》了。在《一顆釘子》的表演中，我從張子航扮演的班長(zhǎng)身上可以看得出，這個(gè)故事的背后實(shí)際上是告訴我們，不能應(yīng)個(gè)人利益而做出損人利己和傷害別人的事，然而，如果自己受到了傷害，如果別人及時(shí)道歉，就應(yīng)該原諒別人，而不是跟別人爭(zhēng)吵，不然雙方都會(huì)受傷�？赐晷∑泛螅惺乱粋�(gè)故事，一位年邁的老婆婆在走路時(shí)摔倒了，路人甲.乙對(duì)這位老婆婆置之不理，而丙卻連忙扶起老婆婆，并問(wèn)她，哪傷著沒(méi)有，老婆婆感激的說(shuō)了聲謝謝。我想此時(shí)老婆婆的心中必定是很溫暖的吧！就想在這種競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)上，很多人力爭(zhēng)上游，把需要幫助的人視為礙手物甚至是對(duì)手，成為了一個(gè)自私?jīng)]道理的人。如果在別人需要幫助是給予他人一點(diǎn)幫助，我相信你就是21世紀(jì)的活雷鋒。
身邊的雷鋒作文 篇5
雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖�，他�?lè)于助人，做好事不留名……對(duì)于他的故事，我們也了解了許多，他的故事也感動(dòng)了全中國(guó)。
在我們現(xiàn)在的生活中，也有許多活雷鋒，比如，在公共汽車上給老人讓座，過(guò)馬路扶一下殘疾人等等，這些事例我都見過(guò)。
在我們班也有一個(gè)雷鋒，那就是佘未希。她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的女孩。
她是我的同桌，我和她坐在一起已經(jīng)有半年了。在這半年中，我受到了她的不少幫助。一次，我遇到了一道難題，怎么想就是不知道怎么做，我十分著急，佘未�？匆娢页蠲伎嗄樀淖谀莾�，就過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了？是不是不舒服？我搖了搖頭看著題目，她看了看我，笑著說(shuō)：“不會(huì)做沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你做吧！”我聽了這話，馬上由愁轉(zhuǎn)喜。
她不僅在學(xué)習(xí)中樂(lè)于助人，她在平時(shí)的生活中也同樣如此。
那次美術(shù)課，坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具，問(wèn)佘未希有沒(méi)有多的毛筆，佘未希毫不猶豫的借了一支給他。
這使我感到很疑惑，那兩支毛筆畫畫時(shí)都要用的呀！“現(xiàn)在你借給別人了，你用什么？”我問(wèn)，可她卻說(shuō)：“我不是還有一支嗎，再說(shuō)了，別人遇到了困難要幫助別人呀，助人為樂(lè)嘛�！�
我對(duì)她的這番話感到自己很自私，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣幫助過(guò)別人。
還有那次在公共汽車上，看見一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，看了看周圍，沒(méi)有坐位了，只好站在那里。佘未�？戳撕�，急忙起身，讓老奶奶坐在自己的位子上。
看著她站在那兒，隨道車子不停地前后搖動(dòng)，我感到鼻子一酸。
這就是我們班的小雷鋒，她做的事雖然很平凡，但又有多少人會(huì)這樣做呢？
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