學雷鋒，做好事作文（通用46篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學雷鋒，做好事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學雷鋒，做好事作文 篇1
有一天，媽媽說：“我們今天要去養老院看看有沒有可做的事情。”我就想，養老院的老人一定很需要幫助，那我能帶些什么東西呢？啊！我就帶點錢。可是我所有的錢都在心愛的存錢罐里，要把錢拿出來，只有把存錢罐砸開，雖然我很喜歡它，可我還是毫不猶豫的'砸碎了它。
我深深的記得雷鋒叔叔寫的那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”。
我心愛的攢錢罐雖然沒了，可是我幫助了別人呀！這不是很有意義嗎？就像雷鋒叔叔那樣，幫助別人，快樂自己。
學雷鋒，做好事作文 篇2
通過班隊會以及學校大隊部的宣傳后，我們對雷鋒有了更深刻的認識，一下子，我們班多出了許多“活雷鋒”，我就舉幾個例子說明一下有哪些“活雷鋒”吧！
剛開完班隊會不久，“一號活雷鋒”就出現了，她就是盛青，盛青帶來了幾盆花，在我們班建立了一個小小的“植物角”，這個“植物角”雖小，卻美化了我們班的環境，同時也使班級整天飄散出花的芳香，不少喜愛花朵的同學前去觀賞。
緊接著，我們班又出現了一個“活雷鋒”——汪旭，汪旭和幾個同學組成了一個“雷鋒小隊”，她們每天都為班級里的花草澆水，不光是班級里的.，每天放學，她們還給校園里的樹木澆水除草，保護學校的一草一木。
我愛雷鋒，更愛那些學雷鋒，做好事的同學們。
學雷鋒，做好事作文 篇3
有一天，小明、小紅、小蘭閑著沒事，便約好第二天到王爺爺家玩。王爺爺和王奶奶是孤寡老人。他們三個總是過幾天就到爺爺奶奶家看看他們。第二天，到爺爺奶奶家一看，呀！
太亂了。他們二話沒說就開始干了起來。小明幫王爺爺看報，他一字一句地給爺爺讀著，多認真呀！
小紅在擦玻璃，她細細地、一點一點地擦，不一會兒就擦得干干凈凈。小蘭在給奶奶捶背，她的小手一上一下有節奏地捶著，捶得奶奶舒舒服服。大家一會兒就把家收拾得很整潔，爺爺奶奶臉上笑開了花，直夸他們干得好，長大了。大家聽了心里比吃了蜜還高興！
學雷鋒，做好事作文 篇4
今天大家學校的一小部分同學被老師喊去操場上打掃衛生，后來我才知道大家這是在學雷鋒做好事呢！
老師簡單安排了一些任務，于是大家這一小部分學生便立即忙得熱火朝天，有擦凳子的，有撿垃圾的'，有擦健身器材的……大家有條不紊的做著各自的事情。雖然很累，但一想到大家的校園因為大家而變得更加美麗、干凈，我就又干勁十足。
學雷鋒，做好事作文 篇5
一天早上，小明吃完飯要去上學，母親一看表，現在才7：00要8：30去上學。母親說：“在家里做點好事吧！”小明高興的同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了，過了一會，母親有一次看表已經8：00了，母親說：“快走吧。”
小明走到馬路上看見一個爺爺走過來，小明一看現在是紅燈對爺爺說：“爺爺不要再走了。”爺爺停了下來，小明有一次看綠燈亮了，小明扶著爺爺過了馬路，到了對面爺爺很感激這個小孩，爺爺高興的謝謝了小明。
學雷鋒，做好事作文 篇6
3月6日，我們小隊來到了光華園進行小隊活動，向雷鋒學習做好事。 這次居委會讓我們去小區報亭換報紙。走過一條條曲折的路，我們來到了小區的報亭。我們打開了玻璃窗，里邊貼著上一期的'宣傳畫。我取下宣傳畫，用磁鐵小心翼翼的貼上了報紙。 一共要換4張報紙，而每一張報紙都十分的大。地面都是濕的，一不小心報紙就會掉在地上，所以我們必須很小心。 最后，我們終于將報紙貼好了。我們將拿下來的宣傳畫放好，將他們帶回居委會。 做好事，不僅幫助了別人，還開心了自己，這是多么有意義的事啊！！！
學雷鋒，做好事作文 篇7
今日是三月五日，是學習“雷鋒”的日子。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，我常聽見人們宣傳雷鋒的.事跡，也常看見人們做好事。
今日我們學校的大哥哥大姐姐就用實際行動證明了他們在向雷鋒學習做好事，他們來到我們班，給我們掃地拖地，擦窗戶，擦黑板，將我班的抹布洗得干干凈凈，一個個干地滿頭大汗，我在心里謝謝他們。看了他們的行動，我也下定決心，也要向雷鋒一樣經常做好事，做一個有愛心懂奉獻的小學生。以后不管在哪，如果地上有廢紙、垃圾我會彎下腰把它們撿起來扔進垃圾箱，如果遇到需要幫助的人，我會盡我力所能及去幫助他。
學雷鋒，做好事作文 篇8
叮鈴鈴，下課了，我立刻打開文具盒看看下一節是什么課，原來是數學課，于是我急忙跑出教室去老師辦公室抱作業，今天的作業可真多呀，我一個人可抱不完，怎么辦？找人幫忙吧！正要轉身回教室時，頓丁洋出現了，他主動要求幫我，于是我們就一人一摞正往回走，這時，張熙哲又來幫我們抱作業，我們三個來到教室，上課鈴已經響了，雖然這個課間我們三人沒有玩成，但是為同學們做貢獻，我們依然很開心。
從身邊的小事做起，我覺得這就是雷鋒精神。
學雷鋒，做好事作文 篇9
3月5日這天，媽媽告訴我是學雷鋒日，雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今日我也學雷鋒叔叔做好事，我剛出門看見一位盲人老伯伯，他拿著一個木棍，正準備過馬路，我趕快跑過去扶住他，把他送到路對面，盲人伯伯激動地說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是我應該做的……”我做車準備去公園看看。這是一位阿姨抱著小妹妹上來，我連忙站起來讓她坐下，阿姨對小妹妹說：“你看小哥哥，多懂事呀！快謝謝他。”小妹妹說：“謝謝你小哥哥。”我笑了笑說：“不用謝。”做好事真好，大家都用贊同的目光看著我，我心里別提多高興了。
你今日學雷鋒做好事嗎？做好事真事一件光榮事，希望我們大家都要學雷鋒多做好事。
學雷鋒，做好事作文 篇10
今天風好大，我和父親下樓去玩。風刮得真像臺風，不過比臺風小一點。
在家里的人還沒意識到。他們晾的衣服已經被狂風刮下來了。我跟父親開玩笑：他們是不是以為今天天氣好，就把衣服晾在外邊，真好笑。我把刮到樓下的`衣服撿起來，把它交給父親。讓父親把他們放到門廳里。父親說：你真棒。
學雷鋒，做好事作文 篇11
今天三點半就放學了，是母親接的我，我好高興呀，我們上了700路公交車，一上車，我就看到有幾個空位子，我和母親都坐下來，我開始專心地看車上播放的動畫片，不久，我母親給我說上來一位爺爺，我主動站起來，把座位讓給爺爺，爺爺對我說：“謝謝你，小朋友”，我說：“不客氣”。
雖然我快到家才坐上位置，但是我的.心里美滋滋的，幫助人的感覺真好。
學雷鋒，做好事作文 篇12
今天中午，我到了奶奶家，我發現樓梯非常臟，我就拿起掃帚去掃樓梯。爸爸看見了，就拿著照相機給我照相。我心里想：要做好事，要做小雷鋒。
掃著掃著，我看見地下越來越干凈了，我一格一格地掃，我很認真。爸爸正在給我照相的時候，姐姐出來了。姐姐看著我，我很不好意思。我頭上都流汗了，真累啊。快要掃完的時候，爸爸和姐姐都進屋去了，只有我一個人在掃樓梯。
掃了一層又一層，終于掃完了！我進了屋，放下掃帚，關了門就開始做作業了。
學雷鋒，做好事作文 篇13
新的學期一開始，課文中就學到了雷鋒叔叔的故事，學校里也展開了“向雷鋒學習”的活動。我們百靈小分隊在3·5雷鋒紀念日到來之際，舉行了講雷鋒故事、學雷鋒事跡的討論會。
我們買來了《雷鋒的故事》的書，小分隊成員間開展漂流閱讀，然后每人摘錄一個自己印象最深的雷鋒故事，在討論會上講述給大家聽。同學們的`故事都講得深情并茂，還不時七嘴八舌插入一些自己知道的情節。然后，每個隊員發表意見：談論從故事中學到了什么道理，自己在平常應該怎么學雷鋒做好事。討論會氣氛很熱烈，我們還學習了些雷鋒的名言，大家都覺得受益匪淺呢！
談論會后，我們打掃了所用的會議室，還約好了下周一起去小區里宣傳雷鋒的精神呢！
學雷鋒，做好事作文 篇14
星期四老師發了緊急通知，明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開了，晚上我興奮的睡不著覺。星期五終于到了，我早早的來到學校，“叮叮叮”上課了，老師把帽子發了下來，帶著我們去操場整隊。然后出發去步步高前坪，一路上我們說說笑笑，不一會就到了步步高。
領導講完話，我們便走向濱河路，我們領了手套、袋子，大家開始在下面撿起垃圾來，不過一會，快的'都撿了一袋了，慢的也撿了半袋了，我努力的撿著，可不知為什么，陳一冰撿的這么快，都第二袋了可我一袋都沒裝完，于是我向陳一冰請教，她說：“你一看見垃圾就撿起來，一點一點堆積起來就會變多。”我記住了她說的話。我看見了一個撿一個，看到兩個我撿了一雙。
雖然我們對母親河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母親河就會變得干凈、清潔。
學雷鋒，做好事作文 篇15
和煦的三月是學雷鋒月，我想在這三月里做個小雷鋒!
首先，做好事得從小事做起，從我做起。如果我看到校園或教室的某個角落里有紙屑，我要主動撿起來，放到垃圾箱里;老師每天上課很累，下課后我愿意為老師捶捶后背揉揉肩。再為老師倒上一杯水，讓老師滋潤一下喉嚨;我還想幫老師搞好班級衛生，讓老師少操心。下課后，我先認真寫好老師布置的作業，努力正確、漂亮，讓老師看了會開心。
在學校這樣，在家我也不甘落后哦!我想幫媽媽拖地板、洗碗、掃地......學著整理自己的房間，收拾學習用品，自己能做的事情自己做。我還要把樓道打掃干凈!其實，我最想做一件真實的有意義的`好事。每次我們放學時，農行門口就會很擁擠，我想做一名小警察，幫助警察叔叔給行人講交通秩序，讓他們遵守交通規則，讓城市變的更美好!
讓我們手拉手為三月添光彩!
學雷鋒，做好事作文 篇16
雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學習的好榜樣。雷鋒，你就像白云和藍天。你是我們心中永遠的神。
俗話說：“雷鋒出差千里，所以他做得很好。”事實上，我們周圍有很多活雷鋒，比如：清潔工，醫生，建筑工人，他們用雷鋒精神來造福我們的社會。
那天，我去聊城公園玩。我碰巧經過一棵大樹，看見一個人彎腰掃落葉。突然，一片樹葉落在我的肩上，順著我的肩膀落到地上。我彎下腰，慢慢地把它撿起來。我正要跑到對面的垃圾桶，把樹葉扔進垃圾桶。他說：“小姑娘，把它給我！”
清理完落葉后，他慢慢地騎馬走了，我感激地看著他。
他是這個城市的`美容師，一個普通的環衛工人。沒有人請求過幫助，但他們從未抱怨過世界對他們的不公平。而是用他們的雙手，用他們對社會的奉獻。這難道不是雷鋒精神的崇高體現嗎？
雷鋒走了嗎？不不，他說要永遠活在我們心里。愿雷鋒精神與大家一起快樂成長。
學雷鋒，做好事作文 篇17
做好事，卻不留名，“雷鋒”這個形象一直樹立在我們心中。雖然我是一個五年級的毛丫頭，但我也很崇拜雷鋒……所以我也做了件好事。
星期二，我正走在回家的路上，到了家門口，突然，我發現了一袋滿裝著垃圾的垃圾袋，那垃圾袋里的臟水，正沿臺階向下流去，又臭又臟又惡心。
突然，我頭腦里出現了一個美若天仙的小天使和一個丑如夜叉的惡魔。惡魔惡狠狠地說：“你管它干嘛！那家伙又臟又惡心，你若碰了它，你的'手就會變得臭烘烘的，到時候誰都不想碰你……”；小天使微笑著溫柔地說：“如果每個人都不維護我們的家園，那我們唯一的家園便會消失……”天使與惡魔突然同時消失了，因為我已提起了垃圾袋，大步邁向堆滿垃圾的垃圾堆，輕輕地把垃圾袋放在了垃圾堆中……
我回到家里，靜靜地回味著之前的經歷，越想心里越甜越快樂！
原來做好事就是這種感覺。所以，我以后都要經常幫助人、做好事。邁開腳、伸出手去做好事，越做越開心……
學雷鋒，做好事作文 篇18
三月五日是學雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔雖然只活了22歲，但他做的好事不計其數，他常說：人的生命是有限的，為人們服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的'為人民服務之中去。作為一名少先隊員，我也應該學習雷鋒多做好事。
記得一個星期天，下了一場大雪。
早上我一開門，外面已是銀裝素裹，我出去一踩雪，起碼有十厘米厚，我往遠處看，有幾個人在推車子，還很費力，我想：我做好是把雪掃了吧。想玩我便拿來鐵鍬鏟開了雪，一分鐘、兩分鐘，半個小時過去了，我把雪鏟完了，一轉身剛要回家卻看見后面又下上一層雪，我又鏟完雪，一轉身后面還是白白的，我來回跑了三四趟，直到雪停了才往家走，這是一個人騎車從我身邊走過向我笑了笑，我領會到他是在感謝我。我回到家還得到了媽媽的表揚。
“贈人玫瑰，手有余香。”我心想以后要向雷鋒叔叔學習多做好事，把世界變成一個美麗的大家園。
學雷鋒，做好事作文 篇19
他沒有高大的身材，也沒有一張帥氣的臉，他做好事不要求回報，他默默無聞，他就是人民解放軍戰士雷鋒。
其實，在我們身邊有許多“活雷鋒”，我就看到過。
有一次，一位老奶奶手提著很重的東西，準備過馬路。一位“紅領巾”看到了，連忙跑過去扶著老奶奶，并幫奶奶把東西提著，老奶奶朝著“紅領巾”點了點頭，微微的笑了。
還有一次，在公交車上，車上人滿滿的，這時候車停了，上來了一位孕婦，車上頓時間起來了很多人，像約定好了似的，都朝那位孕婦伸出了溫暖的手，孕婦眼里含著淚光，微微的笑了。
雷鋒雖然不在了，可他的默默無聞、無私奉獻的精神，卻被世人傳承，在雷鋒的人生旅途中，雖然很短暫，但是他戰勝了很多困難，給世人留下了最寶貴的東西，他是幸運的，然而我們作為新時代的.接班人，我們有這樣的榜樣，同樣也是幸運的。
這就是雷鋒精神，大家都應該學習的雷鋒精神。
學雷鋒，做好事作文 篇20
提到雷鋒。我原本以為，它，只是樂于助人。但實際上，它可不止一種精神，包含了多方面。這些精神當中，最令我感慨的是有代表性的釘子精神。
那一次期中，我考砸了。三科成績都不高。我拖著書包回家了。我失望又傷心地坐在床上。這時，一陣風把我的`書翻到了雷鋒——釘子精神那一頁。我饒有興趣地上去看。看完后，我開始反省自己，并批評自己。一天后，我開始鉆研語、數、英。考試考砸時，我便開始用雷鋒精神鼓勵自己。功夫不負有心人。在這樣的鉆研下，我重回前十了。
我覺得，學生們應具備釘子精神——永不放棄，肯鉆研。具備了它，學生們學習好了，人才輩出，為祖國爭光。大人們更應具備釘子精神。努力鉆研，鉆研更先進的科技，為祖國增添力量。研發失敗了，再從頭來一遍。我也應該不放棄，不氣餒。
春天，我們種下雷鋒精神的種子，秋天，我們收獲豐厚的果實。我們要努力學習，為人民服務。
學雷鋒，做好事作文 篇21
人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。今天，我們學做“活雷鋒”，手握鋼絲球，開始清潔校園了！
我們按照老師分配給我們的任務，各自去到自己的勞動地點，手拿鋼絲球，一絲不茍地刷了起來！
我盯著瓦片上方的`污洉和下方的一連串腳印，認真地刷洗起來。正當我干得熱火朝天的時候，瓷片上方的污洉卻像跟我作對一樣，我越用力刷，污洉就越頑強地死死貼在墻上，被氣得怒火中燒的我決定使出絕招：一手拿著鋼絲球，一手拿抹布，刷一下，抹一下，刷一下，抹一下......如此反復，污洉終于敗下陣來，很快就被“打敗”了。我長呼了一口氣，才發現原來肥皂水流到袖子里去了，怪不得剛才感覺手臂冷冰冰的。
勞動結束后，大家看著清潔過后的校園煥然一新，都滿意地笑了。還讓我體會到了做一個“活雷鋒”的快樂，領悟到了雷鋒那種精神上的強大力量。我相信，雷鋒樂于助人的精神將會世世代代地傳頌下去，雷鋒精神將會永垂不朽，永駐人間！
學雷鋒，做好事作文 篇22
下午班隊會是由高亞男和閆澤昊主持的，主題的內容是“學雷鋒、樹新風”。
一開始，同學們積極地舉手講了許多雷鋒的故事，中間我和常思禮、高文昭三人表演一個小品，常思禮演一個老爺爺，老爺爺一不小心摔倒了，我和高文昭是演兩位放學的好伙伴，回家路上看見老爺爺摔倒地上，我們連忙把他扶起來，老爺爺問我們是哪個學校的學生，說是要寫表揚信，我們說我們是學雷鋒做好事，不留名。小品演完了，任老師說：“我們是學雷鋒，做好事，不一定是驚天動地，只要你做一件好事就能積少成多，不但自己快樂了，別人也快樂了”。
通過這次以雷鋒為主題的.班隊會，我知道了很多道理，我不僅學習雷鋒的釘子精神，還要學習他樂于助人的品德，我會以雷鋒為榜樣，向他學習。
學雷鋒，做好事作文 篇23
今天是一個特殊的日子，是我們最值得學的人——雷鋒叔叔的紀念日。
我們學校舉行了“學習雷鋒精神”的活動，我們班也不例外。我們各個班級先唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌，音樂響起，我們一起大聲唱了起來，每一個班、每一個同學都聚精會神地看著樂譜，唱著歌詞，那有節奏的旋律、響亮的歌詞，代表著我們二十小、乃至于整個祖國的團結、友愛！
接著，老師帶領我們交流雷鋒叔叔的好人好事，大家爭先恐后的發言。到后來，我們都數不過來了，其中，我們說的.最多的有：當人民的勤務員、幫助老人和團結友愛的精神等等。最后，在我們積極熱烈地討論中，“學習雷鋒精神”活動圓滿結束。
通過這一次活動，我決定以后也要向雷鋒叔叔一樣，為人民辦好事！
學雷鋒，做好事作文 篇24
呀!日子過得可真快，轉眼間，明天又是一年一度的學雷鋒紀念日，人們在這一天為了紀念雷鋒叔叔，都會舉行各種活動，并盡量的多做好事，幫助周圍的人。不過，我一直都在做著好事呢。像讓座，借筆……我可是做了好多呢!
這是一個下午，我高興地跑上公交車，見公交車上只剩下一個座位了，我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖了過去，趕緊坐了下來。心里長出了一口氣，這次終于可以坐著回家了，坐著還是比站著舒服啊!過了兩站，我看見一位白發蒼蒼的老奶奶上了車，她左右看看，發現沒有座位，顯得很是失望。挨著她的`沒有人站起來給她讓座。我望著她那顫巍巍的身體，好像隨時都要倒下來。我要給她讓座，我對自己說。說干就干，我站起身，跑到老奶奶身邊，說：“奶奶，你去坐我的座位吧”。我扶著老奶奶坐到我的座位上，老奶奶和周圍的人紛紛夸我，我心里美滋滋的。此時，我真是又驕傲又自豪呀!
好事常常做，壞事不能做;樂于助人好榜樣，學習雷鋒要快做!
學雷鋒，做好事作文 篇25
校園，我們學習、增長知識的地方。每天踏進校園，歌聲的氣息就會無處不在。因為這是美麗的校園給予我們的。春天來了，就讓我們敞開甜美的歌喉，盡情歌唱吧！
早上，聞著花草的清香，聽著鳥兒歡快的歌聲，看著鮮艷的五星紅旗在上空飄揚，我們就開始了一天的校園生活。此時，雷鋒的故事再次在同學們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘：父母雙亡，就連上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷鋒受盡了挨打、挨餓的'屈辱后變得更堅強了。從小發誓，要全心全意地為人民服務，這就是雷鋒精神。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”當這首《學習雷鋒好榜樣》的歌環繞在我的腦海中時，就有一種積極、奮發向上的動力鼓勵著我前進。
“向雷鋒同志學習”讓我們牢記毛主席的偉大號召，做一名合格的少先隊員吧。
學雷鋒，做好事作文 篇26
雷鋒早已離我們遠遠而去，但是雷鋒精神依然在我們周圍，這是我的一個親身經歷。
哎！我看見一位骨瘦如柴的老奶奶拿著拐杖，正吃力地往校門外的飯堂走去。她身著單薄的舊衣服，蒼白的頭發垂蓋著無神的眼睛，雖然不冷，但她還是瑟瑟發抖。她的拐杖歪了，她摔倒了。
“哎呀！—”她叫了一聲，痛苦地掙扎著，想要爬起來去撿滾走的拐杖，周圍的'人似乎沒有看到，我嚇了一跳。突然間，一個瘦瘦高高的男孩從我身后冒了出來，跑過去把老奶奶小心翼翼地扶起來。站穩后，他又把她的拐杖撿回來遞給她，并扶著她走進了飯堂。老奶奶問男孩：“謝謝你，你是幾年級幾班的？”男孩微笑著說：“奶奶，只要小心點就好，不需要知道我的班級。”說完，他聳聳肩，背上書包，急急忙忙地跑進了校園。
望著他的背影，我覺得，雷鋒其實并沒有離我們遠去，這個男孩，應該就是一個小雷鋒吧！
學雷鋒，做好事作文 篇27
三月的一天，一個小朋友正在我家樓洞內打掃衛生，只見他先把樓洞的垃圾一片一片地掃在一起，又把它們統一放進了垃圾筒，讓十分臟亂的樓洞口變得干凈整潔。路過的人們紛紛夸獎：“是誰把樓道打掃的這么干凈呢!”告訴你吧，那個小朋友就是我。我聽到大家的.夸獎，別提心里有多高興!
那天下午放學后，我和我的幾個好朋友在樓下玩，我發現我們單元的樓洞口很臟，旁邊正好有一把掃把，我就拿起掃把把樓洞門口掃了掃，然后把垃圾放進了垃圾筒。
我這么做全是因為學習了雷鋒的精神，因為是雷鋒讓我明白了人們要有一顆善良的心，要多做好事、善事才會幸福，才會快樂。
其實，做好事是我們每個人都應該做的，今天我也做了一件好事，心里別提多開心了!以后我要多為人民服務，多做一些好事，多得一些快樂，并要發揚雷鋒精神!
學雷鋒，做好事作文 篇28
星期五下午，我們班舉行了雷鋒主題班隊會。
這可是一次與眾不同的班隊會，因為這是同學們本學期第一次自己組織的隊會。我們自己擔任了大導演、主持人和演員。在隊會開始的前幾天，同學們就積極的準備，想要展現出自己最完美的一面。
隊會開始了，小主持人王澍媛和黃子涵在臺上從容的主持著，為大家介紹了許多雷鋒做的好事和關于雷鋒的諺語。接著，我們觀看了關于雷鋒的視頻，然后同學們開始一個接著一個上臺，講起了關于雷鋒的故事。我上臺講了雷鋒的“釘子精神”，從故事里大家知道了要學習雷鋒的“釘子精神”，在學習上要有像釘子一樣的擠勁和鉆勁。
演講的`同學精神抖擻，聆聽的同學全神貫注，精彩的班隊會在雷鋒故事的世界中，不知不覺的結束了。
學雷鋒，做好事作文 篇29
三月份一開學，就開始如火如焚的雷鋒活動。
在星期一的班隊會上陳玉瑩同學和韋鑫同學在班里給我們介紹了雷鋒叔叔的一些資料和革命事情。還看了同學們辦的黑板報，讓我們知道了雷鋒叔叔的事跡。
于是就暗暗下定決心，要做許多好事，為了讓教室增添更多綠色，我在家里千挑萬選才選出來的最漂亮的花。
為了讓學雷鋒精神更好的'傳承下去，我們決定要辦一次“學雷鋒，樹新鋒”的手抄報。
我們還參加了跳繩比賽，我們被入選了，加入了跳繩比賽，于是就在下課時間、上體育課時間都在練習跳繩，比賽完了，幸運的是，我們班獲得了“團體第一名”。
很快，三月份雷鋒月快結束了，我們班全體同學有參加了經典誦讀。
雖然三月份過去了雷鋒叔叔的精神在我們班級上方回蕩，雷鋒精神永存我們心中。
學雷鋒，做好事作文 篇30
3月5日一早，幾位同學從一（5）班的教室飛快地跑出來，他們的手上拿著洗手液，氣喘吁吁地跑向衛生間。他們去干嘛呀？
哦，原來是一（5）中隊的'”小雷鋒“們在行動！他們向學校的每一個衛生間都捐贈了一瓶洗手液。
”學雷鋒紀念日“快到了，今年是五十周年紀念日呢！吳老師和同學們商量著怎樣過一個有意義的紀念日呢？最后，大家一起商量決定，為學校的衛生間捐贈洗手液。
3月5日一早，同學們紛紛從家里帶來了洗手液，我們還在每瓶洗手液上貼了我們一（5）中隊學習雷鋒的標簽！
接著，中隊根據愛心榜選出了平日里最樂于助人的同學作捐贈代表，然后馬上行動，分成四個小分隊，分別到學校的各個衛生間去放置洗手液。
捐贈代表回來了，他們心里暖暖的，他們覺得學雷鋒是件快樂的事！
同學們，上完衛生間后可不要忘了用洗手液洗干凈你的小手哦！
學雷鋒，做好事作文 篇31
學習雷鋒精神 雷鋒，是一名助人為樂的解放軍戰士，他所到之處都有人感謝。雖然雷鋒同志犧牲了，但是他的精神永遠活在人們心中! 看!校園里，小學生在打掃衛生，他們打掃的多仔細呀，連一個角落，一片紙屑都不放過。大哥哥大姐姐們則幫小同學擺課桌椅，幫他們擦夠不著的黑板。 體育課上，有一位小同學摔倒了，我剛想幫他，卻有一個同學搶先扶起了那位同學，看到這里，我為我剛開始的那份猶豫而感到慚愧。
在公交車上，有許多帶著孩子的婦女和老人站在車上，他們的身體隨著車身搖擺起來，我急忙站起來為一位老人讓座。每一個人都應該學習雷鋒助人為樂的精神，為社會做有愛心的.事。 讓我們學習雷鋒那永遠活在人們心中的精神，社會將會變成一個充滿愛的人間!
學雷鋒，做好事作文 篇32
今天放學在回家的路上，和往常一樣媽媽騎車帶著我順著唐延路公園回家。
我一邊給媽媽說著這一天學校發生的事情，一邊看著路上來往的汽車，突然，媽媽停下了車，這時我才發現原來前面在修路，必須繞道走了，我和媽媽一起把自行車抬上人行道準備走公園里面回家，一位阿姨急匆匆的趕上來問我們：”請問，你們有沒有戴手套？“”帶了。“媽媽和我都覺得莫名其妙。這時媽媽一摸口袋，哎呀！手套不見了。阿姨說：”離這兒十幾米路口那兒有雙粉色的'手套，你們去看看是不是？“我們趕緊謝過這位阿姨就返回去，果然是媽媽的手套掉了，我們倆人都很高興幸虧沒掉。幸虧今天遇到了這位好心的阿姨！她為我們做了一件好事。
我也要像她那樣不怕麻煩的去幫助需要幫助的人。
學雷鋒，做好事作文 篇33
尹之怡是我心中的”小雷鋒“。
記得有一次，星期一的時候，第三節是科學課，我們剛來到科學教室，突然，我肚子痛了，好似千萬把刀在刺一樣。這時，尹之怡知道了我肚子痛，于是對科學老師說了，只見，尹之怡把我扶了起來，關心地對我說：”胡愷琳，我帶你去醫務室。“于是我們就去了醫務室，在去醫務室的一路上，尹之怡不停地問我：”怎么樣，還行嗎？要不要我扶你。“當我聽到這一句話，我眼前仿佛出現了我的媽媽。但是我還是不說話，只是微微的點點頭。
到了醫務室，醫務室的的衛生老師讓我弄點溫水喝喝。可是我們教室里只有冷水，沒有溫水啊！只見尹之怡把我扶到了教室里，然后，她拿起我的杯子，飛快地跑到了吳老師辦公室，給我倒了一杯溫開水。我看著她那么精心的照顧我，我感動的`說不出話來了。直到她問我，身體有沒有好一點，我才微笑的點了點頭。
于是，這才她去上科學課，我看著她那一幕幕景象，我就覺得她是一個樂于助人的好同學。
學雷鋒，做好事作文 篇34
三月，是學雷鋒做好事活動月，今天下午放學后我在教室的后面看到幾張白紙，我把它撿起來。剛好碰到了大隊輔導員張老師，我把白紙交給張老師。張老師說：“你把白紙交給陶老師，說不定是你們班的'同學掉的白紙。”聽了張老師的話，我把白紙交給了陶老師。陶老師說：“很好。我會去尋找失主的，你去站隊吧。”
我趕緊去站隊，我問他們誰今天掉了白紙？王虹雨一聽說：“哎呀，我的白紙掉了。”我說：“我撿到了，放在陶老師那里你去拿吧。”王虹雨一聽說：“謝謝你。”就趕緊去了。
這時我又看見一位大姐姐在撿地上的紙，我連忙也一起撿起來，同學們看到了似乎在說：“你真是個好孩子。”我今天做了一件有意義的事心里可高興了。
學雷鋒，做好事作文 篇35
今天上午，我學古箏回來的路上，有一個騎自行車的阿姨慌里慌張地往東走。忽然，我看見她的車筐里掉出來一捆青菜，阿姨沒注意，還在往前走。我急忙大聲喊：“阿姨，你的青菜掉了!”阿姨聽到了，回過頭來，我急忙把那捆青菜撿起來遞給她。
阿姨笑瞇瞇地對我說：“謝謝你，小朋友!”看到阿姨的笑臉，我的'心里也樂開了花。我想，如果不是我把那捆青菜撿起來，那捆青菜阿姨就白買了。
我想到了一句話：“贈人玫瑰，手有余香”，還想到了媽媽常說的一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
幫助別人真快樂!雖然事情很小，但我還是覺得自己像一個小雷鋒。我以后要盡量多幫助別人，那樣不僅給別人帶來快樂，自己也很快樂!
學雷鋒，做好事作文 篇36
星期天在家休息，下午我到小區下面去玩，玩著，玩著，看到小區圍綠化的圍裝倒在地上了，我想這樣的話，小區的人不小心會踩到綠化的.地上，小草會受傷的。于是我馬上跑回家拿了工具，盡我最大努力把它修好，我先拿起榔頭把木樁扶正一個一個的釘好，花了很長的時間再用布帶把他們重新再圍起來，看著修好的綠化護欄，我雖然有些累了，但是也很值得。因為我們要學習雷鋒的那種不怕累，不怕苦的精神。
文明從我做起，更重要的是我們把學習雷鋒的精神，雷鋒永遠在我們心中!
學雷鋒，做好事作文 篇37
3月5日是第51個學雷鋒日。雷鋒叔叔的光榮事跡一直激勵著我們。
雷鋒的'一生很短暫，可是他做了許許多多的好事幫助了很多人，都說做一件好事很容易，但是做一輩子好事很難，我們要學習雷鋒的精神將有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
作為一名少先隊員，更要以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，從小事做起，多幫助別人，就像孔勝東叔叔說的那樣：“公交車有起點和終點，但是為人民服務沒有終點。”
今天我拿著掃把、抹布和清潔工叔叔一起打掃樓道。我們從頂樓開始一層一層地往下打掃，一個單元打掃好了，我們就去下個單元打掃。經過我們的努力整個樓道煥然一新。雖然很累，但是我感受到了幫助別人的快樂。
學雷鋒，做好事作文 篇38
三月的春光灑滿校園，雷鋒精神來到我們身邊，讓我們一起來開個“雷鋒故事會”吧!
聽!二(3)班的`教室里，同學們正興致勃勃地討論著，大家爭先恐后地說著雷鋒的故事，有的同學說“釘子精神”，有的同學說雷鋒的“一次義務勞動”，還有的同學說雷鋒叔叔“出差一千里，好事做了一火車”……
同學們聽了都非常感動，我作為中隊委也有些感想，我不但要學習雷鋒叔叔為人民服務，做好事，還要積極宣傳雷鋒精神，讓身邊的每一個人都向雷鋒叔叔學習!我們不論在校園里，在家中還是在社會上，都要向雷鋒叔叔一樣幫助需要幫助的人，做一個優秀的小學生!
學雷鋒，做好事作文 篇39
今天是3月5日，你知道是什么日子嗎?今天是“學習雷鋒日”。媽媽給我講了雷鋒叔叔的故事。
雷鋒叔叔是一位樂于助人的解放軍戰士。哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。
上午我和媽媽出去散步，燦爛的陽光照在我身上，溫暖的'春風吹在臉上。我們說說笑笑的走著，忽然，我看見前面地上有幾個食品袋，我連忙跑過去把它們撿起來，送到它們的家——垃圾桶里。媽媽看著我笑了，還說我是一個小雷鋒呢。
原來做好事這么簡單啊!向雷鋒叔叔學習，要從我們身邊做起，從小事做起!我們每個小朋友都要爭當小雷鋒。
學雷鋒，做好事作文 篇40
大家一定都知道,雷鋒是助人為樂的人,在他那短暫的一生中,幫助過許許多多人。雷鋒雖然只有二十幾年的生命,但他的精神卻值得我們世世代代發揚光大。
一天,我走在馬路上,發現地上有一個紙袋,我趕緊走過去,把那個躺在大馬路上的紙袋拿起來,然后走到最近的垃圾桶,把紙袋丟進了可回收垃圾桶里,然后拍拍手就走了。
上個學期的`一天,我在班里上美術課,班里有許多人沒有帶雙面膠,我的雙面膠還算多,我就把雙面膠借給了大家。不一會兒,雙面膠就所剩無幾了,但想想還有人要用,自己的作品也已經完成了,所以我又把雙面膠借給了別人。雙面膠就這樣用完了。
我想：學雷鋒,就應該從身邊的一點一滴做起。
學雷鋒，做好事作文 篇41
過幾天就是學雷鋒紀念日了，今天我和王田約好，幫助小區打掃衛生，把綠化帶里的垃圾撿干凈。
下午，我和王田一起來到小區的院子里，我們一起動手把綠化帶里的垃圾撿起來，放在一個袋子里。我們在院子里轉了個遍，但沒發現有什么垃圾，裝垃圾的`袋子里也空空的，沒啥東西。原來，小區的保潔叔叔和阿姨每天都很仔細地打掃小區衛生，垃圾早被他們清理干凈了。這件事讓我們明白，學雷鋒首先要從自己做起，從身邊的事做起，完成自己應該做的事。
學雷鋒，做好事作文 篇42
今天可是個特殊的日子，同學們你們知道嗎?今天是第51個學雷鋒日。
雷鋒叔叔是一個助人為樂愛做好事的人，是全心全意為人服務的.好榜樣。1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞發表，以后每年的3月5日被定為學雷鋒日。
我最喜歡的雷鋒日記是：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習中，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。”
我一定要向雷鋒叔叔學習，認真閱讀雷鋒日記，像雷鋒那樣為大家做好事。
學雷鋒，做好事作文 篇43
3月5日是學習雷鋒紀念日，在這個周日，爸爸媽媽決定帶我到焦作兒童福利院，去看望和幫助那些孩子們。
我拿出自己平時不舍得花的零花錢，買了一些我愛吃的.零食。可是我一個也沒吃，決定帶給福利院的孩子們。我還把自己平時喜愛的一些玩具，也拿出來準備送給他們。媽媽還找了一些我穿小的衣服，也要給他們一起帶去。
我們來到福利院。當我看到那些可憐的孩子們時，心情非常沉重。他們是因為有各種智障或疾病而被爸爸媽媽遺棄的。當我把那些好吃的食品送給他們時，他們迫不及待地爭搶著去拿。看著他們吃得那么香，想想自己，我真的很幸福！
我決定以后要向雷鋒叔叔那樣，經常幫助那些需要幫助的人。
學雷鋒，做好事作文 篇44
3月5日是雷鋒紀念日。早晨我們拿著笤帚，舉著隊旗來到南城門廣場打掃衛生。
我們懷著激動的心情來到了廣場，廣場的草坪上扔滿了垃圾，臺孑上落滿了灰塵，我們來到了指定地點開始打掃了，有的同學在草坪上清理垃圾，有的同學去接水，有的同學跪在地上擦著落滿灰塵的臺子。同學們都干的滿頭大污，還有的同學拿著笤帚掃馬路，“哇”看他們擦的好干凈呀！我們聽了又努力干，想比他們擦的更干凈，擦完臺子后，我們又開始撿垃圾了，我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的`一干二凈了。
我們干的起勁的寸候，聽旁邊路人說：現在的小學生可真懂事，還知道打掃衛生了，真是小雷鋒，聽了這些，我心里美滋滋的，我累的滿頭大汗，但是一想，我們雖然辛苦點，但是能為大家做點好事也是值得的。
一個人做一件事并不難，難的是一直做好事，今后我一定要家雷鋒叔叔學習，一輩子做好事！
學雷鋒，做好事作文 篇45
這個月是學習雷鋒精神的活動 月，每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準備乘車。車站非常擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。當她對說謝謝的時候，我覺得我的讓位是值得的。
老人是我們社會的基礎，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。
我想說的是我們在平時生活中其實有非常多事情都是學雷鋒精神的`，我們可以撿起路邊的垃圾，幫助路邊需要幫助的老人。這些都是非常重要的。所以學習雷鋒精神可以從身邊的小事做起。
學雷鋒，做好事作文 篇46
今天3月5日是學雷鋒日，我和好同學謝其君約好，下午到天城園林居的門口學雷鋒做好事——打掃衛生。
下午一點鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，干得非常有盡頭。不一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛心，我們的`社會就是一個溫暖的大家庭。
于是我的勁頭又來了。一會兒走過來一位叔叔夸獎道：“小朋，你真行，為大家做好事，好樣的!”有位老奶奶問：“小乖乖，你累不累?渴不渴?”我說：“不累，奶奶，我也不渴。”說完，又走過來一些人夸獎我們：“現在的孩子真董事。”“真是活雷鋒。”……我聽了心里美滋滋的。
其實不僅3月5日才是學雷鋒日，只要我們有心每一天都是學雷鋒日。
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