有關雷鋒的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有關雷鋒的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關雷鋒的作文1
今天我看了《雷鋒的故事》這本書，被雷鋒的精神所感動，心情久久不能平靜雷鋒的童年生活非常悲慘，過著缺衣少食的日子。不到七歲，他就成了無依無靠的孤兒。在這樣艱難的條件下，雷鋒樹立了遠大的理想。今天，我們的生活條件要比雷鋒那時優越許多，就像生活在溫室里的花朵，既不像小時候的雷鋒要上山砍柴，也不用去種地放牛，每天坐在寬敞明亮的教室里，有關心愛護我們的老師，同學和家長。我們更應該珍惜我們的美好時光，努力學習科學知識，長大為祖國貢獻自己的力量。
在這本書里還講了一件小事給我很深的感觸。有一次，運動會上，同志們都熱得滿頭大汗，許多同志都到小賣部買汽水喝，但雷鋒卻舍不得買，有人就說他是小氣鬼。當大家知道雷鋒把他的錢全部捐給了災區或者需要幫助的人時，又有人說他是傻子。雷鋒在日記中說：“我要做一個有利于人民有利于國家的人，如果說這是傻子，那我是甘心情愿做這樣的傻子的。”看到這里，我突然想起自己的一些行為，那一次，學校號召我們給貧困山區的小朋友捐學習用品，我看著自己的那些學習用品，這也不舍得捐，那也不舍得捐，最后把我最不好的一本書捐給了他們。相對于雷鋒的那種無私的精神，我做的實在是太小氣了。
看完了《雷鋒的故事》這本書，讓我更加理解了雷鋒精神。現在學校號召我們“學習雷鋒，奉獻他人，提升自我”，我也一定要向雷鋒學習，從身邊做起，從小事做起，讓雷鋒精神永存。
有關雷鋒的作文2
大家知道，千百年來大家把雷鋒當做自己的偶像，都希望把雷鋒的那種助人為樂的精神發揚光大。但是在我心目中的雷鋒不僅僅是一個助人為樂的人。
雷鋒早年就已參了軍、他剛到部隊就到處幫助周邊的村民、對村民們噓寒問暖。參軍后，雷鋒被多次評上優秀獎、各種各樣的獎項都接踵而來。在生活中，同伍的隊友們都覺得他是個好人，吃飯時他給我們讀報，宣傳黨的政策。晚上他教我們唱歌。大家都在他在氛圍下感到了家庭的溫柔。后來雷鋒道了運輸連，他廢寢忘食的學習技術。在施工任務時，他整天東奔西跑。他熱愛學習，于是，他就把書裝在挎包里。沒有任務就坐在駕駛室里學習。雷鋒說：有的人說沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿學習。會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題在與你善不善于鉆。正如一塊木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么就能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，釘子有兩個長處：一個是擠勁一是鉆勁。在學習上我們也要提倡這種釘子精神，要善于擠和鉆。把時間擠出來學習。
有一次，遼陽受到災害。雷鋒一聽，毫不猶豫的拿了200元要捐，他幾乎把他全部的積蓄捐獻了出去。終于他的這種助人為樂的精神被黨和領導知道了、他也加入了黨員，加入后，他更嚴格要求自己，他出身貧苦，身上的衣服已經破的不能再補了，那上面已滿是補丁。
雷鋒的精神令我十分感動，我們也要向雷鋒那樣助人為樂，多做好事。學習雷鋒的釘子精神。
有關雷鋒的作文3
有這樣一位戰士，他沒有在沙場上浴血奮戰，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心里，他的精神不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但他卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的——雷鋒。
雷鋒說：“人的生命是有限的，我愿意將我有限的生命投入到無限地為人民服務中”。我們要發揚雷鋒精神，讓生活變得更加和諧燦爛!今天，我們學習雷鋒，不僅僅在3月5日，應該從我們平時生活的每一件小事做起。
看到馬路上有一個紙片，就把它撿起來扔進垃圾箱;在公車上看到一位老人，就將座位讓給他;在生活中遇到特別困難的同學，就伸出援助之手看到別人有困難，就主動去幫助;幫同學解決學習上的難題;為家境貧困的同學捐款捐物;輕輕扶起摔倒的小同學，為爸爸倒一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子……給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛;
學習雷鋒精神，就是要把心中的愛，化作縷縷春風，送給周圍的人，溫暖他們的心!因為，播種愛的人是最愉快、最幸福的，也是最受歡迎的。
雷鋒，你就是一縷陽光，照亮了一片黑暗;雷鋒，你就是一滴水，滋潤了一寸土地;雷鋒，你就是一粒糧食，哺育了有用的生命。雷鋒，我們永遠愛你!
有關雷鋒的作文4
我以前的班里，有個愛干凈的男生。有一次語文課，老師因有事而回家了。這時有個同學人不舒服，就吐了一地。老師不在，同學們聞到那臭烘烘的氣味，就討厭。因此，沒有一個同學去幫那位不舒服的同學，有些同學甚至還叫那個同學快點掃掉。這時，方利同學站了起來，說：“你們這樣對一個生病的同學，不感到羞愧嗎？他生病就夠可憐了，你們不但不幫他，還數落他。要是你們其中一個人這樣，生病還被同學數落會好受嗎？”這時，剛剛還囂張跋扈的同學們立即安靜下來，呆在那里。于是，方利走過去，扶起那位不舒服的同學，然后走向教室門口，向醫務室走去。我覺得他那渺小的背影漸漸的變龐大了……一會兒，他就回來了，走向廁所，拿了一把拖把出來。走向教室，在那位同學吐的地方停了下來。這時，有些同學叫了起來：“啊…，他不會是要拖掉那惡心的東西吧。他不是最愛干凈，最怕臟的嗎？”這時，方利已拖了起來，他拖的很仔細，好像生怕漏掉什么。一會兒，他便拖完了。拖完后，他又拿去洗掉，再掛起來，然后又向醫務室走去……
在我們每個人的身邊，都有許多的小雷鋒，只要你細心觀察！
有關雷鋒的作文5
雷鋒，這個名字我是早有耳聞，因為他是我們中國人的驕傲，在我小時候只要誰做了一件有意義好事我們都會叫他活雷鋒，雖然我對雷鋒的事跡知道的很少，但是我知道他是有這一身正氣，樂于助人的，但又是一名普普通通的解放軍戰士。說到這里大家可能要說解放軍就是要為我們人民做事的，但是你們有沒有想過誰又有全心全意的為人民服務呢？
雖然雷鋒叔叔在這個世界上只活了22年的，但是在這短短的22年里，他是在全心全意的為人民服務的，他活的多么充實、多么光榮、多么高尚啊。
他幫助過許多需要幫助的人，做過許許多多好事，救援災區，為建筑工搬磚運瓦，護送迷路的老奶奶，為小學生講道理，我聽多一句話叫：一個人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做，正如他所說：人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務中去……
雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠激勵著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益，對同學有益的事情，為將來報效祖國做好準備。學習雷鋒，重在踐行，為此，我們也要從身邊做起，從一點一滴做起，踏著雷鋒的足跡一步一步前進，做一個名副其實的四好少年。
有關雷鋒的作文6
今天，我讀了雷鋒日記，知道了雷鋒是一個熱愛革命的人。
雷鋒童年的時候，非常苦，他的爸爸、媽媽都是給地主，迫害，死的。由于他是窮人家的孩子，所以，他非常熱愛祖國，也非常熱愛人民。 他走到哪，好事就做到哪，做了一籮又一籮，數也數不清！就像一顆螺絲釘，閃閃發光！而且雷鋒總是想著他人，從不顧自己。而且，雷鋒還非常遵守紀律，所以，雷鋒得過很多獎！ 我覺得我們應該向雷鋒學習。學習雷鋒的精神，學習雷鋒熱愛祖國，熱愛人民，學習雷鋒做好事…… 雷鋒在舊社會，非常的苦，可是他依舊堅持的下來。而我們，在這個先進的社會里，比起以前，現在的生活生活非常幸福，但我們，仍然，身在福中不知福。其實，我們應該向雷鋒一樣，孝順父母，熱愛祖國。所以，我們現在應該好好學習，遵守紀律，聽老師的.話，而不應該，玩得昏天暗地。我們還應該，像雷鋒一樣做好事，要做好事，就得從身邊點點滴滴的小事做起，比如：撿撿垃圾、撿到錢就給老師、阻止同學做破壞公物的事情……我們也不一定要到，學雷鋒日，才學雷鋒，我們在平常就可以學，從平常做起，從小事做起，就是一個小雷鋒。
我們從現在開始做，還為時不晚。只要你肯認真去做，就可以成為一個真正的小雷鋒。
有關雷鋒的作文7
老師同學們，大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?
在這段發人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后，有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學們，讓我們學雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
有關雷鋒的作文8
今天，我看了《少年雷鋒》這部電影，大概描述一下它的主要內容。
在雷鋒很小的時候，他爸爸英年早逝，哥哥疲勞過度而死，因此，雷鋒家里很窮，但過的還可以。但是有一天，悲劇再次降臨，雷鋒未滿3歲的妹妹被餓死，接著他的媽媽又被大財主，自殺而亡。后來，雷鋒被好心人收留，在好心人的幫助下，他成功上了小學。
看了以后，我的感受很深。這部電影的主角雷鋒大家都很熟悉，但是我沒有想到他的童年生活會如此凄慘，而且連上學都上不起。這種情況和我們無憂無慮的生活真是天差地別啊！
在童年時期，我過著衣來伸手，飯來張口的豐衣足食的日子。而雷鋒卻過著吃了這頓而沒有下頓的日子。他是如此珍惜來之不易的上學機會，而我卻是不懂得上學的好處。這使我想到了一件事：那是我上小學一年級的前一天晚上。媽媽叫我睡覺，我死活不答應。為什么呢？因為那時的我十分討厭上學，而且以為只要不睡覺，就可以讓明天不能到來，媽媽無論怎么勸都無濟于事。結果我第二天成了一只
“熊貓”。我這樣討厭學習的行為與雷鋒的行為真差遠了，他是如此的喜歡學習，而我卻不珍惜童年的讀書時間。
在以后，我們一定把雷鋒當作學習的榜樣，不會把“差生”當成我的榜樣。
有關雷鋒的作文9
一天，同學們在教室里開開心心地做游戲。
忽然，傳來一陣“咯吱，咯吱”的聲音，小迎循聲找去，原來是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想；“我得幫小冰修好這條椅子，不然，她會摔跤的。”
到了星期五，小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來到了教室。可是，不知道小冰的椅子和誰調換了。小王說：“那么多椅子，怎么找出那條壞掉的椅子呢？”
小迎想了想，說：“我們把每條椅子搖一搖，哪條椅子發出咯吱咯吱的聲音，就是壞掉的那一條。”
小王和小迎，仔細地找了找，終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說：“小王，你把椅子扶住，我來修椅子。”小王用手牢牢扶住椅子，小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子，小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方，用小鐵錘輕輕地敲了起來。忽然，小迎發出“啊”的一聲，原來是小迎一不小心敲到了自己的手指，他皺皺眉，咧著嘴，并沒有放棄。過了一會兒，椅子修好了。
星期一的早晨，小冰發現自己的椅子不再發出怪聲音了，感到非常的驚奇。小迎和小王看見了，相互高興地笑了！
有關雷鋒的作文10
現在的社會人與人之間很冷漠，很難感覺到溫情。老奶奶摔倒了沒有人扶，盲人過馬路沒有人牽，小朋友一個人在路邊哭也沒有人過問……時代呼喚雷鋒，需要雷鋒精神。所以，我們要向雷鋒學習，從小樹立為人民服務的理想。
雷鋒出生于1940年，在很小的時候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他養大的。雷鋒參加工作和當兵后，一直堅持為人民服務。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫道：雷鋒呀，雷鋒！我警告你牢記：千萬不可以驕傲，你永遠無法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠跟黨走，為人民服務。
我作為一名新時代的小學生，應該向雷鋒學習，學習雷鋒那種為人民服務的精神。休息天，我一定要為小區做一些力所能及的事情。在第一次，我偷偷地去打掃地下車庫，很害怕被人發現，因為我也要像雷鋒一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見后面有人過來了，我什么也不敢想拼命往后跑，終于把他甩掉了。回家后，我告訴爸爸我做的事情，爸爸對我說：“為人民服務不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會就會更加美好！”聽了爸爸的話，我點了點頭。
雷鋒雖然早在50多年前就離開了我們，但是他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒學習，真心為人民服務，讓我們的社會更加和諧美麗！
有關雷鋒的作文11
有一個名字，永遠不會被遺忘，他的故事很長很長……他就是雷鋒!他的生命雖然不長，但他的靈魂卻永遠活在我們的心中，雷鋒雖然只有二十幾歲的生命，但他的精神卻永遠的留在了人間，這新感人的故事，值得我們去學習。
雷鋒曾說過，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!我在書上就曾看到過這樣的一個故事，我叫一名解放軍，住在中國，雷鋒再一次出差的過程中，在火車上遇見了一個人，他本來是來探親的，可是在火車上發現自己的車票和錢不見了，雷鋒知道后立即幫她買了車票，還給他一些錢，那個人在車上感激的問，你叫什么名字?是哪個軍營的?而雷鋒叔叔去微笑著回答，我叫解放軍，住在中國!其實，雷鋒叔叔對我們的影響很大，不只是在書本上，連生活中，也有許多的人在學習。
有一次，我和媽媽去玩，我們剛剛上了公交車，車上人山人海，又過了一站，一個老奶奶上車來，也擠在人海中，可不到兩分鐘，就有一個女孩主動站了起來，說：“老奶奶，請坐到這里來，”然后，我又聽見他說，我要向雷鋒叔叔學習，這點小事算什么!是啊雖然是一件小事，可這件小事也真切的體會到雷鋒叔叔影響每一個人把美德傳揚!
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
有關雷鋒的作文12
雷鋒，那位助人為樂，把全部生命投入到為人民服務中去的好戰士，1962年因公殉職，1963年3月5日偉人親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
是啊，假設應該向雷鋒同志學習，做一個對社會，對國家有用的人。假設社會中也有許許多多的人和雷鋒一樣，做著一件又一件的好事，可是他們卻從來不夸耀，不驕傲，把幫助社會中需要的人當做一份責任，默默地奉獻著自己的愛心，用自己微薄的力量關愛他人，也就是這么多的愛心與微薄的力量，形成了一座幸福的橋梁，讓更多的人感受到了愛的力量有多么的強大。
像“最美媽媽”吳菊萍，她用雙手接住了一個生命，可她在接住孩子的霎那，受到的巨大壓力導致手骨壓斷。“最美司機”吳斌在受到死亡的威脅時，沒有忘記職業道德，在最后幾十秒內穩住車身，保住了三十多人的性命，可他卻走了，永遠地走了……
他們有因此而抱怨過嗎？他們有因此后悔嗎？沒有。由于他們就是一個個的“雷鋒”。
假設會長大，也就會變成社會的一份子，既然是一份子，就要互相幫助，社會就是一個大家庭，每一個人都有義務，有責任為這個大家庭貢獻一份力量，一份愛。幫助他人是世界上最美的美德。讓假設以雷鋒為榜樣，讓愛在人間與假設同行。
有關雷鋒的作文13
在三月的季節里，在這柳絮萌發新芽中，在這萬物蘇醒時。一個偉大的精神照亮我們、引領我們，那個人就是雷鋒。這種精神便是“雷鋒精神”。提到雷鋒相信大家一定不會陌生吧!你對雷鋒的精神一定會了解也可能會銘記吧!
每當聽到“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”這首歌時我們便會提起雷鋒，雷鋒雖然離我們遠去，但他的精神，他的故事卻永遠注入我們心中。
雷鋒的人生雖然很短暫，但是他的那種樂于奉獻，不計報酬，服務社會的精神依舊傳頌至今。雷鋒雖走，但精神永存一直傳到現在，可見人們對雷鋒的懷念，對雷鋒的敬愛。
雷鋒一生做過好事無數，但是他在做好事的時候從不留名。他有一句話說：“人做一次好事簡單，可一直做下去就難了”。也許這句話說的普通，但是這句話反映出了人們的心，也可以看出雷鋒的人品，雷鋒有一句話“我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”。是的，雷鋒所說的這句話字雖然不長，但是每一個字都可以看出他忠于黨，獻身為民、樂于奉獻、服務社會、幫助他人的思想和行為。
雷鋒，人雖走但精神還在;
雷鋒，人雖走但靈魂還在;
雷鋒，人雖走但故事還在。
雷鋒，一個永駐我們心中的名字。我們不光要銘記雷鋒，我們更要學習雷鋒的不怕吃苦、認真、樂于奉獻、忠于黨、服務社會、奉獻社會、幫助他人的精神，讓雷鋒的精神永駐我們心中。
有關雷鋒的作文14
3月，正值百花爭艷的季節，但在五十幾年，這個欣欣向榮的季節里，一個偉大的生命卻悄然離去。抬頭，看著照片里依然朝氣蓬勃的他，心中不禁默默地念道：“雷鋒同志，我們向您學習。”
與一場淅淅瀝瀝的春雨邂逅，看著雨水掛在枝頭，晶瑩剔透……
回到家，身上濕濛濛的，卻感覺春天的氣息圍繞在身邊，坐在沙發上，拿出一本《向雷鋒同志學習》，開始慢慢品味……
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒是一個孤兒，但他卻以一顆超出平常的心對待生活，對待社會。雷鋒出生在一個戰亂的年代——抗日時期，人民生活在水深火熱之中，他是一個解放軍，一位真正的解放軍，為人民著想，服務的解放軍，為老奶奶尋找兒女，幫工人們一起建造學堂，為婦女尋找火車票……一件件小事，一顆顆善心，連接起來，漸漸地，匯成一條愛的河流，深入人心……
望向窗外，一群紅領巾歡快地唱著：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”蹦跳著向敬老院的方向走去……清脆的聲音，天真的神情……
還記得，前幾個月，有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個從高樓摔向地面的女孩，雖然只是舉手之勞，卻挽救了一個年輕的生命，雷鋒精神還在……
雷鋒的名字對有些人來說似乎已經陌生，雷鋒精神對有些人來說已經很遙遠，但在生活中，哪怕是一件小事，足以讓愛永恒，讓世界更美好……
3月，百花依然爭艷，春雨依然淅瀝……
雷鋒精神，一件件小事，何時何地……
有關雷鋒的作文15
十一歲的一天，我在公交車上遇見了一名“雷鋒”。可能我自己也算是半個“雷鋒”吧！因為我剛要做好事，卻沒做成，被一位大哥哥“搶”了。
那一回，我正要去媽媽店里吃中飯。等了老半天，公交車終于來了。上了車，我找了一個靠窗的位置坐下。車上的人越來越多，空間也越來越擠，悶得我喘不過氣來。這時，上來了一位老奶奶。那位老奶奶胖胖地—我從來都認為胖的老人最慈祥，最和藹。我看著老奶奶猶豫著。
既不忍讓那位慈祥的老人就這么站著，又不舍得這個被自己坐的暖暖地位子，怎么辦呢？我咬著嘴唇，心砰砰地跳著好怕，又好緊張。微微抬起頭，像做了賊似的左看看，右看看。余光瞄到了坐在我對面的那位大哥哥身上，他也一副心事重重的樣子，大概他也在猶豫不決吧！
決定了讓座吧！不是說要學習雷鋒嗎？我盯著老奶奶看了一會兒，又做了好長一段時間的心理準備，終于鼓起勇氣站起來，對那個老奶奶說：
奶奶，坐我這兒吧！”
“阿婆，坐這兒！”
我與那個哥哥幾乎同時站起來，對老奶奶說的。那老奶奶似乎對我們的舉動十分迷惑，但又很快明白過來，微笑這對我們說，“好好好。”接著她扶著桿子，緩緩地走向陌生哥哥大的位置坐下。
其實，雷鋒叔叔并沒有離開我們，因為到處都能瞧見他/她為幫助別人而忙碌的身影。
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