有關雷鋒作文錦集10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的雷鋒作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
聽到有人說雷鋒精神沒戶口，三月來了，四月走。似乎雷鋒精神正在漸漸被人們遺忘，但實際生活中，雷鋒精神是永遠不會被磨滅的，然而，雷鋒是用他自己的鮮血來凝結，以樂于奉獻來體現自己在社會的價值，在科技日新月異，經濟飛速發展的今天，在90后的青年心中雷鋒精神依然歷歷在目。雷鋒精神在我們的學習生活中替代，依然不會遺忘。在我們身邊的同學，他們也正用自己的行動演繹著活雷鋒。617班8棟5樓504號的寢室長周創，他是一個任勞任怨的人，在寢室中總是一個愛幫助同學、為同學服務、工作負責的人。每輪到他搞衛生的時候，504寢室總是被老師評為“好”當然也包括與他合作的同學。
還記得剛來的時候學校說要評比優秀寢室時，室友們都說，你看看這個樣子怎么評選啊？讓誰住在這個寢室也評選不上啊，我們放棄吧！這時候身為寢室長的周創火了，說：“你們怎么能這樣呢？不能因為這樣的寢室我們就破罐子破摔啊，我們要齊心協力地把這個寢室修補好，不管能不能評選上，只要盡我們所能就好了。”
后來雖然有點極不情愿的室友也都紛紛地設計該怎樣弄。最后訂出了一個方案，把地面、窗臺、風扇、廁所、陽臺都統統搞了一遍。從下午一直工作到晚上，每個人都累得腰酸背痛。只有周創同學一句抱怨的話都沒有說。后來的一些修修補補的工作，也是由他來完成的。每天，我們寢室在他的督促與幫助下，我們都被生活老師表揚！很意外我們能獲此殊榮。
我們要學習他：對工作認真負責，樂于助人的精神，在條件不好的情況下，也要努力做好每件事。有人說：逆風的地方更適合飛翔，我覺得她就是那只逆風飛翔的小鳥。
劉玉蘭，她刻苦認真，勤學勤問，圖書館是她常去的地方，她喜歡看書，喜歡學習，喜歡了解一切新鮮事物，課堂上，她喜歡坐前排，她想讓自己聽清楚一點，專業課上，她帶著一顆探索的心探究著眼前的'東西。在她的世界里：學習是她奮斗的主題。
在生活中，最值得一提的是她樂于助人的精神品格，她能把別人的事當作自己的事來做，關心身邊的同學。有時還不忘給同寢室的同學帶早餐。平常她有時間的時候，就會幫忙打掃寢室衛生。只要身邊的同學有需要，她就能盡自己最大的能力去滿足，而且從不計較。
在工作中，她是我們班的副班長，平時工作認真勤懇，每次有關班級有重大活動時，她都仔細、耐心的安排，并都會提醒有安排的同學認真做好本職工作。她任勞任怨。卻從不與別人爭什么，她就是我們心中的活雷鋒。
在我們617班，有太多的優秀的同學，在生活中，有太多助人為樂的事情，每次講起都會讓我們感嘆不已，也許在我們心中這只是一件很小的事，但是在他們心中這卻是力所能及的事情。
雷鋒精神常常就在我們身邊。我愿意和每個人做一些微不足道的事，來感染別人。我相信只要人人有雷鋒精神，那我們身邊將不會有“老人扶不扶”、“小悅悅”等事件。希望我們身邊多一些正能量，這才是身為學生的本質工作！
雷鋒作文 篇2
“叮鈴鈴——”噢，終于放學了！小軍滿心歡喜地一蹦一跳回家了。小軍為什么這么高興呢？原來小軍的同學告訴小軍，說，傍晚有《西游記》看。那可是小軍最愛看的，當然高興啦！人逢喜事精神爽嘛！
“啦啦啦——”走著走著，忽然老天爺“哭”了起來，淚珠像斷了線的珍珠，爭先恐后地落地，濺起了一朵朵小白菊似的.小水花。瞧，連小水花都仿佛綻開了笑臉，正興奮第告訴小軍：“有《西游記》看，趕快回家吧！”小軍聽后，撐著小花傘，加快速度地跑回家。
半路上，小軍看見一位老奶奶背著沉重的米袋，正淋著雨，吃力地走著。她額頭上滲出了汗珠，雨水打濕了她的頭發，雨珠滴落在額上，分不清哪是汗水，哪是雨水。小軍看見了，心想：著老奶奶真可憐，不但沒帶傘，而且背著這么重的米袋，這對于一個老奶奶來說是多么不容易呀！我應該去幫助她。
正要去，小軍又想：如果去幫助她，那《西游記》不就看不成了嗎？小軍正猶豫不決時，耳邊又響起了老師的話：要向雷鋒叔叔學習，幫助需要幫助的人。于是小軍連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，您好！這天下著雨，路有滑，您一個老人家背著這么重的袋子，多不方便呀！還是讓我來幫您吧！”
老奶奶見小軍一片熱心，便讓小軍幫忙背，還稱贊小軍說：
“這小同學真是活雷鋒啊！”
終于到了老奶奶家了，小軍剛放下米袋，老奶奶連忙問：“小同學，你叫什么名字？在哪讀書呀？我寫封表揚信給你們學校，讓校長表揚表揚你。”小軍響亮第回答道：“不用了，老奶奶。我們都應該向雷鋒叔叔學習！老奶奶，再見！”
就這樣，小軍這位“小雷鋒”消失在薄薄的雨幕中。
小軍那助人為樂的品質多么值得我們學習呀！
雷鋒作文 篇3
我想大家應該都知道雷鋒吧！一個舍己為人的雷鋒，一個樂于助人的雷鋒，一個具有螺絲釘精神的雷鋒。雷鋒在當兵的時候，是部隊上有名的小氣鬼。有一次，部隊在外出時迷了路，在大家饑渴難忍時，看見了一個飲料店，大家便紛紛拿出一元錢去買飲料，一位同志問雷鋒：雷鋒，你怎么不去買飲料呀？雷鋒說：有錢去買飲料，不如省錢去買有價值的東西。
后來，雷鋒省吃儉用，把省下來的錢都存了起來，連坐車錢也省了。因此，雷鋒小氣鬼的名聲越來越大了。難道雷鋒真的是小氣鬼嗎？不是，因為雷鋒在有一次無意間聽到王同志因為缺錢而無法幫母親治病，所以雷鋒為了幫王同志的母親治病，省吃儉用把省下來的'錢給王同志的媽媽，并說這是王同志讓他給的。雷鋒做好事不留名，舍己為人的品質值得我們學習。
雷鋒作文 篇4
“學習雷鋒，好榜樣……”我的耳旁響起了陣陣歌聲。3月5日，是紀念雷鋒的日子。我們都應該像雷鋒一樣，人人為我，我為人人！我們班也有這樣一位活雷鋒呢！
呵，他的名字叫王張卜。為什么叫他活雷鋒呢？因為他樂于助人。同學們找他問問題，如果他會，定會義不容辭地答復；同學們找他借東西，如果他暫時沒用，也定會責無旁貸地同意。而讓我印象最深的是他那次背倪天逵。
“咦？”同學們的目光都齊刷刷地落在了教師門口，我順著同學的目光向班外望去。只見平日生龍活虎的.倪天逵同學拄著拐杖站在了門口。我們都有了一些著急，班級里不禁多了幾分躁動。可一想到這是數學課，就馬上安靜下來了。
“叮——”終于下課了。同學們似浪花一般一擁而上，把倪天逵擠了個水泄不通：“哎，小倪子，你腳怎么了？”“是不是扭到了？”······
“叮——”鈴聲又一次響起了。這節音樂課是要到音樂室去上的。同學們剛想走，可都因為背不動或者嫌太累了而自己走了。教室里的人陸續都走了。
“哎，倪天逵，要不我來背你吧？”這時，站在一旁的王張卜說話了。說罷，他就立馬蹲在了倪天逵前面，做出要背人的動作。“這樣不好吧······你行嗎？”倪天逵把拐杖放在一邊，問道。“可以的，沒問題。”王張卜拍了拍自己的胸脯，胸有成竹地保證。“哎——”倪天逵慢慢地趴在了王張卜身上。王張卜一咬牙，猛地抖了抖身子，直立了起來！他咽了一口氣，艱難地向門外邁出了一步！兩步！三步！熾熱的陽光將一股股熱浪襲向王張卜，使王張卜的腳步更為艱難！走了幾步，王張卜早已是汗流浹背。但他還是一步一步小心地邁著，向那遙遠的音樂室緩緩踏出自己的每一步。
到了最艱難地走樓梯了。“還是讓我自己來吧，你都背了我這么遠了。”倪天逵說著，就要取過拐杖。“沒事，這點路不算什么。”話音剛落，王張卜就一把扶住欄桿，一階一階地往上攀登。只見他眉頭緊鎖，每一步都顯得無比的沉重，似乎是他用盡了自己的全身力量才走出一步的。但他沒有停下自己的步伐，也沒有抱怨什么，而是集中自己的全部精力向上攀登！這不由得讓我對他肅然起敬。
倪天逵到達了音樂室，而我，也認識了一位活雷鋒——王張卜！
雷鋒作文 篇5
下午班隊會是由高亞男和閆澤昊主持的，主題的內容是“學雷鋒叔叔、樹新風”。
一開始，同學們積極地舉手講了許多雷鋒叔叔的故事，中間我和常思禮、高文昭三人表演一個小品，常思禮演一個老爺爺，老爺爺一不小心摔倒了，我和高文昭是演兩位放學的好伙伴，回家路上看見老爺爺摔倒地上，我們連忙把他扶起來，老爺爺問我們是哪個學校的`學生，說是要寫表揚信，我們說我們是學雷鋒叔叔做好事，不留名。小品演完了，任老師說：“我們是學雷鋒叔叔，做好事，不一定是驚天動地，只要你做一件好事就能積少成多，不但自己快樂了，別人也快樂了”。
通過這次以雷鋒叔叔為主題的班隊會，我知道了很多道理，我不僅學習雷鋒叔叔的釘子精神，還要學習他樂于助人的品德，我會以雷鋒叔叔為榜樣，向他學習。
今天，應該是我三年級這段快樂時光中最開心的一天了。因為，我有幸被老師選做學生代表去福利院做好事，一聽到這個消息后，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。
做完早操，各班的學生代表排著整齊的隊伍來到莊嚴的國旗臺下集合后，就出發了。
一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走著，時而唱著雄壯而有力的學雷鋒叔叔歌曲，時而有說有笑。大約半小時后，終于來到了孤獨老人的家——福利院。
同學們紛紛拿出美味可口、營養豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒叔叔”呢！
此時此刻，我才體會到了雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質。
活動結束了，我們依依不舍的離開了福利院。通過這次活動，我知道了：獻給別人一片愛心，體會到美好的情感不是獲得，而是付出。
雷鋒作文 篇6
3月5日是學習雷鋒日，但不一定要那一天才能學習雷鋒，因為天天都是學習雷鋒日。
1962年8月15日，就是這一天我們的雷鋒叔叔應執行運輸任務而壯烈犧牲，因公殉職。人們的好兒子就這么沒了！雷鋒叔叔雖然只活了22個春秋，但雷鋒叔叔永遠愛黨，愛人民。
雷鋒叔叔是個孤兒，他知道是黨和人民養育了他，所以雷鋒叔叔非常愛樂于助人，哪里需要他，哪里有困難，那里就有他。雷鋒叔叔知道要知恩圖報，回報養育了他的黨和人民。雷鋒叔叔敬業，奉獻，我們要向雷鋒叔叔學習，把他當成榜樣，從小學習雷鋒叔叔，將來成為像雷鋒叔叔那樣的人。
人們都說，21世紀根本沒有雷鋒的`影子。21世紀的人是那么自私。但我想說一句：你們錯了。21世紀也有許多活雷鋒，只是我們看不到罷了。如果不信，那我就舉個例子吧！有一天，在某個地方出了交通事故，車上有3名被困者。我剛好路過，看到路過的叔叔阿姨為了減少人員傷亡，不顧個人安危到車上救人。雖然最后2傷1死，但如果不是這些叔叔阿姨的話，死的不是一個而是三個。如果你還說21世紀的人是那么自私的話，那那些與被困者互不相識的叔叔阿姨為什么還會冒著生命危險去救人。你還敢說21世紀沒有雷鋒的影子嗎？這些也是雷鋒啊！
世上也許多雷鋒，那些雷鋒是默默無聞的。比如：在公交車上讓座，消防員，一棵大樹，白衣天使，警察，最美的太陽……這些都是活雷鋒。
其實我也是個小雷鋒。3月5號這天，我們班來到七星公園進行義務打掃。我把運動器材擦得干干凈凈，亭子也被擦得干干凈凈的，過往的人們看著開開心心的。
同學們，讓我們一起學習雷鋒。要學習雷鋒難，因為你伸手撿一下垃圾……就是學習雷鋒叔叔。只要人人都學習雷鋒，世界就會變成美好人間。
雷鋒作文 篇7
三月的春風是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花。
三月是雷鋒月，在這個月里，不管是小學生，大人，老人······都熱火朝天的.學習起了雷鋒，前些天，都市報道的記者讓一位大爺爬在地上看看有多少人來扶這位大爺。許多行人都 看了看走了，三分鐘過去了終于有一位中年人來到大爺身邊把大爺扶了起來，當記者問那位中年人，你不怕他會陷害你嗎？中年人說，當時也沒想那么多，看他怪可憐的所以把他扶了起來。
在我們班就有活雷鋒，陶江仿在體育場撿到一部手機，然后交給了失主。
雷鋒叔叔，你真偉大，為我們人民做了那么多的貢獻，但是最后你還是在戰場上犧牲了，但是你那助人為樂的精神，永遠刻在我們的心上······
雷鋒作文 篇8
我曾讀過雷鋒叔叔的故事，知道了在他短暫的27歲生命中，做過了數不勝數的好事，救落水的人，幫一位老奶奶過馬路，幫小學生們過河……雷鋒叔叔做的好事數也數不完。
雷鋒叔叔的'精神告訴我，我們不能光在那里高聲大喊：“我要做好事，我要做好事”，而不去行動。應該象雷鋒叔叔那樣，用實際行動來表明。我們遇到了需要幫助的人，也要象雷鋒叔叔那樣去熱心地幫助他們。
有一次我和媽媽在路上邊走邊玩，忽然發現有一位老奶奶要過馬路。她剛往前走了一步，卻又馬上退了回來。原來車太多了，她不太敢過。見此情景，我和媽媽便走了上去，幫助老奶奶走過了馬路。我們在日常生活中，主動的去幫助每一個需要幫助的人，哪怕只是一件不起眼的小事情，也要積極去做。
這就是雷鋒精神教給我的。
雷鋒作文 篇9
雷鋒，一個平凡的人，一生卻做了無數不平凡的.事。
時間在變，人在變，惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
寒假，我去杭圖看書，帶了三張卡。在借書時，東西還在，準備去吃飯時，卡也在口袋里。3點左右，發現三張卡不翼而飛。好心的叔叔撿到了，按照卡上的地址騎著電瓶車找到我家，把卡還給了我。
人是需要一點精神的，就像雷鋒叔叔那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，中國才會更強大，更美好。
雷鋒作文 篇10
在昨天，老師叫我們看一部感人電影，名字叫《雷鋒之歌》。
電影主要講的是雷鋒叔叔在部隊里的生活、學習和怎樣幫助戰友的過程。
雷鋒從小生活在貧困的`家庭，因家里窮，在雷鋒很小時，雷鋒的爸爸就拋棄了他和哥哥還有媽媽，哥哥也沒有過多久不幸的病世了，家里只剩下媽媽和雷鋒，從小雷鋒就很懂事，由于媽媽身體不好，雷鋒很早很早就開始養媽媽了，可惜的是，雷鋒的媽媽也很早的去世了。
雷鋒終于長大了，他從小就想當一名解放軍戰士，能為祖國做出貢獻，于是來到了部隊，當上了一名解放軍戰士，在部隊，雷鋒是一個非常樂于助人的人，他經常利用自己空閑的時間幫助戰友洗衣服，幫助農民伯伯種莊稼……大家都很喜歡他，雷鋒的事跡很快就傳遍了各個部隊，毛主席還專為他題詞“向雷鋒同志學習”！
雷鋒之歌》這個故事讓我深深的體會到我們現在的生活來之不易，我們應該好好學習，將來也像學雷鋒叔叔那樣做一個對社會十分有用的人，為我們的祖國做出偉大的貢獻。
【雷鋒作文】相關文章：
雷鋒的作文回來吧雷鋒01-28
學雷鋒的作文:雷鋒使者08-25
說雷鋒做雷鋒作文10-10
關于雷鋒的作文：雷鋒精神01-28
有關學雷鋒的作文《雷鋒使者》09-03
關于雷鋒的作文:身邊的“活雷鋒”09-06
雷鋒的作文08-08
雷鋒作文08-22
雷鋒的作文11-03
關于雷鋒精神的作文：雷鋒精神雷鋒車01-26