關于感動雷鋒作文匯編八篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的感動雷鋒作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
感動雷鋒作文 篇1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士，卻在短暫的一生助人無數。我們敬仰雷鋒同志，便更應該將他這種精神發揚光大，使更多的人受益，讓雷鋒同志的名字傳遞于人們的'口中，讓雷鋒同志的精神突顯在我們的行動中。
雷鋒同志說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”這句話鼓舞了不知幾代人，讓他們能夠在自己的領域中得以成就，同樣，今天我也將這句流傳甚廣的至理名言送給你，那個同我一樣忙碌于學習中的你，作為一名學生的你，是否完成了自己應完成的事情，盡了自己應盡的責任?
我們說，雷鋒精神其實很簡單，就是將手邊的事情做到最好，就是凡事盡力而為，就是在自己應當做的事情完成，僅此而已。
感動雷鋒作文 篇2
叔雷鋒叔叔是一位優秀的革命烈士，雷鋒叔叔家里很窮，家里的媽媽為地主干活累死了，他的弟弟死了，爸爸也死了，只剩下雷鋒叔叔自己，他很小就能為人民服務，雷鋒叔叔曾經說過一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的`生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔助人為樂，例如：有一次他參加過部隊后，他聽說同志家里急需用錢，雷鋒叔叔就把自己積累的所有錢，偷偷的寄到他們家去。
還有一次，雷鋒叔叔出差，看到一位婦女抱著一個孩子，在那傷心的哭，走上前去，一問才知道，她的錢被小偷偷走了，雷鋒叔叔伸出援手，幫他們買了一張票，雷鋒叔叔做好事從來不留名。雷鋒叔叔參軍的時候別人說他個子太低，雷鋒叔叔就立定著腳，說他體重太輕，雷鋒叔叔就往口袋里放點石子，別人拿他沒辦法。就讓他參軍了。
雷鋒叔叔是多么的偉大，所以我們要向雷鋒叔叔學習。我們做好事要一點一滴開始。
感動雷鋒作文 篇3
“學習雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當聽到這首歌時，我的眼前就會浮現雷鋒叔叔做好事的情景。你別說，我身邊就有一個小“雷鋒”——陳勤力。
陳勤力個子不高，胖胖的身子，大大的頭上有著一雙炯炯有神的眼睛，一張大嘴巴，別看他人矮矮的，他可是個小“雷鋒”呢!
有一次，樓下的王阿姨生了病，王叔叔卻又是個“上班族”，整天東忙西忙，沒時間照顧王阿姨。我吃完午飯，突然想到：王阿姨還沒有吃飯呢!王叔叔又不回來吃飯，王阿姨肯定還餓著呢!想到這，我連忙盛了一碗飯，端著一盆菜跑到樓下，但我推開門時，不禁怔住了。只見陳勤力拿著個鏟子，翻騰著鍋炒菜呢!他的額頭上滿是黃豆大的汗珠，他再把菜倒入盤子里，把菜與飯端到王阿姨的.床前，一口一口的喂給王阿姨吃，王阿姨感動地說：“陳勤力，你真是個好孩子!”陳勤力微笑著說：“沒什么，我們倒是鄰居嘛!”等他喂完后，再把菜盤、碗又全部洗干凈，才悄悄地走了。
還有一次，我和幾個小伙伴一起玩球，一不小心把球給拋到河里去了，大家想盡了辦法，還是沒有把球撈過來。正當大家一籌莫展的時候，陳勤力剛好路過，看到此情景，二話不說，直接脫衣服竄進河里，把球給撈了上來，自己卻全身濕透，天氣很熱，一冷一熱很容易感冒，陳勤力回家沒過幾天，就感冒了，當我們拿著禮品去他家感謝時，他卻給我們大家吃了一杯“閉門羹”。
陳勤力樂于助人的品質值得我們去學習，他是我們的榜樣，更是我們的好伙伴。
感動雷鋒作文 篇4
我在一次品德課上，讀了《雷鋒故事》這篇文章。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔做了那么多的好事如：援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等，讓我非常感動。
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚。這讓我想起了電視中播的'公益廣告：“人人獻出一份愛，小事從我做起。”每當看到這里，我就會想到現實生活中有很多人都象雷鋒叔叔一樣在做好事。雖然雷鋒叔叔已經離開了我們，但他會永遠活在我們心中，他的精神會永遠延續下去。我要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。
在我們的一生，或多或少都讀過書。有的人是用“眼睛”讀書，只是隨便看著玩；有的人是用“心”去讀書，好像要把書“刻”在心里；有的人閑得沒事了，就拿起書來消磨時間；有的人不管有事沒事，每天都要讀書，就仿佛每天都要吃飯喝水一樣。
讓我們多讀書，讀好書，用“心”去讀書。
感動雷鋒作文 篇5
有這樣一種精神，可以“活著一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不爛。”這就是我理解的雷鋒精神。
雷鋒，可以說是家喻戶曉，他那種“釘子”精神，更是激起了無數中華兒女前進，我們班就有這樣一位發揚釘子精神的小雷鋒。
那天，天空烏云籠罩，電閃雷鳴，同學們都被家長接走了……
望著烏云密布、大雨瓢潑的天空，我愁眉緊鎖無奈極了。
我不時的跺腳，不斷地張望，不停地來回走動，一會兒左顧右盼，一會兒搓搓手，一會兒看看手腕上的時間，天空越來越暗了，天地渾然一體，黑壓壓的一片只聽見刷刷的雨滴聲，我甚至有些害怕起來，雙腿開始不由自主的抖動，望眼欲穿的我不得不依靠著欄桿才能站穩。就在這時我聽到了腳步聲，不是從外面傳來的，而是從校園里傳出來的，伴隨著風吼我越加害怕起來，一屁股癱坐在地上，害怕得幾乎要哭出聲來。
“宇琪，著急了吧？”是我們班的明美在叫我，謝天謝地，我的心總算收了回來。明美好像看透了我的心思，她用力地抓住我的手，微微一笑說：“別怕。”一剎那，無盡的力量穿骨而入，我變得不再害怕，不，已經是很溫暖了。
明美也沒有家長來接，然而她好像并不急似的，只見她從容地從書包里取出書，認認真真地看起來，看得那么安靜那么自然。那一刻，我震撼了。明美不愧是三好學生，以前只知道她學習認真沒想到她竟然是這么爭分奪秒的學習啊！頃刻間，我若有所思——這不就是雷鋒的釘子精神嗎？釘子精神一個是貴在“擠”，一個是貴在“鉆”啊！默然間，我也拿出書籍頗不平靜地看了起來。
雷鋒精神是什么呢？通過這件事我似乎明白了：是同學間相遇時的`一個微笑，是在別人困難時的雪中送炭，是同伴口渴時送上一杯甘甜，是同學生病時的一點關懷，是見到長輩時的禮貌問候……哦，雷鋒精神就是我們生活的點點滴滴。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總屬于單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。我仿佛聽見了《學習雷鋒好榜樣》，我仿佛聽見了大家都在朗誦：“有的人活著他已經死了，有的人死了，但是他卻活在人民心中。”我仿佛看見了千萬人的雙手在我面前揮。
感動雷鋒作文 篇6
今天，天空灰蒙蒙的，下著傾盆大雨。早上，我早早地起了床，上興趣班去了。
路上車水馬龍，很擠，我坐在媽媽的車上向窗外望去，突然，我看見前方不知出了什么事，擠滿了人群，仔細一瞧，原來是因為今天是雨天，路上有點滑，一個賣蔬菜的老爺爺一不小心撞到了路旁的花壇上， 還 翻了車，所有的蔬菜都掉進了了一個大水坑里，這可是他一天的.收成啊！就在人們都為這個老爺爺擔心時，從人群突然冒出一個中年男子，他看到這一切急忙上前幫老爺爺把車扶正，并把掉入水坑中的蔬菜一一撈了上來。旁邊的幾個中年婦女看到眼前的老爺爺和中年男子都快被淋成“落湯雞”了，都紛紛上前給他們打傘，那個中年男子把蔬菜撈了上來后又給了老爺爺30元錢，便匆匆走了。突然，旁邊有個阿姨說：“我也來替著老人出10元錢。”接著，又不斷有人說：“我也出10元錢”，“我出5元錢”，“我出20元錢”……就這樣，大家紛紛從自己身上掏出錢來，交到老爺爺手上，老爺爺舉著錢，一臉感激地看著周圍的人。
到了教室里，我還在想剛才路上發生的事，老爺爺后來會怎樣呢？唉！我正為她擔心啊！
放學，我自己做公交車回家，當我再次路過那個早上發生事故的地方，我卻再也沒有遇到那個老爺爺，我想：如果那個老爺爺還在的話，我一定會再給他一些錢的。世界上的好心人有很多很多，我心里暗暗對自己發誓：“我也一定要成為其中的一員，成為一個有愛心的人！”剛想到這里，上來了一個白發蒼蒼的老奶奶，我立馬起身，說：“老奶奶您坐！”老奶奶連聲說謝謝，我很開心，心想：原來幫助別人是那么快樂，我一定要呼叫更多的的朋友來加入這個“團隊”。
世界上像雷鋒這樣樂于助人的人有很多很多，雷鋒是我們的好榜樣，我們每個人都要像雷鋒叔叔學習，做一個有愛心的人！
感動雷鋒作文 篇7
雷鋒說:“人的一生是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到為人民服務之中去。”
雷鋒的話語讓我感動，雷鋒的精神更讓我感動。雷鋒，一個普通的士兵，沒有驚天動地的業績，沒有赴湯蹈火的壯舉，卻有無怨無悔的人生，有著金子般閃亮的`心靈。他用無數平凡的小事構筑起時代精神文明的寶塔，用一顆對人民的愛心，弘揚著中華民族優秀品格的光華。人們傳頌著這樣的一句佳話:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”不是嗎?在列車上雷鋒不是幫著掃地，就是擦玻璃窗，不是給旅客倒水，就是幫著老人找座位，忙的不可開交啊!下車時還抱著小孩，扶著大娘……
事情過去多少年了，但他的形象卻經久不衰地占據著人們的心靈，被人們永遠的懷念。雷鋒，你讓我感動，我覺得一個人活著，僅有健康的軀體是不夠的，更重要的是有一顆善良的心。我要做一個有良心的人，一個真誠的人，一個有責任心的人，像雷鋒那樣勤儉，那樣鉆研學習，那樣處處為人民服務。
感動雷鋒作文 篇8
雷鋒精神是什么?就是“愛”!雷鋒是一個心中充滿大愛的人，他愛祖國、愛人民、愛工作、愛生活。熱愛生活正是雷鋒精神的本色，他把愛崗敬業作為動力，成就了他熱愛祖國和人民的價值內涵。
人們都說雷鋒精神已經過時了，其實不然。無論時代如何變遷，大家在實踐著互相幫助、寬容謙讓、拾金不昧、誠實守信等做人的基本道德，雷鋒精神從未消失。看武漢的哥勇追肇事車輛、看最美媽媽伸出雙手托住墜樓孩童、看“掄車哥”智截搶匪……，他們都是生活在我們身邊的平凡的小人物，雖然沒有驚天動地的'英雄事跡，但在關鍵時刻，他們都能挺身而出，每個人的心里都有一個雷鋒。
學習雷鋒不是形式，不僅僅是扶老奶奶過馬路，或者去福利院給爺爺奶奶送溫暖。學習雷鋒精神是學習他公而忘私、助人為樂的奉獻精神;刻苦學習，奮進自強的釘子精神;全心全意為人民服務的精神。作為新時代的中學生，首先我們在學校里要做好學生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及的事多做，所謂“予人玫瑰，手有余香”。其次應該學習雷鋒刻苦學習，奮進自強的“釘子”精神”，雷鋒在他的日記中寫道：“要學習的時間是有的，問題是我們善不善于去擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。”我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于“擠”和“鉆”。希望我們的團員都能像雷鋒一樣，帶動全班同學惜時如金，努力學習。
如今學習雷鋒精神的范疇更為廣闊，它演變成一種“愛”的生活方式。愛是心意，更是行動。從小事做起、從身邊做起、從眼下做起，看到老人跌倒扶一下，等公交時主動排隊，乘地鐵時先下后上……。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。帶著陽光的積極的心態迎接每一天，讓小悅悅事件明天不再發生，讓學雷鋒的春天永駐人間!
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