實用的紀念雷鋒作文20篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的實用的紀念雷鋒作文20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紀念雷鋒作文1
月4號那天，我在老師家唱完歌就和假日小隊同學會合到山水人家的雷鋒紀念館參觀。雷鋒紀念館一樓人山人海。我們排了很長時間隊伍才輪到上樓參觀。我看到展出的有雷鋒的照片、雷鋒的`書、雷鋒的衣服，還有雷鋒的故事。最吸引我的是雷鋒的故事。媽媽說，雷鋒做好事都從平凡的小事做起，她希望我也能從小事做起，從關心身邊的人做起，要有樂于助人的思想。
雷鋒雖然那么年輕就走了，但是我們要永遠記住他的思想，學習他的思想。
紀念雷鋒作文2
想對雷鋒叔叔說：“您是一個助人為樂、無私奉獻的大好人”。
為什么這么說呢？因為我們班最近開了一個班會，叫“向雷鋒叔叔學習”。老師給我們講了許多您幫助別人，無私奉獻的故事，讓我好感動。開完班會后，我才知道，你的真名叫雷正興，您偉大的一生只有22年，雖然您只活了22年，但是您做的好事卻數不勝數。我列一些出來吧，看您記不記得？
一次您去沈陽換乘列車的時候，看到一群人圍著一個背著小孩的`婦女。您上前一打聽，才知道這位婦女去東北吉林看丈夫，但車票和錢都不見了。您馬上拿出自己的津貼費買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手中。大嫂含著淚問道：“大兄弟，你叫什么名字，是那個單位的？回去后我好把錢還給你呀！”可您只說：“我叫解放軍，就住在中國”。我還以為您會如實地告訴她姓名，而您卻……
一天，您冒雨去沈陽出差，路上看見一位婦女背著一個小孩，手上還拉著一個小女孩，又沒帶傘，正艱難地往火車站走去。您見她全身都濕透了，連忙將自己的雨衣披在她身上，又幫忙抱起小女孩一起來到火車站。上車后，您看見小女孩冷得瑟瑟發抖，就毫不猶豫地把自己的貼身線衣脫下來給她穿上。您又估計她們早上沒吃早飯，又把自己帶的饅頭給她們吃，最后還把她們安全送回了家。那位婦女感激地說：“同志，我要怎么感謝你啊！”您卻說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊！”你無私奉獻，不求回報的精神感動了那位婦女，也感動了我。
您也許不知道，親愛的毛主席曾為您提過詞：“向雷鋒同志學習”，是讓我們學習您樂于助人，無私奉獻，刻苦學習，熱愛勞動的精神。我一定會響應毛主席的號召，向您——雷鋒同志學習！
紀念雷鋒作文3
雷鋒，這是一個令人多么熟悉的名字呀，它在許多人的心上留下了深刻的印象。
雷鋒叔叔1940年出生在望城縣一個農民家庭出生，7歲時父母雙亡，1960年應征入伍，他熱愛集體、樂于助人，但在1962年執行一次運輸任務時為了保護戰友而不幸犧牲。他真的像他所說的那樣：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的'，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
我的身邊，有很多這樣樂于助人的人。
一次，我丟了一支筆，心急如焚，湯思涵得坐在我的位置上自習，她見我這般著急，便答應我，會幫我找一找，我就走了。后來，爺爺專門去了教室幫我找筆，湯思涵就把那支筆給了爺爺。原來她真的幫我找了。
還有一次，是校慶的前一天，老師要求同學們在家里化好妝，我不知道怎么辦，而全濟海主動幫我和文瑞找了一個化妝的阿姨，要我們第二天一大早趕過去。盡管最后是媽媽幫我們化了妝，但我仍然很感激。
雖然都是小事情，但她們樂于助人的品德值得我學習，讓我感到，雷鋒就和我們在一起。
紀念雷鋒作文4
今天我和爸爸、媽媽一起來到雷鋒紀念館。一進去，就看到一座高聳的雷鋒雕像像一棵大樹一樣立在我們眼前，我想雷鋒叔叔真偉大！
我們先去了“雷鋒生平事跡陳列館”。在陳列館，一眼就見刻在大理石墻上的字“把有限的`生命投入到無限的為人民服務之中去”。這句話是雷鋒叔叔的座右銘，他時刻不忘這句話。在陳列室里，我們看到了一則雷鋒叔叔搶救水泥的事跡。一次，天突然下起了暴雨，工地上還放著7200多袋水泥，雷鋒叔叔想到后馬上跑回宿舍，發動了20多個小伙子，他們冒雨奮戰，保住了7200多袋水泥免受損失。
再往里走，就看見雷鋒叔叔為省錢穿過的衣服和他的物品：他的衣服很破舊，襪子都補了好多補丁，我想雷鋒叔叔真是個儉樸的人啊﹗
走到了兵器館，里面的飛機，好多我都不認識。我想：以后一定要多看書，掌握更多的知識。
我們一直走，走到了雷鋒的故居，發現里面全爛的，原來雷鋒叔叔七歲就成了孤兒，他經常吃不好、睡不暖、什么苦都吃過。
通過參觀雷鋒紀念館，我懂得要做一個樂于助人，刻苦學習、勤儉節約的好學生，要向雷鋒叔叔學習。
紀念雷鋒作文5
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的`方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
紀念雷鋒作文6
3月5日下午，我們看了《雷鋒》這部電影，在黑和白的老畫面中，無數個鏡頭給我留下了深刻的印象。
這部電影講述了雷鋒在部隊時做過了許許多多的好事：送老大娘回家;參加義務勞動;跟孩子們一塊兒植樹;幫隊友將車輪拖出泥潭;捐錢給隊友的親人……雷鋒，每做一件好事，從來不留下自己的姓名，真讓我打心底里佩服!
雷鋒叔叔，您知道嗎?在我們這個時代，也有無數像您一樣的好人。有一次，我看到新聞里在放一輛三輪車突然失去控制掉進了江里，坐在車上的兩個大人和幾個小孩也隨之落水，他們在水里拼命地掙扎。在這千鈞一發之際，江邊的幾個年輕人毫不猶豫地跳下去救人。而留在岸上的群眾一邊忙著指揮，一邊找人幫忙。不一會兒，他們便得救了。這時，我看見有個路人主動開來自己的.車子，把他們送往醫院。這些人雖然萍水相逢，卻在他人危急時刻挺身而出，不就是電影中的“雷鋒”嗎?
哦，那一刻，我終于明白了，只要心中有“雷鋒”，我們就可以成為“活雷鋒”!雖然我還只是一個三年級的孩子，但是我也可以盡我所能讓這種“雷鋒精神”放出更加耀眼的光芒。無論是我，我的家人，我的朋友，我的老師同學，還是我不認識的人，讓我們一起攜起手來，積極主動地去幫助每一位需要幫助的人，從一件件小事做起，獻出一顆顆愛心，留住一個個美好動人的瞬間!
紀念雷鋒作文7
今天上午，我和爸爸媽媽來到了雷鋒紀念館。剛到紀念館大門口，我就發現這里已經被人群擠得水泄不通。我們就開始排隊，參觀的隊伍彎彎曲曲，好象一條長龍。來參觀的有幼兒園的.小朋友們、小學生、還有很多叔叔阿姨爺爺奶奶。我們隨著隊伍緩慢前進，終于進入展廳了。這里陳列著雷鋒同志生前用過的物品，還有許多雷鋒做好事的照片。再往樓上走，展廳里陳列的是許多領袖對雷鋒同志的題詞，還有毛主席的呢。
通過參觀，我對雷鋒同志更了解了。雷鋒同志不怕苦不怕累，甘于奉獻，樂于助人，做了好事不留名，是一顆革命的螺絲釘。真是我們學習的榜樣。
紀念雷鋒作文8
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優秀的學生，也是我們最敬愛的.班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次，我在數學作業上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現梁忠已經做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧！”
‘不行，自己想。’梁志忠堅決的說。‘小器鬼，誰稀罕啊。’我生氣地對說。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經的對我說：‘不是我不想幫你啊！老師說過
不能抄他人的。來我給你講解吧。’啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：‘別發愣了，好好聽我這位老師講課吧！’嗯！‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：’給點錢吧！’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
紀念雷鋒作文9
今天，我們班級組織去參觀雷鋒紀念館。在這里，我們不僅參觀了雷鋒紀念館還學習了雷鋒的精神。
到了雷鋒紀念館，我們看到了許多雷鋒生前的照片和有關他的書籍，也感受了雷鋒生平的事跡。雷鋒值得我們學習的地方有很多很多，比如說雷鋒樂于奉獻，不計得失，全心全意為人民服務。最讓我難忘的是，有一次，雷鋒在保養汽車，突然下起了大雨，雷鋒正在蓋車的時候，他見到路上有一位婦女，抱著一個五六歲的孩子，肩膀上還背著兩個行李包，走起路來真是很吃力。雷鋒急忙跑上前，問她需不需要幫忙，那位婦女見雷鋒這么熱情，把自己的難處告訴了雷鋒，雷鋒想，毛主席說過，我們同志無論到什么地方，都要和群眾把關系搞好，要關心群眾，幫助他們解決實際困難。想起毛主席的教導，雷鋒覺得渾身有了力量，他跑回部隊駐地，拿著他自己的雨衣給那位婦女，幫她抱著孩子，冒著風雨送她們回家。在路上，雷鋒見小孩冷得發抖，他立即脫下自己的.衣服給他穿上。經過一個小時的路程，終于把她們安全送到了家。
那婦女感動得對雷鋒說：“兄弟呀，你幫了我，我一輩子也忘不了啊”俗話說，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。只要自己辛苦點，多為人民做點好事，這就是雷鋒最大的快樂與幸福。
這次參觀，我感受非常深刻，作為一名小學生，我們也許做不了轟轟烈烈的大事，但我們可以從小事做起。要知道，人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的。
紀念雷鋒作文10
有一次我坐公交車去上課，安安穩穩的坐在椅子上，望著窗外的風景，心中十分舒暢。忽然，公交車到了一個站點，停了下來，一大群老人擠了上來。我記得媽媽叮
囑過我，如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀大，老眼昏花，腿腳也站不穩。于是，我立即站了起來，退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子，看到
老人坐下我才放心了。后來，我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道：現在的孩子真是越來越懂事了，還會給我們讓座哩。聽了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽放射出
金光，白云慢悠悠的飄著，小鳥放聲歌唱，它們似乎都在向我祝賀，替我高興。
其實，不僅是個人，學校里也會舉行許多的活動來幫助那些困難的`人。比如：跳蚤市場籌款，給災區捐錢，捐物等等。每當這個時候，同學們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢，毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。
3月5日是一個值得紀念的日子——“”。許多人都會在這一天去做好事。可是真真的雷鋒精神并不是這樣，而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代，讓我們也學做一個“小雷鋒”吧！
紀念雷鋒作文11
今年是雷鋒逝世50周年，為了紀念他我特意寫了這篇作文來懷念他。
雷鋒是偉大的。可是雷鋒又只是一個普通的中國人，普通的農民的孩子，普通的工人，普通的戰士，學歷也不高。雷鋒所以平凡而偉大，是因為他解決了個人與他人，個人與集體，個人與社會，個人與國家的問題。這是人生的大問題。解決了這個大問題。雖然他做的許多事我們大家也不難做到，可是大家都覺得他光榮，偉大。
地球上一百多萬種動物，只有人類創造了燦爛的文明。我們今天享有的.一切都是人類創造的結果，任何個人在這樣的成果前都是渺小的。這樣的成果，只有整個人類，世世代代，創造積累，才能不斷發展。我們有幸成為人類群體的一員，生活在這個文明的時代，我們也要為社會發一分光，發一份熱，添一塊磚，加一塊瓦，讓這個社會因為我們的存在而更美好。我們在社會生活，我們的一生要和無數的人打交道。有些人我們熟悉，包括父母、兄弟、姐妹、老師、同學、鄰居、朋友；有些人我們不認識。和這些人打交道的規范，就叫道德。
只要有一念之善，做一個有道德的人并不難。做了，周圍的人就會高興，就會喜歡，就能得到更多人的容納、支持、幫助，自己也就更容易成功和快樂。
雷鋒已經逝世50周年了，但是雷鋒精神依然活在我們每個人心里。
紀念雷鋒作文12
“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這段話幾乎人人都會背，而寫這段話的人也是家喻戶曉，沒錯，他就是愛樂于助人的雷鋒叔叔。一九六三年三月五日，我們的老一輩無產階級革命家——毛澤東曾為雷鋒題詞——“向雷鋒同志學習”。的確，雷鋒叔叔的精神不僅影響了與他同時代的人們，還影響著我們這一代，我相信還會繼續影響了下一代，雷鋒精神世代相傳。
今年三月五日，是學習雷鋒的40周年紀念日。那天，社會各界都舉行了學雷鋒的活動。中小學生們都在校園里進行了一些公益活動，爸爸、媽媽的單位里也在倡導人們向雷鋒同志學習，一些老年人則在青少年宮散發著學習雷鋒的宣傳資料，人們有的做這，有的.做那，真可以說是忙得不亦樂乎。
在雷鋒紀念日那天，我也做了幾件好事。
早上，我和往常一樣，坐上了擁擠的49路公共汽車來到了學校。在公交車經過十四中那站時，上來了一位滿頭白發的、看上去有70多歲的老人。她跌跌撞撞地走到了我的面前，我急忙站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧。”說完，我便把她扶到了座位上，生怕她會不小心跌倒。這時，我仿佛聽見了滿車的人們在稱贊我像一個“小雷鋒”。
來到了學校后，四(1)班的有個同學在我們班轉來轉去，不知發生了什么事?于是，我跑上前去一問，原來是來向我們班同學借計算器的，我二話沒說，拿出自己的計算器就借給了他……
我覺得學習雷鋒，不光是要在三月五日那天學，平時也要學雷鋒做好事，做一個合格的“小雷鋒”。
紀念雷鋒作文13
今天，3月5日，是我們的好榜樣——雷鋒的紀念日。有沒有人感到歡樂和喜悅呢？這是雷鋒的紀念日啊！誰都不能說其他是，連這個日子都不知道的人，一定沒文化！
雷鋒于1940年12月18日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里。這一年系農歷“庚辰”年，父母給他取乳名叫“庚伢子”。祖父雷新庭，多年靠種地主唐四滾子10畝田，勉強維持一家半飽的生活，在高地租、高利貸和苛捐雜稅的盤剝下得了重病。雷鋒3歲那年冬天，地主唐四滾子，逼雷新庭一定要在年關前還清租債，雷新庭年關時節含恨去世。父親雷明亮，參加過毛主席領導的湖南農民運動，當過自衛隊長。一九三八年被抓夫，遭到國民黨的毒打，造成內傷殘疾，回到家鄉后邊養病邊種地勉強度日。一九四四年又遭到日寇毒打，傷勢更加嚴重，翌年秋天終于死去。哥哥雷正德，十二歲時外出當了童工，在繁重勞動的折磨下得了童子癆（肺結核）。一天，他突然昏倒在機器旁，軋傷了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊當了童工，由于勞累過度，肺病加重，又無錢醫治，沒幾天就死去了。母親張元潢，出生在一個鐵匠家里，十幾歲后被送到雷家做了童養媳。成婚后辛苦操持一家人的生活，在公爹、丈夫、大兒子、小兒子相繼辭世后生活日益艱難，在受到地主的`凌辱及逼害之后，于一九四七年中秋之夜懸梁自盡。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上……
紀念雷鋒作文14
十月二日下午，天下著牛毛細雨，爸爸開著車帶著我和媽媽去雷鋒紀念館參觀。雷鋒紀念館在望城縣黃花塘地區。一個小時后，我們來到雷鋒紀念館。
我們買完門票，笑吟吟地邁進大門。正前面是雷鋒的雕像，它栩栩如生。左邊是雷鋒在部隊里曾經用過的兩臺大炮。右邊是美麗的綠化廣場。經過雕像再往前走是雷鋒紀念館的展廳，走進大門，兩邊是走廊，沿著走廊，墻壁上掛著我們國家的領導對雷鋒叔叔的提詞，其中有毛主席的提詞：向雷鋒同志學習，有周恩來的'提詞：向雷鋒同志學習，立場堅定，愛憎分明。再往前走還有幾間展廳，它分別告訴了我們雷鋒叔叔從小時侯一直到犧牲前的事跡。
看完這一幕，使我了解了雷鋒叔叔的很多事跡，他的生命雖然是短暫的`，但他的英雄事跡永遠留在我的心里。今后我一定要向雷鋒叔叔學習，做一個愛學習助人為樂的好孩子。
雷鋒叔叔永遠是我們學習的好榜樣。
紀念雷鋒作文15
咦！真奇怪，197班的小朋友起這么早干什么？哦，原來他們得去長沙雷鋒紀念館呢。
一路上同學們都有說有笑，道路兩旁開滿了迎春花，小鳥撲閃著翅膀匆匆飛過。導游姐姐帶著我們玩游戲、聽音樂，在笑聲和歌聲的陪伴下，乘車時間很快的過去了。
下了車，我們排著整齊的'隊伍，來到雷鋒銅像下莊嚴的宣告，并且在條幅上寫上了自己的名字。
雷鋒紀念館是中國青少年德育基地、愛國主義教育基地，在這里有一塊塊配有燈光的石畫：有一幅是關于雷鋒一家的，面對逼迫，小雷鋒被媽媽攔在懷里，他的哥哥、爸爸和爺爺的眼睛里充滿了驚恐，他的童年太苦了。展覽館還有自動感應的畫面，生動的介紹了雷鋒。
之后我們去參觀的人防展廳，里面的大廳有偉人銅像，站在中央的是毛主席，身后的一輪紅日更襯托出了他的光輝，廳里有各種軍事模型：飛機、大炮、坦克甚至導彈模型應有盡有。在四周的墻上，貼滿了宣傳畫，印上了很多資料。
后來我們又去了野生動物園……
就這樣，我們度過了圓滿的一天。
紀念雷鋒作文16
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說，清潔工、扶老奶奶過馬路的小學生、尊老愛幼、默默奉獻的人——這些人都是值得尊敬的，但我更要尊敬我的爺爺。
我的爺爺雖然啰嗦和愛管閑事，但他卻很助人為樂。
記得有一次夏天，鄰居家的水管破了，從那經過的人的濺的滿身是水。可鄰居家的那些人就是不管。連續了好幾天，水管還是沒人來修。第二天，爺爺拿著工具箱，來到鄰居家的水管那，一步一步地修起來。過了一會兒，水管修好了，爺爺站起來伸了伸懶腰，又蹲下來拿起工具箱。忽然，我看見了爺爺臉上都是水，我的心漸漸軟下來了，我覺得爺爺真可憐，這么老了還干這種事。
還要一次，我家院子里的花都快死了，因為前幾天爸爸加班，很晚才回來，所以都沒有照顧花草。有一天，爺爺從我家院子經過，看到了那些快枯死的話，就皺了皺眉頭，走了過去，然后又仔仔細細地把所有的花看了一遍。爺爺看完花之后就又往大門走，可是后來又停住了，他問了問正在院子里玩的我：“莉莉，怎么這些話都變成這樣啦?”“哎呀，我爸爸這幾天加班，才沒時間管那些花呢!”我不耐煩地回答。“哦”。爺爺應了一聲，就走出我家院子了。第二天一早，我和弟弟到陽臺來呼吸新鮮空氣，我望了望下面，沒想到看到了爺爺，爺爺怎么那么早就來我家了呢?這是太陽從西邊出來了，于是，我們就蹲下來，偷偷地看。爺爺好像在幫我們澆花，爺爺拿著花灑，一盆一盆小心翼翼地澆。我被爺爺的行為感動了，我對爺爺那么壞，爺爺還幫我們照顧花兒呢!
還有一個我印象最深刻的'一件事。
記得有一次，我們村里的一位老奶奶生病了，爺爺特地到街上去挑一塊肉送給老奶奶，還掏出兩百塊錢送給她。爺爺真是一個好心腸的人。
爺爺雖然老了，可他的精神卻沒有老，他的那些精神，都是值得我們學習的。我一定要像爺爺這樣，助人為樂，默默奉獻。
紀念雷鋒作文17
星期五下午，我們班很榮幸地被社區和電視臺抽到，去參觀雷鋒紀念館的拍攝活動。
到了那里，講解員阿姨給我們講述了雷鋒的生平事跡，雷鋒的原名叫雷正興，從小是一個孤兒，他不管身在何處，也不管熱曬雨淋，只要看到有人需要幫助，他就會全心全意地為人民服務，助人為樂、甘于平凡，把別人的困難當做自己的困難一樣，正如他所說的，把春天的溫暖與夏天的熱情帶給需要幫助的人。他從一件件平凡的.小事做起，支援災區捐款，幫戰友補被子，協助炊事班洗菜，在列車上竭盡所能幫助他人而不留姓名，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”成了人們傳誦的佳話。
雷鋒精神是“釘子”精神。他對待工作總是以釘子的擠勁和鉆勁，干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，使自己成為工作的內行。1960年，雷鋒如愿入了伍，雖然識的字不多，但他還是每天堅持寫日記，勤奮學習。同時，他還是一個非常節儉的人，自制了一個節約箱，沒用完的牙膏擠在空雪花膏瓶子里，直到用完。他還免費給戰友理發，無私奉獻著自己的一生，盡管只活了22歲。
在館中，我們還看到了不少雷鋒雕像，兩邊還有他戰友、國家領導人的題詞，一面面錦旗和當代的活雷鋒——一位位平民英雄：全心全意服務人民的焦裕祿、十大感動人物——郭明義、最美媽媽吳菊萍、最美姑娘葉霄雯……其實，學習雷鋒也不一定要做驚天動地的大事，只要在別人需要幫助的時候伸出援助之手，做一些力所能及的事情。我們愛之旅假日小隊在這個雙休日宣傳了學雷鋒，做好事，弘揚了雷鋒精神，讓更多人幫助他人，把這種精神傳承下去，不僅僅是我們要在3月5日做好事，更重要的是讓社會上更多人在平時多幫助需要幫助的人。
參觀雷鋒紀念館后，我的心情久久不能平靜，他的事跡將激勵著一代又一代人進步！讓我們向雷鋒叔叔學習，把幫助他人成為一種習慣，隨時樂于助人！
紀念雷鋒作文18
3月2日是個不尋常的日子，因為我們班跟隨老師一起去探訪了雷鋒紀念館。
在雷鋒紀念館內，在那雪白的墻壁上，有許多關于雷鋒叔叔的事跡;在明晃晃的玻璃柜里，也有許多關于雷鋒叔叔的書，如《雷鋒的故事》等。在旁邊，還有一個雷鋒叔叔的雕像。他掛著紅領巾，雙眼凝視遠方。此外，我還看見了很多東西，如節約箱等。
出了紀念館，我有了很深的感受。是啊，俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他做了許多好事，比如有一次，一位婦女不小心把車票丟了，雷鋒叔叔就用自己的錢給她買了車票。不僅如此，他還做好事不留名。當被問及“你叫什么名字，是哪個單位的?”他就說:“我叫解放軍，就住在中國”。我們很多同學、朋友，做了好事就一定要讓人知道，讓別人來感謝他。一旦不給他什么好處，他就立刻換了一副嘴臉，開始抱怨起來了。但是做好事是要真心實意的，是要發自內心的'。真正值得表揚的是那些做了好事卻默默無聞的人;就算你不說，其實別人也是心知肚明。
還有一點想跟大家說明一下，做好事也不止是在雷鋒紀念日。在平時，也有很多好事可以做，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我相信，在新世紀里，雷鋒精神將永遠流傳下去。
紀念雷鋒作文19
今天是3月19日，天氣晴朗，我們二（四）班在班主任劉老師的帶領下組織去雷鋒紀念館參觀，我們的爸媽開著車一個跟著一個，浩浩蕩蕩來到了雷鋒紀念館。
我們走進紀念館，一眼就看見了雷鋒叔叔的雕像，我們在雕像前莊重地舉起了右手，宣誓：向雷鋒叔叔學習！學習他的釘子精神……宣誓后就來到了雷鋒叔叔的生平事跡館，講解員阿姨跟我們講了很多關于雷鋒的事情，比如說：“雷鋒叔叔的爺爺是被地主氣死的，雷鋒叔叔的爸爸是被日本鬼子打傷后病死的，總之雷鋒叔叔的`家人是在舊社會給惡勢力逼死的，雷鋒叔叔不到7歲就成了孤兒。解放后，雷鋒叔叔在共產黨好人民政府的關懷下上了學，后來又參加了工作。在工作中勤勤懇懇，不怕臟、不怕累，對同志像春天般溫暖，處處以關心別人為重。在部隊，熱情幫助戰友，為集體、為人民群眾做了大量的好事，特別是幫助婦女兒童，被大家贊譽為‘雷鋒出差一千里，好事做了一火車’。 他在短暫的一生中，把有限的生命投入到了無限的為人民服務之中。他毫不利己、專門利人，樹立了一個平凡而偉大的共產主義戰士的形象。 雷鋒雖然離開了人們 ，但在全國上下鼓足干勁、共渡難關的那個年代，他的事跡和他的崇高精神卻迅速傳遍了全國，產生了極大的影響。許多國家領導人都題了詞——向雷鋒同志學習！”我們聽了雷鋒叔叔的故事，非常地感動！
我一定要向他學習，像他一樣成為一個愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的好孩子，與同學團結友愛、互幫互助，爭取做個四好少年！
紀念雷鋒作文20
星期六,天氣晴朗而溫和,一朵朵白云在天空忽悠悠地躺著,一陣陣微風吹來像媽媽的手撫摸著自己孩子的臉。這可真是一個出去游玩的好天氣呀!爸爸開車帶著我和我的幾位朋友去參觀雷鋒紀念館。
一進入雷鋒紀念館的大門,就一眼望到那宏偉壯觀的雷鋒石像,下面寫著:“一個人得生命是有限的,可是為人民服務是無限的。”隨著講解員的帶領我們到了一條長長的文廊里,雖然文廊里的字我不能全部看懂,不過有一行字挺醒目:“做一顆永不生銹的釘子。”爸爸說這就是雷鋒刻苦鉆研的釘子精神。來到雷鋒的故居,一走進去讓人感覺非常土氣,廚房里一個破裂的土灶上面擺放著幾只裂開了口的碗,一口黑鍋銹跡斑斑,唯一的一間臥室里,一張破舊的.木床算是件像樣的家具了,可見雷鋒當年的生活是多么貧困!我們轉到了雷鋒物品陳列館,里面有雷鋒用過的鋼筆和各種文具,看這他寫的字是那么整齊,像一列列放哨的士兵。旁邊一本雷鋒用過的字典,一看就知道雷鋒特別珍惜可愛護他得這些文具,這么久了,沒有一點破壞的痕跡。來到另一間陳列室,里面記錄著很多雷鋒樂于助人的事跡,很多熱愛集體、創先爭優的實例,也有不少雷鋒親自寫的日記,都是那么的感人和催人奮進!走出陳列館,我們眼前一亮,只見門口擺放這三門不同坦克,我用手拍了幾下“當當”直響,仰視著炮管,我不禁贊嘆它的威嚴和勃勃氣勢!接著我們走出了紀念館。
回家的路上我在想,我也要向雷鋒叔叔一樣做一個小雷鋒,艱苦風斗、樂于助人、不怕困難的小雷鋒。
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