雷鋒作文

時間：2021-10-17 10:26:59 雷鋒我要投稿

【精選】雷鋒作文合集10篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的雷鋒作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】雷鋒作文合集10篇

雷鋒作文篇1

　　雷鋒做的是比讓何人做的都要多。

　　雷鋒一次外出，從沈陽到山東。為了趕早車冒著大雨到火車站。突然看到一位大娘背著一位小男孩，手里遷著一位小女孩，正冒著大雨趕去火車站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來，披在大娘身上，把自己打貼身毛線披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車站，雷鋒趕緊找了一個座位給著位大娘，自己卻站著。雷鋒對大娘說：“您去哪。”“我去吉林，找丈夫和兒子。”雷鋒看了地址，自己也不知道，就把自己的錢給大娘。“小伙子你住在哪，叫什么名字？”“我是解放軍，住在中國。”

　　還有一次區里要捐款，被雷鋒聽到了趕緊把自己的存款200元捐給區里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷鋒就找借口說：“捐給遼陽一半那里發生了洪水。”同志無法拒絕雷鋒的一片情誼，就只好受下了。

　　讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧！

雷鋒作文篇2

　　今天，細雨綿綿，爸爸、媽媽帶我參觀了雷鋒紀念館。在那里，我了解了雷鋒叔叔的生平事跡，看到了雷鋒叔叔部分日記的原稿復印件和他的一些生活用品的原件，還聽說了許多像雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務的英雄們的感人故事。

　　雷鋒叔叔小時生活貧苦，父母兄弟都因地主迫害而死，他7歲就成了孤兒。正是因為對舊社會的深深的恨成就了他對新中國的愛。從雷鋒叔叔的日記與發言稿中，我看到了他對同學、同事、朋友的關愛，對毛主席的敬愛，對黨和國家的熱愛。在展廳里，媽媽給我布置了一個作業，我們要向雷鋒叔叔學什么?我認真地觀看了每一個圖片，終于找到了答案，原來是學他的五個精神：赤膽忠誠的愛國主義精神、樂于助人的奉獻精神、勤儉創業的艱苦奮斗精神、刻苦鉆研的釘子精神和忠于職守的螺絲釘精神。

　　在展廳里，我們還聆聽了一段老爺爺贊揚雷鋒的快板，后來他告訴我們他曾經與雷鋒叔叔是戰友呢，他還向我們說了一些關于雷鋒叔叔的小故事，講得繪聲繪色，我們都被感動得流下了眼淚。期間，我還有幸遇到了幾位前來瞻仰雷鋒叔叔的湖南省領導人，有我在電視里常看到的陳潤兒伯伯和黃建國伯伯，還有一位我不認識的慈祥的奶奶，他們很鄭重地在雷鋒銅像前敬獻花籃，盡管下著雨，細雨淋濕了他們的頭發和衣服，但他們好像都沒有察覺一樣，默默地站在雷鋒叔叔銅像前緬懷著這位年輕的英雄。

　　敬愛的雷鋒叔叔啊，盡管您已經離開了我們五十年，可您依然活在我們的心中，您的精神影響著一代又一代的中國人，甚至全世界。

雷鋒作文篇3

　　葛穎是我們班上一位性格活潑開朗的小女孩，她經常助人為樂。記得那一天中午放學，天空突然下起大雨。因為今天上學的時候天氣還好好的，沒有帶雨傘。我心里很著急，埋怨著：怎么辦呢？媽媽現在一定在等我，這該死的天氣！我急得像熱鍋上的螞蟻，在樓梯口走來走去。突然，聽見有人在叫我："家祺，家祺！"我回頭一看，原來是葛穎在叫我。她從樓梯跑下來，上氣不接下氣地說："和我一起走吧，我有傘。"我聽了高興地說："太好了，謝謝你。"我們手拉手，有說有笑地走在大雨中。

　　三月是學雷鋒活動月，我們班涌現了許多好人好事。那天早上，我們剛剛吃完早餐，把教室收拾干凈，可是外面的走廊還是臟兮兮的。只見王海強、張峻琿、李文杰這三位同學看見了，二語沒說拿起掃把和地拖走到走廊，認認真真地清潔起來。不一會兒，他們就把走廊拖得干干凈凈。不僅如此，他們每天都樂意為班集體做好事，經常受到老師的表揚。

　　雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要繼承和發揚雷鋒精神，人人爭當新雷鋒。

　　其實雷鋒就在我們身邊，讓我說說我們班的小雷鋒吧！葛穎是我們班上一位性格活潑開朗的小女孩，她經常助人為樂。記得那一天中午放學，天空突然下起大雨。因為今天上學的時候天氣還好好的，沒有帶雨傘。我心里很著急，埋怨著：怎么辦呢？媽媽現在一定在等我，這該死的天氣！我急得像熱鍋上的螞蟻，在樓梯口走來走去。突然，聽見有人在叫我："家祺，家祺！"我回頭一看，原來是葛穎在叫我。她從樓梯跑下來，上氣不接下氣地說："和我一起走吧，我有傘。"我聽了高興地說："太好了，謝謝你。"我們手拉手，有說有笑地走在大雨中。

　　雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要繼承和發揚雷鋒精神，人人爭當新雷鋒。

雷鋒作文篇4

　　學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強。每當耳邊一次次聽見這首歌時，我都會被雷鋒的一件件好事所打動。

　　當他走在泥濘的小路上看見一位老大娘在和孩子從這小路回家時，他背起了年邁的大媽，這里，留下了雷鋒的足跡；當他在路上看到公共汽車的車胎沒氣而沒有備胎時，他把自己的備胎給了公共汽車，這里，留下了雷鋒的足跡；當他路過一片建筑小學的工地時，他忘掉了自己肚子疼，迅速地幫工地干起了活，這里，留下了雷鋒的足跡。

　　我們是不是要學習雷鋒呢？是的，我的同學袁方國就做了一次小雷鋒。

　　前幾天下雨時，放學之后袁玉梁發現沒帶雨衣，只好騎上自行車在雨中冒雨回家，袁方國發現后，跟上袁玉梁，說：快，穿上我的雨衣，別感冒了。袁玉梁大聲地說：不用了，你的心意我領了，但你穿上吧，你就不怕感冒嗎？袁方國一下把袁玉梁抓住，遞給袁玉梁雨衣，說：快穿上，要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說不過袁方國，不好意思的穿上了袁方國的雨衣，晚飯后，袁玉梁把他的雨衣還了回去，當時，袁玉梁看見：袁方國的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內

　　這件事是我終生不忘，我想：我也要學習雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠不下崗。在家里，我們要向雷鋒一樣節儉，不亂扔舊衣服，為家庭做一些力所能及的事情，我們可以掃掃地、擦擦窗戶；在學校，我們可以為班級貢獻一些工具，如，灑水的瓶子，我們還可以為老師在網上查出課件，給老師分憂；在社會上，我們可以為貧困山區的小朋友捐獻愛心，我們還可以為急需血緣的人們鮮血。

　　讓我們一起學習雷鋒，我們全世界一起共獻愛心，雷鋒精神就不會out，我們的世界將成為一個美好的大家庭。

雷鋒作文篇5

　　3月5日是學雷鋒日，同學們應該向雷鋒叔叔學習，做一只樂于助人的學軍小雛燕。為此，我們四年級同學舉行了一個活動——“我為墻壁洗個臉”。

　　我們每班負責一層樓的墻壁，我和其他四個同學都分到了三(1)班門口。我拿起牙膏，擠了一點在牙刷上，刷起了墻壁。不要驚訝，牙刷刷墻壁，能刷的很干凈呢!不一會兒，在我和其他同學刷過的墻上，就變得白乎乎啦!就是你站在數十米處，也能聞到那股清爽的牙膏味：薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋果、草莓……

　　我們刷完了墻，便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快，而且居然一點都不累。不知是誰帶起了頭：“我是一個粉刷匠……”大家都哄堂大笑，繼而跟著一起唱了起來：“我要把那新房子，刷得更漂亮……”那么多個人，全都在大聲地唱。我一邊唱，一邊干活，感到有使不完的勁兒。我旁邊的譚思遠和李玥蓉，每唱幾個字，都會彼此看一眼，笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的歌曲，一邊用力地擦墻，那股勁兒，真令我佩服。大伙兒各自做著自己的動作但只有一點是相同的——大家的臉上，都帶著笑容。刷呀刷，擦呀擦，唱呀唱，活兒很快干完了，我感到意猶未盡，從沒這么開心過!

　　今天的活動很成功。我希望，同學們不能只是今天做做好事，要發自內心的幫助人，這樣，才是一個真正的小雷鋒。

雷鋒作文篇6

　　人之初，性本善。古人用這句話告誡我們，并時時刻刻警醒我們。人們心中都有一份愛，叫善良。

　　今年已經是雷鋒去世54周年了，雷鋒作為一名普通得無法再普通的戰士，是什么讓我們銘記于心？是他的善良，是他那顆無私奉獻的心，促使他的每一個行動，從而筑成了他生命中的偉大事跡。雷鋒一次次地幫助人，做了數不勝數的事情，當人們問他叫什么的時候，他只答一句：我叫解放軍。就是他這種心存善良的人才能做到，也只有心存善良才會變得像他一樣無私。

　　如今，雷鋒依然被人們傳送，但他那種精神并不是傳給了每一個人。

　　小悅悅一個如此可愛的名字，一個年輕的生命，一只待放的花朵，卻被車輪無情的輾滅。在場那么多人，為什么無人伸出自己的援手去拯救一下這個弱小的生命，這點我不明白，但我很清楚的是，小悅悅是死在人們無情之下的。

　　當然不是每個人都像小悅悅事件中一樣的。汶川地震，來自五湖四海的援助；日本地震，又有無數人伸出援助之手；當代雷鋒郭明義，用自己的行動帶動人們。這些都是心存善良的行動。謹記吧！贈人玫瑰，手有余香，讓我們將善良之心永存并傳承下去！

雷鋒作文篇7

　　三月學雷鋒活動日到了，今天，老師帶領我們全班同學到街上進行學雷鋒活動。大街上熱鬧極了，所有的人都在做著好事，我們也加入了他們的隊伍中。我蹲下來，開始撿垃圾。哇！地上的垃圾真多，我們撿了很長時間，累得我滿頭大汗。 “ 讓其他同學撿吧！我可不愿干這又臟又累的活兒了！ ” 我小聲嘀咕起來。這時，老師走了過來，輕輕地撫摸著我的頭說： “ 做事不能半途而廢，也不能三心二意，雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀！ ” 我聽了，羞愧地向簡老師點了點頭，好像要托上千斤重擔一樣：對啊，學雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務。學雷鋒活動仍在繼續進行，我們來到別人的院子里，開始了清理垃圾的計劃。我們看見下水道里堵了一個口袋，用筷子也不頂用。我干脆三下兩下卷起袖子，伸手去抓，好不容易才把口袋撈上來了。

　　這時，我隱約聽見大人們議論著： “ 這些紅領巾真懂事啊！ ”“ 雷鋒精神一定在他們身上閃耀！ ” 又一個大人接著說。我聽了心里甜滋滋的。我們又去清理了幾個地方，便回到教室，簡老師親切地說： “ 今天學雷鋒活動，同學們干得都很出色，能把自己的感受寫下來嗎？ ”“ 能 ” 我們異口同聲地回答道。啊！學雷鋒的感覺真好！我一定要向雷鋒叔叔一樣，多為人民做好事，多為人民做貢獻！讓我們時時唱響更加雄偉的雷鋒之歌，讓雷鋒精神傳遍神州大地。

雷鋒作文篇8

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒。”從小，我就愛聽這首歌，因為這首歌里講的是我們的雷鋒叔叔，今年春天，又是該紀念雷鋒的時候了，我也要更加學習和發揚雷鋒精神了。

　　雷鋒叔叔曾經說過一句話：“人的生命是有限的，而為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”是的，雷鋒叔叔就這樣的一個人，一生都為人民服務著，因此他的這種精神感動著許多人，也激勵著許多人。

　　今日，雷鋒精神成為人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒。因為我們整個人類文明的發展都將因為有這樣更多的人而變得美好。

　　但是，真正能學習這種精神的人能有多少呢？廣東佛山兩歲女童小悅悅先后被車輛碾壓，18人經過而無一人出手相救，這是為什么呢？這些人為什么不施救？

　　新時代還要不要學習和發揚雷鋒精神，雷鋒的精神有沒有過時——這些都是無可爭議的問題。既然這樣，我們就要讓雷鋒的精神貫穿我們的生活，扶老奶奶過馬路，撿起一片廢紙，在公交車上讓座，讓我們在生活中實踐，在工作中做出不平凡的業績。做什么事都要有一股“甘愿做一顆螺絲釘”的精神，腳踏實地，任勞任怨。在平凡的生活中，在榮譽面前具有“傻子精神”，淡泊名利，要做到吃苦在前，享受在后的“釘子”精神。

　　雷鋒叔叔生前全心全意為人民，他在有限的生命中，做了不知多少好事，就在這青春正茂的22歲，他犧牲了，他的精神使我們受益無盡，所以我們沒有理由不學習他，又有什么理由在如今具有如此好的環境中不幫助他人，不好好學習呢？所以，我們要學習具有雷鋒精神的叢飛阿里木等人，雖不做什么大的`貢獻，但要從小事做起，從點滴做起，讓我們的世界里充滿更多的雷鋒吧！

　　雷鋒就在我們身邊，我們要弘揚雷鋒精神學習雷鋒同志。

　　在充滿生機的春天，在這紀念雷鋒精神的日子里，讓我們重新拾起，用我們的拼搏去譜寫我們理想的凱歌，讓我們重新點起理想之火，用我們的現在去喚醒美好的未來。

雷鋒作文篇9

　　今天是三月四日，明天就是雷鋒紀念日了。所以，我和小伙伴決定一起去車站掃地。

　　到了車站，放眼望去，只見地上積滿了污水，還有很多煙頭、果殼、簡直就是一片狼藉！看看這場面，我甚至感覺有些無從下手。

　　不過，終究是要開始掃地的。我和單靜蕾一人拿著一個小掃把和一個簸箕，加上拿大掃把的李聰穎，就開始了我們小組的“工作”

　　我和單靜蕾、李聰穎各負責五條磚，排成了一路掃了起來。不一會兒，簸箕就裝滿了，我們立馬跑去倒，回來還接著掃。李聰穎的大掃把可比我和單靜蕾的小掃把厲害多了！只見她兩手一上一下握著掃把，用力一揮，許多藏在磚縫中的頑固分子就被“請”進了簸箕。李聰穎掃累了就換我。就這樣，我們小組負責的區域被清理地干干凈凈。

　　另一邊，男生小組也忙個不停。他們那兒有非常多的污水要清理。一把把大掃把不停地揮動著，臟兮兮的污水雖然猖狂了好久，可也被他們好好治理了一頓。我們女生小組也趕去幫忙。污水一次次被請進垃圾筒。這兒的路面也被我們清理干凈了。

　　擦著額頭上細密的汗珠，望著那干凈的路面，我們心里像吃了蜜一樣甜。突然，心中響起了那熟悉的旋律：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”

雷鋒作文篇10

　　隨著春的到來，我們迎來了雷鋒日，身邊的人都爭當“活雷鋒”，瞧，街頭就出現了一幕。

　　1、垃圾桶旁的“雷鋒”

　　“今天天氣真個好兒？”一位叔叔邊哼著小曲，拎著垃圾袋，向垃圾桶走近。他走到離垃圾桶有十步遠時，一個順手投籃，只聽“框當”一聲，垃圾在垃圾桶旁邊七零八落的散了一地，垃圾桶旁邊馬上引來了一群蒼蠅。哪位叔叔不把垃圾撿起，還搖頭嘆息的說：“哎，我的技術真差。”這時，一位衣著樸素的老爺爺走了過來，他看看這些垃圾，伸出滿是皺紋的手，把垃圾一樣一樣的撿起來，蹲上蹲下的。廢了好長時間，終于把那一堆的垃圾撿完了。老爺爺走到那位叔叔面前，握住了那叔叔的手，說到：“小伙子啊，不是我說你，以后扔垃圾吶，一定要扔在垃圾桶里面，不然的話，有礙衛生啊！。”那叔叔點了點頭，緊緊的握住了老爺爺的手。看著這溫暖的一幕，我會心的笑了。

　　2、公交車上的“活雷鋒”

　　今天是五一，大街上人來人往，就連公交車上也那么擠。公交車上坐滿了年輕人，他們有的看著窗外，有的玩著手機，一片生機，我站在車門旁，百般無聊。“叮咚”車門打開了，上來了一位年逾古稀的老婆婆，那老婆婆的臉上布滿了皺紋，已經很老了。她望了望車上的座位，站在了那里。這時，一個小姑娘站起身來，走到老奶奶身邊，輕輕的說：“老婆婆，你坐吧。”說著，小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上，而自己卻站著。我深受感動。

　　在日常生活中，其實有許許多多的“活雷鋒”，大家一起動員起來，人人爭做“活雷鋒”，讓社會文明起來吧！

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