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這就是我作文【匯總15篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是我作文1
小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，再加上小小的個子，看上去小巧玲瓏，這就是我，一個不善言談，但愛笑，愛看書，愛下圍棋，愛書法的女孩。
在陌生的`環境前，我不太愛說話，不會主動地交朋友，但熟悉后，你就會認識一個全新的我，愛笑，愛玩，下課后會去瘋玩的我，在小學時，有一次在走廊上和同學追逐打鬧，被老師訓了半天。
平時，我很喜歡看書，一寫完作業，就“困”在了書堆里，看得聚精會神，津津有味，貪婪地吸取著書中的營養，非常入迷，以至于媽媽叫我去幫忙我都沒聽見，直到媽媽著急地推門進來，嚷嚷了半天，我才慢慢地放下書，視線從書上轉移到媽媽身上，慢慢地吐出了一句話：“什么事啊？”媽媽哭笑不得。
下圍棋也是我課余時間最喜歡的事了，先布局，然后中盤，最后收官。盡管一盤棋下來至少要一個小時，但是過程讓我很享受，贏了當然很高興，輸了也不灰心，繼續努力，下次再戰。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事，不要太重視輸贏，要享受下棋的過程。
平時我也經常練硬筆書法，靜下心來臨摹字帖，一橫，一豎，一撇，一捺，日積月累，字自然就練得不錯啰！
我認為這樣的我可以為班級的黑板報出一份力，寫出漂亮的字體，為黑板報增添美感。我還想嘗試科代表或學習委員，因為在小學我當過科代表和學習委員，有一些經驗，再加上我的責任心，我想我應該能夠勝任的。
這就是我，你了解我了嗎？
這就是我作文2
2月6日清晨，雪一直在飄……看，無數顆晶瑩剔透的雪珍珠從天上降下來，整個大地像鋪了一層雪白的地毯，樹枝上掛滿了亮晶晶的寶石，我的生日又近了……我天天翻著日歷，迫不及待的等待著我的生日的到來。
我的生日終于到了，我九歲了。聽媽媽說，我出生那天就飄著雪花，原來我是雪姑娘呀！
這次的生日和以往不同。因為疫情，我不能外出游玩，不能網購禮物，不能邀請同學。但是，我有爸爸媽媽的`陪伴。媽媽給我訂了我喜歡的蛋糕，奶奶做了豐盛的菜肴。我們全家人坐在一起，唱生日歌，吹蠟燭，我許下了美好的愿望，祝福中國，祝福自己，希望能快快實現哦！
在我的書柜里放著一本成長記錄冊，這可是我媽媽的嘔心瀝血之作。這里面記錄著我小時候的點點滴滴，有搞笑的話語、有婉轉的語言，還有每個時段的照片。每次打開時，我都被它深深的吸引著，有時還會發出咯咯咯的笑聲。
記錄冊中有這么一段：有一天我在家里玩樂高，這時爸爸回家了，拿起相機給我照相。爸爸喊我抬頭看他，我張嘴就來：我玩樂高呢，看什么爸爸啊！我隨后又補充了一句：爸爸在家看什么爸爸啊！我還怕爸爸沒聽見，起身走到爸爸臉前又說了一遍，爸爸被整的很崩潰。
哈哈，這就是我，一個幽默的雪姑娘！
這就是我作文3
我是一個活潑開朗的女生。
我有一頭黑黑的`長發，一雙大眼睛上架著一副黑框眼鏡。我個子中等，臉上總是掛著笑容。我不喜歡穿裙子，喜歡穿一身運動裝，腳蹬一雙運動鞋，看上去有點兒酷酷的。
在學校里，上課時，我總是專心聽課，認真做筆記，不論是寫作業時還是考試時，我都一絲不茍，認真審題。在年級中，我的學習成績名列第四。下課時，我和同學們一起放松、聊天，和每一個同學關系融洽。有時候，老師交給我一些任務，我總能盡力完成。在家里，我經常幫助爸爸、媽媽做一些家務，例如擦桌子、收拾碗筷、打雞蛋等。
我喜歡看日本動漫，如“名偵探柯南”、“圣斗士星矢”、“網球王子”、“數碼寶貝”等。動漫中人物的名字、必殺技、特點，我都記得一清二楚，可以算是一個日本動漫迷了。除了日本動漫，我還喜歡游泳、看書、打乒乓球。其中，我最喜歡游泳，因為游泳不僅可以鍛煉身體，還十分有趣。記得一次和朋友旺旺一起去游泳，在搶水球時，旺旺為了搶球，站到了游泳池邊。哪知球沒接到，旺旺一個重心不穩，向后直接栽進了游泳池，濺起好高的水花，大家樂得哈哈大笑。旺旺浮出水面，也跟著大家傻笑。
這就是我，一個活潑開朗的女生。
簡評：自我描述準確全面，個性特征鮮明，舉例恰到好處，為讀者展現了一個真實可愛，活潑開朗的女生形象。
這就是我作文4
如果說我最喜歡誰，我當然喜歡我的爸爸媽媽，可是我也喜歡我自己。那今天我就來介紹我自己，我叫廖梓博，我的年齡才八歲，個子不高，但是我的性格有時很大方，有時又很頑皮。我的眼睛是個瞇瞇眼，鼻子小小的還挺可愛，嘴巴紅紅的，臉蛋摸起來軟軟的，總而言之可愛極了。
我的愛好有很多，可是我最喜歡拼樂高，我從小就很喜歡拼樂高，我也經常請我的好朋友一起玩樂高，有一次我用一個星期拼了一個很大很大的兩層房子。里面還有有許多多我拼的家具，我太喜歡拼樂高了，有時甚至會忘記吃飯。
我的優點不多，但有一個優點，那就是上課的時候很愛積極舉手回答問題。有一次上課是隔壁班的老師來我們上課，我舉手了很多次，大約老師每次都點了我，老師還夸贊我回答得很具體，有雙善于發現的'眼睛呢！我覺得我的作文也非常好，這就是我的優點。我的缺點就是很頑皮，有一次在家里都把杯子摔爛了，可把媽媽氣壞了。
那么在看我作文的人，你可以和我做朋友嗎？你喜歡我嗎？
這就是我作文5
Hi！我叫陳俊彥，今年九歲，在××實驗小學三年級三班讀書。
我，高高的個子，看起來有點兒瘦，不過身材很勻稱。你一進我們班的門，一定會認出我，因為只有我戴著眼鏡。你看，在我那小巧玲瓏的鼻子上架著一副近視眼鏡，看起來像個讀書人吧。可遺憾的`是我的眼球有些往外凸，這還不是因為這副眼鏡在我鼻子上“騎”了一年多的緣故。
我的嘴巴有些怪：平時說話時老是嘟著嘴說，還會把一只眼睛閉一閉的，很不自信的樣子；不過在領讀時，我會用洪亮的聲音領讀課文。如果有同學不遵守紀律，我會大聲地批評或提醒他；吃飯時，我的嘴巴就拿出“吃山喝海”的威力了，剛開飯不久，我就搞定了第一碗，興沖沖地跑去添第二碗，十幾分鐘后，就吃完了。
論起我的愛好，那可真不少。打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、下象棋、下五子棋、打撲克等，樣樣得心應手。假若你問我最喜歡哪一項愛好，我一定會不假思索地告訴你：打乒乓球和下象棋。
你們一定會認為男孩子最愛追逐打鬧，但我卻比較斯文、沉穩。正是有了這些優點，我的學習成績一直名列前茅。當然，金無足赤，人無完人，我也有缺點。我不夠自信、做事情速度慢。就說速度慢吧。有一次，老師布置了個作業：修改作文，再抄在作文本上。有些速度快的同學一會兒就抄完了，有些同學只用了幾個課間的時間，而我呢，從中午一直抄到快要放學的時候。老師都說我速度太慢了。 這就是我，想跟我做朋友嗎？如果想，就到我們班來找我吧！
這就是我作文6
Hi大家好，我是五年級五班的馮雅文，本月我有幸被評為“校園寫作星”。為此我感到很榮幸，謝謝大家多我的支持，以后我會把自己的作文水平發揮地更好！
我，就像一杯熱開水，是灼人的，卻很清，很純；我，就像一片七彩的云，是自由漂浮的，又很柔，很捉摸不定；我從不留戀過去，因為未來的篇章等待自己去譜寫！我貌不驚人，但我喜歡自己自信的雙眉！我才不壓眾，但我希望自己成為一名垂青史的作家！我狂妄嗎？不！高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的'才能就發展得越快，對社會就越有益”。我堅信這是一個真理！
開始，我寫作文的時候只是一個“菜鳥”并且盲目模仿。總是把別人寫的好的地方抄下來。偶爾不借鑒，作文就像路邊的蒲公英，每個字眼都顯得很平平淡淡。
因此，我明白了寫作文要突出個性，就像世上的女孩兒都一樣，要多種多樣，深沉的女孩是一潭好深好深寧靜的水；活潑的女孩是一眼好亮好亮跳動的泉；豪爽的女孩是一陣好爽好爽夏日的雨；溫柔的女孩是一棵好柔好柔多姿的柳；清新的女孩是一股好清好清富有靈性的風；漂亮的女孩是一道好美好美迷人的風景；聰慧的女孩是一顆好亮好亮天邊的星……這世上的女孩之所以可愛，是 因為她的多姿多彩。倘若這世上只有牡丹和芍藥，花園里必將會失去光彩。就像寫作文，時刻用一些豪華優美的詞語，整篇文章必將失去美感。
由此，我明白：作文一開始離不開借鑒，但真正感人的作品，應該是自己嘔心瀝血的創作。
這就是我作文7
我走到鏡子前，看到迎面走來的她。
我沖她笑了笑，她也對我笑了笑；我朝她伸了伸舌頭，她也不客氣地伸了伸舌頭。哼！干嘛學我！于是，我朝她聳聳鼻子。哈？！這家伙竟然也對我聳聳鼻子！算了，我不計較，做人不可以那么小肚雞腸，對吧！
她――長得蠻可愛的，一頭短短的頭發，喜歡穿寬松隨意的衣服，一點都不喜歡穿裙子，因為她覺得穿上裙子的自己并不淑女！
她尤其喜歡看動漫，喜歡動漫中性格冷酷的美少女，但是那種頭發和瞳孔是暖色的美少女她卻不喜歡，她喜歡的是冷色和中間色，比如紫色、黑色、紫藍色……她是不是有點古怪？
她不但喜歡看動漫，而且酷愛畫動漫人物。雖然在學校里老師不讓畫動漫，可是她竟然在美術課上偷著畫。有一次，美術老師布置大家做手抄報，她悄悄地在紙張的.右下角畫了一個動漫人物。這時，眼見老師將要“巡邏”到她身邊，那張逼真的美少女圖將被沒收……我都替她難過。只見她迅速拿起筆袋，將美少女蓋住，裝模作樣地畫起好看的邊框。老師從她身邊走過，竟然沒有發現其中的貓膩，讓我替她捏了把汗……
親愛的同學們，你們絕對猜出她是誰了嗎？哈哈！其實啊，她就是我――麥詠詩，一個與眾不同的女孩！
這就是我作文8
我的性格是活潑開朗的男生，做什么事決不半途而廢，因為我很有耐心。愛好可多了，有打兵兵、看漫話書、下軍棋等等。
我個頭不高，只有1米52厘米，但我有烏黑的頭發，明亮的眼睛，靈敏的耳朵，高高的鼻梁，一張表答能力不強的嘴，但在老師得鼓舞下，我開始說話不結巴了，這都是老師的培養和教育。
開頭說到我是一個有耐心的人，從不半途而廢。有一次，我和弟弟在家里寫作業，弟弟和我都寫完作業了。弟弟有一輛汽車，但是玩壞了，我們也不會修，我和弟弟都很好奇，車子倒底哪里壞了，里面會有哪些零件?因為我和弟弟的好奇心，把車子拆開了，車上有很多零件，密密麻麻一大堆，車上有很多螺絲，我和弟弟卸了一大堆，弟弟沒有耐心出去玩了，我在家里琢磨著，一個又一個的'卸下來，最后我發現，有一根線斷了，我想：只要有耐心就會成功。我把線用膠布纏了起來。哇!車子又恢復原來那樣運動自如，我把弟弟叫來，滿心歡喜的說：“車被我修好了。”“我們把鏍絲安上吧!”我又說，我們安完后，弟弟說：“你可真行!”“沒有什么，全部靠耐心。”我說，弟弟說：“我要向你學習。”
這就是我，一個很普通的男孩子，但也很善良。
這就是我作文9
她，今年九歲了，是個聰明伶俐的小姑娘。她，長著彎彎的眉毛，一雙秀氣的大眼睛和一張能說會道的小嘴。她，超級喜歡看書。你們知道她是誰嗎？沒錯！她就是我李雨霏。
放學后，我一回到家，放下書包，就跟媽媽說：我要休息10分鐘再做作業。這便是我的看書專享時間啦！我捧著沈石溪寫的動物小說，似乎聽到了瀕危動物絕望地呼喊，沖擊心靈的泣血悲歌。我正為動物們的遭遇感到傷心，忽然聽到叮鈴鈴，叮鈴鈴的聲音。接著媽媽便提醒我：妞妞，十分鐘到了，聽到鬧鐘響了嗎？我還沉浸在書的海洋里，只說了一聲：哦，馬上！就繼續看書了。我又看了好長時間，根本沒有要關書做作業的`意思。媽媽催了很多次，我才依依不舍地放下書本，寫作業去了。
晚上睡覺前，我也會看會書。看著看著，便會被卷入作者精心編寫的故事里，無法自拔。如果這時你讓我放下書來，我絕對不干。所以不管媽媽怎樣催促讓我快點睡覺都無濟于事了。直到最后媽媽忍無可忍地對我大聲說：李雨霏，快放下書來，要不然我就關燈了！媽媽見我只是迷迷糊糊地答了一聲：好！馬上！卻并沒有下文。只好狠下心來，關了燈。我才不得不把書放下。雖然已經合上了書本，但我卻一直回想著故事的內容，久久不能入睡。
這就是我！一個十足的小書蟲。你們喜歡這樣的我嗎？
這就是我作文10
我是一個活潑大方的男孩，在我們的班級里，我只是一個平凡的學生，我與許多同學交了朋友，開學這幾天我過得十分愉快！
我說說我的相貌吧！其實班上的同學大多數都不是很高，我也只算中等身高，1米47的'個兒。我有一雙不大的眼睛，微微上翹的嘴唇，大大的耳朵似乎能聽到千里之外的聲音，我有一個大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。
小時候，是奶奶養大的我，爸爸媽媽在我不懂事時就離婚了，于是媽媽走了，我與爸爸一起生活，沒有太多母愛的我從此養成了內向孤僻的性格。小學我一直在鄉村里就讀，環境雖然惡劣，但我不會因此而放棄，假期媽媽也會來看我，把我接出去玩兩天，所以日子還算不錯。
畢業了，媽媽把我接到了山水如畫的同升湖，并且在同升湖學校初中部開始了全新的生活。
在這里，我結識了很多朋友，他們都十分照顧我，讓我感受到溫暖，因此，我不再內向，漸漸成為了一個活潑開朗的人。
來到同升湖學校后，我了解了初中與小學的不同，生活不同，學習不同，各個方面都有差別。我更加努力，勤快，這是我最重要的三年！
不知道要過多久才能再見到奶奶，但我一定要好好努力，來報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應，但這不是最重要的，重要的是把學習搞好！
這就是我，一個活潑外向，認真學習的我，一個全新的我！
這就是我作文11
大家好，我叫郭子熙，今年10歲了。媽媽希望我永遠像早晨的陽光一樣溫暖燦爛，所以給我叫郭子熙。
我身高1.57米，圓圓的腦袋上長滿了烏黑發亮的'頭發，一雙炯炯有神的眼睛下面有個高高的鼻梁，兩個臉蛋紅紅的，就像兩個紅蘋果一樣，所以平時大家都夸我是一個帥氣十足的“蘋果男孩”！我家住同泰路，我是實驗小學四(7)班的學生。
平時我最喜歡玩電腦，吃牛排、漢堡包和披薩。我還喜歡看武俠電視劇和體育運動。在體育運動中打籃球是我最拿手的，因為我個子高，投球很準，所以也有“投籃高手”和“巨人”之稱，學校每次組織籃球比賽我都是必上，而且經常得獎，所以我特別受歡迎，同學們都爭著搶著和我一個隊呢！
我性格還十分開朗，同學們說我的前排牙齒整天在外曬太陽，呵呵……我也因此成了大家公認的“開心果”。至于學習方面嘛，那也是相當優秀的哦，尤其是數學，每次考試都是全班第一名呢！
這就是我，我想和大家成為朋友，大家想認識我嗎？
這就是我作文12
一雙水靈靈的大眼睛，一張尖尖的瓜子臉。這就是我，一個普通卻不平凡的女孩。我有著許多優點：助人為樂，無論誰遇到了困難，我都會幫助他。愛勞動，干活不怕苦、不怕臟……可我也有一個壞毛病，就是愛搗蛋，所以媽媽常說：“你什么都好，就是太愛搗蛋了。”
有一次，表弟來我家玩。看到表弟那么開心，我腦子里了一個壞點子，我越想越得意，于是趕緊開始布置了起來。
我搬來一張凳子放在地上，并涂了些膠水在椅子上。OK！現在是萬事俱備——只欠東風，哈哈！我叫來表弟，并對他說：“來，坐下來，姐姐給你喝可樂哦！”“好！”表弟興奮地坐到了椅子上，我心里不禁暗暗偷笑。我以最快的`速度溜到廚房里，拿出一個可樂瓶。“嗯，里面放什么好呢？哎！有了！”我把一大瓶醬油統統倒進瓶子里，然后放進鹽、醋、雞精……最后還放了些胡椒粉。哈哈！這下夠他受了。我蓋上瓶蓋，走出廚房，并把“可樂”遞給了表弟。表弟興奮地接過瓶子，張開嘴，剛喝了一點就吐了出來。他一邊放聲大哭，一邊站起來，可屁股卻粘在椅子上，動彈不得。這下可把我樂壞了。誰知，媽媽聽到了表弟的哭聲，走過來一看，就只到我又搗蛋了，狠狠地批評了我一頓。我呢，當然也免不了寫檢討。
這就是我，一個助人為樂、愛勞動卻愛搗蛋的小女孩。
這就是我作文13
我叫李駿陽，今年10歲了。是一位剛上四年級的學生。
我有一頭烏黑的頭發，一雙不大卻炯炯有神的眼睛，一張紅彤彤的臉蛋，還有兩只胖乎乎的手。我的.鼻子不扁不踏，我的嘴巴不大不小，每次笑的時候，嘴角旁邊還有一對小酒窩呢！
我的愛好是看書，讀書可以讓我了解很多不知道的事情，讓我懂得了很多道理，開闊了眼界，還增強了想象力；我喜歡的運動是跑步，跑步可以鍛煉身體，還可以減肥。媽媽說我現在不胖不瘦剛好，如果再長胖了，就不帥氣了。我喜歡我的親人和朋友，還有老師和同學。在學校里，我是個優秀的學生。成績在班上總是前幾名。因為我的成績好，我的老師們都很喜歡我，所以有很多同學對我是既羨慕又嫉妒；在家里，我也是個懂事又乖巧的孩子，經常幫家里做一些力所能及的家務事。我還是個懂禮貌的孩子，每次遇見認識的老師、阿姨或叔叔，我都會彬彬有理向他們問好。家里來了客人，我還會主動為他們倒茶呢！
看了這些，你們可別以為我是個十全十美的好孩子哦。其實，我有很多缺點。經常丟三落四，不是作業本忘記帶到學校，就是課本忘記帶回家。為這個，我沒少受到媽媽大聲的數落和批評。現在我讀四年級了，一定要努力改掉這些壞毛病，做一個全面發展的好孩子。
這就是我，一個聰明而又有點小缺點的小男孩。你們喜歡我嗎？
這就是我作文14
我的媽媽今年37歲，長長的披肩發，中間摻有幾根白發，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來媽媽整體是很漂亮的.。
我非常的淘氣。媽媽為了我著了不少的急。學習不好也不聽話，讓媽媽又生氣又傷心。其實我心里也挺難過的。但是我不愿意表達出來。小的時候爸爸不在家。媽媽一個人帶著我和哥哥長大。當時我不懂事，什么都要，但家里的經濟條件不到那，買不起。但是媽媽能買的都給我買了。把我養的胖胖的。我現在想起當初，感覺我很無理取鬧。我媽媽從小就教育我要好好讀書，從小羅嗦到大，我總覺得她很煩。我現在是初中生了，應該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書，希望我能考上好的高中。在六年級時，我只想玩，不想學。
媽媽說“好好學，長大有文化，好找工作，不要像我一樣，什么都不會，到時候后悔就晚了，現在努力還不晚”。我每次都說好好學習，可是我并沒這樣做，還是不好好學習，天天還是玩電腦。媽媽為了我的學校操了很大的心。這就是我的媽媽。
這就是我作文15
一雙烏黑發亮的大眼睛，兩排長而濃密的眼睫毛，加上圓潤光滑的臉龐，湊成了活潑可愛的我。
我很有責任感，有一次，我的同桌鄺栩儀讓我幫她保管幾粒比芝麻還小的透明的小珠子，她說這是墨珠，她一定是怕丟，叫我周末兩天幫她保管，于是，星期一下午放學的時候我一粒不少地交給了她，大人們就都說我的責任感很強。
誰說的話我都會盡力辦到，我最聽老師的話了。上學期因為班級不干凈會被扣分，所以李老師就讓我們打掃衛生，我為了班級的榮譽，就天天留下來打掃，同學們都走了，只剩了我和別的幾個同學。甚至有一次，只剩了我一個打掃，愛我的媽媽也就等著我，我花了一個多小時才打掃完，這期間，媽媽發現有個鐘點工來看了一下，看見打掃完了，就走了，于是媽媽就對這個鐘點工就有很大意見了。
我想做到的`事我就一定會去做到。我現在在上機器人班，第一回學的是重力勢能，就獲得了初賽第一，半決賽也第一，總決賽還第一的好成績。
我還很愛看書，我在上學期的寒假里一有時間就看書，看什么書呢？當然是哈利·波特啦！我在寒假里一口氣連讀了七本書呢！我看完這些書只花了一個月（這里當然還包括我做作業的時間）。
我還是個馬大哈，我舉些例子，例如：出門忘了關門、更的撇要一筆穿出，我卻寫成了兩筆等等。