雷鋒作文600字

時間：2021-09-09 14:24:50 雷鋒我要投稿

【精華】雷鋒作文600字八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的雷鋒作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】雷鋒作文600字八篇

雷鋒作文600字篇1

　　三月，是“向雷鋒同志學習”月。在這一個月里，我們會無時無刻地想起一個的光榮名字——雷鋒。

　　“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。

　　這么一句短短的話，寫出了雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想著去做好人好事……

　　雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學習的。他曾在日記中寫道：“要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的、硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”其實，我們在學習上，也要學習這種“釘子精神”，在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，當個勤奮好學、勇于創新的好學生。

　　我們不僅僅要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”，還要學習奉獻精神：在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。以及助人為樂的精神：在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

　　現在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊，但“雷鋒”這個光輝的名字，給我們留下了深刻的印象，像烙印一樣，烙在我們善良的心中。

雷鋒作文600字篇2

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命終于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強！……”

　　放學后，我背著書包，哼著歌走在回家的路上。走著，唱著，誰知“樂極生悲”，我不小心踩住了一個香蕉皮，腳下一滑，摔了個仰面朝天。“哈哈哈”旁邊的一個小妹妹捂著肚子笑我。我臉紅了，忙站起身，拍拍身上的土。氣呼呼地說：“誰這么缺德？亂扔垃圾！”說完，我抬腿就走。“大姐姐，香蕉皮還在那里呢！”我斜了小姑娘一眼，沒好氣地說：“我才不管呢！看下一個摔的是誰！”

　　剛向前走了幾步，一陣微風拂過。看看胸前隨風飄蕩的紅領巾，我的臉變得滾燙滾燙。“學雷鋒，做一個有道德的人。”這句話再次在腦海中浮現。雷鋒一生做了多少件好事啊！他見到路上的香蕉皮也這樣無動于衷嗎？不，肯定不！我不再猶豫，忙轉身向回走，撿起那個香蕉皮，扔進路旁的垃圾箱里。“姐姐，你真美！”那個小姑娘拍著手夸獎我。我不好意思地說：“謝謝你小妹妹，和雷鋒叔叔相比，還差得遠呢！”

　　我繼續往前走，快到家門口時，突然看到一位老奶奶要過馬路。只見她拄著一根拐杖，顫顫巍巍地走著。不好！老奶奶前面不遠處有一個小坑，那是去年冬天的一場雪把路面凍壞了，還沒有修好呢。我忙跑過去，拉住老奶奶的手，大聲說：“老奶奶，我扶您過馬路吧！”說完，就小心翼翼地攙扶著老奶奶，一直把她送到安全的地方。

　　老奶奶笑著夸我：“好孩子，你真是我的親孫女啊！”我笑著說：“老奶奶，別夸我了，和雷鋒叔叔相比，還差得遠呢！”

　　指導教師：徐文平

　　教師點評：

　　“和雷鋒叔叔比一比”，這是小作者追求的目標，她沒有把學雷鋒掛在嘴邊，而是付諸于行動。全文語言生動，富有兒童情趣。

　　河北邢臺廣宗縣北淤疃學校四年級:聶書星

雷鋒作文600字篇3

　　前天，老師布置了一道“作業”：三月是“學雷鋒”月，所以要叫上一個住得近的同學組成一個學雷鋒小組。我和孟景博組成了一組，約好下午4：30來“恒鑫賓館”見面。我們今天的任務是鏟樓道里的小廣告。

　　下午，見面后，我們就提上清掃工具，開始了“學雷鋒”。

　　來到我們樓道，樓道墻壁上到處是小廣告，真像一塊塊的牛皮癬。看來，今天的任務還不少呢。我們拿起小鏟，準備一層樓一層樓的鏟。先鏟大門上的。小廣告就好像長了腳似的，緊緊地“扒”在門上不肯下來。好不容易鏟下一張來，卻發現身上已經粘了好幾塊碎紙片了。把門上的廣告鏟完后，脖子、手腕都特別酸。我們倆使勁甩著手腕，轉著脖子最上面的小廣告我們都夠不著，回家要了個凳子踩上去，一使勁，凳子就搖搖晃晃的，回家要了個凳子踩上去，一使勁，凳子就搖搖晃晃的，好幾次都差點摔下來。

　　鏟到三樓時，我們越來越熟練了，我還摸索出了好辦法。我先用抹布把廣告沾濕，廣告軟了，就好鏟了。我把這個方法告訴孟景博，她很快就學會了。有了好辦法，我們干得更快了，勁頭也更足了。

　　快鏟完的時候，我發現原本新新的衣服上粘的到處是膠和碎紙片，摳都摳不下來，連臉上和頭上都是灰塵。唉，只好回家洗了。

　　終于完成了，我們又把樓道里鏟下來的垃圾清理干凈，看看表，我們大約干了兩個小時！把我們這兩個從沒干過任何家務的孩子累得夠嗆。欣賞著我們的成果，心里很高興，我想：雷鋒走到哪好事做到哪，他的心情也一定和我們此時的心情一樣。

雷鋒作文600字篇4

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每年的三月春暖花開，我們總是還會想起他——雷鋒叔叔。

　　22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。

　　有一天，下著大雨，雷鋒叔叔出差。快上火車時看見一位婦女，背上背著一個小女孩，手里還拉著一個孩子。雷鋒見了，立刻把雨衣披在這位婦女身上，把大一點的孩子抱了起來。雷鋒見小女孩冷得直發顫，就把自己的衣服脫下來，給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂于助人，永遠先想著別人的人。

　　時光荏苒，雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但是他的精神卻一直都在激勵著我們，在現實生活中，各行各業的人都在積極的學雷鋒，我們小學生也是一樣如此，在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天，我在公交車上看到一個老奶奶站在那里搖搖晃晃，一位大媽看見了，站起來說：“來，大娘，您坐我這兒吧，我下一站就下車了。”老奶奶一開始不坐，后來經不住勸，就坐下了。我發現，下一站到了，可那位大媽還沒下車，時不時地看一眼老奶奶。

　　還有一次，我看見一位老奶奶過馬路，一位小同學見了，立刻跑過去說：“老奶奶我扶您過馬路吧。”老奶奶問他叫什么名字，小同學不說，過完馬路后，老奶奶向小同學道謝，小同學說：“不客氣，老奶奶，我走了。”說完小同學就跑開了。

　　人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們，他一直活在我們心中!

雷鋒作文600字篇5

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這一句名言是偉大的雷鋒叔叔所說的。每年3月5日，都有好心人學習雷鋒的精神。我自己也學習過雷鋒的“釘子”精神，也親身體驗過雷鋒樂于助人，無私奉獻的精神。

　　雷鋒叔叔說過：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。”那我們在學習上也要提倡這種“釘子精神”，善于“擠”和“鉆”。雷鋒叔叔的釘子精神在于：有一次，在電影院里，電影還沒開演，一個姓賈的學生看見雷鋒叔叔正在聚精會神地看書，小學生問：“雷鋒叔叔，你為什么這么一點時間還看書，而且這么認真呢？”“看一點是一點嗎，學習不抓緊時間，不行啊！”雷鋒叔叔笑著答道。那個姓賈的學生低下了頭，說：“我以后一定會抓緊時間認真學習的，雷鋒叔叔。”雷鋒叔叔這種“擠”和“鉆”的“釘子”特有的精神值得我們學習。

　　我每天原來是先吃早飯，再聽錄音的，后來，邊吃早飯邊聽英語，這樣既吃了早飯，又聽了英語，節省了時間，可以說是一舉兩得啊！

　　我自己也親身體驗過雷鋒精神。在一個星期六的晚上，我到超市里買水果，走出來的時候，雙手拎滿了東西，外面的雨越下越大，我一不留神摔了一跤。不但水果撒了一地，而且膝蓋也磕破了，水果也被淤泥涂黑了。正當我想爬起來時，一輛飛奔的小汽車濺起的泥漿正好濺在我身上，我心里一陣懊惱，我又聽見“沙～沙～沙”的聲音，我心想：不會這么倒霉吧！汽車的泥漿難道又要濺我一身。我想錯了，汽車泥漿沒有濺到我身上。我抬頭一看，哦，原來是一位好心的阿姨啊！她把我給扶了起來，又幫我撿起了水果。我心里感激不盡，嘴里忙著說：“謝謝！謝謝！”那位阿姨又說：“小朋友你家住哪里？我送你回家吧！”我心里一種溫暖涌上心頭……這“溫暖”就是雷鋒精神！

　　這就是我眼中的雷鋒精神，那你呢？

雷鋒作文600字篇6

　　今天天氣很冷，風吹在臉上像刀割一樣，嚇得我趕緊把頭縮起來往屋里跑。姑姑笑咪咪地對我說：“男子漢，冷有什么可怕的，用運動戰勝它！去騎會兒滑板車吧！”

　　我把滑板車從樓上搬下來，來到小區寬闊的水泥場上。我雙手扶著車頭，一只腳放在滑板車，另一只腳在地上使勁一踩，“滑板車出發了！”我大聲一喊，滑板車在地上飛奔起來，我的心也跟著飛起來了。

　　向左，向右，我踩，我踏，滑板車真聽話，它跟隨我的“命令”快速向前。不好，前面有人！我連忙用腳后跟一踩剎車，車穩穩地停下了……嘻，駕駛技術一流！

　　我快樂地騎著滑板車，不知不覺快半小時了，我渾身都是汗。天雖然很冷，但我卻用運動趕走了嚴寒，我重新調整方向，快樂地向家飛去。

　　身邊的活雷鋒

　　她，長著白白凈凈的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很文靜。又高又瘦的個子上頂著一個大大的腦袋，烏黑的頭發梳成一個漂亮的馬尾辮，走起路來，馬尾辮一晃一晃的，特別精神。

　　別看她長得文文靜靜的，教室里經常聽到她的嘰嘰喳喳聲。瞧，她又在四組的一個女生桌子旁說著什么，還邊說邊比劃邊在紙上寫呢！我好奇地走過去一看，噢，她又在那講數學題呢！這可是她最愛干的事，不管哪位同學碰到難題，她總是熱情地講給同學聽，直到人家完全懂了才罷休。

　　哎呀！我又忘帶尺子了，看著這個作圖題，直后悔早上上學時沒有檢查自己的書包。“給，用我的吧。”她總是及時的“雪中送炭”，要不是她的援助，我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了，那后果簡直就是不堪設想。

　　她還非常關心班集體。經常管理班級的紀律，如果自習課上有人吵鬧，她準會挺身而出，大喊一聲：“安靜！”那絕對是高分貝，一點也不像一個文靜女生的聲音，教室里頃刻間變得鴉雀無聲。她還經常幫老師整理作業、收發書本，是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關窗戶、抹桌子，她也會默默地幫他們做好，真是同學的好榜樣。

　　她就是我們班的“活雷鋒”——吳杭。

雷鋒作文600字篇7

　　今天下午我們在教室里看了一部電影，電影的名稱叫《雷鋒的故事》這是八一制片廠拍攝的。三月是文明月，老師為了加強我們的素質教育，讓我們向雷鋒學習。

　　故事內容是這樣的：起初，雷鋒在修車，他的同事對他說：“今天是星期天，走，我們去公園。”雷鋒是一個能歌善舞、愛講故事，熱愛生活的人。到了公園，有許多小朋友在跳舞，雷鋒也加入了行列，跳的可高興了。當小朋友要他講故事的時候，他講了自己的.身事，非常的傷心，雷鋒小時候爸爸媽媽都死了。他爸爸被日本人用槍打死了；他媽媽被二鬼子逼死了；他哥哥為了撐起家累死了。聽他這么一說，我的眼淚差點掉出來。雷鋒一生都在為人民服務，有一次他幫助建筑工人勞動，把很多人的工作都一個人干了，工人們為了感謝他，還寫了一份感謝信。但在1962年8月15日雷鋒因公犧牲，()他的同事們非常傷心。毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。周恩來總理題詞：“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”從此，全國廣泛開展了學習雷鋒的群眾運動，涌現出成千上萬個雷鋒式的先進人物。

　　看了這部片子，我覺得雷鋒是一個愛幫助人、時刻想著人民和群眾的革命戰士，他小時候的生活環境那么惡劣，在這樣的生活環境中磨煉了他的意志，做出了應有的貢獻，以至于最終獻出了寶貴的生命。雖然他死了，但是他的精神會被人們一代一代的傳誦下去，我也要學習雷鋒，有一顆愛心，關愛他人，幫助他人。

雷鋒作文600字篇8

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……

　　我國曾有一個這樣的戰士，他沒有驚人的天賦，也沒有很高的軍銜。但是，他憑著一顆愛國、愛民的心深得百姓的尊重。他就像一個闊氣的大英雄，哪兒需要他，就在哪兒出現，那就是雷鋒!3月5日是雷鋒叔叔的紀念日，我們學校舉行了”學雷鋒活動“。

　　我與王柯皓、仲晨嘉、柴愷兒、李澤軒、張文迪、朱文軒一起，組成了一支雷鋒小隊。決定為我們居住的小區——彩虹新村做些貢獻。

　　次日，放學回家，我們便從家里帶來了抹布、噴水壺、鏟子等工具，向一幢進發。

　　不知怎的，就進了樓道。讓我們大跌眼鏡的是，那里的門上、墻上到處都有小廣告、過期通知書的身影。我們振奮起精神，拿起噴水壺，把所有紙張都噴濕。接著，幾個力氣大的男生拿起鏟子干了起來。一開始，小廣告都乖乖的束手就擒，慢慢的，因為紙面光滑的原因，小鏟子漸漸奈何不了它們了。怎么辦呢?我們思索了一陣，有的用指甲刨，有的則用抹布擦，幾經周折，我們終于制服了小廣告，并且連續打掃了四個樓道。

　　在活動的過程中，遇見了許多熱心的叔叔、阿姨。我們在打掃2幢樓道時，從一旁走過來的一位叔叔，得知我們的意圖后，鼓勵我們說：”你們真是生活中的小雷鋒，我很支持你們這樣做。“這名話使我們精神一振，更加賣力地干起來。

　　活動結束時，已經6：30了。我們每個人身上都掛滿了汗珠，但臉上卻露出甜甜的微笑。我獨自走在小道上，嘴里不停地哼著那首歌：”愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒……“

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