關(guān)于雷鋒精神作文 “雷鋒”就在我的身邊
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)于雷鋒精神作文 “雷鋒”就在我的身邊，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于雷鋒精神作文 “雷鋒”就在我的身邊1
那是一個(gè)普普通通的早晨，處處洋溢著人們歡快的笑聲，我們來(lái)到了公園里，欣賞這美麗的景色。早上的公園里被一大群老人所占據(jù)著，看那邊的老人們?cè)诖蛱珮O；看那邊的老人們又在登山，我們也徑直往白山走去。
前兩天臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，陰雨天氣不斷，我們一家剛等到晴天就趕緊出來(lái)鍛煉。天如我們所愿，晴空萬(wàn)里，一絲風(fēng)也沒有，于是我們來(lái)到山上一塊空地，我和媽媽在打羽毛球，而姐姐和爸爸繼續(xù)向上爬。
那里有一顆倒地的松柏，我們認(rèn)為是臺(tái)風(fēng)刮倒的，不僅沒有放在心上，而且還拿它當(dāng)起了羽毛球的界限.
我們不注意不代表沒人會(huì)注意它。太陽(yáng)高掛，一些滿頭銀絲的老爺爺、老奶奶們來(lái)了，看見松柏。是一位老奶奶先發(fā)現(xiàn)的，她操著一口流利的方言說道："你們看，那邊有一顆樹倒了。"引起大家的注意之后，又轉(zhuǎn)頭對(duì)老爺爺們說："你們?nèi)グ涯穷w樹扶起來(lái)吧。"老爺爺們也有一顆助人為樂的心，二話沒說就去抬樹了。
太陽(yáng)越升越高，天氣越來(lái)越熱，豆大的汗珠從老爺爺們臉頰上滑落。那棵松柏又粗又壯，看起來(lái)非常重，老奶奶本來(lái)在加油的，可是過了一會(huì)兒，她們也加入其中，大樹卻仍然紋絲不動(dòng)。我本來(lái)也想加入其中，但媽媽攔住了我："這不是你個(gè)小孩子可以幫到忙的！"可是媽媽為什么不去助一臂之力呢？這令我百思不得其解。"人心齊，泰山移。"這句話還真不是亂說的。在那么多老爺爺老奶奶齊心合力之下，這棵松柏樹終于慢慢挺直了腰板，它又重新成為了公園里的一個(gè)守護(hù)神，重創(chuàng)輝煌。
老人們叫我去找塊石頭過來(lái)，我上山去尋找，我不知道哪里有石頭，只好空手而歸。我回去的時(shí)候，老人們?cè)缫呀?jīng)離開，看著那顆翠綠的柏樹，不知怎的，眼睛里幻化出穿著綠軍裝的雷鋒，那棵未枯的柏樹，不正是雷鋒精神的延續(xù)嗎？也許在別人看來(lái)，這只是再平常不過的松柏，但在我開來(lái)，這棵勇敢迎著驕陽(yáng)和風(fēng)雨的滄翠欲滴的松樹，就是新世紀(jì)的雷鋒精神！
關(guān)于雷鋒精神作文 “雷鋒”就在我的身邊2
雷鋒，一個(gè)偉大而善良的人，它的故事已經(jīng)家喻戶曉、世人皆知。人們尊重他，學(xué)習(xí)他助人為樂、默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的無(wú)私精神。他的品質(zhì)，無(wú)私精神永遠(yuǎn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神。雷鋒在生前做了許多好事，說也說不完，俗話說：“鋒出差一千里，好事做了一火車”雷鋒叔叔只要看到需要幫助的人，就會(huì)毫不猶豫的沖上去幫助他們，背著腿腳不方便的大娘回家，帶著婦女洗衣服，幫助老人耕田地等等。孩子們喜愛這個(gè)樂于助人的雷鋒叔叔，大人和青年也一樣，在他們眼里，雷鋒簡(jiǎn)直變成了一個(gè)魔術(shù)師，哪里需要他?他就會(huì)出現(xiàn)在哪里。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神。雷鋒做了這么多好事，可他從來(lái)沒有向老百姓要過一點(diǎn)回報(bào)，別說是要了，就算是百姓給，雷鋒叔叔報(bào)酬，他都會(huì)堅(jiān)決拒絕。在起初，雷鋒做好事后，百姓請(qǐng)留個(gè)名字，他都會(huì)說：我叫人民解放軍，住在中國(guó)。他這充滿志氣的話語(yǔ)，贏得了人民群眾的一片熱烈掌聲。直到后來(lái)，人們才知道這個(gè)充滿稚氣，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的解放軍戰(zhàn)士叫雷鋒。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔見義勇為的精神。雷鋒，只要看到仗勢(shì)欺人、不公平以及欺辱別人的事情，就會(huì)毫不遲疑地沖上去為那些百姓討回公道，讓那些仗勢(shì)欺人的人們心服口服，并為普通老百姓賠禮道歉，使這些犯錯(cuò)的人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雷鋒的做法，不光為那些被欺侮的人討回了公道，還是其他百姓為自己喝彩和鼓掌。雷鋒——就是這樣一生都在為人民服務(wù)的人。
可是，不幸的事情還是發(fā)生了。有一次，雷鋒叔叔在指揮倒車時(shí)，車的輪胎不小心碰到了一根電線桿，電線桿砸倒了雷鋒的太陽(yáng)穴，送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)晚了。雷鋒——這個(gè)人民的英雄就這么離開了世界。那年，他只有22歲。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開了這個(gè)世界，但是他助人為樂、默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、見義勇為等寶貴精神將永遠(yuǎn)存在，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)精神，爭(zhēng)取做一名美德少年。
關(guān)于雷鋒精神作文 “雷鋒”就在我的身邊3
雷鋒，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，又是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他日記中的話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這短短的一段話，卻赤裸裸地體現(xiàn)出雷鋒那難能可貴的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。雷鋒也在日記中寫道：“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)。我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告，他走到哪里就把好事做到哪里，把座位讓給老人，主動(dòng)幫助列車員干活，幫助下車的旅客拿東西，用自己的津貼為丟車票的大嫂買車票……雷鋒用自己的真實(shí)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了日記中的承諾。難怪人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒以“螺絲釘”精神干一行，愛一行，鉆一行，努力地工作著。后來(lái)，他成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。他在生活上十分簡(jiǎn)樸。他穿的襪子總是補(bǔ)了又補(bǔ)，他的搪瓷盆和漱口缸已經(jīng)多處掉瓷也不舍得買新的。試想，現(xiàn)在我們生活富裕了，誰(shuí)會(huì)像雷鋒那樣簡(jiǎn)樸，襪子破了就扔掉。搪瓷盆和漱口缸離我們已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)了，也沒有人再想起它了。雷鋒有個(gè)“節(jié)約箱”，把平時(shí)撿來(lái)的破銅爛鐵和廢舊螺絲等東西放在里邊，遇到需要的時(shí)候就找出來(lái)，不用的廢品就拿去賣錢交公。雷鋒自己的生活如此簡(jiǎn)樸，卻沒有把賣廢品的錢留下來(lái)自己用。他真是個(gè)“大傻子”，有錢為什么自己不花呢？現(xiàn)在可沒有像他這樣的“傻子”了。雷鋒在日記中寫道：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國(guó)家的人。如果有人說我是‘傻子’，那我甘心愿意做這樣的‘傻子’。”對(duì)自己很小氣，對(duì)別人卻很大方的雷鋒，為生產(chǎn)隊(duì)動(dòng)員大會(huì)捐錢，為遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人們捐獻(xiàn)出全部積蓄，他又一次用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，社會(huì)主義的建設(shè)需要更多這樣的“傻子”。
有人說：“雷鋒已經(jīng)一去不復(fù)返了。”可我并不這樣認(rèn)為，因?yàn)槔卒h他為人奉獻(xiàn)的精神，成為了我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。所以，雷鋒雖然不在了，不過他的精神品質(zhì)永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
關(guān)于雷鋒精神作文 “雷鋒”就在我的身邊4
三月的春風(fēng)吹拂著大地，溫和的陽(yáng)光照耀著我們，在這陽(yáng)光明媚的好日子里，頓時(shí)想發(fā)表一下感慨！大家都知道三月是向雷鋒學(xué)習(xí)的日子，學(xué)習(xí)那種樂于助人的品質(zhì)，學(xué)習(xí)那種勇于奉獻(xiàn)的精神，在我們身邊就有許多向雷鋒這樣的好人，你是否能找到呢？
星期五放學(xué)和朋友一起坐車回家時(shí)，朋友上車后看到了一部手機(jī)，怎么形容這部手機(jī)呢？類似于過去的大哥大，但是又比大哥大小那么點(diǎn)，我坐上車后，他把這件事給我說了，他也不知道怎么辦，他想把手機(jī)給司機(jī)，然后我說不行，因?yàn)樯宪嚨娜颂嗔耍貏e擠，司機(jī)也不知道誰(shuí)丟的啊，交錢就上車了，他根本顧不過來(lái)，隨后我們查了一下通訊錄，發(fā)現(xiàn)有阿姨，大姑等親人朋友，本想給大姑打個(gè)電話問問的，沒想到有人打過電話來(lái)了，我朋友接了電話，他告訴我對(duì)方是個(gè)男的，然后說過來(lái)拿手機(jī)，就掛了，我想他在哪啊？他怎么拿過去呢？那個(gè)點(diǎn)已經(jīng)挺晚的了，我們做這個(gè)車也不容易，就不能下車給那個(gè)叔叔手機(jī)了，除非他上車，可是他又打過電話來(lái)，說在濼口，ohno我們已經(jīng)坐過來(lái)了，怎么辦啊？我們回家晚了家長(zhǎng)還擔(dān)心，然后我就想給叔叔打個(gè)電話，如果他有急用就來(lái)找我們，如果不急的話就等到星期天然后我們?cè)谶�給他，我朋友同意這個(gè)觀點(diǎn)就把手機(jī)給我了讓我接電話，不一會(huì)，叔叔真打過來(lái)了，本想給他說的，可是他說他現(xiàn)在在出租車?yán)铮呀?jīng)趕上了一輛公交車，他讓我往外看看能不能看到他，我拿著手機(jī)往外看真的看到有個(gè)叔叔在出租車?yán)锬弥謾C(jī)在向我招手，我也特別高興能找到失主，就掛電話了，我朋友要在后門把手機(jī)給叔叔，所以就從后面擠著去了后門，等到戰(zhàn)時(shí)司機(jī)開門了，朋友就把手機(jī)還給他了，叔叔激動(dòng)地不知道說什么了，急忙道謝，然后就走了，朋友又回到座位上來(lái)，長(zhǎng)呼一口氣說，唉，終于找到失主了，好開心啊，我也為她高興，我有這樣一位朋友真自豪！
看，這就是生活中的小事，可它意義非同凡響啊，他表現(xiàn)出來(lái)的不僅是那種樂于助人的品質(zhì)，而且還有拾金不昧的品德，嘿嘿，你這么好，你家人知道嗎？
學(xué)雷鋒做好事，先從小事做起，會(huì)有人為你感到高興，為你感到自豪，因?yàn)槟闶切±卒h！生活中雷鋒處處在，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，要有美的眼睛！
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“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛恨分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”這優(yōu)美而又耳熟能詳?shù)母杪暟殡S著三月學(xué)習(xí)雷鋒月的到來(lái)。
雷鋒，這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然他年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫到這樣一句話：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，我們的生命是有限的。但是，我們?yōu)槿嗣竦姆⻊?wù)卻是無(wú)限的。我們要以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神。
在三月雷鋒月中，有一個(gè)小女孩在自己生命的最后一刻做出了將自己體內(nèi)的器官捐獻(xiàn)給他人的重大決定，她被評(píng)為《感動(dòng)中國(guó)》2013年度人物。你們猜猜她是誰(shuí)？沒錯(cuò)，她就是何玥。在親人眼里，何玥是個(gè)愛學(xué)習(xí)、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。08年汶川地震時(shí)，她硬逼著父母捐出了一個(gè)月的工錢。她被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。9月中旬，爸爸從廣東打工回來(lái)，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”她說，她只剩下三個(gè)月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點(diǎn)10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點(diǎn)，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第一八一醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。不錯(cuò)的，正如同這句話所說，何玥這種無(wú)私助人的偉大精神值得我們習(xí)。
就讓我們從小事做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。伸出我們的援助之手，去幫助那些需要幫助的人吧！
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人的生命是有限，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。 ——題記
一個(gè)普通的人，他沒有曹操的豪情壯志，但他有樂于助人的愛心責(zé)任；他沒有愛因斯坦的聰明睿智，但他有勤奮好鉆的求學(xué)精神。他就是“雷鋒”，一個(gè)只有22年生命的人。他的生命也許很短暫，但他的精神去永恒。毛澤東主席親自為他題詞，全國(guó)人民向他致敬。
是他讓我知道了人間的溫暖，學(xué)習(xí)的重要；是他讓我從以前的自私，變?yōu)楝F(xiàn)在的樂于助人；從以前的懶散好玩，變?yōu)楝F(xiàn)在的勤學(xué)惜時(shí)。有人說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”或許一些世俗庸人會(huì)說他傻、笨，不知道為自己著想。我也有同感，可當(dāng)我體驗(yàn)到了“被幫助”這個(gè)角色時(shí)，我才恍然大悟，那不叫傻，那不叫笨，那是一種高貴品質(zhì)的體現(xiàn)。于是，在過馬路時(shí)，我學(xué)會(huì)幫老人過馬路；在同學(xué)需要幫助時(shí)，我會(huì)伸出援助之手；在撿到錢財(cái)時(shí)，我學(xué)會(huì)了交給老師......
在雷鋒生活的時(shí)代里，雖然物質(zhì)生活匱乏，學(xué)習(xí)條件簡(jiǎn)陋，但他卻克服重重困難，嚴(yán)于律己，寬于待人。他對(duì)待同志如春天般溫暖，他對(duì)待敵人如秋風(fēng)掃落葉般，他對(duì)待工作如夏天般火熱，他對(duì)待學(xué)習(xí)有釘子般的擠勁和鉆勁。
在校園廣場(chǎng)的左上角，矗立著一個(gè)金色的雷鋒雕像，他臉上洋溢著溫和的笑容，脖子上戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，腳微抬著正行走在為人民服務(wù)的奮斗的路上。金色的雷鋒象征著他金色的思想，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾象征著他一顆紅心永遠(yuǎn)向著黨和人民。每當(dāng)舉行升旗儀式時(shí)，望著雷鋒那高高的銅像，想著他那件件溫暖人心的故事，心中的敬佩之情也總是油然而生。
雷鋒雖已以身殉職，但他的精神去永駐我心。他所做的每一件事雖然渺小，但積少成多成就偉大。就算現(xiàn)在科技日益發(fā)達(dá)，人民的物質(zhì)文化生活不斷得到提高，但社會(huì)還是需要大量擁有雷鋒精神的人，因?yàn)樯鐣?huì)需要溫暖，需要和諧，需要博愛，需要幸福。因此學(xué)習(xí)雷鋒精神永遠(yuǎn)是一個(gè)不老的話題。
他出生貧苦，懂得感恩；他學(xué)習(xí)上進(jìn)，樂于助人；他生的偉大，死的光榮。他猶如一顆螺絲釘，堅(jiān)韌不拔；他猶如一眼清泉，澄澈明亮；他猶如一盞明燈，照亮他人。
雷鋒精神永垂不朽，雷鋒永遠(yuǎn)伴隨我前行！
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【導(dǎo)讀】：我們學(xué)校高中部的學(xué)生李應(yīng)鏗同學(xué)拾金不昧的精神，深深觸動(dòng)了我。他在當(dāng)今看似無(wú)人情的社會(huì)里面，為我們?cè)忈屩卒h精神的意義，也可以看見雷鋒精神在這一時(shí)代的學(xué)生心中得到了傳承，傳遍了我們的校園。
【正文】：
在三月的春風(fēng)吹綠了祖國(guó)的大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們不僅會(huì)想起了一個(gè)熟悉的名字――雷鋒，他是我們做好事，為人民服務(wù)的模范。
是的，雷鋒叔叔將永遠(yuǎn)活在我們心中。然而，對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說，雷鋒精神似乎離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越陌生了。在時(shí)間就是金錢成為至理名言的當(dāng)今社會(huì)，即使有人做了好事也成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢害人的手段。雷鋒精神，難道真的離我們遠(yuǎn)去了嗎？
在這美好的春季里，我似乎看到了雷鋒精神的再現(xiàn)！我們學(xué)校高中部的學(xué)生李應(yīng)鏗同學(xué)拾金不昧的精神，深深觸動(dòng)了我。他在當(dāng)今看似無(wú)人情的社會(huì)里面，為我們?cè)忈屩卒h精神的意義，也可以看見雷鋒精神在這一時(shí)代的學(xué)生心中得到了傳承，傳遍了我們的校園。也許，很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為：雷鋒精神，只不過是形式而已。雷鋒精神早已過時(shí)了！其實(shí)不然，雷鋒精神是發(fā)自內(nèi)心的。在我看來(lái)，只要有你我的參與，雷鋒精神，一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大……
在日常生活中，助人為樂的事情隨處可見；在校園里，經(jīng)常有同學(xué)們自覺撿起地上的垃圾……這，就是雷鋒精神。從中，你又是否找到了雷鋒精神的真諦呢？
實(shí)質(zhì)上，雷鋒精神就是從平時(shí)的小事做起，腳踏實(shí)地，真心待人，并且持之以恒。學(xué)習(xí)上，幫助有需要的同學(xué)；為貧困災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童出一分力；扶起摔倒在地的小同學(xué)……這一切的一切都在發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神，都在給人們帶來(lái)溫暖和幸福。
只要把愛的春風(fēng)送給別人，美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)，甜甜把微笑帶給他人。
李應(yīng)鏗同學(xué)的事跡，也許只是生活中很平凡很平凡的小事。只要你愿意，你也能辦到。
就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚(yáng)光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個(gè)校園，溫暖同學(xué)的心間……
關(guān)于雷鋒精神作文 “雷鋒”就在我的身邊8
雷鋒，一個(gè)年僅二十二歲的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，但是，他用平凡的人生，為我們?cè)忈屃藗ゴ蟮恼嬲膬?nèi)涵。
他，千方百計(jì)的用節(jié)假日和休息時(shí)間為人民做事。生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這句話就高度概括了雷鋒的人生觀。這是雷鋒的目標(biāo)，我相信，這也應(yīng)該是我們每一個(gè)人的目標(biāo)。同學(xué)需要一枝筆時(shí)，你借一枝給他；老人需要扶一下時(shí)，你扶他一下；看見路上有垃圾時(shí)你彎下腰去撿一下。這些看似簡(jiǎn)單的小事你做到了嗎？
雷鋒一生都在這些平凡的小事，看起來(lái)，他做的事都很小，但小事做多了也會(huì)變成大事。
有人說：雷鋒以離我們而去。但是我相信，他永遠(yuǎn)存活在這個(gè)世上。因?yàn)樗皇侨怏w離我們而去了。，他的精神并沒有離我們而去。雷鋒的精神，永遠(yuǎn)活在人們心中，激勵(lì)著人們。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你不是一滴水，你會(huì)放棄對(duì)土地的貢獻(xiàn)么？如果你不是一縷陽(yáng)光，你會(huì)否忘記對(duì)陽(yáng)光的追求？你是一個(gè)平凡的人，你是否還有雷鋒的精神？
幾十年前，雷錘周他陽(yáng)光一般的心，照亮了世界，溫暖了我們。那么，現(xiàn)在，我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒？以雷鋒為榜樣，奉獻(xiàn)出自己的一絲陽(yáng)光，讓這個(gè)世界更加溫暖，明亮？
在生活中、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鑄。在別人需要幫助時(shí)，幫他一下，雖然這個(gè)舉動(dòng)對(duì)你來(lái)說很簡(jiǎn)單，可是你知道對(duì)需要幫助的人是多么大的力量啊！可能你只是在一位老人摔倒時(shí)扶了他一下，在小妹妹迷路時(shí)為她指了一下回家的路。可你知道在當(dāng)時(shí)你對(duì)他是多么大的`幫助嗎？對(duì)那位老人來(lái)說，你可能是他的救命恩人；對(duì)那個(gè)小妹妹來(lái)說，你可能幫她找到了家。可見，我們的一個(gè)小舉動(dòng)，對(duì)那些需要幫助的人是多么大的幫助響！一個(gè)時(shí)刻只想著自身利益的人，是不會(huì)得到人們的夸贊和尊敬的，一個(gè)時(shí)刻只想著別人的人，是一直都會(huì)被人們夸贊和尊重的。
讓我們從小事做起，像雷鋒學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)雷鋒舍己為人的崇高品質(zhì)，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心里。
關(guān)于雷鋒精神作文 “雷鋒”就在我的身邊9
有一個(gè)人，他雖只是一個(gè)平凡的軍人，但他的名字卻響徹了中國(guó)！有一種精神，它并不像彩虹，絢麗奪目，它猶如黎明的第一縷陽(yáng)光，使人們脫離了漫長(zhǎng)的黑夜！
這個(gè)人是雷鋒。這種精神是雷鋒精神。
雷鋒，他的生命雖然只有二十三年，但在中國(guó)的歷史上，他譜寫了光輝的一頁(yè)。在這短暫的二十三年里，他做了不計(jì)其數(shù)有意義的事，這些有意義的事化作一顆顆種子，扎根在人們的心里，不斷生根、發(fā)芽
百善孝為先
在遼寧有這樣一個(gè)人，每天五點(diǎn)半起床先燒兩壺開水，再燒早飯，在上學(xué)之前幫奶奶煮好中飯，再給奶奶打針，然后小跑著去上學(xué)。
此人便是沈陽(yáng)第147中學(xué)的學(xué)生馬鵬飛他的母親在他小的時(shí)候離家出走，父親為了全家的生計(jì)出外打工，音序全無(wú)，奶奶就成了他惟一的親人，天有不測(cè)風(fēng)云，在他五歲時(shí)與他相依為命的奶奶患上糖尿病合并癥，不僅雙目失明，頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死病也相繼而至。從此他就開始十年如一日的照顧自己的奶奶，但是他并沒有感到孤獨(dú)，他的事跡感動(dòng)了全社會(huì)，被評(píng)為遼寧省道德模范及20xx年全國(guó)十大真情人物。
在我眼中馬鵬飛為了履行百善孝為先這句諾言還在繼續(xù)努力著，邊讀書邊照顧奶奶，可以稱得上是道德上的活雷鋒
最美媽媽
在我們浙江杭州有一個(gè)人她被浙江人乃至全中國(guó)都稱之為最美媽媽她就是獲得20xx年度感動(dòng)中國(guó)欄目的吳菊萍阿姨
她為了救一個(gè)與自己素不相識(shí)墜樓兒童不辛左手多處骨折，而那個(gè)孩子在昏迷了足足十天以后竟然奇跡般地蘇醒了，同時(shí)也感動(dòng)了社會(huì)各界，感動(dòng)了億萬(wàn)同胞，被稱之為最美媽媽在20xx年春晚他被邀請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)與我么歡度春節(jié)。
感悟
這樣的事跡也是當(dāng)代社會(huì)的活雷鋒，這就是我眼中的雷鋒精神，我么應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，真正的實(shí)行學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這句中國(guó)社會(huì)主義道德的最高境界
關(guān)于雷鋒精神作文 “雷鋒”就在我的身邊10
雷鋒，早在1962年就去世了，但是他的精神卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地刻在了我的心里了。
在這個(gè)21世紀(jì)里，也出現(xiàn)了許多“活雷鋒”。其實(shí)她一直都在我們身邊，只是我們沒有刻意去觀察它罷了。而我，便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)助人為樂、從小事做起的“活雷鋒”。
今天，我興高采烈地奔到了學(xué)校，正要交作業(yè)拿文具袋時(shí)，不料——“杯具”發(fā)生了！這已是我開學(xué)以來(lái)第N多次忘帶了啦。“老天哪，不會(huì)又讓我聽天由命吧？！阿彌陀佛啊……”我心里倍受折磨，漸漸地癱在了課桌上，不停地抽噎著……
“潘潘，怎么了？”不知道過了多久，她叫起了我。一抬頭，我便一頭窩在了她的懷里，抽泣的講道：“米米，我又忘帶文具袋了，怎么辦啊？”她望了望我，竟“撲哧”一笑，便說道：“平常事也，我?guī)湍悖 睅停吭趺磶桶。款D時(shí)，我又一頭霧水，問道：“怎——”還沒等我說完話，就被她岔開，說道：“跟我走。”
她緊緊地抓著我，向她的課桌走去。剎那間，我心里感到十分溫馨，在也沒有剛才心里的那種空虛感了。現(xiàn)在，是暖暖的，甜甜的。又見她小心翼翼地捧起了文具袋，掏出了一支精致的鋼筆。這支鋼筆的表面是用粉嘟嘟的金粉抹了一道，五彩繽紛的。顯得和她的性格分外相像。咦，我怎么沒見她用過這支鋼筆呢？
于是，我騷騷腦袋瓜子，她瞧了瞧我這迷惑的眼神，又微微一笑，說：“這筆可是我爸爸送我的生日禮物呢，我一直都舍不得用。”她又十分珍惜地望了望這支鋼筆。剎那間，我怔住了：我怎么能用這么貴重的東西呢？！于是，我又將手一伸，示意說把筆還給她。她卻輕輕地?fù)u搖頭，突然嚴(yán)肅地說：“不論誰(shuí)有困難，我都會(huì)竭盡全力地去幫助她，哪怕她只是一位與我素不相識(shí)的陌生人——更何況，你是我的同學(xué)外加好朋友呢！”望著她，我的眼前突然浮現(xiàn)出了“雷鋒”的臉龐，我的眼睛也再次蒙上了一層“霧紗”……
這個(gè)“活雷鋒”便是我的死黨——羅玉。我想，不論是以往或是現(xiàn)在，我們身邊都會(huì)出現(xiàn)許多“雷鋒”，所以，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的“雷鋒”吧！
關(guān)于雷鋒精神作文 “雷鋒”就在我的身邊11
每年的3月5日，都是一個(gè)特殊的日子。59年前，它成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”；如今，它又被賦予了新的內(nèi)涵，被定義為“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。
走過了59個(gè)春秋，歷經(jīng)時(shí)代變遷，雷鋒精神還有它的生命力嗎？今天，我們又該怎樣傳承雷鋒精神呢？
“雷鋒精神過時(shí)了嗎？”在日常生活中經(jīng)常會(huì)聽到不少的人發(fā)出這樣的疑問，讓他們感到疑惑不解的是雷鋒精神在當(dāng)今物欲極度膨脹的時(shí)代，還有值得學(xué)習(xí)的地方嗎？
我覺得雷鋒精神應(yīng)該就是一種文明社會(huì)的關(guān)愛和責(zé)任，或許他本人的所思所想、所作所為都是在特定的時(shí)代下形成的，但其精神本質(zhì)，就是以愛傳遞溫暖，從這個(gè)層面上來(lái)講，現(xiàn)在的我們依然迫切需要它！
在當(dāng)今社會(huì)如何傳承雷鋒精神，是我們?cè)陔x開雷鋒日子里最應(yīng)該思考的問題。有一些人認(rèn)為就是在每年的3月5日這一天，到馬路上掃一掃馬路、到敬老院去陪伴孤寡老人聊聊天、幫助殘疾人過過馬路，或者去免費(fèi)為老百姓修修家用電器、理理發(fā)，這就是所謂的“雷鋒精神”。有人說：雷鋒精神就是幫助別人，放下自己的事為別人發(fā)出光和熱。所以，這種精神現(xiàn)在不值得提倡了，過時(shí)了，該淘汰了。其實(shí)這種理解是狹隘的，真正的雷鋒精神不僅表現(xiàn)在要幫助別人，而且還要表現(xiàn)在刻苦鉆研、有所建樹、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)等方面，這同樣是回報(bào)社會(huì)的手段。我覺得，對(duì)雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)，在很大程度上是體現(xiàn)在人與人之間的相互信任和相互關(guān)愛中，這也是雷鋒精神在年輕人中的體現(xiàn)。
弘揚(yáng)雷鋒精神，在如今的社會(huì)環(huán)境下，已不再是僅僅局限于搞一些社會(huì)公益活動(dòng)，做一些表面文章，呼幾句口號(hào)的層面上了，而是應(yīng)得越來(lái)越豐富多彩了，越來(lái)越多樣化了。諸如你能堅(jiān)持做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不違犯交通規(guī)則等等，其實(shí)這出題在做好事。
總之，只要我們每個(gè)人在自己的日常生活中留心地去做，從我做起，從身邊的小事做起，雷鋒精神就一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大下去，雷鋒精神就一定會(huì)一代一代地傳下去的！
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“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”“雷鋒”這個(gè)名字，應(yīng)該所有人都知道，它象征著勤儉節(jié)約，象征著刻苦鉆研，象征著樂于助人。雖然雷鋒早已離開了我們，但是他的“子孫們”卻依然傳承著這種精神，讓這個(gè)世界充滿了愛與美好。
我們班的蔡弈涵同學(xué)就是一位“活雷鋒”，他雖然在班級(jí)中并不出色，但他卻是班級(jí)中不可缺少的一員。地上臟了，衛(wèi)生角亂了，飯盒不整齊了……這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)。他，就是蔡弈涵。
吃完中餐，我剛想把飯盒和碗筷放入筐中，發(fā)現(xiàn)里面竟然一片“狼藉”。我只好將飯盒先放到筐外，蹲下身來(lái)整理。但這些飯盒上面油膩膩的，還有一些剩菜剩飯粘在里面，我不禁作嘔了一下，站了起來(lái)。突然不知從哪冒出了一個(gè)黑黑的身影，我仔細(xì)一看，竟是陳老師口中所說的“班級(jí)服務(wù)之星”——蔡弈涵！雖然常聽老師表?yè)P(yáng)他，但從沒見過他為班級(jí)服務(wù)時(shí)的樣子。只見他將兩只衣袖卷起，把手伸入放飯盒的筐內(nèi)，將一個(gè)個(gè)東倒西歪的飯盒拿出，把最底下的先擺整齊，再將一個(gè)個(gè)飯盒疊在上面。疊好了，便開始去整理碗筷。框里的筷子和碗都亂在一塊，碗里有剩余的湯，筷子上沾滿了米飯，比飯盒還難整理。我問蔡弈涵：“這不臟嗎？”他只說了一句：“到時(shí)候洗手就行了。”便立刻將一個(gè)個(gè)鐵碗拿出，放在旁邊的桌面上，然后把一根根向四面八方岔開的筷子熟練地理整齊，再把碗放好，當(dāng)我正想夸贊他幾句時(shí)，他已經(jīng)悄悄地離開了，望著他那高大的身影消失在食堂門口，我不禁思緒萬(wàn)千：“雷鋒”不就在我的身邊嗎？這不正是雷鋒的那種“做好事不留名”的精神嗎？……
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？……”這就是雷鋒同志在他的日記中所寫到的。我們也要像雷鋒那樣去為這個(gè)世界奉獻(xiàn)出什么，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都能使這個(gè)世界變得更加有愛，更加美好！同學(xué)們，讓我們身邊的“活雷鋒”再多一些吧！
關(guān)于雷鋒精神作文 “雷鋒”就在我的身邊13
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”——雷鋒。雷鋒為人民服務(wù)的精神是大家熟知的，其實(shí)，就在我們身邊，也有那么一群為人民服務(wù)的人在溫暖著我們。
上小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常在學(xué)校的小廣場(chǎng)上站崗，每次都看到那站在路邊，穿著黃馬甲，穿著警服的交警在揮著手，吹著哨子，示意著車主們趕緊離開，防止上學(xué)交通堵塞。最暖心的，就是每當(dāng)有一輛車停在他們面前時(shí)，他們便會(huì)一邊吹著哨讓其他車輛快走，一邊伸出手將面前停著的車的車門打開，讓學(xué)生們出來(lái)，再細(xì)心地關(guān)上車門。下雨時(shí)，便更為貼心。他們會(huì)舉著傘，護(hù)著學(xué)生們不讓他們淋著雨，幫忙他們把書包背好，等著他們撐起了傘，才又將傘遮回到自己的頭上。學(xué)生們總是身上沒有一滴水珠，倒時(shí)他們自己的肩膀上已經(jīng)濕透了一大半。又若是有人問起路，也毫不推辭，總是細(xì)心，耐心地將路怎么走，往哪兒拐，坐哪輛車，說得清清楚楚，絲毫沒有不耐煩的表情，不免讓人心中涌起一片暖流，溫暖了心扉。
老師教學(xué)生知識(shí)，教學(xué)生做人，是為人民服務(wù)。
醫(yī)生竭盡全力救治每一個(gè)病人，是為人民服務(wù)。
這些為人民服務(wù)的人，又何嘗不讓我們時(shí)時(shí)刻刻遨游在溫暖的海洋中呢?
“釘子“精神和吃苦
“釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”“有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。”——雷鋒。在學(xué)習(xí)方面，雷鋒精神中的“釘子”精神和吃苦的精神便是作為新時(shí)代的好少年必備的精神。
在時(shí)間上，我們要學(xué)會(huì)善于擠，善于鉆。看起來(lái)沒有休息的時(shí)間，其實(shí)，你若是愿意學(xué)習(xí)，愿意鉆和擠，時(shí)間總是會(huì)有的。若是我們不愿意去擠和鉆，那么，我們和“吳下阿蒙”有何什么區(qū)別呢?
在一件很累的事情上，我們要學(xué)會(huì)吃苦，不因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難和挫折就被打敗。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，難免會(huì)覺得很累，很困難，可要是倒回去想想，過去的人比我們都要辛苦，在現(xiàn)在高科技的時(shí)代的我們，已經(jīng)是好上加好了，那又有何理由不吃苦呢?
我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，雖做不到為人民服務(wù)，但是，我們要做到善于擠和鉆出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)吃苦，將來(lái)才能為人民服務(wù)!
關(guān)于雷鋒精神作文 “雷鋒”就在我的身邊14
雷鋒，一個(gè)受人敬仰的熱血青年。他，無(wú)時(shí)不刻不在呵護(hù)，關(guān)心身邊的人。他的善良，他的樂于助人，完完全全被后人傳承了下來(lái)。現(xiàn)在，我們身邊也有了無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”。
雷鋒的樂于助人是我最崇拜的品質(zhì)。我從小在家里受家人的熏陶，要時(shí)時(shí)刻刻幫助身邊有困難的朋友，所以，當(dāng)我上了小學(xué)，我早已做了不少好事了。本以為可以在班級(jí)里炫耀一番，可是，那還真是小巫見大巫啊！班長(zhǎng)和我的好朋友可以說對(duì)于幫助人民到了癡迷的地步，所以，為了趕上她們，和她們一起分享幫助人的快樂。我，更加努力了！
一個(gè)星期六的上午，我坐上公交汽車去姥姥家。車沒行駛多久。一個(gè)一只手拄著拐杖，另一只手還拿著許多東西的老奶奶上車了。我看到這場(chǎng)景，心酸了，也痛了。我埋怨到：現(xiàn)在的人怎么變得怎么冷血，忘恩負(fù)義了。怎么能讓一個(gè)老人獨(dú)自出來(lái)，而且手上還拿著這么多的東西。唉，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，要想找個(gè)“活雷鋒”還真是難啊！我收起心思，抬頭向老奶奶看去，在向四周掃了掃。快啊，快讓座啊！我在心底吶喊著。
唉，原本我還希望看見一個(gè)“活雷鋒”。現(xiàn)在看來(lái)，是沒希望了。我再次向老奶奶看去。她靠著兩邊的扶手，慢慢地在車間的過道中行走。她瞇起眼晴，向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)沒有空位，而且身邊沒有一個(gè)人讓座。變緊了緊眉毛，臉上寫著歲月流逝的痕跡——皺紋也更加明顯了。拄著拐杖的手緊了緊，但有隨即松開了，搖了搖頭，仿佛在嘲笑我們的冷血。嘲笑我們不配做一個(gè)中國(guó)人，不配做熱血青年雷鋒的后代。她嘆了一口氣，緩緩地走過來(lái)，站在我的旁邊。早已做好準(zhǔn)備的我面帶微笑，快速地站起來(lái)，讓老奶奶坐下。這時(shí)，老奶奶緊皺的眉毛舒展開來(lái)，暗淡的眼瞳里閃現(xiàn)一絲欣慰，慈愛。在路途上，我和老奶奶時(shí)不時(shí)談?wù)劶页１泔垼屵@漫長(zhǎng)的時(shí)間飛快流逝。到站了，我沒想到，我和老奶奶竟都是同一個(gè)目的地。看見她一手拄著拐杖，一手拎著大包小包的東西的單薄身影，又任不住心疼起來(lái)，快速踱步追上前，幫奶奶拎著東西。
雷鋒的精神感染著我們。大家動(dòng)身吧，為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。愛心溫暖人們的心田，它讓生活變得更加美好！雷鋒精神，代代相傳！
關(guān)于雷鋒精神作文 “雷鋒”就在我的身邊15
改革的春風(fēng)把雷鋒精神吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶。四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。然而，我卻是這樣想:無(wú)論時(shí)空如何變化，無(wú)論光陰如何沖刷，雷鋒精神一定以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于社會(huì)，有利于團(tuán)隊(duì)的人。作為一個(gè)士兵，雷鋒是一個(gè)合格的士兵。他時(shí)刻忠于職守，把國(guó)家和集體的利益當(dāng)成最高的利益。然而，有一些人卻玩忽職守，讓國(guó)家、社會(huì)受到極大的損失。在湖北省丹江口市就有這樣一件事。
李家灣小學(xué)五年級(jí)學(xué)生李作峰因?yàn)榇蝾A(yù)防針引起右胳膊腫痛，傍晚5時(shí)到鎮(zhèn)中心醫(yī)院就診。醫(yī)生陳鈞接班后，沒有對(duì)病情進(jìn)行認(rèn)真地診斷，就去睡覺了。晚上10時(shí)許，小峰病情惡化，他的爸爸喊陳醫(yī)生去查看病人，陳醫(yī)生拒不起床，只交代護(hù)士用肥皂水給病人“灌腸”。早上6時(shí)左右，小峰的病情惡化，陳醫(yī)生起床后仍不去病房查看，早班醫(yī)生接班后，雖全力搶救，但終因耽誤了搶救的最佳時(shí)機(jī)，年僅13歲的李作峰于上午9時(shí)就離開了這個(gè)五彩的世界。多悲慘啊！就因?yàn)檫@位醫(yī)生的不負(fù)責(zé)任、玩忽職守，而導(dǎo)致一個(gè)幼小的生命失去了它的活力，使小峰的家人永遠(yuǎn)蒙上了抹不走的陰影。
在我的身上，也曾發(fā)生過類似的事。記得那是上學(xué)期的事，上學(xué)期社會(huì)期考試卷老師說每人填好答案后交給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)就把試卷送到她的辦公室。我當(dāng)時(shí)極其不情愿做這件事，但為了自己的面子，做了就做了。當(dāng)我把所有同學(xué)的試卷都收齊后，想把試卷交到社會(huì)老師的辦公室，又碰到同學(xué)叫自己去玩，自己的內(nèi)心抵不住誘惑，就把手中的試卷放下和同學(xué)去玩。事后，就忘了交試卷，到了期末，沒有社會(huì)試卷的成績(jī)單，我也因此挨了老師的一頓批評(píng)，挨同學(xué)的指責(zé)。唉！
雷鋒精神不管是現(xiàn)在，還是將來(lái)，都將永遠(yuǎn)放光芒。因?yàn)槿藗冃枰鄲蹗従礃I(yè)、忠于職守的員工，人們需要更多無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄……
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