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讀雷鋒故事有感的作文300字（通用32篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的讀雷鋒故事有感的作文300字，希望對大家有所幫助。
讀雷鋒故事有感的作文 1
我今天讀了《雷鋒小時候的故事》，主要講了雷鋒不到七歲，就成了孤兒，他只能去奶奶家生活，村里的人都很窮，可是他們都很照顧小雷鋒，雷鋒小的時候也很懂事，他想自己砍柴，挖野菜等，來養(yǎng)活自己。他去東山上砍柴，可是這座山被地主霸占了，他不知道，在他砍柴的時候，被地主婆看到了，他往小雷鋒的左手的手背上砍了一刀。流了好多血，他跑回了家，等傷好了以后，他又出去，一家一家討飯，不想讓窮苦的村里人照顧他。有一天，他被地主家的惡狗咬傷了，他被好心的村里人，帶了回去。
隨著小雷鋒的一天一天長大，他漸漸明白了，窮人之所以會被地主欺負，一個重要的原因就有是不認識字。當(dāng)他每次看到有錢人家的孩子背著書包去上學(xué)，他在放牛，砍柴時聽到他們讀書的.聲音，是多么羨慕。但是，他在那么困難的時候還在想到要讀書。
他只是一個孤兒，根本不可能有這個機會。讀了《小雷鋒的故事》后，看到他在那么困難的時候想要讀書，再看看我們，在媽媽爸爸的關(guān)心和關(guān)愛下生活，成長。所以我們應(yīng)該好好的讀書學(xué)習(xí)。
讀雷鋒故事有感的作文 2
在這幾天看了一些關(guān)于雷鋒的事跡，特別感動，真是人們說的活雷鋒，一個人做事是那么的累。而且雷鋒幫了那么多的人做，而且做的一絲不茍，對56個民族都是那么熱愛，所以我們要向他學(xué)習(xí)這種精神。使我感覺的是：有一天，他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女帶著兩個孩子，懷里抱著一小的，手里拉著個大的，肩上還背著個包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。
雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來她性紀，從哈爾濱來的，要到樟子溝去。她發(fā)愁地說;“兄弟呀，叫雨曉的，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”后來雷鋒叫那位大嫂，你在這里等等……。他連忙跑到宿舍，拿來雨衣給這位大嫂披上，接過孩子來替她抱著，冒著風(fēng)雨送她們回家。
我覺得雷鋒在這個世上做了無數(shù)件的'好事，做每件事都勤奮刻苦，雷鋒叔叔我們向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種無私奉獻的精神，你永遠活在人民的心中!
讀雷鋒故事有感的作文 3
讀了一本好書，名叫《雷鋒的故事》，他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟，還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。
雷鋒是一位從不亂花錢的人。縣委決定在遼闊的團山湖開辦一所農(nóng)場，但是資金不夠，他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽到這個消息后，立刻跑到自己的宿舍里，拿出他省吃儉用節(jié)約下來的錢，一點兒也沒有給自己留，全部都捐了。像我們同學(xué)們每年都要捐款，捐給那些災(zāi)區(qū)的孩子們，有的同學(xué)身上有很多錢，但他只捐一點，還有很多留給自己用，有的同學(xué)和雷鋒一樣，把自己身上所有的錢都捐了出去，還有的`同學(xué)捐了自己所帶錢的一半我會把自己帶的所有錢都捐了，我要向雷鋒學(xué)習(xí)要做一個有愛心的人。
雷鋒是一位樂于助人的人。有一次，他外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：我是解放軍，住在中國。”他做的好事數(shù)不勝數(shù)，做一天的好事人人都可以做到，但做一輩子好事，不是人人都可以做到的，但他卻做到了，他很讓我敬佩。
讀雷鋒故事有感的作文 4
讀了雷鋒的故事，我深受感動，他的事跡永遠值得我們學(xué)習(xí)。
向雷鋒學(xué)習(xí)，首先要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的精神。施工任務(wù)中，他整天開著汽車跑來跑去，很難抽出時間學(xué)習(xí)，他就把書隨身帶到自己的包里，車一停，沒有事他就坐在駕駛室里看書。他生前一共寫了121篇日記，約4。5萬字。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種擠和鉆的釘子精神，利用一切可以利用的`時間，好好學(xué)習(xí)。
向雷鋒學(xué)習(xí)，其次要學(xué)習(xí)他的樂于助人的精神。一天傍晚，天下起了大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個小孩，手里拉著一個小孩，身上還背著包袱，在大雨中一步一滑地走著。雷鋒一打聽，原來這位大嫂從外地探親回來，要去十幾里外的樟子溝去，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起大一點兒的孩子冒雨朝樟子溝走去，一直走了兩個多小時，才把他們送到家。我一定要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，多做好事，做一名合格的三好學(xué)生。
雷鋒雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一顆“永不生銹的螺絲釘”。
讀雷鋒故事有感的作文 5
我讀了一本書叫《雷鋒的故事》，他熱愛幫助別人勤奮學(xué)習(xí)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
這本書主要講了雷鋒1940年出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)家。他愛憎分明，言行一致，公而忘私，奮不顧身，艱苦奮斗，樂于助人，把有限的生命投入到無限的為“人民"服務(wù)中去的崇高精神，其中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德道德品質(zhì)。雷鋒生前還有“五好戰(zhàn)士”這一稱號。1961年雷鋒還被評為撫順市第四屆代表大會的代表。
有一次，雷鋒冒雨到沈陽，為了趕車，他5點鐘就來了，拿了幾個饅頭就疾馳而去了。在路上在路上看見一對母子像生了病一樣的在泥地里跑。但他們穿的衣很少，就把自己的外套給了他們，并送他們回家了。
雷鋒很樂于助人，每次出差都會做一大堆好事。
記得我三年級的時候，有一位同學(xué)叫我?guī)退龗咭粧叩兀コ瑁晌抑活欀鲎约旱?值日工作，卻忘了幫她值日了，還害的她被老師批評。想想我都慚愧，和雷鋒比起來真是差遠了。
雷鋒，真是個好人。謙虛嚴謹，勤奮好學(xué)，樂于助人我很敬佩他。
讀雷鋒故事有感的作文 6
我崇拜雷鋒叔叔。在家中，他是一位成熟的小大人，為了幫助六叔奶奶，不惜冒著危險去砍柴；在部隊里，他是一位好戰(zhàn)士，處處為連隊著想；在社會上，他則是一位做好事不留名的人。
雷鋒叔叔的童年是坎坷的，七歲時成為孤兒的他，經(jīng)歷了許多磨難，但他沒有向命運所屈服。他堅持自己最初的.夢想，走上了當(dāng)兵的道路。當(dāng)兵是辛苦的，更是危險的，但這些辛苦、危險對他沒有任何影響，他執(zhí)著地追求著自己的夢想。這種精神令我贊嘆！雷鋒叔叔從張書記那里學(xué)會了“積少成多”，他珍惜時間，一刻也不讓自己閑下來，他做好事不留名，一句“為社會主義添磚加瓦”更是體現(xiàn)出了他那高尚的奉獻精神。
雷鋒叔叔有著高度的使命感和責(zé)任感，他幫學(xué)生輔導(dǎo)功課，教育他們好好學(xué)習(xí)，回報祖國。雷鋒叔叔是樸實的、無私的，他把自己的錢全部捐給需要幫助的人，而自己卻舍不得喝一瓶汽水。這是多么可敬的精神！這是多么可愛的人！
雷鋒叔叔的死是光榮的，他是為祖國而死，為人民而死，他的死“重于泰山”。從雷鋒叔叔身上，我學(xué)到了許多做人的道理。我堅信，雷鋒叔叔的精神必將激勵千千萬萬個中國人奮勇前進，讓我們每一個人都可以成為新時代的活雷鋒。
讀雷鋒故事有感的作文 7
書是我們忠實的好朋友，也是一個無聲的教師，在不停地輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。
書能提高我們的想象能力，使我們在學(xué)習(xí)上大有進步。
今天，我介紹的書籍是我最愛看的`《雷鋒日記》。再讀《雷鋒日記》，我再一次被雷鋒精神深深折服。雷鋒曾說過：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。如果，人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，我們的社會會更有愛心，更加美好。他還曾說過“釘子精神”，釘子有兩個好處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要做一枚“釘子”。
《雷鋒日記》中有很多意味深長的句子，但這句“一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時候才能有力量”讓我印象最為深刻。我們應(yīng)該融入集體，奉獻自己，為這個社會大家庭出一份力!
雷鋒的一生雖然短暫，但他的精神卻一直留在人們心中，一代一代傳承下去!
讀雷鋒故事有感的作文 8
雷鋒上山砍柴時，其中《雷鋒的故事》這本書給我留下了深刻的印象，生活無依無靠小小年紀就上山砍柴、挖野菜、放牛， 讀完這本書，從不留姓名，他埋頭苦干，他發(fā)恨一定要報仇，我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，他參軍了當(dāng)了一名汽車兵，氣得雷鋒眼里快要冒出火花，他的一生是那么短暫。
上面一個眼也沒有。
《雷鋒》這本書以故事的`形式， 我讀過很多名人故事的書，講述了雷鋒艱苦光輝的一生， ，但釘子為什么能釘進去呢?釘子有兩個長處：一個是擠進，有一次，特別是：我愿永遠做一個螺絲釘，雷鋒從7歲就成了孤兒，卻又是那么豐富、美麗，被地主奪過柴刀。
一個是鉆進。
到處幫助別人，他全心全意做好事的故事到處流傳。
在雷鋒的手背上砍了一刀，善于擠和善于鉆，好事做了一火車，在雷鋒20歲時。
我知道了：無論在學(xué)習(xí)和生活中都要學(xué)習(xí)釘子精神，讓我懂得了很多做人的道理。
人們都夸贊說：雷鋒出差一千里。
雷鋒說過很多名言，指雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神：一塊好的木板，。
讀雷鋒故事有感的作文 9
讀完《雷鋒的故事》，我被深深地感動了。我想，雷鋒在短暫的一生里居然做了這么多好事，他的手肯定與別人不一樣。 日記
那肯定是一雙勤勞的手，它很靈巧，或許還有點老繭，既能以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)，又能干一行、愛一行、精一行，把每一件工作都做得非常出色。
那肯定是一雙熱情的手，它很溫暖，也很及時，哪里有困難就出現(xiàn)在哪里，時時處處主動幫助別人，所以留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話。
那肯定是一雙無私的.手，它很大方，也很“小氣”，自己省吃儉用，卻把攢下的錢捐給國家，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，直至把生命獻給祖國母親。
我也有一雙手，我也要向雷鋒學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識，主動幫助別人，用雙手把祖國建設(shè)得更美好，把真情傳遞給全社會！
讀雷鋒故事有感的作文 10
今年暑假，爸爸送給了我一本書，爸爸對我說：“你認真看完這本書吧，你將受益匪淺，你也許也能和雷鋒叔叔一樣成為思想上的巨人。”
我抱著好奇的心態(tài)開始讀這本書。剛開始第一頁是雷鋒叔叔的日記，日記上寫著：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的……我對這句話有點不理解，爸爸細心地和我說：“為人民服務(wù)就是幫助那些需要幫助的人，你的.幫助會讓他們有能力的時候又會幫助其他人，人人才會相互幫助。” 爸爸的話我似乎懂了一點，想起了在公交車上，我會看到經(jīng)常會有好心人給爺爺奶奶讓座位，有時我也會主動讓座位給爺爺奶奶，爺爺奶奶都會笑著對我說：“你真是小雷鋒。”現(xiàn)在我知道了原來這就是雷鋒精神。
在爸爸的陪伴下，我讀完了這本書。其實我對里面很多的東西我并不明白，我想等我長大了，我會能更加體會到其中的意義，現(xiàn)在我能做的是像雷鋒叔叔有一顆幫助別人的心，我相信我能做得很好。
讀雷鋒故事有感的作文 11
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心、樂于助人的人。他是怎樣說的就是怎樣做的。
我國的許多領(lǐng)導(dǎo)人都對學(xué)習(xí)雷鋒事跡弘揚雷鋒精神作出過重要指示。我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒的.精神，這種精神以艱苦奮斗為人生品格，崇尚勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費;把關(guān)愛他人、助人為樂當(dāng)作一件很幸福的事來做。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，貴在堅持，堅持貼近生活、貼近實際，從自己做起，從幫助身邊人做起!只要你有心，就會發(fā)現(xiàn)需要幫助的人。
書中有一個人用自己的故事很好地詮釋了雷鋒的“釘子精神”，他的名字叫做洪戰(zhàn)輝。也許生活在城市的我們還不能完全理解這種時代內(nèi)涵，但他這種樂觀堅強地面對苦難生活的精神讓我敬佩。當(dāng)前我們生活在衣食無憂的環(huán)境中，更應(yīng)該抓緊這美好的時機，努力學(xué)習(xí)，做一個將來對社會有用的人才。
讓我們以雷鋒精神作為指引我們時代的道德地標(biāo)，一起努力前行吧!
讀雷鋒故事有感的作文 12
今天我讀了《雷鋒的故事》，上面寫了雷鋒助人為樂的種種事跡，讓我深受教育。他無私幫助人的偉大精神，讓我深深敬佩!
他不僅讓我敬佩還讓我十分慚愧，有一次我和媽媽一起去坐公交車，過了幾站路以后
上來一位孕婦，她緊緊抓住車廂里的欄桿站在中間，車子啟動的時候她笨重的身體不停的
來回搖擺顯得很吃力，這時媽媽輕輕的推推我給我使了個眼神，這眼神讓才我想起一個小學(xué)生應(yīng)該怎么做，我立刻站起來攙扶著她坐在我原先的位置上，那位孕婦滿面笑容的跟我說聲謝謝，滿車廂的客人向我投來贊賞的目光，而我卻慚愧的低下頭，心想要是沒有提醒我也忘了。
但我也有積極向上的一面，比如說有一次我們正在寫課堂作業(yè)，我的'同桌韓玉東鋼筆沒水了，他急得漫頭大汗眼看老師就要收作業(yè)了，我輕輕的推推他把我最喜歡的一支鋼筆借給他了，他感激的接過鋼筆跟我說了聲謝謝!然后飛快的完成了作業(yè)。
我們都要學(xué)習(xí)雷鋒的美德，讓我們一起弘揚中華美德學(xué)雷鋒吧!
讀雷鋒故事有感的作文 13
今天中午，我把《雷鋒的故事》全部看完一遍，之后，我的心久久不能平靜。
我心里想雷鋒僅僅四歲，爸爸被日本人抓去毒打，家里沒有錢醫(yī)治，哥哥又在爸爸去世第二年的肺結(jié)核有事沒錢治療，死了。連病帶餓，弟弟2死了，媽媽走投無路，懸梁自盡，雷鋒變成了孤兒，他在媽媽的遺體旁又哭又鬧，可是雷鋒的呼喊媽媽再也聽不到了。還好媽媽死前叫雷鋒去六叔奶奶家住。雷鋒的'家鄉(xiāng)解放了，黨收留了雷鋒。雷鋒非常的好學(xué)，看書總是看到深更半夜，仿佛要把前幾年沒有看的書全部的不上來，黑眼圈都出來了，直到自己眼睛睜不開為止，別人怎么叫都不行。一天，他和張書記走在路上的時候看見一顆螺絲釘，雷鋒用腳踢了它，張書記說：“螺絲釘也有它的用處，少了它就會缺少點什么，世界就不那么美好了。”
雷鋒心里想我不就是一顆小小的螺絲釘嗎？哪里需要我就應(yīng)該到哪里去無論有多么地艱難。從此雷鋒就更認真了。不幸的事情發(fā)生了，在雷鋒二十二歲的時候就應(yīng)公犧牲了，可雷鋒的精神卻永遠刻在我們心中。
讀雷鋒故事有感的作文 14
我讀了《雷鋒》這本書之后，心里就像打碎了五味瓶似的，很難受。
雷鋒還在牙牙學(xué)語時，他的爸爸就因國民黨的.毒打而死去。接著，他的弟弟哥哥因患病沒錢治療相繼死去。他的媽媽受盡了污辱，也含淚懸梁自盡了，從此，雷鋒成了一個很可憐的孤兒。
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒已是一個青年了，他沒有忘記兒時的痛苦，努力工作，光榮地加入了共青團。真是喜氣連連，他又當(dāng)上了軍人，有一次，部隊的車丟了一個火花塞帽，他堅決不換新的，在車里找了好長時間，才找到，避免了一次事故。
可是，在1962年8月15日，他和助手把車開到駐地時，雷鋒看到車上濺了好多泥水，他是很愛護車的，就指揮助手把車開到營房后面去洗，可正當(dāng)雷鋒在專心指揮汽車時，不幸被倒下的木樁砸傷頭部，送到醫(yī)院搶救時，因傷勢過重，不省人事。
我讀完這本書之后，不禁流下淚來……
讀雷鋒故事有感的作文 15
最近我讀了《雷鋒故事》這本書，它主要講雷鋒短暫卻光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然活了22歲，可他卻做了數(shù)也數(shù)不清的好事，如捐款獻愛心，幫戰(zhàn)友補被子，在列車上為別人服務(wù)等等。雷鋒把為人民服務(wù)當(dāng)作他的`生活習(xí)慣，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚。這讓我深受感動，決定從現(xiàn)在做起，做一個樂于助人的好學(xué)生。
在一次體育課上，有個同學(xué)跑步的時候摔在了地上，我看見了，連忙跑過去把他扶起來，拍去他身上的灰塵，并攙扶著他走回教室休息。我感到我在幫助別人的時候，別人快樂了，我也很快樂。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個新時代的好少年。
讀雷鋒故事有感的作文 16
今天，我讀了《雷鋒的故事》，覺得雷鋒是熱愛祖國，不怕艱苦，樂于助人的大英雄。可惜22歲就壯烈犧牲了。
故事告訴我，從前，地主專門剝削窮人，就讓所有的窮人為他做事，還不給吃飽飯，真是欺人太甚。
雷鋒的媽媽給地主家做女工，受盡了欺負卻無處申冤，被逼而死。雷鋒的爸爸被日本兵拉去當(dāng)挑夫，遭毒打后經(jīng)常吐血，又無錢醫(yī)治，不久便去世了。 從此，雷鋒成了無依無靠的.孤兒。小小年紀就靠上山砍柴，換一點錢來補貼生活。一天，地主婆硬找碴兒說雷鋒砍了她家的柴，一把奪過砍柴刀，在雷鋒的手背上砍了3刀。雷鋒疼痛難忍非常氣憤，心里暗暗下定決心：總有一天，我一定要報仇！
雷鋒是窮苦人出生，但是他很有志氣，刻苦學(xué)習(xí)，處處為窮苦人著想。傳說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車，真是大家學(xué)習(xí)的模范。我們是新中國的接班人，在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，更要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，禮貌待人，樂于助人，爭取做雷鋒式的好少年。
讀雷鋒故事有感的作文 17
今天我讀了《雷鋒的故事》這本書。在他短暫的一生中，做過的好事數(shù)也數(shù)不清。
雷鋒叔叔平時生活非常節(jié)儉，他的襪子補了又補，已經(jīng)補得變了模樣，還舍不得丟掉。炎熱的夏天，同志們都買汽水喝，他卻說：“喝白開水也很解渴。”同志們說他是“傻子”，他卻把辛辛苦苦攢下的.錢全部都捐給了災(zāi)區(qū)。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”在雷鋒叔叔的影響和帶動下，他們班全體戰(zhàn)友同學(xué)習(xí)，共進步，團結(jié)一心，使他們成為了全連又紅又專的先進集體。
讀到這里，我想起發(fā)生在我身上的一件事：有一次我生病了，請了幾天假，等我病好去上學(xué)時，同學(xué)們有的拿課堂筆記給我看，有的主動給我講解所缺內(nèi)容，使我很快補上了我落下的功課。他們不都是我身邊一個個助人為樂的“小雷鋒”嗎？
讀雷鋒故事有感的作文 18
寒假的時候，我讀《雷鋒的故事》這本書，開始讀這本書我就深深的喜歡上了這本書，每次讀了又讀，愛不釋手。特別是書中的《可敬的傻子》這個故事，意味深長，催人奮進。
《可敬的傻子》這個故事講的`是雷鋒叔叔在抗洪搶險戰(zhàn)斗中不怕困難，為了人民的利益奮不顧身；在工作中以身作則，用自己的行動去影響別人；在生活上，給戰(zhàn)友們洗床單、補被子、當(dāng)“掏糞工”、協(xié)助炊事員洗菜??在這個故事里最讓我感動的是雷鋒叔叔當(dāng)“掏糞工”。有一天上午，他看到廁所的糞池滿了，立即動手把大糞掏出來，雖然犧牲了自己一上午的休息時間，但是廁所里弄得很干凈了。大家開玩笑地說他是一個掏糞工，說他是個“傻子”。他反而說當(dāng)一個掏糞工也是很光榮的。
讀完這個故事，我想起自己的一次成長經(jīng)歷。寒假里的
讀雷鋒故事有感的作文 19
我讀了《雷鋒的故事》，使我感慨萬分。
當(dāng)我讀到雷鋒的童年時，我流下了滾燙的熱淚。更加激起了我對萬惡的舊社會的憎恨。是萬惡舊社會的殘暴和無情使雷鋒成了孤兒。
小雷鋒是多么的可憐啊！他無依無靠，沒爹沒娘。幸好雷鋒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。悲慘的童年磨練了小雷鋒的骨氣，面對地主勢力的欺壓，毫不畏懼，真是令人敬佩。
解放了，勞動人民翻身做主人了，雷鋒開始了幸福的生活，他的人生道路有了更好的轉(zhuǎn)變，他和窮苦農(nóng)民的孩子一起上學(xué)了。他學(xué)習(xí)刻苦認真，愛憎分明，樂于助人，崇高的集體主義思想值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒得過很多榮譽，但雷鋒覺得，這些榮譽不是來炫耀的，而是時刻提醒自己，千萬不能驕傲自滿。雷鋒這種不驕不傲，謙虛做人的`優(yōu)秀品質(zhì)永遠值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他有著一顆全心全意為人民服務(wù)的紅心和崇高的思想品德。我們要以雷鋒為榜樣。好好學(xué)習(xí)，天天向上。
讀雷鋒故事有感的作文 20
暑假期間，我讀完了《雷鋒的故事》這本書，讀完以后我被雷鋒叔叔助人為樂的精神所感動，我是含著眼淚看完這本書的。
雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲，但他為人民做了許許多多數(shù)都數(shù)不清的好事。在火車上、在泥濘的'小路上、在風(fēng)雨交加的漆黑夜里，在……你都可以看到他為人民服務(wù)的身影。那里需要幫助，雷鋒叔叔就會出現(xiàn)在那里。
以后，我一定要向雷鋒叔叔那樣，盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。,我會永遠牢記雷鋒叔叔說過的那句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開了我們，但他永遠活在我們的心中。
讀雷鋒故事有感的作文 21
讀完《雷鋒的故事》，我被深深地感動了。我想，雷鋒在短暫的一生里居然做了這么多好事，他的'手肯定與別人不一樣。 日記
那肯定是一雙勤勞的手，它很靈巧，或許還有點老繭，既能以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)，又能干一行、愛一行、精一行，把每一件工作都做得非常出色。
那肯定是一雙熱情的手，它很溫暖，也很及時，哪里有困難就出現(xiàn)在哪里，時時處處主動幫助別人，所以留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話。
那肯定是一雙無私的手，它很大方，也很“小氣”，自己省吃儉用，卻把攢下的錢捐給國家，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，直至把生命獻給祖國母親。
我也有一雙手，我也要向雷鋒學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識，主動幫助別人，用雙手把祖國建設(shè)得更美好，把真情傳遞給全社會！
讀雷鋒故事有感的作文 22
雷鋒叔叔出生在一個“吃人”的舊社會，很小就失去了父母。但他也是幸運的，因為共產(chǎn)黨讓這些苦孩子免費讀書。雖然那時條件很艱苦，但雷鋒叔叔讀書時很用心，老師布置的作業(yè)都會認真的完成。放學(xué)后，雷鋒叔叔經(jīng)常會去幫助別人。
參加工作后，他做過通訊員，開過拖拉機，工作時他都嚴格要求自己，遇到不懂的.積極向前輩請教。由于雷鋒叔叔個子小，進不了軍營，但他仍然堅持著，功夫不負有心人，他終于被錄取了。雷鋒叔叔只要一有空都會去做好事，做了好事總是不留名。經(jīng)過他不懈的努力，1960年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。 由于一次意外，雷鋒叔叔光榮的犧牲了。
我看了這本書后，覺得雷鋒叔叔在那么惡劣的環(huán)境里也能好好學(xué)習(xí)，而我更加要努力了，要改掉一些不好的習(xí)慣，做得更好。
讀雷鋒故事有感的作文 23
今天，我讀了《雷鋒的故事》，了解了雷鋒樂于助人、勤儉節(jié)約的故事。
兩百元錢在那個時代是個不小的數(shù)字，當(dāng)雷鋒從報紙上得知自己曾經(jīng)工作過的遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)，便毫不猶豫地把兩百元全部捐了出去。
看到這里，我想到了日舟曲泥石流事件，從山上下來的泥石流沖毀了一切，房屋沒了，沒有住的地方，沒有吃的東西，剛從死亡中逃出來的人們眼前一片廢墟，不知所措。可是當(dāng)他們看到身穿綠色軍裝的救援人員在忙碌著救災(zāi)搶險，許多白衣天使在搶救受傷人員時，他們感動了，自發(fā)的'加入了搜救工作。當(dāng)這個災(zāi)難在全國播放后，全國各地的捐款像雪花一樣從四面八方飛來。吃的解決了，住的問題解決了。真是一方有難，八方支援。讓我感到祖國大家庭的溫暖，十三億人血脈相連的真情，讓我能成為祖國的一員，感到十分自豪。
雷鋒叔叔如果活著看到眼前的景象他也一定很自豪。
讀雷鋒故事有感的作文 24
自從我讀完了《雷鋒故事》，我覺得我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕苦，愛幫助人的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒的家里很貧窮，在雷鋒小的時候，他的哥哥就出去干活，給人當(dāng)童工。他的哥哥每天都要干大人的活，沒有時間吃飯，到最后由于身體不好，回到了故鄉(xiāng)。就是因為家里窮，沒錢治病，哥哥死了。雷鋒的爸爸因為當(dāng)年跟日本人吵架，也被日本人殺死了。后來弟弟又得了傷寒癥，媽媽由于受不了一個接一個的打擊，整天欲哭無淚，不吃不喝，也死了。
我現(xiàn)在才知道雷鋒從小就成了孤兒，但是雷鋒愛幫助人的品質(zhì)一直伴隨著他成長。我看過這樣一個片段：一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的`孩子冒雨朝前走，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。雷鋒叔叔雖然從小就失去親人，但是他把周圍任何一個人都當(dāng)作自己的親人。他沒有因為失去親人而消沉下去，而是一直都很努力，對待別人熱情大方，心里總是想著他人，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
讀雷鋒故事有感的作文 25
有一天，媽媽給我買來一本《雷鋒故事》，我看完這本書感動得留下了眼淚：雷鋒真是一位見義勇為、助人為樂的人！
雷鋒七歲那年就失去了父母，被一位老爺爺和一位老奶奶收留。17歲那年，雷鋒參加了解放軍，當(dāng)時他身高1.5米，體重不到55斤。
有一次，雷鋒在去做報告的途中，發(fā)現(xiàn)一位婦女和她的孩子在傷心的掉眼淚，便上前詢問。婦女說：“我們?nèi)ミh方看丈夫，回來的時候把錢和車票丟了。”雷鋒聽了便把平時積攢的錢買了車票給婦女。婦女感動的說：“你叫什么？住在哪兒？”雷鋒說：“我叫解放軍，住在中國。”
雷鋒做的好事多的數(shù)不勝數(shù)，正如人們所說：雷鋒出差一千里，做了好事一火車。后來，在一次意外的事故中，雷鋒和我們永別了，但我們永遠都不會忘記他。讀了《雷鋒故事》，我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神。，雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)黨員，他曾經(jīng)說過：一個人的生命是有限的`，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我們要向他學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。
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一本好書能凈化人的心靈，純潔人的思想，樹立正確的人生觀和價值觀，能讓我們少年兒童快樂健康的成長，這本書就是《雷鋒的故事》。
雷鋒，這是一個人人都知道的名字。他的一生就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光雖然不顯眼，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。現(xiàn)在人人都在提倡學(xué)習(xí)雷鋒，在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一歌中，這樣唱到：“愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，克己為人是模范，共產(chǎn)主義品德多高尚”。
他是無論走到哪里，為人民做好事就做到哪里。生活中“有人說他是個‘傻子’, 是不對的。他要做一個有利于人民，有利于國家的人。如果說這是‘傻子’他心甘情愿做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的.‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’。”
有人說：青春短暫的。然而，雷鋒卻將自己的生命永遠定格在了青春!是啊!“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，他要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”這就是雷鋒的實質(zhì)，也是演繹雷鋒一生的經(jīng)典名言。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長。讓我們在雷鋒精神中成長吧!
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今天我讀了《雷鋒的故事》，上面寫了雷鋒助人為樂的種種事跡，讓我深受教育。他無私幫助人的偉大精神，讓我深深敬佩!
他不僅讓我敬佩還讓我十分慚愧，有一次我和媽媽一起去坐公交車，過了幾站路以后
上來一位孕婦，她緊緊抓住車廂里的欄桿站在中間，車子啟動的時候她笨重的身體不停的
來回搖擺顯得很吃力，這時媽媽輕輕的.推推我給我使了個眼神，這眼神讓才我想起一個小學(xué)生應(yīng)該怎么做，我立刻站起來攙扶著她坐在我原先的位置上，那位孕婦滿面笑容的跟我說聲謝謝，滿車廂的客人向我投來贊賞的目光，而我卻慚愧的低下頭，心想要是沒有提醒我也忘了。
但我也有積極向上的一面，比如說有一次我們正在寫課堂作業(yè)，我的同桌韓玉東鋼筆沒水了，他急得漫頭大汗眼看老師就要收作業(yè)了，我輕輕的推推他把我最喜歡的一支鋼筆借給他了，他感激的接過鋼筆跟我說了聲謝謝!然后飛快的完成了作業(yè)。
我們都要學(xué)習(xí)雷鋒的美德，讓我們一起弘揚中華美德學(xué)雷鋒吧!
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雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模。他是湖南省望城縣人，1940年出身于貧苦農(nóng)民家庭，6歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產(chǎn)主義少先隊員和青年團，他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”，“工作模范”，“勞動模范”，“先進生產(chǎn)者”和“社會主義積極分子”。他1960年入伍，同年的11月份加入共產(chǎn)黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大目標(biāo)。他不忘階級辛苦，以甘為“螺絲釘”的精神，干一行，愛一行，鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
說起雷鋒，那可是名傳千里，無人不知，無人不曉呀！這是為什么呢？不是因為他的`業(yè)績，而是因為他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)上去。他把自己省吃儉用積攢起來的錢，寄給災(zāi)區(qū)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他謹慎謙虛，從不驕傲自滿，受到了贊美，做了好事不留名。
大家說，我們怎能不學(xué)習(xí)雷鋒的精神呢？
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“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首唱遍了神州大地的歌曲歌頌的就是雷鋒。
最近，我讀了《雷鋒的故事》這本書，我知道了雷鋒出生于湖南省望湖縣安慶鄉(xiāng)一戶貧苦的家庭，自幼失去了父母親人，后來成了，一位平凡而又偉大的解放軍戰(zhàn)士。雷鋒從出生到去世一直在全心全意地為人民服務(wù)，他做過的好事有很多。如：有一次，天空烏黑一片，不一會兒就下起了傾盆大雨，雷鋒叔叔看見沒帶傘的人，就主動送他們回家。雷鋒叔叔還幫老大娘買票、扶老奶奶過馬路、借給伙伴們物品、在公共汽車上讓座、對小學(xué)生進行教育與幫助……雷鋒叔叔默默無私地做著這些小事，但從來不留姓名。
在我們的'校園中，我們也要像雷鋒叔叔那樣做。見到有人隨地亂扔垃圾，應(yīng)該上前制止；見到地上有垃圾就撿起來；見到有同學(xué)哭泣要上前安慰；利用課余時間幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課……如果我們能做到這些，我們的校園一定會更加美麗。
如果我們每個人能像雷鋒叔叔那樣一心付出，不求回報，那么我們的生活一定會更加和諧、美好。
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“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹”
“不受百煉，難以成鋼”
“迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人。”
“生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”
……前面沒有路，只有碗口大的亂石堆，再前面是一人多高深的葦草、雜樹，葦草、雜樹密密麻麻，中間只有一條很窄的小道路，連牛車都沒法通過，更不用說汽車了。
“困難擺在面前，但任務(wù)必須完成”，雷鋒請來老鄉(xiāng)在前面作向?qū)АＦ囋趤y石中顛簸著慢慢前行，迎著葦草、雜樹前進，汽車在淺水中度過了難關(guān)，把江叉子泡在了后面。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的'知識。
讀后感：
雷鋒憑借過硬的技術(shù)和兢兢業(yè)業(yè)的精神，在兩年的時間里安全行車兩萬多公里，從未出過事故。他告訴我們，做任何事，不光要有吃苦耐勞的精神還必須具備豐富的知識和高超的技術(shù)。從現(xiàn)在起，就要像雷鋒同志那樣，努力學(xué)習(xí)，不斷積累，練就過硬的本領(lǐng)。
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今天和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》這本愛國主義題材書籍。感受甚多，雷鋒的一生很是平淡，可又是那么的無私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。
雷鋒做的每一件事在咱們現(xiàn)代人看來并不是驚天動地的，而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè)，小到幫助老人尋路回家，大到保衛(wèi)祖國的安全。
其實咱們每個人只要有雷鋒精神，一心一意去做，咱們就可以成為新一代的`雷鋒，為社會主義建設(shè)奉獻力量。
和孩子一起閱讀，講解給孩子聽，讓孩子更能了解雷鋒精神，幫助孩子從小學(xué)習(xí)雷鋒，總身邊的每件小事做起，從小就有一顆愛心，以后能更健康成長。
現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多，然而他們怯不知道解放前夕，生活是多么艱辛，就雷鋒的一生來說太過匆忙，太過短暫，他從未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉獻給了黨。奉獻給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是咱們教育指導(dǎo)孩子的好題材。
和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》，深深體會到不但要教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒，作為父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，父母是孩子的第一任老師，只有從我做起，孩子才會做得更好，學(xué)得更好，將來成為對國家有用的人。
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最近一些日子，我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了：發(fā)生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理，充滿正義，并且感動人心的故事。
我非常敬佩書里的雷鋒，因為太在小時雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人，但他并不放棄對生活的希望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀！
有一次，雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因為體重不足，身高不足等幾點，不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候，雷鋒用一根繩子拴住火車后方，腳下踩著一個小車，這樣被火車拉得走了。在那里，雷鋒認識了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說出了自己的經(jīng)歷。有一次，劉委員被感動了，于是決定破格讓雷鋒參軍。
雷鋒在生活中助人為樂的.事更是做了一大堆。
我下定決心，從今天開始，我要全面像雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那堅強的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
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