【推薦】雷鋒作文8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒作文 篇1
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?——題記
他，愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。他，愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。他用自己平凡而偉大的一生，鑄就了那個(gè)千億萬(wàn)中國(guó)人心中的那個(gè)傳奇，他的名字，叫做雷鋒。
他愿做一顆螺絲釘，永遠(yuǎn)的堅(jiān)守在自己的工作崗位上，發(fā)光，發(fā)熱。我看到了，我們看到了，我們?nèi)袊?guó)的人民群眾都看到了!雷鋒，在他短暫的歲月里，樹(shù)起了一座不朽的道德豐碑。在那黑暗的社會(huì)里，我看到了他那無(wú)畏的眼睛。雷鋒精神已然成為一個(gè)永遠(yuǎn)的話(huà)題，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不褪色。
我們不能只是在表面上學(xué)習(xí)雷鋒，而要他的精神當(dāng)作社會(huì)責(zé)任去踐行，雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。在這個(gè)物流涌動(dòng)的社會(huì)，面對(duì)物質(zhì)的誘惑，我們依然忘記了雷鋒精神，這是悲哀抑或是愚蠢。可悲。
那位平凡的英雄，留在了那個(gè)光輝的年代，定格在了那一瞬間輝煌的歷史，留給我們一個(gè)單薄而高大的背影，永不逝去。有的人死了，他還活著。——后記
雷鋒作文 篇2
雷鋒，大家都知道，雷鋒二世，你們就不知道了吧，嘿嘿……
誰(shuí)是雷鋒二世？王森。他是一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，與我同班。
王森一副壞小子樣：鳥(niǎo)巢似的頭發(fā)，眼睛一只大一只小，脖子上似乎有著永遠(yuǎn)后抹不掉的灰，但千萬(wàn)不可以以貌取人，王森很熱心腸的。一天放晚學(xué)，我忽然看見(jiàn)一輛自行車(chē)倒在路中間，王森也看見(jiàn)了，只見(jiàn)他搶先一步，右手扶著車(chē)頭，左手拽著車(chē)座，使勁往上拉，臉漲得通紅，費(fèi)了九牛二虎之力，終于扶好了自行車(chē)，恰好這時(shí)車(chē)主人也趕來(lái)了，得知事情的經(jīng)過(guò)后向王森投來(lái)贊許的目光。還有一次，那是才開(kāi)學(xué)，需要人去搬教科書(shū)，這差使對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多大的榮幸啊！我爭(zhēng)著去搬，正如我愿，我為班級(jí)搬來(lái)了語(yǔ)文書(shū)，我正喜滋滋的呢，忽然腳一滑，語(yǔ)文書(shū)“嘩”地全落在了地下，還有幾本書(shū)撕壞了！我傻了眼，一屁股坐在地上哭，這時(shí)王森走了過(guò)來(lái)，他什么也沒(méi)說(shuō)，蹲下來(lái)幫著我收拾，我擦干眼淚呆呆的看著他，心里充滿(mǎn)了感激。回到教室，還是他鼓動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)領(lǐng)取損壞的書(shū)。王森做的好事就如同一瓶好酒，酒喝完了，香氣依然那么濃！
雷鋒作文 篇3
在每個(gè)人的心中，都活著一個(gè)雷鋒。他不只是一個(gè)人，他象征著品德，快樂(lè)，自由，精神。我有，你有，他有。
雷鋒是一名軍人，他樸素，節(jié)儉。努力地幫助著一個(gè)又一個(gè)的人，是他，將整個(gè)寒冷的冬天給溫暖了。是他，將整片漆黑的夜晚給照亮了。是他，將現(xiàn)實(shí)的殘酷和那些冰冷的心給融化了。 他，是一輪新的太陽(yáng)，在冬天給予人溫暖，在黑夜給予人光明。我們尊敬他，愛(ài)他，信奉他的精神，這遠(yuǎn)比那些所謂宗教要實(shí)在的多。
每個(gè)人都喜歡親切的叫他‘雷鋒叔叔’，我們現(xiàn)在是，以后也是，我們的孩子都是。如果沒(méi)有雷鋒，我想現(xiàn)在的社會(huì)可能真的如冰窖了，所有人的心都被一層厚厚堅(jiān)冰包裹著，冰封著。 這不是保護(hù)，是隔離，是疏遠(yuǎn)，是冷血。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我們，還搞不清楚是否真的還有雷鋒叔叔的那種精神，我只能說(shuō)，當(dāng)然有，只是很少很少了。助人為樂(lè)的品德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去，如果一個(gè)人沒(méi)心沒(méi)肺的活著，那他就真的太可憐太孤單了。我們的那顆心，需要陽(yáng)光的溫暖。冰化了，就是水。
讓我們忘記現(xiàn)實(shí)的殘酷，用自己的薄力去幫助那些需要幫助的人，用自己的心去融化冰冷的社會(huì)。 當(dāng)我們把自己關(guān)起來(lái)時(shí)，不要只看到床角的陰霾，打開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光正在和你擁抱。
世界是公平的，每個(gè)人都有權(quán)利享受陽(yáng)光，我有，你有，他也有，我們大家都有。我們不要忘了雷鋒叔叔，學(xué)習(xí)他的品德，精神，和快樂(lè)。
雷鋒是快樂(lè)的，不是么。 幫助人本身也就是一種快樂(lè)，一種來(lái)自心靈上的認(rèn)可，來(lái)自所有人對(duì)自己的認(rèn)可。
我們都是雷鋒，我是，你是，他是。
雷鋒作文 篇4
每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。這一段話(huà)是老師在課堂上講的'。說(shuō)：“只要是你力所能及的就一定要努力去做。”
今天下午，我從一本書(shū)上讀到了一篇叫《一位解放軍叔叔》這篇文章的時(shí)候熱淚盈眶。
這篇文章通過(guò)一位老殘疾軍人乘車(chē)買(mǎi)票引起的事例的生動(dòng)描述，贊頌了一位解放軍叔叔助人為樂(lè)的崇高品德，非常感人。這篇文章也在鮮明的對(duì)比中貶斥了一位只認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人，見(jiàn)利忘義的女售票員。作者愛(ài)憎分明。寫(xiě)了一位解放軍叔叔的雷鋒精神。
不光這一件事，還有一件事一直在腦海里忘不了。
那天晚上，我和媽媽一起看《鄉(xiāng)村愛(ài)情小夜曲》。里面有一個(gè)片段是講的香秀和李大國(guó)去他爹工作的地方去接他。但是到了兩個(gè)做兒女的才知道他爹去環(huán)保局當(dāng)了環(huán)衛(wèi)工人，說(shuō)白了就是一個(gè)掃大街的，他倆一看見(jiàn)就拉著他爹走。他爹這時(shí)說(shuō)了一句話(huà)：“掃大街也是一項(xiàng)光榮的工作，難到只有那些科學(xué)家的那些研究成果才光榮？”
看到這兒，我才想，對(duì)啊，難道掃大街這項(xiàng)工作就不光榮嗎？勞動(dòng)老師曾說(shuō)過(guò)在美國(guó)掃大街的特別受人尊敬。連修煤氣管道的都像個(gè)大老板一樣，沒(méi)個(gè)人去修都要預(yù)約的。不光美國(guó)，我們國(guó)家也一樣雷鋒精神無(wú)處不在。
我希望從現(xiàn)在開(kāi)始用你那雙明亮的雙眼尋找那無(wú)處不在的雷鋒精神吧！
雷鋒作文 篇5
死亡已超過(guò)12000人，受傷26206人，被埋9404人，損害房屋346萬(wàn)間。這是多么觸目驚心的數(shù)字呀！
影片《驚天動(dòng)地》講述了我軍的摩托代步兵旅在演習(xí)中，突遇地震災(zāi)害，在通訊，交通中斷，與上級(jí)失去聯(lián)系的情況下，旅長(zhǎng)唐新生毅然帶領(lǐng)部隊(duì)，沖破重重險(xiǎn)阻，在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)進(jìn)行生死救援，并和后續(xù)趕來(lái)的大部隊(duì)一起，奮力營(yíng)救映川中學(xué)師生和羌寨溝受困群眾，成功化解七頂山堰塞湖險(xiǎn)情和化工廠次生災(zāi)害危機(jī)。
那一天，孩子們正在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉笑打鬧；大人們正在辛勤地工作；而老人們正在談天說(shuō)地。然而，就在這一瞬間，地震了無(wú)聲息地偷襲四川。霎時(shí)間，整個(gè)大地都在強(qiáng)烈的搖晃著，人們似乎都站不穩(wěn)腳跟，樓房全都倒塌了，煙塵在空中飄散著，遠(yuǎn)處蒙朧一片。逃出來(lái)的孩子躲在角落里，身體顫抖著，不停地抽泣；失去孩子的母親，不停地用手在廢墟里挖掘，還時(shí)不時(shí)呼喊著孩子的名字；被壓在廢墟底下的青年，在聲地哭喊著，乞求人們救他出來(lái)。頓時(shí)，到處彌漫著死亡的氣息。
還記得，唐新生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“地震就是命令，搶救生命就是命令”。這是充滿(mǎn)理性的肯定的語(yǔ)氣。抗震救災(zāi)，爭(zhēng)分奪秒，時(shí)間聯(lián)系著上萬(wàn)條寶貴的生命呀！俗話(huà)說(shuō)：“將在外，軍命有所不授”。他沒(méi)有執(zhí)著于死板的命令，而是以“拯救人民的生命”為已任，絲毫不懼怕處罰。毅然帶領(lǐng)部隊(duì)前去救災(zāi)，這無(wú)疑是給士兵們吃了定心丸，鼓足了士氣，勇往直前。
從廢墟之下救出的婷婷，氣息微弱，在死亡的邊線(xiàn)徘徊。然而，解放軍卻并沒(méi)有放棄她。光明代表著希望同。大家用手電筒為她于黑暗中制造光明。用生日歌喚起她的求生的意志，這歌聲匯成了生命力量的雄渾交響。這一切印證了“廢墟下哪怕還有一個(gè)人，我們都要搶救到底”。
剛?cè)胛榈男抡臼刻镆埃瑺?zhēng)當(dāng)突擊隊(duì)員，在余震中用身體擋住了垮塌的樓板，保護(hù)了三名學(xué)生。田野本是家里的獨(dú)生子，他明知道，對(duì)于他的父母來(lái)說(shuō)：“白發(fā)人送黑發(fā)人”是一件多少么殘酷的事。可正因如此，他將心比心地體會(huì)到這種撕心裂肺的痛。他用自已的身體來(lái)?yè)踝前濉Ｗ屓龡l寶貴的性命不致于被災(zāi)難摧殘。我想：引領(lǐng)著他走上這條偉大道路的，是他那舍己為人的精神。田野這個(gè)名字將深深的烙印在我的心中。
雷鋒在我們每個(gè)人的心中都凝成了一座晶瑩的豐碑，雷鋒精神就好似一壇陳年老酒，隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越純。鞭策著我們幫助身邊的每一個(gè)人。
雷鋒作文 篇6
雷鋒是我們中國(guó)的一位樂(lè)于助人、生活非常簡(jiǎn)樸的戰(zhàn)士。
學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的好品質(zhì)，下面就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我學(xué)雷鋒的事情吧。
上個(gè)星期天，我做公共汽車(chē)去電腦學(xué)校上課。上了車(chē)后，我就坐在椅子上看風(fēng)景，到了下一站時(shí)，走上來(lái)一位老奶奶，這個(gè)老奶奶上了車(chē)后，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，那位老奶奶非常著急。我看到這般情景，便主動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我給您讓座吧。”老奶奶先是一愣，然后便笑呵呵地坐下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)好學(xué)生啊！”我聽(tīng)了以后新里樂(lè)滋滋的。
通過(guò)學(xué)雷鋒做好事，我感受到給予是一件快樂(lè)的事，因?yàn)樵谖覀兘o予別人的同時(shí)，別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。希望更多的人一起來(lái)學(xué)雷鋒做好事，讓我們這個(gè)社會(huì)便得更加美好。
雷鋒作文 篇7
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北，唱進(jìn)了各族人民的心里，融入了每個(gè)人的行動(dòng)中，學(xué)習(xí)雷鋒作文600字。我觀看了《永遠(yuǎn)的雷鋒》這部紀(jì)錄片，讓我懂得了我們的生活是來(lái)之不易的，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，雷鋒那種助人為樂(lè)，甘愿做一顆永不生銹的小小螺絲釘，為人民服務(wù)，把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的腦海里。
雷鋒因?yàn)槠椒玻哉嬲\(chéng)；因?yàn)槠椒玻詡ゴ螅±卒h是可敬的傻子，他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水，只喝一些涼白開(kāi)水。他一月才6元錢(qián)，大家都不到一個(gè)月就花光了，成了名副其實(shí)的月光族，而雷鋒總是一個(gè)月才花5角錢(qián)，在部隊(duì)里是出了名的小氣，可是幾件事，卻讓?xiě)?zhàn)友們改變了對(duì)他的看法：雷鋒上街辦事，正好這個(gè)區(qū)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，幫助一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠和部隊(duì)攢的200元捐獻(xiàn)出來(lái)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕這份情誼，只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時(shí)候，雷鋒又把它捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。雷鋒總是把錢(qián)用到最需要的地方。這時(shí)戰(zhàn)友們才知道雷鋒為什么這么儉樸，為什么這么小氣了。
雷鋒他就是這樣一位樂(lè)于助人有艱苦樸素的人。愛(ài)和笑容一起，從雷鋒身上傳遞下去，在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人，有最美教師張麗莉；當(dāng)代雷鋒郭明義；售票員李素麗
雷鋒精神，在行動(dòng)中感悟，讓我們將雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。
雷鋒作文 篇8
中國(guó)以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，它具有五千年的文化史，在這期間，孕育了大批的杰出人物，他們的事跡至今仍令我們感動(dòng)，他們的行為仍使我們驚嘆……
其中有一個(gè)人，他全心全意地為人民服務(wù)，他是人民的好公仆。不錯(cuò)，他就是具有舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)，偉大精神的“雷鋒”！每年的三月五號(hào)，都是個(gè)特殊的日子，也是個(gè)值得紀(jì)念的日子——學(xué)雷鋒紀(jì)念日，雷鋒是人民的好榜樣，雷鋒精神是人民永遠(yuǎn)的精神支柱。
雷鋒生活在一個(gè)貧窮的家庭，他出生的時(shí)候，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，所以，他在少年時(shí)期就飽受艱辛，他在不滿(mǎn)七歲的時(shí)候就成了孤兒。在他以后的生活中，疾苦和不幸還是不斷伴隨著他。就在1960年8月，雷鋒因公殉職了，享年22歲。他忙碌的一生都是在為別人服務(wù)中度過(guò)的，然而他卻天天都在說(shuō)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代的青少年實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。有人問(wèn)：“雷鋒的偉大在于什么？”我說(shuō)，他的偉大就在于他的樸素和堅(jiān)持，在于它用自己力所能及的行動(dòng)，去證明一種美德：胸懷蒼生，助人為樂(lè)，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公。“雷鋒短暫的生命中最閃光的是什么？”不是他的壯烈犧牲，也不是后人給予他的尊敬與光環(huán)。而是他作為一個(gè)極其普通的人所表現(xiàn)出來(lái)的扶貧，助困和人性關(guān)懷的品質(zhì)。
今天，我們回望雷鋒，并不是要成為雷鋒，而是要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。在雷鋒叔叔的身上，我們看見(jiàn)了真誠(chéng)、寬容、節(jié)儉和執(zhí)著。同學(xué)們，讓我們?cè)趹涯罾卒h的時(shí)候，拋棄口號(hào)和作秀的勞動(dòng)，用真正的雷鋒精神來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn)，讓我們把偉大的雷鋒精神永遠(yuǎn)的銘記在我們的心中！
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