與雷鋒的作文300字

時間：2021-02-16 11:04:14 雷鋒我要投稿

與雷鋒的作文300字匯總九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的與雷鋒的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與雷鋒的作文300字匯總九篇

與雷鋒的作文300字篇1

　　雷鋒叔叔非常愛學習，有一天，在電影院里，電影還沒開演。一個小學生發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么他還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊？”：小學生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行啊！”雷鋒問他：“你對學習抓得緊嗎？”他不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學習。”雷鋒就是用這種釘子精神去刻苦學習的。雷鋒是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習，有時候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。雷鋒叔叔這種刻苦學習的精神非常值的我們去學習。

與雷鋒的作文300字篇2

　　今天是雷鋒日，我們要到大洪小區和復州花園這一帶打掃衛生。

　　我們穿著校服，帶著紅領巾，排著整齊的隊伍出發了！

　　我們似乎很高興，一路都唱著："學雷鋒"的歌兒。到了復州花園，老師一聲令下，同學們便東奔西找，我也不甘示弱，對垃圾發動了"大規模進攻"。同學們已經干得熱火朝天，汗流浹背，可同學們不以為然，揮了一下汗水，繼續進行"大規模進攻"。

　　"咦？那是什么？"

　　"好像古代的陶罐"

　　"噢耶，我們發現古代文物了。"同學們正圍著一個角落議論紛紛。可拔出來一看，原來是個破舊的陶器，同學們大失所望的散開了，繼續去打掃衛生。

　　我們一些同學發現了一些酥果包裝，一看，哇！那里有好多垃圾喲！得趕緊處理掉。我們不管三七二十一，拿塑料袋就沖，不一會兒，垃圾就被處理干凈了，我也提著塑料袋"滿載而歸"。呵呵！我們真是一群"垃圾處理狂手"哇！

　　時間像坐火車上看風景，轉眼就不見了，我們要回校園了。

　　啊！這次雷鋒日真有意義啊！

與雷鋒的作文300字篇3

　　我身邊的小“雷們鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，顧柏年就是其中突出的一位。

　　顧柏年眼睛水靈靈的，臉蛋紅撲撲的，長得就像一個小胖子。

　　記得有一次上美術課時，我的卡紙不見了。我翻遍了書包，沒有；我看了看抽屜，沒有；我又看了看地下，還是沒有。正當我急得如同熱鍋上的螞蟻時，顧柏年看見了，連忙把自己的卡紙遞了過來，說：“給你用。”我感激極了。

　　顧柏年不僅對同學如此，對陌生的人也一樣關心。

　　有一次，我們向學校走去。忽然，一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了，“哇”地一聲就哭了起來。顧柏年見了，趕緊上前把小弟弟扶了起來，拍了拍他身上的灰，關心地問：“哪兒摔疼了？”小弟弟指了指左手，顧柏年就輕輕地給他揉了起來。一會兒，小弟弟就破涕為笑了。顧柏年拉著他，一直把他送到班級的門口，才和我一起向班級跑去。

　　瞧！這就是顧柏年——一個時時處處關心別人的小“雷鋒”。

與雷鋒的作文300字篇4

　　前幾天，老師布置了一個任務，那就是“做一日雷鋒”。我想：有什么好事可做呢？況且誰也不需要我幫忙啊！以后的幾天，我都被這個問題糾纏著，想努力找點好事做。

　　直到今天，我還沒有做出一件好事，這令我很煩惱。正在上學的路上發呆時，忽然，一個黃帽掉在我的身旁。原來，是一位小同學跑的太匆忙，連黃帽掉了也不知道。我連忙將黃帽拾起來，對小同學喊道：喂，你的黃帽！他轉過身向我跑來，從我手中接過黃帽，真誠地對我說：“謝謝姐姐！”我的臉一下子紅了，也許這也算是我做的一件好事吧。我不禁心里美滋滋的。

　　到學校后，我也堅持做這樣的好事。比如幫同學揀一支筆，一塊橡皮；借給同學一些東西；幫同學講解習題等，這些小事雖然微不足道，但卻表現了我們自己的熱心和善良，還會增加同學之間的友誼。聽到同學們的感謝聲，我很高興。

　　學雷鋒，不需要干出一番轟轟烈烈的大好事，讓眾人皆知。只需要幫助身邊需要幫助的人就可以了。有了一顆熱心，你我都是小雷峰！

與雷鋒的作文300字篇5

　　有一天，我走在回家的路上。突然遇到了一位剛剛下車的老奶奶，手里拿了茄子、土豆、胡蘿卜、菜花，看老奶奶一走一歇，我的心已經忍不住要幫助老奶奶拿那些東西了。

　　我快速地跑了過去了過去，對老奶奶說：“老奶奶，我幫你拿吧。”老奶奶說：“謝謝你小伙子。”我對老奶奶說：“不用謝，對了，您住在哪里呀?”老奶奶說：“小伙子到了，我在三樓住。”我驚訝的說：“什么?您住在三樓，我們家住五樓。”老奶奶說：“是嗎，這么巧啊，小伙子你進來，我給你個東西。”我對老奶奶說：“什么東西呀?”老奶奶說：“給你，小伙子就當是我給你的禮物吧。”我對老奶奶說：“我不要，我們老師教我們要樂于助人，幫助別人快樂自己。”

　　我幫助老奶奶拿東西讓我知道了，我們要的不是禮物，而是幫助別人的善心，學習雷鋒奉獻他人提升自己。

與雷鋒的作文300字篇6

　　昨天，學校組織大家看電影《雷鋒》，我被他深深地感動了。

　　雷鋒叔叔很小就父母雙亡，本來還有一個哥哥，一個弟弟，但他們都死了。家里沒人依靠，于是自己赤著腳，頂著寒風暴雪去砍柴。地主婆娘在他手上砍了一刀，他也不抱怨，他他是多么堅強呀！

　　雷鋒叔叔長大后，一次打完籃球，別人買汽水，他卻只喝白開水。還有一次，汽車被什么東西卡住了。當雷鋒叔叔上了車，他的戰友王大力給他一雙新襪子，雷鋒叔叔卻舍不得穿，把那雙新襪子包起來，依然穿著那雙補丁摞補丁的襪子。可見，雷鋒叔叔多么節約呀！

　　雷鋒叔叔借著王大力的身份，給那里的王大力的母親寄了20元錢。幫一所小學搬磚，寫的卻是王大力的名字。幫一位老奶奶被她的孫子到二十里開外的朱家屯去可見，他的心是多么善良！

　　他所做的一切打動了所有人，比如：王大力幫一個老婆婆買車票，卻說是找的。

　　有一天，他因公犧牲了。我看到那一段時，眼淚像斷了線的珍珠一樣掉落下來。

　　看完了整部電影，我想：雷鋒叔叔已經不存在了，但他那樂于助人的精神還在這世上。

與雷鋒的作文300字篇7

　　每當看到有人別人做好事的`時候，我都會想起雷鋒這個名字，心中都想起‘雷鋒這個名字，雷鋒已經景象我太深了。

　　雷鋒在1961年就開始委屈總做好事，而做過的好事不計其數，他從今幫助就總找失散多年的兒子，也從從今幫助父母坐上了火車，也從今幫助占有大少公共衛生，雖然做的都是一些小事，可每個小事都能折射出雷鋒助人為樂的高尚品德。他不是為了向利益和榮譽行共，他是覺得助人為樂可以使人獲得更充實。

　　雷鋒是一面輕者的鏡子，是我們更充實深刻的意識到自己的不組。雷鋒體現了中華的大公無私，捉人為了的傳統美德，雷鋒今生是中華民族的優秀體現，而在我們當今這個非社會中物資的豐富而精神匱乏的社會就是需要這種精神。小月月是加油一次讓我們看到人的靈魔，道德的真是令人窒息，若果這個世界繼續下去將變成什嗎樣子，你阿姨想想、打這個世界總是沖面愛的。

　　我們作為新時代的青少年更應該有這種社會的，向雷鋒一樣，拒絕靈魔，傳遞溫暖，餐社會生活，主動關愛他人，關心集體，報效祖國。只要我們克服地社會的靈魔情緒，奉獻自己的的愛心和力量，就一定能使世界變得更留戀和諧。

與雷鋒的作文300字篇8

　　我們的身邊有著無數個“活雷鋒”，這些“雷鋒”做的事有大的有小的，有些人做得多有些人做得少，不管他們是做得多還是做得少，都表達了他們一顆助人為樂的心啊！

　　有一次，我看見一位大哥哥正好路過我在的地方。他眼睛一亮，看見了一位小弟弟在路旁大哭小叫地坐著。根據我的判斷，那位大哥哥已經17歲了。大哥哥輕輕地走過去，問：“小弟弟，你為什么哭啊？”小弟弟說：“我迷路了，找不到媽媽了，我很餓。”大哥哥想了想說：“我想起來了，我的背包里還有一些食物。”大哥哥把食物拿出來遞給小弟弟。小弟弟立刻狼吞虎咽地吃起來。大哥哥還拿出手機，接著問：“小弟弟，你知道你爸爸媽媽的電話嗎？”小弟弟說：“我知道。”大哥哥問：“是多少？”小弟弟說：“134257246xx。”小弟弟一邊說大哥哥一邊撥打他媽媽的的電話不一會兒，他的媽媽就趕來了，小弟弟的媽媽當面謝謝了那位大哥哥，而大哥哥卻說這是我應該做的，下次小心一點，幸虧小弟弟聰明。

　　雖然現在雷鋒不在了，但他的精神永遠活在我們的心中。