老師作文3篇【精品】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的老師作文3篇，希望對大家有所幫助。
老師作文 篇1
我有一個和我最親近的老師，她就是我的美術老師啦！
美術老師長的很漂亮。她有長長的頭發，如同柳樹在春天里的枝條，又細又長又漂亮。美術老師的臉蛋不管春、夏、秋、冬都那么水潤。漂亮的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，托著個微翹的小鼻子，加上一個能說會道的櫻桃小嘴，真是大師的完美杰作。
老師的身材很苗條，就像個專業的舞蹈演員，她喜歡穿時髦的衣服，而且一身搭配的非常協調。讓人不禁要多看幾眼。
美術老師對同學們就像對自己的朋友一樣，不松不緊。所以我們都很喜歡美術老師。每次上美術課我都表現的非常好，當然啦，畫也畫的很好。每次老師都和風細雨的.給我們講課，那就說明老師也很喜歡我們。
我和幾個同學經常下課后輕手輕腳的來到美術老師的工作室門口，美術老師看到我們后，我們就害羞的走進老師的工作室，一進去我們就像變了個人一樣，活蹦亂跳的和美術老師有說有笑，可見我們是多么親近啊！
要是你在外國語小學三（3）班的話你就走運了，因為有個對你很好的美術老師。
老師作文 篇2
今天的天氣真好，萬里無云。同學們興致勃勃地朗讀著語文書本。
此時，宋老師拿著作文本急匆匆地來到了教室里，興高采烈地說：“上節課大部分同學作文都有進步，下次還要加倍努力哦。”老師一邊發著作文本一邊洋溢著幸福的笑容。接著開始繪聲繪色地講課，突然老師的眼睛瞪得像兩顆大珠子，眉頭緊鎖，箭步如飛地跑到王小傻的旁邊，嚇得小傻一動不動，一臉茫然。宋老師用教鞭“啪”地一聲落到了小傻的手掌心，那眼神仿佛在說：這小子上課老打斷我的思路，看我怎么收拾你。接著，老師又慢吞吞地走到了燈燈的`身旁，低下頭用關切的語氣溫柔地說：“燈燈，沒嚇到你吧？感冒好些了嗎？”那眼神仿佛在說：這孩子感冒了還堅持上課，真是個刻苦努力的崽崽。隨后老師又回到了講臺上繼續講課，講到了最精彩的時候，突然老師的眼睛微微閉上，雙手捂著肚子，彎下了腰，臉上露出了痛苦不堪的表情，仿佛在說：咦，怎么回事，是不是昨晚吃錯了東西呀！小明看到此情此景趕緊沖上了講臺，小心翼翼地對老師說：“老師，你胃病是不是又犯了？您可要多注意身體哦，我陪您去醫務室瞧瞧？”老師顏裝笑容地說：“沒事了，為了報答你，今天就別寫作文了吧。”小明驚訝得瞪大雙眼，仿佛在說：這不是做夢吧！
今天的課堂上，宋老師真是瘋狂啊，這真是跌宕起伏的一節課。
老師作文 篇3
炯炯有神的大眼睛里總是透出無窮的智慧，瘦長而挺拔的身板總是那么迷人，他就是我們的數學老師——王程昊。
他非常盡職。去年他不小心扭傷了腳，打上了厚重的石膏，每天的行動都需要依靠雙拐，上下樓梯更是舉步維艱。傷筋動骨一百天，醫生再三叮囑他一定要臥床休息，可他在家躺了一天之后，就堅持每天來上班了。上課寫板書時，他要先放下雙拐，單腳跳上講臺，然后勾起那條受傷的腿，左手扶著黑板，用右手寫板書，并努力讓自己保持平衡。他不時搖晃的身體，常常讓我為莫名的擔心，也常常會在心里一遍又一遍的.為他祈禱，希望他的腳傷能盡快好轉。
還有一次，我在辦公室門口澆花，發現幾位老師聊得甚歡，歡聲笑語不絕于耳，唯獨他在伏案批改作業，時而眉頭緊鎖，時而會心一笑。他心無旁騖，絲毫不受他人影響。那時那刻，我不禁暗自佩服他的定力。
我覺得很幸運，因為我們有這樣一位帥氣、智慧、盡心盡責的優秀數學老師。
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