老師的目光作文

時間：2023-02-20 09:23:29 老師我要投稿

老師的目光作文【熱】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的老師的目光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師的目光作文【熱】

老師的目光作文1

　　韓老師的美中不足就是眼小了一點(diǎn)兒，但是眼小聚光，炯炯有神。你若仔細(xì)一瞧，嘿，韓老師的目光還會說話呢。

　　自習(xí)課上，我有一道題不會做，急的抓耳撓腮東張西望，眼一斜，瞟到同桌張麗娜同學(xué)作業(yè)本上，正準(zhǔn)備“偷襲”，韓老師的目光就轉(zhuǎn)移到了我身上，他似乎在說：“畢雪靜，吃別人嚼過的饅頭是沒有味道的，要學(xué)會獨(dú)立思考認(rèn)真完成 ……”頓時我的臉火辣辣的。羞得我心里直發(fā)燒，韓老師，我懂你的'意思，我會改的。

　　在一次語文單元測試中，我們沒有考好，心里特別的難受，精神總是振作不起來。韓老師看出了我的心思，用熱情、慈祥的目光看著我，鼓勵我不要泄氣，要繼續(xù)努力，爭取下次取得好成績，老師的目光，使我心里好舒服啊！

　　我覺得韓老師的眼睛一直在說話鼓勵我們奮發(fā)向上。我難以忘記韓老師的目光。

　　大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學(xué)四年級畢雪靜指導(dǎo)教師：韓文

老師的目光作文2

　　我見過許多人的目光，但老師的目光讓我一生難忘。

　　當(dāng)我們上課是，班里是非常的亂，當(dāng)陳老師進(jìn)班時，我們班立刻變成了寧靜的山谷，陳老師的目光向沙漠里的烈日向我們投來，我們看著老師的`目光，好像在說“是誰在說話?我一定要把他找到出來，這時有的同學(xué)在擦汗，有的低下了頭，還有的坐立不安。

　　當(dāng)我們上體育課時，我們都在亂打籃球，十幾個同學(xué)都受傷了，這時老師的目光像利劍向我們刺來，好像在說“籃球不是這樣打的，你看受傷了多少人，我們很后悔，之后我們都有秩序的練習(xí)投球。

　　老師們的目光使我一生難忘。

老師的目光作文3

　　同學(xué)們都說白老師的眼睛會說話，我覺得很奇怪，只有嘴巴會說話，還有眼睛會說話的嗎?

　　“叮鈴鈴……”上課了，這一節(jié)是語文課，老師在上面講課，我聽著聽著就走了神兒，心想：“下一節(jié)是美術(shù)課，我忘了帶彩筆該怎么辦啊?”想著想著，突然一抬頭，看見白老師正用她嚴(yán)厲的目光看著我，我感覺自己錯了，馬上坐端正，認(rèn)認(rèn)真真的聽講，我以后再也不敢上課走神兒了。

　　上課認(rèn)真聽講，大膽舉手發(fā)言，這樣老師才能用溫柔的'眼光看著我們，老師會開心，同學(xué)們也會開心的。

　　老師的目光千變?nèi)f化，要注意自己上課的坐姿，看看有沒有做小動作。

　　我知道了，原來眼睛也會說話呢!

老師的目光作文4

　　李老師美中不足就是眼小了點(diǎn)，但是眼小聚光，炯炯有神，你若仔細(xì)一瞧，嘿！老師眼睛還會說話呢。

　　林老師的目光那么敏銳。

　　自習(xí)課上，我有一道題不會做，急的抓耳撓腮，東張西望，眼一斜，瞟到同桌的.作業(yè)本上，準(zhǔn)備“偷襲”，李老師的目光掃射了過來，似乎在說：“吃別人嚼過的饅頭沒味道，要獨(dú)立完成。”我羞得心里直發(fā)毛，李老師，我改。

　　李老師的目光，充滿鼓勵。一次語文考試，我沒有考好，心里很難受，李老師看出了我的心思，便用信任，慈愛的目光在我臉上，身上，撫摸著，好像鼓勵我不要泄氣，繼續(xù)努力，爭取下次取得好成績。李老師的目光，使我好溫暖！

　　幾年來，我覺得李老師的眼睛一直在說話，鼓勵我們奮發(fā)向上。

老師的目光作文5

　　有時讓人害怕，有時讓人高興，有時讓人傷心，有時讓人充滿力量……譚老師的目光會說話。

　　聽話的學(xué)生只要看到那贊賞的目光，便會更加認(rèn)真；淘氣的學(xué)生只要一看到那嚴(yán)厲的目光，就會認(rèn)真起來；成績好的學(xué)生，只要一看到老師那微笑的目光，就會更加認(rèn)真，總之老師的目光會變溫柔而善良。

　　記得有一次，我們班進(jìn)行第六單元考試，我正寫著閱讀題，突然，同桌小聲問：這個詞怎么寫？我說：我看看書。當(dāng)我正要拿出語文書，突然，老師那嚴(yán)厲的目光向我掃來，下的我趕緊把我那發(fā)抖的小手收回來，老老實(shí)實(shí)的寫我的試卷，不敢再理我的同桌了。

　　下課后，老師把我叫到辦公室，對我說：你們知道你犯了什么錯嗎？我說：“知道，老師下一次我不作弊了，您能原諒我嗎？”“誠實(shí)的孩子我喜歡！”老師高興地說，目光里露出了喜悅。

　　老師的'目光，時刻教育著我們，老師的眼睛是閃爍著智慧光芒的星星。它就是我們心中的航標(biāo)燈。

老師的目光作文6

　　那目光是嚴(yán)厲的，上課時，不管你離多遠(yuǎn)，做什么小動作，都逃不過那雙透視眼。

　　那目光，也柔和的，能在無形之中給你鼓勵；能在傷心時，給你安慰；能在你成功時，給你無聲的贊揚(yáng)；能在你無助時，幫你撫平憂傷；

　　趙老師剛接手我們這個班時，我的作文總寫不好，趙老師就堅持讓我們寫日記、寫讀書筆記，漸漸地，我的作文寫得好一些了，老師就用目光鼓勵我，使我增強(qiáng)了寫作文的信心。現(xiàn)在我不但能寫好作文，還當(dāng)上了小記者呢！這都是趙老師那鼓勵和信任的目光給予我的力量。

　　濃濃的像月兒，籠罩住了全班的`學(xué)生娃；暖暖的像暖陽，照明了我成長的道路；亮亮的像雨露，滋潤了我干涸的心田；更像一道七彩的虹，將我的童年抹上夢的色彩，滲進(jìn)了花的芬芳。

老師的目光作文7

　　陳老師是我們班的班主任，她有一雙水靈靈的眼睛，卷卷的頭發(fā)，笑起來露出了潔白的牙齒還有兩個小酒窩呢！

　　她對同學(xué)們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格，有一雙會說話的眼睛，有一次在聽寫生字，我有詞語不會寫，東張西望的`我被陳老師看到了，她用嚴(yán)肅的眼神看著我，好像在說不可以偷看別人的要自己認(rèn)真思考。

　　還有一次是語文考試，沒考好心里很難過，老師看出了我的心思。她用鼓勵的眼光看著我，好像是在說不要灰心，這次沒考好，要繼續(xù)努力，希望下次考出好成績。我們都很喜歡陳老師，因?yàn)槲矣X得陳老師的眼睛會說話，有時很嚴(yán)肅，有時感覺像媽媽一樣親切。

老師的目光作文8

　　“世界上的眼睛有千雙萬雙，最深情的就屬那老師的目光，一半有太陽的熱情一半有月亮的'溫柔，包含著日月的精華為我照亮人生路……”每當(dāng)我哼起這首歌，腦海中便浮現(xiàn)出老師那雙深情的眼睛來。

　　記得，一次我們?nèi)w同學(xué)一起辦手抄報，早上老師沒吱聲，我以為老師不收了，就把少抄報放進(jìn)了畫袋里，結(jié)果，天有不測風(fēng)云，老師竟然急著收起了手抄報，當(dāng)時我的心就象在拍皮球“砰砰砰砰砰”跳個不停，為什么總要在我頭頂上下雨啊，我對老師吞吞吐吐的說出了實(shí)情，老師聽了，有點(diǎn)不高興，從眼睛里留露出了一中疑問的感覺。接著，就從嘴里噴出幾個字來，“怎么不要？”接著嘆了口氣。就拿起報紙走了。我見了老師那種氣憤的眼神，心里上下不安，至今都難以忘記。

　　“啊——啊，老師的目光，心靈的春光……”我又哼起了這首歌。

老師的目光作文9

　　在你取得好成績的時候,是誰先向你投去鼓勵的目光?當(dāng)你犯錯誤的時候,又是誰最先向你投去嚴(yán)厲的`目光?你一定會說“當(dāng)然是老師”。

　　我的班主任姓高，是我的啟蒙老師。從我進(jìn)校到三年級一直是我的班主任。高老師個子不高，齊耳短發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，放佛會說話。目光經(jīng)常變化著，有時贊許，有時嚴(yán)肅，有時溫和。

　　我剛上一年級時，害羞又膽小。有次高老師提問，我很想舉手回答可又怕說錯了同學(xué)們會笑話我，而高老師卻在鼓勵我說：“你能行！”于是，我鼓起勇氣舉起了手，只見高老師眼睛一亮，叫了我的名字，我終于一鼓作氣，像爆豆一般回答完了問題。只見高老師那雙眼睛瞇起來，流出了贊許的目光。我心里很美，我終于克服了膽小的毛病。這以后，我的發(fā)言就多了。

　　從那以后，我無論做什么都會想起高老師的目光，老師的目光鞭策著我鼓勵著我成長。

老師的目光作文10

　　今天，我第一次感覺到，老師的眼神仿佛會說話。

　　在同學(xué)們乖乖聽話的時候，老師的眼神變的溫柔，有時溫柔的像只小綿羊，在上課的時候同學(xué)們還嘰嘰喳喳的拉著呱，老師的眼神像一把鋒利的刀，又像一只母老虎仿佛找到了獵物似的，死死地盯著我們，我們被那眼神嚇得一聲不吭，那靜的好像一根繡花針掉在地上都能聽到。

　　下課了，老師的眼神又變的和藹可親、溫柔可愛，可是到了上課，老師的眼神，又變的十分嚴(yán)厲，我希望老師的眼神每次都是溫柔的，但這是不可能的.，因?yàn)橹挥袊?yán)厲，才能把我們這群調(diào)皮、可愛的小孩，領(lǐng)到知識的大路上。

　　老師的眼神就是讓我們開心又害怕。

老師的目光作文11

　　世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的是那老師的目光……

　　今天，一位副科老師給我們上課。老師提了一個問題，讓我們回答，我舉起了我的小手，但又慢慢地放下了，當(dāng)時我心想：萬一答錯了怎么辦，還是不舉為好，聽人家說吧。老師見我這樣，微笑著望著我，那雙眼睛好像在說“不要害怕，答錯了也沒關(guān)系。”突然有股神奇的力量促使我舉手，我便舉起了手。老師點(diǎn)我回答，我卻答對啦，老師又對我笑了笑，那眼神又仿佛在說“ 記住，只要有勇氣，就是對的！”

　　“您，一半有母親的慈祥，一半有父親的威嚴(yán)……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上，我做了一個夢，夢里的我也有了這雙神奇的眼睛。

　　清晨，太陽從東方升起，我來到學(xué)校走進(jìn)教室，看到老師一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的目光。那是的`目光真可怕。

　　以后，我一定要變的更有信心，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€道理：“只要有勇氣，就會對的。”

老師的目光作文12

　　“世界上的眼睛有千雙萬雙,最深情的就屬那老師的目光,一半有太陽的熱情一半有月亮的溫柔,包含著日月的精華為我照亮人生路……”每當(dāng)我哼起這首歌,腦海中便浮現(xiàn)出老師那雙深情的眼睛來.

　　記得,一次我們?nèi)w同學(xué)一起辦手抄報,早上老師沒吱聲,我以為老師不收了,就把少抄報放進(jìn)了畫袋里,結(jié)果,天有不測風(fēng)云,老師竟然急著收起了手抄報,當(dāng)時我的心就象在拍皮球“砰砰砰砰砰”跳個不停,為什么總要在我頭頂上下雨啊,我對老師吞吞吐吐的說出了實(shí)情,老師聽了,有點(diǎn)不高興,從眼睛里留露出了一中疑問的'感覺.接著,就從嘴里噴出幾個字來,“怎么不要?”接著嘆了口氣.就拿起報紙走了.我見了老師那種氣憤的眼神,心里上下不安,至今都難以忘記.

　　“啊——啊,老師的目光,心靈的春光……”我又哼起了這首歌.

老師的目光作文13

　　我最喜歡的老師，是一位中等個頭的女老師。她的披肩長發(fā)總是梳理得很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信又堅定的目光。

　　一看她就是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，她的表情就是指令。當(dāng)老師愁眉緊鎖的時候，大家就正襟危坐；當(dāng)老師露出春天般的笑容時，我們就知道這堂課圓滿成功了。

　　有一次，校長來了，來叫老師填一張表格。老師填寫的時候，我們玩的玩，喝水的`喝水，講話的講話。這時，老師回過頭來，把眉頭鎖得很緊，兇巴巴地看著我們，好像在說：“你們怎么講起話來了呀？是不是閑著沒事干？如果沒事干，那我給你們找一點(diǎn)，好不好呀？”教室里霎時變得鴉雀無聲。這說明，老師的眼睛“會說話”啊！這是不是很神奇呢？

　　還有一次，我們班那位每次都考六十多分的同學(xué)竟然考了八十多分。老師看著他，眼睛里裝滿了微笑和鼓勵。

　　老師的眼睛也太神奇了，我愛老師的目光。

老師的目光作文14

　　同學(xué)們都說白老師的眼睛會說話，我覺得很奇怪，只有嘴巴會說話，還有眼睛會說話的嗎？“叮鈴鈴……”上課了，這一節(jié)是語文課，老師在上面講課，我聽著聽著就走了神兒，心想：“下一節(jié)是美術(shù)課，我忘了帶彩筆該怎么辦啊？”想著想著，突然一抬頭，看見白老師正用她嚴(yán)厲的目光看著我，我感覺自己錯了，馬上坐端正，認(rèn)認(rèn)真真的聽講，我以后再也不敢上課走神兒了。上課認(rèn)真聽講，大膽舉手發(fā)言，這樣老師才能用溫柔的`眼光看著我們，老師會開心，同學(xué)們也會開心的。老師的目光千變?nèi)f化，要注意自己上課的坐姿，看看有沒有做小動作。我知道了，原來眼睛也會說話呢！

老師的目光作文15

　　老師的目光真讓人難忘，當(dāng)我們考試成績好時，當(dāng)我們得流動紅旗時，老師的目光像一縷春風(fēng)拂過我們的面頰；可當(dāng)我們犯錯誤的.時，打架時，老師的目光卻像刺骨的寒風(fēng)，刺進(jìn)我們的心中。

　　有一次老師在講臺上滔滔不絕的講課，我卻在課下“神游”，突然我聽見老師的聲音提高了一百八十度度，“方怡琳，方怡琳，”我猛然回過神來。啊！老師用憤怒的眼神看著我，那目光像火山的巖漿一樣，差點(diǎn)把我燒化了，又像兩把鋼刀，刺進(jìn)我的心田，把我嚇得小心臟都快跳出來了，從此我再也不敢上課開小差了！

　　還有一次，期中考試考完的時候，老師開始宣布分?jǐn)?shù)了，我的心里像幾只小兔子在跳一樣，老師念道：“方怡琳，95分！”我沒聽錯吧？95分！太好了！老師看著我的眼神里充滿了愛意，那目光像春日的陽光照耀著我，又像柔軟的云朵，拂過我的心田，我心里美滋滋的。

　　這愛的目光伴我成長，給了我贊許和信任，我好幸福呀！

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