班主任作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的班主任作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
班主任作文 篇1
我的班主任趙老師是個高個子，有一頭棕色的短發，一雙炯炯有神的眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。趙老師不但交給我們語文知識，而且教會了我們如何去做人。
有一次，我帶了一袋糖豆到學校，把它放在了書桌里，趙老師上語文課轉身在黑板上寫字的時候，我偷偷的吃了一顆糖豆，但是被趙老師發現了。下課的時候，趙老師把我叫到了辦公室。走在去辦公室的路上，我想：趙老師肯定要批評我�！澳愠缘氖鞘裁�？”找老師嚴厲地問�！笆且活w糖豆。”我回答道�！皼]有下一次了哦！作為班干部你要以身作則。”趙老師皺著眉頭一直盯著我說。我紅著臉說“好�！壁w老師再沒有批評我，就讓我回了教室。我心想：趙老師為什么沒有批評我呢？應該是相信我，我一定不會有下一次了。想著想著我就走到了教室。這時45雙大眼睛緊緊盯著我，把我嚇了一跳。我說“怎么了？”大家關切的問“你沒事吧？”我說“沒事！”上課鈴響了，我心想：大家這么關心我，趙老師這么信任我，我一定會把不足的地方改掉!
這就是我最熟悉和敬愛的趙老師。我最喜歡上趙老師的語文課了！長大后我也要當一名像趙老師一樣的語文老師！
班主任作文 篇2
一個不高的三十幾歲的女人，卻是全班害怕的嚴厲的班主任兼語文老師。
第一次見面時我站在陽臺上，我是轉校過來的，因為我弟弟將在這所學校讀一年級，我在哪里讀書都一樣。那時，我站在陽臺邊，有個男同學看著迎面走來的女子說：“那就是我們的班主任，把學費單交給她�！蔽铱戳艘谎勰型瑢W無動于衷而繼續看樓下的樹。以此同時，我媽也從弟弟的教室上來了，“快叫老師！”她有些命令地說道。
我照做了，也知道她姓邱名玲，也知道了她會教我語文，還知道她與我媽認識，但她們不是好朋友，只是認識。我帶著平靜的心情坐在邱老師安排的座位，因為遲來，她還幫我向一個有舊書的同學借了書，但她還是輕輕說了句，“你比一般同學要冷淡。”我沒有回答她，因為她那不是問句，我也沒有答案，更沒有微笑，只是淡淡的“謝謝”。
在講第一單元的作文時，大部分同學都跑去書店買了她要求的作文書，而我還沒有。她一邊講課，也發現了我沒有書，但依然安靜得如同我有書似的認真聽講�！跋饶脕砜纯��！毕抡n后，她把她自己的作文書給我，給時是翻卷在她講的那一頁，我感受到我身邊投來羨慕的目光，而我依然只是冷靜地說了聲謝謝。我也發現了她清勁有力的筆記，她應該備了很充分的課，書上有著手指留下的粉筆印。
但是，我說過幾乎所有的'同學都害怕她，因為她太嚴厲，即使有溫暖的一面。她的布置的練習與作業總比其他老師多，甚至其他老師加起來都沒有她的多，這不是玩笑。有一次，幾個貪玩的同學沒有完成抄寫，被要求站起來，她拿著小棍子狠狠地打，連男同學都哭了。當然，那個時候還沒出臺老師體罰學生的政策，我也不知道那算不算體罰。但那以后吧，缺作業練習的人越來越少，我們學到的東西也更加多。
在下一年她不再教我們的時候，我們卻開始想念她，特別是她將我們變得很勤奮。
班主任作文 篇3
我們杭老師去聽課了，需要一個多星期！同學們都高興極了，而我覺得杭老師走后，班里一定會炸開鍋的。
杭老師走后的幾天，由我們英語老師來管理。在周六、周日，我們學校舉行了十一屆校運會。周一，張老師要求我們帶作業零食。周六到了，我帶著書籍作業哈零食去學校。一路上，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱，我看到了我的新同學——陸君豪，他也背著一個裝著滿滿的書包，他也和我一樣，非常愛學習，是個“書呆子”。我趕緊停下車，并把車子停到車棚去。我在學校里看到了非常美的景象，溫暖的太陽正從東方升起，塔照亮了大地，滋潤了萬物生靈。我呼吸著新鮮的空氣，心里感到美滋滋的。我太幸福了。張老師叫我們排好隊伍去觀看臺，我們拿著零食和作業走向觀看臺。比賽就要開始了，我們班的王鑫同學走向了賽場。
只聽發令員一聲令下，“叭”的槍響，王鑫同學就像野馬一樣，奔跑在這“草原”之上。同學們都個個站了起來，一邊大聲呼喊，一邊熱烈的鼓掌，最后，他卻跑到第二名。
不一會兒，今天的比賽結束了，雖然我們只得到第三名，但還是由了進步，從第八名到第三名很不錯了。但體育老師還要我們拿第一名，不拿第一，會被別人笑死的。
杭老師，你不在的時候，對我們有好處也有壞處。你去聽課，我們就多了許多自習課，但自習課卻沒了你的管理，同學們都談天說地了。
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