老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文（精選23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 1
老師，您像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材；老師，您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo)，指引我們走上成功之路；老師，您是我們開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。
記著剛升入三年級(jí)時(shí)，我的心中好像有一只小鹿，一直在“咚咚咚”撞著我的心。但，當(dāng)我見(jiàn)到您，您用那和藹的目光注視著我，使我心中的小鹿停了下來(lái)。
在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的，使我增強(qiáng)了自信心。當(dāng)同學(xué)們回答問(wèn)題錯(cuò)誤時(shí)，您沒(méi)有呵斥他，而是用溫和的聲音說(shuō)：“仔細(xì)想想，哪里錯(cuò)了！”回答問(wèn)題正確時(shí)，您會(huì)讓同學(xué)們用熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)他。
我希望您一直教到我們初中畢業(yè)，因?yàn)槟恼Z(yǔ)文課上得的`確很好，思路清晰，聽(tīng)了您的講課使我們明白了實(shí)踐才能懂得生活中的真理。就在那次學(xué)習(xí)《普羅米修斯》這篇課文時(shí)，您讓我們用指甲當(dāng)鷹嘴去啄我們的胳膊，體驗(yàn)一下普羅米修斯當(dāng)時(shí)所承受的痛苦，是我們體會(huì)到了普羅米修斯的堅(jiān)定不移的精神。
在三年級(jí)時(shí)，是您把我們從小學(xué)字詞領(lǐng)到了初中文言文的課堂，讓我們認(rèn)識(shí)了文言文中蘊(yùn)涵的深刻道理。
老師，您太辛苦了！雖然您患了嚴(yán)重的頸椎病，每天晚上疼痛得睡不好覺(jué)。盡管如此，您還是強(qiáng)打起精神堅(jiān)持來(lái)給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。除此之外，您還要批改一大摞一大摞的作業(yè)，就拿作文來(lái)說(shuō)吧！僅僅是讀一篇作文至少也需要兩分鐘，按這樣計(jì)算，看完五十六本作文，足足需要兩個(gè)小時(shí)。更何況您還要一頁(yè)一頁(yè)地批改，一個(gè)字一個(gè)字地推敲，用的時(shí)間恐怕是看的幾倍。有些同學(xué)的字寫(xiě)得字非常潦草，需要您一個(gè)字一個(gè)字地辨認(rèn)；有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，您每次都是給他的家長(zhǎng)打電話(huà)，或是催他快點(diǎn)把作業(yè)補(bǔ)上。有時(shí)會(huì)催好幾次，他也不把作業(yè)交上，給您增加了許多負(fù)擔(dān)！
看著您對(duì)著那幾個(gè)還不懂事的同學(xué)一幅恨鐵不成鋼的樣子，我不由得想起了那些在花園中精心呵護(hù)著一朵朵花朵的園丁，您就像那園丁，呵護(hù)著我們這56朵含苞未放的花朵。您必須每時(shí)每刻地關(guān)注每一棵樹(shù)木和花朵的生長(zhǎng)，按時(shí)給我們澆水，怕我們因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)的呵護(hù)而枯萎。在我們中間，難免還會(huì)生出一些長(zhǎng)歪了的樹(shù)木、帶刺的花朵，它們就更需要您的仔細(xì)修剪和扶正。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，感謝您，您是一位不辭辛苦的引路人，把我們引進(jìn)了知識(shí)的海洋，引向了通向未來(lái)的光明大道，我在這里真心的感謝您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 2
尊敬的謝老師，感謝您兩年多來(lái)對(duì)我們班的關(guān)心與幫助，是您讓我們班成為“全校聞名”的一個(gè)班。可我，有些心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
還記得我們第一次見(jiàn)面嗎？我們是在三年級(jí)上冊(cè)開(kāi)學(xué)前一天大掃除時(shí)見(jiàn)的面。當(dāng)您第一次用眼睛注視著我時(shí)，我就認(rèn)定，您，將是我們一生中最好的老師，帶領(lǐng)我們走向成功的老師！
就在那次大掃除時(shí)，您就徹徹底底改變了我，把我?guī)狭巳松鷮掗煹牡缆贰Ｓ浀卯?dāng)時(shí)您問(wèn)我：“曾肖瑜，你想當(dāng)班長(zhǎng)嗎？”當(dāng)時(shí)，我就驚呆了。我想，像我這樣從沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部的孩子，能管好班級(jí)嗎？經(jīng)過(guò)片刻思考后，我膽怯地回答道：“不，我想當(dāng)副班長(zhǎng)，不當(dāng)班長(zhǎng)。”“俗話(huà)說(shuō)不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵，你為何不想當(dāng)班長(zhǎng)呢？”您親切地問(wèn)道。我從沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部，如果當(dāng)班長(zhǎng)，班上不知會(huì)亂成啥樣，我在心里默默地想著，就是不敢說(shuō)出口。您見(jiàn)我沒(méi)有回答，也不再追問(wèn)。
開(kāi)學(xué)后，您真的將我任命為副班長(zhǎng)，我很驚喜，特別的開(kāi)心，小心臟撲通撲通地跳得特別厲害，但更多的`是感謝，感謝您對(duì)我的信任，我也暗暗下決心一定不能辜負(fù)您對(duì)我的信任。經(jīng)過(guò)一年的副班長(zhǎng)經(jīng)歷，我長(zhǎng)大了許多，懂得了許多。轉(zhuǎn)眼一年就過(guò)去，我們升到了四年級(jí)，您又信任地推選我為班長(zhǎng)。這讓我感到高興、驕傲、自豪，可我仿佛被榮譽(yù)沖昏了頭腦，忘記了自己的責(zé)任，開(kāi)始用權(quán)力恐嚇同學(xué)，使您不得不制止并引導(dǎo)我，讓我做回一個(gè)好干部。
那天，您找我到您的辦公室談心。當(dāng)我到您的辦公室以后，您悄悄地問(wèn)我：“你自己認(rèn)為你有什么優(yōu)點(diǎn)呢？”我有些不敢說(shuō)出口，您只好直接告訴我您心目中的我：“盡職盡責(zé)，待人友善”接著您又告訴我：“但是，管理同學(xué)也需要一些辦法與技巧，比如，管理同學(xué)時(shí)嗓門(mén)兒可以稍小一些，管理同學(xué)做眼保健操時(shí)要用些合適的語(yǔ)氣，禮貌的詞語(yǔ)而且，做人要有一顆寬容的心，每次爭(zhēng)吵之前要退讓一步。這樣，同學(xué)們才會(huì)在你的人品影響下，對(duì)你心服口服！”接著，您又問(wèn)我：“你在管理同學(xué)時(shí)是不是用權(quán)力恐嚇同學(xué)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你以后不能再這樣了，不然，總有一天同學(xué)們會(huì)對(duì)你不滿(mǎn)的。”您教導(dǎo)道。“嗯，我知道了。”回想著自己當(dāng)上班長(zhǎng)之后的一幕幕，我慚愧地低下了頭。離開(kāi)您的辦公室后，我開(kāi)始自我反思，明白了班長(zhǎng)應(yīng)該是為班級(jí)服務(wù)的，而不應(yīng)該是高高在上恐嚇同學(xué)的，我應(yīng)該做好自己，要以德服人。
在您的諄諄教誨下，我的嗓門(mén)不再那么大了，我管理同學(xué)也擁有了自己的一套方法。感謝您！謝老師，是您讓我成長(zhǎng)，是您讓我一次次突破自己，是您教會(huì)了我如何更好地與人相處，讓我走向了人生寬闊的大道，謝謝您，我最親最敬的謝老師！
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 3
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我們每天都吵吵鬧鬧，讓您靜不下心來(lái)，就算您阻止過(guò)我們，但我們還是吵鬧一直不改。您整天批改很多作業(yè)，您的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，我知道，那是您為了我們的`心血。您整天給我們講課，不懂再講一遍，喉嚨都啞了，但是還是給我們堅(jiān)持講課。
老師，每當(dāng)我看到您眼睛布滿(mǎn)血絲，我的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。每當(dāng)看到您喉嚨啞的時(shí)候，我的心好像承受了打擊，疼的不得了，我也知道，因?yàn)槲覀摹Ｄ涛覀儍赡辏瑏?lái)了風(fēng)風(fēng)雨雨，可您堅(jiān)持上課，我知道您是為了我們，可也不能累壞了身體呀！我們學(xué)習(xí)跟不上沒(méi)關(guān)系，重要的是您，您還可以教別的班啊！老師，您辛苦了，為了我們您操碎了心，您在家里可能也安不下心來(lái)，日日夜夜您堅(jiān)持批改作業(yè)，一大堆一大堆的作業(yè)好像讓您背著，老師，我們一定要用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 4
敬愛(ài)的老師，您好，我是譚茹心。感謝您一直培養(yǎng)這我們長(zhǎng)大，一直想讓我們?nèi)〉煤贸删停晌覀儼嗌嫌行⿲W(xué)生一直惹您生氣，我代他們向您道歉。
記得有一次，我又好笑又心酸，我去問(wèn)您題時(shí)，我看見(jiàn)您左手拿這饅頭，右手拿著鋼筆在批改我們的作業(yè)桌子上還放著一個(gè)藥瓶。我進(jìn)來(lái)時(shí)，您才放下鋼筆，問(wèn)我有什么事，我把題給您說(shuō)了時(shí)，您的.左右手又恢復(fù)到原來(lái)的樣子。
過(guò)了兩天，您才把這個(gè)題的答案告訴了我。可我得知您生病了，冒著生命危險(xiǎn)來(lái)告訴我答案，當(dāng)時(shí)的我不禁的哭了起來(lái)。
老師沒(méi)想到您為我們付出了這么多。我一定好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的。
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 5
侯老師，您從一年級(jí)教我們教到了三年級(jí)，我們?cè)撋纤哪昙?jí)了，校長(zhǎng)把你調(diào)到了一年級(jí)四班，我不理解校長(zhǎng)為什么要這么做。老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師！”
侯老師您知道嗎？自從您走了以后，我們有幾個(gè)女生也包括我都流下了感激的眼淚，我們是多么的希望您在我們的身邊。老師我想對(duì)您說(shuō)：“祝您在新的一學(xué)期能得到無(wú)比的開(kāi)心。”
侯老師，您這一走，我們班大部分的`男生都變得聽(tīng)話(huà)了。因?yàn)椋麄冊(cè)诘却憧吹剿盥?tīng)話(huà)的一面。老師我想對(duì)您說(shuō)：“我們大家永遠(yuǎn)都?xì)g迎你。”
聊城市陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)三班李珊珊
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 6
老師我想對(duì)你說(shuō)：假如我是星星，那您一輪明月，在漆黑夜晚陪伴我；假如我是一棵小樹(shù)，那您辛勤的園丁，在您精心呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)。
有，我在上課的，感到肚子痛，老師走到我面前問(wèn)我了，我說(shuō)：“我肚子痛。”老師急忙把我送到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生的`診斷，我闌尾炎，需要手術(shù)，老師給我交了手術(shù)費(fèi)，、趕來(lái)的，我脫離了危險(xiǎn)，我從心里感謝老師，老師每天到醫(yī)院給我補(bǔ)課，我出院為止，老師的幫助，課程落下，您不但在生活上我，還在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我。
記得有，我考試打了一百分，教師說(shuō)：你最棒。有考試，我卻打了60分，老師不但責(zé)備我，鼓勵(lì)我說(shuō)：失敗之母，老師的鼓勵(lì)，我的學(xué)習(xí)很穩(wěn)定。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“您的鼓勵(lì)，才會(huì)，您的幫助，我茁壯地成長(zhǎng)，我不辜負(fù)您的期望，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，祖國(guó)的棟梁。
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 7
蘇老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，您是我人生路上的燈塔；您是我在夜晚中的一輪皎皎明月；您是我知識(shí)里的一盞明燈。”
每當(dāng)我坐在令人心驚膽戰(zhàn)的考場(chǎng)時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您那和藹的笑臉，一種說(shuō)不出的留戀涌上心頭。蘇老師，是您把我引進(jìn)知識(shí)的大門(mén)；是您教給了我做人的道理，是您帶我走過(guò)了幼稚的'童年。
四年級(jí)上冊(cè)的期末考試，我只考了85分，我非常傷心，原以為老師會(huì)罰我，可是您卻是說(shuō)：“失敗乃是成功之母。你這次雖然考得不太滿(mǎn)意，但是我相信以你的水平，下次一定能上95分。”當(dāng)我還有不會(huì)的題目，都是您幫我一一解答。如果我還是不懂的話(huà)，您也不生氣，不心急，而是耐心地幫我分清楚哪個(gè)是正確的，哪個(gè)是錯(cuò)誤的。您是那樣的慈祥，我多想叫您一聲“爸爸”啊！
蘇老師，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)您的感激之情，我只想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的關(guān)心和教育，我將銘記在心。”
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 8
何老師，您是我們四年級(jí)時(shí)的班主任并帶我們的語(yǔ)文課程。通過(guò)一段時(shí)間的相處，您給我留下了深刻的印象。我有很多的話(huà)想跟您說(shuō)一說(shuō)，借此機(jī)會(huì)我就說(shuō)個(gè)痛快吧！
記得有一次，我寫(xiě)了一篇作文，那可是我花了好大一番心思才完成的。您上作文課時(shí)拿起我的作文好好地夸贊了一番，我興奮地合不攏嘴。課間時(shí)，我驕傲的'在同學(xué)面前夸獎(jiǎng)自己。您知道后，喊我到辦公室里去一趟。我不安地來(lái)到辦公室。您依然滿(mǎn)臉微笑地說(shuō)：“你最近表現(xiàn)得非常好啊！”我也敬了您一句：“是嗎？我不覺(jué)得啊！”您又繼續(xù)說(shuō)道：“學(xué)無(wú)止境，你自己慢慢體會(huì)吧！”您一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我恍然大悟，為自己的驕傲自滿(mǎn)而羞愧。我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話(huà)，讓它常伴我左右，激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
老師，您真是一位盡職的園丁啊！您教給我們知識(shí)的同時(shí)，又教給我們做人的道理，我永遠(yuǎn)感激您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 9
隨著九月的到來(lái)，我懷著尊敬，認(rèn)識(shí)了您。在朝夕相處的3年里，我有了許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，首先我想說(shuō)兩個(gè)字“謝謝”，謝謝您教會(huì)我怎樣做人，謝謝您教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)，讓我懂得了關(guān)愛(ài)的含義是什么。
做您的學(xué)生，第一要學(xué)會(huì)做人。第二才是學(xué)知識(shí)。還有“您辛苦了”這4個(gè)字，我一定要說(shuō)。可能有很多人覺(jué)得俗套，但這卻是真心話(huà)，您批改習(xí)字冊(cè)時(shí)的咳嗽聲，上課時(shí)的黑眼圈，讓我想到了您在臺(tái)燈下寫(xiě)備課的情景，幫您找東西時(shí)，偶然間發(fā)現(xiàn)的藥品，更讓我對(duì)您的辛苦深信不疑。
然而，想讓我說(shuō)這些話(huà)的原因，都不是這些。而是一件小事，在一節(jié)三年級(jí)的語(yǔ)文課上，大家都聽(tīng)得非常專(zhuān)心，因?yàn)槲业奈木吆猩w子沒(méi)有蓋好，我一碰很多東西都掉了下來(lái)，我尷尬地檢著，您并沒(méi)有批評(píng)我，而是用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)下次小心一點(diǎn)，正是您這樣的耐心的.教導(dǎo)，讓我的成績(jī)名列前茅。是呀，地北天南哪一個(gè)人的成長(zhǎng)，不都滲透著老師的心血，但愿我們的良好的師生關(guān)系，永遠(yuǎn)保持。
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 10
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間您教我們已兩年了。兩年來(lái)，您不斷傳授給我們新的知識(shí)，像一位偉大的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧著我們，而自己卻從來(lái)沒(méi)有好好休息，把自己全部精力都用在了我們身上，用心血澆灌著我們……王老師，我想對(duì)你說(shuō)：“您辛苦了！”
每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，我們做完作業(yè)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，您還在桌前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改著作業(yè)和試卷。每當(dāng)您看到有人不寫(xiě)作業(yè)，您就很吃驚也會(huì)很無(wú)奈，我感覺(jué)您很傷心，也會(huì)皺起眉頭。也許每一位同學(xué)就是您的“晴雨表”，您都會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)謊，您就會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō)：“人與人之間誠(chéng)實(shí)最重要。”
王老師，因?yàn)槟牡絹?lái)，讓我愛(ài)上了學(xué)語(yǔ)文，愛(ài)上了學(xué)習(xí)。你的課是那么生動(dòng)，有趣，每天盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)。王老師，是您給予了我們豐富的.知識(shí)，教我們做人的道理！
王老師，我想對(duì)您說(shuō)：“要好好休息，注意身體！千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的愛(ài)！感謝您——我尊敬的王老師！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 11
春天來(lái)了，校園里書(shū)聲瑯瑯，老師，我想對(duì)您說(shuō)。
老師，您每天教我們新知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)讓我們感覺(jué)這一幅幅知識(shí)美景；老師，您讓我們明白做人的道理，讓我們懂得做人要誠(chéng)實(shí)守信、善良有愛(ài)心……老師，您總是把我們的試卷分析再分析，讓我們明白自己錯(cuò)在哪兒……
如果您是太陽(yáng)，那我們就是小樹(shù)苗，您每天都在散發(fā)溫暖的光芒，那光芒照耀著我們，讓我們每天都在幸福中成長(zhǎng)；如果您是大海，我們就是小魚(yú)，在海里快樂(lè)地玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
當(dāng)您拖著疲倦的身軀回到家時(shí)，還要不辭辛苦地批改我們的`作業(yè)和卷子；有時(shí)下了課還要在學(xué)校加班，您對(duì)我們就像是對(duì)您自己的孩子，用最多的精力教導(dǎo)我們，使我們變得聰明。
老師，謝謝您，您辛苦了；您使我們聰明，懂得做人的地理，我很感謝您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 12
徐老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
還記得有一次回家的家作是背書(shū)，可是我背得不熟練。第二天早上我們一來(lái)您就讓我們開(kāi)始背書(shū)了。我心想：別叫我，別叫我。可不巧，您不叫其他同學(xué)，偏偏叫的是我。可是我一半還沒(méi)背到，班級(jí)里就哈哈大笑起來(lái)。您說(shuō)：“不許笑。”徐老師用洪亮的聲音讓哄笑聲停了下來(lái)，而且還鼓勵(lì)我繼續(xù)往下背。在老師的鼓舞下，我流利地把古詩(shī)背完了。
記得還有一次，班級(jí)里的幾個(gè)男生上課時(shí)就趁您在黑板上寫(xiě)字的`時(shí)候，就在教室后面跑來(lái)跑去，還把水弄得到處都是。您看到后沒(méi)有打他們，也沒(méi)有罵他們，只是用生氣的眼神瞪了他們一眼，那些男生就乖乖地坐好了。下課后，徐老師一個(gè)個(gè)找他們?nèi)マk公室談了談。
老師，謝謝您用寬容包容每一個(gè)人的缺點(diǎn)，謝謝您！
如果我是一滴水，那么您就是一片大海；如果我是一片白云，那么您就是一片天空；如果我是一片樹(shù)葉，那么您就是一顆大樹(shù)。
老師，您辛苦了！
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 13
田老師，我想對(duì)你說(shuō)一句話(huà)，雖然很傻很傻，但這是我的真心話(huà)，那就是我永遠(yuǎn)都不想小學(xué)畢業(yè)。因?yàn)槟闵弦恢懿藕臀覀冋勗?huà)，說(shuō)的是評(píng)比臺(tái)的事給老師們留下了非常不好的印象。其實(shí)我根本沒(méi)有感覺(jué)自己做的不對(duì)，因?yàn)槲覜](méi)有管評(píng)比臺(tái)的事，但是您說(shuō)：“我一直算著手指，我們還有兩年半我們就分開(kāi)了。我在珍惜著我們每一天在一起相處的快樂(lè)時(shí)光。”聽(tīng)了這些話(huà)，我的眼睛一瞬間變的很燙很燙，還很濕最后滴出來(lái)了一滴淚，兩滴淚，三滴淚……那時(shí)我的.腦海里出現(xiàn)了幾個(gè)字，這幾個(gè)字就是我永遠(yuǎn)都不要小學(xué)畢業(yè)。要是必須畢業(yè)那我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看陪伴著我們的田老師。
我十歲生日時(shí)，許了三個(gè)小愿望，其中一個(gè)就是我不要離開(kāi)田老師，這個(gè)愿望可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我決定畢業(yè)后我會(huì)看望田老師的。田老師我愛(ài)你，你是我遇到最溫柔、美麗、幸福、快樂(lè)的一位老師。
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 14
老師我想對(duì)您說(shuō)很多的話(huà)，是我的真心話(huà)，還記得老師曾經(jīng)開(kāi)過(guò)一次班會(huì)，主題就是對(duì)老師說(shuō)心里話(huà)。可是無(wú)奈站起來(lái)發(fā)言的同學(xué)說(shuō)的都不是心里話(huà)：網(wǎng)上查的、書(shū)里抄的……句句都是贊美老師的，但沒(méi)有一句發(fā)自同學(xué)們的內(nèi)心。老師不禁感嘆道：“唉，說(shuō)句心里話(huà)怎么這么難？”
有一些同學(xué)的確對(duì)老師不滿(mǎn)，他們敢說(shuō)嗎？在他們說(shuō)過(guò)之后的'結(jié)果，照同學(xué)們的話(huà)說(shuō)，那就是“沒(méi)好日子過(guò)了！”老師，您想聽(tīng)聽(tīng)我們的心里話(huà)，那你要學(xué)會(huì)不生氣，如果我們向您提出異議，也請(qǐng)您寬宏大量。您微笑的時(shí)候真的很美麗，我們誰(shuí)都不愿您生氣。
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 15
大家好，我的名字叫呂浩愷，上小學(xué)四年級(jí)了，原來(lái)在九街中心小學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在轉(zhuǎn)到秀山學(xué)校新校區(qū)上學(xué)。
當(dāng)媽媽帶我來(lái)到新校區(qū)的時(shí)候，我一直很擔(dān)心自己不能一下子接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)閶寢尦Ｕf(shuō)我是一個(gè)性格內(nèi)向膽小的孩子，后來(lái)上了一節(jié)課我不擔(dān)心了：因?yàn)槲腋杏X(jué)到新學(xué)校的老師很親切，同學(xué)們也非常熱情，我還和表弟在一個(gè)班，很高興。
老師，放學(xué)鈴打響后，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)去背書(shū)。我心里一下子擔(dān)心起來(lái)，我想，我還沒(méi)有學(xué)過(guò)這一課，該怎么辦呢？后來(lái)媽媽和我說(shuō)：“不用擔(dān)心，有什么事就大膽地去跟老師說(shuō)，要學(xué)會(huì)多讀多學(xué)多問(wèn)，不懂的`要問(wèn)同學(xué)或老師。”我還是有點(diǎn)擔(dān)心，就讓媽媽幫我去問(wèn)一問(wèn)老師能不能明天再來(lái)背。
此時(shí)此該，老師我想對(duì)你說(shuō)：“我會(huì)努力學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，改正掉自己的一些壞習(xí)慣，和同學(xué)們好好相處。
我有信心讓自己慢慢適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 16
老師，您是一位擁有淵博知識(shí)的人。當(dāng)我們被困在無(wú)知的牢籠里時(shí)，是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了牢籠；當(dāng)我們迷失方向時(shí)，是您做了指路燈，給我們指引方向，引導(dǎo)著我們前進(jìn)。
老師，您是一位慈愛(ài)的.人。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您并沒(méi)有批評(píng)我們，而是心平氣和地給我們講道理。讓我們知道犯了錯(cuò)誤不可怕，關(guān)鍵是要改正錯(cuò)誤，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。老師，沒(méi)有您的辛勤教導(dǎo)，就沒(méi)有我們的今天。
老師，您是一位堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)您的嗓子啞的時(shí)候，您還是擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持回來(lái)給我們上課；當(dāng)您腿疼的時(shí)候，依然咬牙堅(jiān)持。老師，是您的堅(jiān)強(qiáng)意志鼓舞著我們，我們?yōu)槟湴痢?/p>
老師，在這幾年里，您為我們吃了很多苦，受了很多累。您就像一位辛勤的園丁，培育這我們這朵朵嬌嫩的花兒；您又像一只蠶，不吐完最后一根絲永不休息；您又像桌上的蠟燭，不亮完最后一絲光亮永不熄滅。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 17
宋老師，我想對(duì)您說(shuō)：你的普通話(huà)講得很流利。聽(tīng)說(shuō)，您為了練一口流利的普通話(huà)，堅(jiān)持在日常生活中訓(xùn)練，您的毅力真讓我佩服。
宋老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的品德高尚，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，我最感動(dòng)的是您去參加教師風(fēng)采大賽，那天您居然為了我們這些學(xué)生，連飯都顧不上吃，就乘車(chē)趕回樂(lè)山。第二天，您就專(zhuān)心教導(dǎo)我們，我真不知用什么來(lái)回報(bào)您!
宋老師，我想對(duì)您說(shuō)：知道您是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我十分“嫉妒”，宋老師的特長(zhǎng)和我的夢(mèng)想一樣，我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，象宋老師一樣，用著烈馬一般的'速度上籃，可惜我現(xiàn)在小，只能打好基礎(chǔ)。
宋老師，我想對(duì)您說(shuō)：我想提個(gè)小意見(jiàn)，布置周記的時(shí)候您都要規(guī)定內(nèi)容，讓我們比較難寫(xiě)，請(qǐng)宋老師以后讓我們自由寫(xiě)，行嗎?
宋老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是我們的好老師，您有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)象您一樣成為讓人尊敬的人。
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 18
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了。”
您教會(huì)了我們寫(xiě)作文、讀書(shū)、寫(xiě)字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭，給了我們光亮。
二年級(jí)下冊(cè)的評(píng)價(jià)冊(cè)上，您提醒我說(shuō)：“尹彥哲小朋友，你是對(duì)板凳有意見(jiàn)嗎？”其實(shí)，我對(duì)板凳沒(méi)有意見(jiàn)，只是坐久了，就感覺(jué)屁股癢癢的。我想我上了三年級(jí)會(huì)有改善的。
讀書(shū)的時(shí)候，我有的地方讀錯(cuò)了，同學(xué)們笑我，我就沒(méi)了自信。這時(shí)，老師您溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。”
我發(fā)言的時(shí)候，有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的，老師您每次都鼓勵(lì)我。
地震的時(shí)候，其他老師都跑下樓去了，您卻走進(jìn)教室，叫我們快點(diǎn)跑出去，等我們都下樓了您才最后下樓。
肖老師，我有好多感謝想對(duì)您說(shuō)，我想把我的感謝融進(jìn)小小的音樂(lè)卡里，優(yōu)美的`音樂(lè)就是我對(duì)你無(wú)盡的感激。
肖老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，真的辛苦了。”
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 19
敬愛(ài)的肖老師,其實(shí),在我的心中,藏著好多好多想對(duì)您說(shuō)的話(huà)。但是，我不敢說(shuō)。這大概是女孩子的天性吧。現(xiàn)在，讓我來(lái)向您傾訴一下吧。上三年級(jí)時(shí)，這是您第一次教我語(yǔ)文，開(kāi)始，我很害怕您，后來(lái)，就不怕了。而且覺(jué)得您是那么的和藹。直到四年級(jí)，我才深深地意識(shí)到，感悟到您對(duì)我的愛(ài)。那次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽(tīng)見(jiàn)您用微小的聲音對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得你退步了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您又說(shuō)：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說(shuō)：“是不是由于驕傲的呢？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。“回去......”正巧，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)了，您立刻停下來(lái)，等那個(gè)同學(xué)走了，您又繼續(xù)講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會(huì)改的。”我聽(tīng)了，心情非常沉重，也非常感激您。我心中很知道：您為了保住我的'尊嚴(yán)，所以，在有人來(lái)時(shí)停下來(lái)不說(shuō)話(huà)。啊！敬愛(ài)的張老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷！
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 20
敬愛(ài)的老師，其實(shí)我有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，今天我把它寫(xiě)下來(lái)告訴您。
老師，一節(jié)課站下來(lái)，您累了嗎？累了就趴在桌子上歇會(huì)兒吧！閉上眼養(yǎng)養(yǎng)神。
老師，您給我們講了一節(jié)課口渴了嗎？到辦公室里喝口熱茶吧！解解渴，潤(rùn)潤(rùn)嗓子。
老師，您的腰酸嗎？您的.背疼嗎？酸了疼了，就讓我們給您按摩按摩，我們可是“小小按摩師”哦！并且還是免費(fèi)的呢！有我們幫忙，您大可放心，我們的按摩技術(shù)特別好，保準(zhǔn)您腰不酸，背不疼！
老師，作業(yè)不用時(shí)間緊時(shí)急著批，如果做完了這件事，又忙做那件事，會(huì)把您累壞的！
老師啊！如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，那么您就是種花的園丁，沒(méi)有您，我們就不能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，如果說(shuō)我們是大樹(shù)，那么您就是給樹(shù)治病的“啄木鳥(niǎo)”，沒(méi)有您，我們就不能健康成長(zhǎng)。
老師，歇歇吧！這些日子，您為我們操了不少心啦！老師別為我們擔(dān)心了，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何照顧自己了。
老師歇歇吧……
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 21
游老師，您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，但生活您也點(diǎn)點(diǎn)滴滴地關(guān)心著。
您還記得嗎？那一天上音樂(lè)課時(shí)，我肚子 疼，等排隊(duì)時(shí)，我才告訴您。您聽(tīng)了后，叫我給媽媽打電話(huà)，叫我在教室等媽媽來(lái)接我，您還關(guān)心我，說(shuō)回家要好好休息，這句話(huà)我記憶猶新。
您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少，那是因?yàn)槲也辉敢夂蛣e人交朋友。突然一年級(jí)的時(shí)候，來(lái)了一位很特別的`同學(xué)，叫劉源。她在小的時(shí)候，缺了氧氣，造成耳朵聽(tīng)不清楚了，花了20萬(wàn)，才安上了一個(gè)耳機(jī)，我在一次 路上碰見(jiàn)她，成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個(gè)缺點(diǎn)，不愛(ài)聽(tīng)別人的勸告，讓我很煩惱。
學(xué)習(xí)方面，您也很關(guān)心我們。有不會(huì)做的題，您會(huì)仔細(xì)地給我們講解。
游老師，您像一顆啟明星在引導(dǎo)我們勇往直前。我想對(duì)您說(shuō)，我不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨，我不會(huì) 辜負(fù)您的期望，您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 22
老師，您教給我知識(shí)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。您就像一位辛勤的園丁，同時(shí)您還教我們懂得做人的道理。
在您的幫助下，讓我改正了很多缺點(diǎn)，我的字比以前寫(xiě)的漂亮多了，還讓我改正了上課說(shuō)話(huà)和做小動(dòng)作的壞毛病。對(duì)我的考試成績(jī)有所提高，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您”。
老師，您在我的眼里是一位既嚴(yán)厲又溫柔的老師。我們上課時(shí)交頭接耳說(shuō)話(huà)逃不過(guò)老師那銳利的'眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切，每天都能看到您那和藹可親的笑容，好像媽媽一樣關(guān)心我們。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“有了您的愛(ài)護(hù)，我才能更加茁壯地成長(zhǎng)，我一定不辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老師，我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文 23
在您的節(jié)日里，我有幾句話(huà)要給您強(qiáng)調(diào)指出。您是辛勤的園丁，是您培育著我們這些幼小的苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。您為我們成長(zhǎng)操武選司，而我還讓您生氣。
星期二上午，您讓我下課去找?guī)讉�(gè)同學(xué)一塊去把掙來(lái)，而我卻只搬來(lái)了兩果樹(shù)，還有一盤(pán)沒(méi)搬來(lái)，讓您失望。我之前不會(huì)這樣了，會(huì)增強(qiáng)自己的責(zé)任心，不會(huì)讓您再以失望的。還有，我經(jīng)常忘記交費(fèi)作業(yè)，讓您提醒，讓您非常的生氣，我做的不對(duì)，我以后一定會(huì)好好的改正，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
我還要給您說(shuō)，在星期二上午，第三節(jié)快上課時(shí)，我剛回班您就說(shuō)說(shuō)我在跟他們這塊追逐，我那次只是在樓梯旁看，沒(méi)有和他們一起追逐，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很委屈，可我當(dāng)時(shí)沒(méi)敢說(shuō)，到現(xiàn)在我才用作文對(duì)進(jìn)去您說(shuō)了出來(lái)，請(qǐng)您理解我。我也知道，您批評(píng)我們是為了讓我們學(xué)好，現(xiàn)在我知道了您的用意，是為了我們的`安全，讓我們平安的學(xué)，我會(huì)聽(tīng)話(huà)的，不再讓您生氣。
最后，再次祝您節(jié)日快樂(lè)。
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