感謝老師350字
感謝老師350字1
我的求學生涯中，有許多的老師。其中，給我印象最深的卻是疼愛我們的體育老師——張老師。
張老師有一頭烏黑的頭發，平時目光和藹，他對學生十分疼愛。記得有一次的體育課上，張老師讓我們跑步，可我恰恰有些不舒服。可是，我怕老師說我，也只能硬著頭皮開始跑步。我跑著跑著，感覺滿身虛汗，全身酸痛。突然，我眼前一黑，竟然吐了。旁邊的同學看見我吐了，趕緊跑開了。這時，我依稀看見一個熟悉的身影正向我迎面走來，我抬起頭，定睛一看，原來是我們的體育老師，只見他蹲下身子，幫助我清理，他一會兒幫我擦嘴，一會兒幫我收拾衣服，一會兒又關切地說：“你不舒服，怎么不說呢？”又急忙扶我到一邊坐下，自己讓同學幫忙買來一瓶水，讓我漱口，這時，我看見張老師滿頭大汗，慈祥的面孔上帶著微笑，此時，我熱淚盈眶，有說不出的感動。
這就是我們的體育老師，他像父親一樣疼愛我們，我們都很喜歡這位老師。
感謝老師350字2
“老師”相信大家都不會陌生，從幼兒園到畢業，是誰在我們困難的時候伸出援助之手？又是誰在危急時刻挺身而出？是老師——給了我們解開困難之門的鑰匙。
無論天氣有多么惡劣，無論身體有多么難受，他們總是保持著笑容迎面給我們送來燦爛的陽光溫暖著我們，犧牲自己，奉獻他人，這種精神難道我們不應該向他們表示尊敬？
當我們在操場上玩耍的時候，他們則默默的批改著一批又一批的作業。等上課的時候我們發現：我們的作業已經批改好了。這難道不足以對他們欣慰地說一聲”謝謝“嗎？
在那美麗的夕陽即將落下的時候，他們還在為明天的課程而發愁。這時，給老師送上一句欣慰的話就是給了老師最大的動力。
感謝老師，感謝他不厭其煩的傳授我們跨越知識的海洋，感謝他燃燒自己溫暖我們，這世上還能有誰像他們這樣燦爛輝煌？父母養育了我們的身體，老師則養育了我們的心。
感謝老師350字3
微笑是一種美德，微笑是一種希望，微笑也是一種鼓勵。保存別人的微笑是我最大的快樂！
在每一學期，都會有接力賽。當然作為我們班的一員，肯定得付出點什么，于是，我就被分配到了靠后面的隊列。在漫長的等待中，我時不時也會學著高年級的做著簡單的熱身運動，畢竟，我也是個四年級的學生了，也變成了一個高個子。我們的王老師（班主任）就在一旁不停的給我們說不要緊張，不要緊張，可這一說，總感覺有點更加困難了，望著別的班信心滿滿的模樣，我不知不覺的，腿有點微微的顫抖，盡管這樣，我也不能泄氣。
比賽開始了，前面的人跑得挺快，可到了后面，就越走越慢，我們的班主任，急得滿頭大汗，她的手腳也微微比劃著跑步時的動作，我看著她的眉頭緊緊地縮攏在一起，臉上的皺紋也變得更加明顯，她腳上的高跟鞋，也“啪嗒，啪嗒”的響起來。
在烈日炎炎的操場上，我們的背上已經被汗水浸透，王老師還在一邊不停的說話，“即使我們得不了第一，也要做到自己最好的狀態！”
感謝老師350字4
感恩，老師。 如果我是小草，您就是大樹；如果我是禾苗，您就是大河，如果沒有您，就沒有我們，您是我們的希望，是我們生命的源泉。
感恩，老師。記得我上一年級的時候，上課時您說的問題，我有些題會，卻不敢回答，是您的眼神鼓勵了我，您的眼神在說：沒關系，回答錯了老師不會批拼你的。就是這個眼神，鼓勵了我，使我有勇氣回答您提出的問題。
感恩，老師。從一年級到四年級，我犯下了無數錯誤，而您呢，卻一次次耐心的教導我：這樣做不好，以后不要這樣做。可我呢，卻不聽您的教導，我承認，我的確不是一個好學生，是一個讓您教得費勁的壞學生。
感恩，老師。上個星期的一天，下課了，我看見了您在電腦上打著字，忽然，我看見您的頭上有好幾根白頭發，我想，這肯定是您勞累過多的原因，是呀，您為了我們，付出了您美好的青春。
感恩，老師。當我想到再有兩年我就要跟您分別了，我的心口就隱隱作痛，因為我不想和您分別，老師，我向您保證，這兩年里，我一定好好學習，報答您對我的恩情。
感謝老師350字5
我感謝月亮，因為有了才會有月光才會照耀整個夜空；我感謝世界有愛，因為有愛才會有溫暖；我感謝我的老師，因為有了老師我才有了知識。
一年級的時候，我忐忑不安的跨進校園，穿走廊，來到教室門前，您走過來拉住我的手輕輕地說道：“走吧，我們一起去教室。”稚嫩的我跟在你的后面，找到了自己的位置。
楊老師您的字總是那么端莊秀立，像一排士兵整齊的站列著。小小的我急于模仿，可一筆一畫總是歪的。就在我心灰意冷準備放棄的時候您走過來握住我寫字的半：“寫字不可以心急要一筆一畫的寫才可以好，字如其人。”您握住我的手一筆一畫的寫著不一會兒我的作業本上就留下了一排工整的字。在您的熏陶下我的字寫得越來越好。
一眨眼六年過去了。您的臉上多了一些歲月的痕跡，但絲毫不影響您慈祥的笑容。學校舉行運動會，在運動會上您就像一個稚氣未脫的孩子，您會因為喊加油而脹的滿臉通紅，當您看見取得好成績的運動員您會快步上前，緊緊的抱住他激動的一句話也說不出來。當您看見沒發揮好的運動員，您也會上前安慰他。
您杷我們從齊腰高帶到與肩平。這六年您教育我們如何做人，教會我們許多知識。
我感謝您！為我們潑灑著知識的露水。
我感謝您！為我們照亮前方的路。
我感謝您！引導著我們向前去。
感謝老師350字6
我的語文老師今年三十歲左右，是一位兢兢業業的女老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個又高又挺的鼻子，還有一雙機警的耳朵，時刻洞察著講臺下的一舉一動。
我們的老師非常嚴厲。
有一次，有個同學上課時在桌子底下做小動作，被老師發現了，老師警告了他一次，他不但不聽，而且更加為所欲為，老師便讓他站起來回答問題，他支支吾吾回答不上來，老師便讓他站著，并說誰再犯就和他一樣，班里頓時鴉雀無聲。
同樣，老師也有和藹可親的時候。就拿我這次骨折以后來說，老師在百忙之中還是抽空來看望我，并且給我講解我拉下的功課解決了我的`疑問，而且把我們班在學校的春季運動會上大獲全勝的消息告訴了我，還對我問寒問暖，并且關心的問我剛才講的我會不會。在臨走之前還給買了一些好吃的。
老師，要不是沒有您的悉心教導，哪有我卷子上紅紅的一百分，要是沒有您及時看望，我可能現在還自卑的不敢踏進校門，老師，我想對您大聲的說一聲：“老師，謝謝您！”
感謝老師350字7
老老師是我們班的美術老師，他瘦瘦的，大胡子，偏矮。
每次美術課，課堂上的氣氛就非常活躍，不像科學老師那樣，整節課課堂里變得的死氣沉沉，有的甚至還開玩笑呢!記得有那么一次，那次上的好像是電話亭的設計，當時，有很多人七嘴八舌地說自己要設計什么樣的路燈，有的說要設計漢堡一樣的電話亭，有的說要設計薯條一樣的，還有的甚至說大便狀的(惡心啊)，可是老老師一點也不介意，只是挑選好的講。下課時，老老師來收美術書，可是張文還沒有畫完，便說：”老師，不要收啊，沒書我是活不了的!”于是大家都去搶他的書交上去，這是老老師說：“大家快看啊，張文要死了!”于是，大家就更來勁了(這次玩笑開過來頭)。還有一次，指墨畫，顧名思義，就是用手指來畫畫。老師先說要領，畫畫時要注意什么，最后說了一句雷人的話——不要用整個手掌弄上墨，然后啪地印在紙上，引得全班哄堂大笑。
這就是我們的美術班的老老師，是一個幽默的好老師。老師：“我愛你!”謝謝你對我們那么好!
感謝老師350字8
記得我剛上一年級的時候，我對學校的一切是那么的陌生。是一個什么都不懂的孩童。蔣老師是您教導我學拼音，學寫字，學讀書，學許多的知識。您不但教我們文化知識，教我做人，還像媽媽一樣關心我的生活。
三年過去了，您對我的點點滴滴我都記憶猶新……
記得最清楚的是，我上二年級的時候，身上手上長滿了濕疹。又紅又癢還脫皮。渾身奇癢無比難受極了。上課的時候，我一會抓抓手一會撓撓背。嚴重的影響了我的學習。您走到我跟前關心地問我：“怎么了？為什么上課總是動來動去的不認真聽講？”我說：“我身上手上長滿了濕疹很癢。”您拉著我的手仔細地看了一會，關切地說：“哎呀！怎么會這樣啊？”下課了，您像對待自己的孩子一樣把我的病情記在心上。到辦公室后，您上網查找好幾個小時并和其他老師打聽。終于找到了我的病因和治療方法。還連忙打電話，告訴我奶奶。奶奶感動的流淚了……而我更是感到無比的溫暖。蔣老師您辛苦了。您把愛心無私的奉獻給了您的學生。奉獻給了教育事業。我感謝您的辛勤勞動。感謝您像媽媽一樣教育關愛著我們。感謝您為我們付出的一切。
“感恩的心，感謝有您……”蔣老師，我現在還有很多的缺點和不足。我會努力改正。一定會永遠記住您對我的培育、關心和愛護。您對我濃濃的愛，我會永遠銘記于心！
感謝老師350字9
生活中我們會遇到許多困難，同時也會得到了許多幫助。我最想感謝王老師。
我的學習成績不好，字也寫得很亂很難看，不但經常被老師批評，作業也常常被撕。我當時真的很不開心，心想：那么多的作業又要重新寫，什么時候才能寫完呢？王老師告訴我：“字是學習語文的根本，是態度，見字如見人，字像人的臉面一樣重要。”后來還送給我一本字帖，要我每天認真練習。每當我有一點點的進步，王老師就會馬上表場我，使我有了很大的信心和前進的動力。慢慢地我明白了，王老師是替我著急，為了我好。
生活中王老師也像媽媽一樣關心我。我是回民，學校沒有清真餐，午飯我經常只能吃一個素菜，每當這時，她便會把自己的雞腿夾給我吃，我心里暖暖的。
老師的喜、怒、哀、樂都與我們有關，為我們的淘氣生氣；為我們的不思進取著急；為我們每一次的成績而高興。我要謝謝王老師對我的愛。
感謝老師350字10
四年級新學期開始的時侯，我們迎來了新老師——蔣老師。蔣老師中等身材，和藹可親的面龐，一雙大大的眼睛盛滿了笑意，眼鏡后面透出的目光總是那么炯炯有神，那么和善。她的聲音很好聽，清脆響亮，每次都把語文課講得生動有趣，把批評教育說的真誠親切，讓人聽了非常舒服。每次看到她，心里都暖融融的。
有一次上課的時侯，我偷偷和同學說話，蔣老師瞪了我好幾次，我還是不停地做小動作。下課的時侯老師讓我去她辦公室。我嚇壞了，忐忑不安地想：這次肯定要挨打挨罵了。
"賈思飛，你三年級的時侯，不按時做完作業，上課也經常搗亂，但是我看你成績還不錯，我相信你會是一個學習優秀的好學生，希望你能再接再勵……"當蔣老師親切的說完這些話時，我心里懸著的石頭也終于落了下來，一股暖流涌上心頭：謝謝你對我的信任和鼓勵，我一定會好好學習，長大了以后回報你。
從那以后我上課認真聽講，回家后認真做作業，成績和表現都有了很大的進步，同學們也不再像以前那樣睢不起我了，爸爸媽媽也比以前更愛我了。后來老師還讓我擔任了小組長，我自己心里也美滋滋的，每天都很快樂。這一切都是老師辛勤教育的結果：謝謝您，老師！
感謝老師350字11
曾經，我像是一只迷茫的小鳥，雖然前方一望無際，我卻不敢展翅飛翔。但是，自從我遇到了您，我親愛的老師。我的生活中就有了動聽悅耳的歌聲和炫麗的色彩。
那時，我遇見了您，您熟讀古詩宋詞；您細說古今中外；您欽佩文人墨客；您感嘆人間悲歡離合，您教會我們“適者生存，物競天擇”的道理。
您的舉手投足，讓我記憶猶新。您的每一個靈動的眼神；您的每一句溫馨的鼓勵……我得您的點點滴滴所感動。您讓我懂得珍惜時間和生命，懂的健康和美好的生活。
迷茫時，您給我一盞燈；摔倒時您伸出一雙溫暖的手。您在我成長的道路上給我自信！給我力量！
您平凡，像一顆小草，甘愿默默無聞；您無私，如“春蟬到死絲方盡”一般；您勤奮，像蠟燭，照亮別人，卻燃燒自己。
春風吹亂了頭發的時候；夏雨滴答滴答落下的時候；秋葉飄然落下的時候；冬陽普照的時候，令我怦然心動的是您。您，生動了我的世界，點亮了我的前程。
我相信，在成長的道路上，我會飛得更高·更遠·更自信！
感謝您，我親愛的老師！
感謝老師350字12
在我的學習中，我感謝仲老師，仲老師到現在已經陪伴我們四年了，她是個和藹，有幽默感的好老師，有時侯會合理地給我們出一些難題，讓我們動腦筋，開發思維；有時候，我們還會被她雷倒，正是有了她這樣的好老師，我們班的各項成績才會一直名列前茅。
有一次語文課上復習生字，我同桌孫澤華，聽力測試錯了一半，仲老師很耐心地指導他，又讓他重考了一次，結果這次，孫澤華進步很大，仲老師會心地笑了。
還有一次，我們學校開運動會，孫澤華請假了，老師讓我代替他，我知道這次參賽機會不容易，仲老師信任我，才讓我參加的。但是，天有不測風云，盡管我努力了，結果還是拖了全班的后腿，原以為仲老師會批評我，誰知仲老師非但沒有斥責我，反而微笑著對我說：“加油！”我很感動，也開心地對自己說了聲：“加油！”
記得今年元旦，我生病住院了，仲老師關切地打電話囑咐我：“好好養病，不要擔心落下的功課。”還發短信親切的稱呼我為“好孩子”，感動的我都流淚了。
仲老師，在生活中我會謝謝您，在學習中我會尊重您，在快樂中我會尊敬您！
感謝老師350字13
妙老師是一位美麗、體貼、寬容的好老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，這雙眼睛充滿了智慧，同時，也可以發現我們的一舉一動。她還喜歡扎著一個馬尾辨，臉上總是帶著微笑，顯得非常和藹可親。
記得在三年級足球賽的時候，經過層層選拔，由我和另外四位同學代表我們班上場。比賽剛開場不久，我在一個搶球時不小心摔倒了，妙老師連忙讓我下場，她關心地問我：“孩子，疼不疼呀？要不要你在這里休息一會？”我感激地對妙老師說：“謝謝老師，我還是繼續上場吧！”就這樣，我堅持把這場足球比賽踢完了。
回到班后，妙老師連忙讓劉展辰扶著一瘸一拐地我去了醫務室，讓大夫給我的傷口消了毒，回到了班里。這是我倍感溫暖，難以忘懷。
如果說老師是園丁，學生是花朵，妙老師您就是那位最辛勤的園丁。夜深了，您還在批改作業，清晨，您早早的來到學校，課堂上，您風趣生動的講課，您就是我們最可親可敬的老師。老師，您辛苦了！
感謝老師350字14
大家都說，一個好老師的恩情，可以讓他的學生感激一輩子。
是的，隨著年齡的增大，漸漸懂事的我，越來越感覺到，老師在我們的成長道路上是多么的重要。
老師，是你們用拼音字母為我們譜寫了一曲曲學習歌，是你們用阿拉伯數字給我們編織了一個個智慧迷宮，是你們用方塊字給我們建造了遨游知識海洋的大船……你們是美術家，你們的一引一導，我們那平平淡淡的作文長出了綠草，開出了小花；你們是工程師，你們的一指一點，困惑我們的數學溝壑傾刻化成平原，變成通途。你們是花仙子，在你們的呵護中，我們享受了學習成功的喜悅，在你們的彩翼下，我們的校園充滿了燦爛的笑聲。
你們，為著教師的職責，過早地讓白發爬上了兩鬢；你們為著教師的榮譽，過早地讓皺紋消蝕了青春。正是你們孜孜不倦的精神，讓我們領悟了追求真理的艱辛，正是你們精益求精的精神，為我們建立了勤奮學習的范本。
金秋來臨，花兒以它馥郁的芳香，回報大自然無私哺育的恩情。在教師節這個不一般的日子我們深深地回味著濃濃的師恩，請允許我們說一句發自肺腑的話：老師，感謝你們！
感謝老師350字15
已經一起走5年的時光了，不管是李老師還是張老師還是顏老師，我都非常的感謝你們，感謝你們授予我們許多的知識，還不辭辛苦的給我們辦那些活動，我或許不能看到您在辦公室里邊挑燈夜戰，一邊想著一個個的節目，想著我們能不能在這個活動中能很高興，也許您的汗水換來的卻是我們的笑容，我并不知道，這種交易值不值得。
我還記得李老師在二年級的某個星期，在某個時間，在學校的操場上留了我，我也不知道到底是怎么回事，這件事我一只記憶在我的腦海里。也許是李老師的耐心勸導吧，還記得當時我很內向，上課都不敢舉手，只敢在那里盯著李老師聽。是李老師在勸說我說要加油，要努力的發言，想想徐詠琳，她也不是克服了嗎？這樣的勸導，我總感覺有點想哭了，不知怎么了，有點尷尬了。
就說說發生在近期來的事吧，我們因為早操被尚老師留了下來。李老師在上第一節課的時候就說了我們一頓，我當時就撤底的尷尬了，就覺得有點像骨鯁在喉的感覺，語塞吧！想想老師這樣的教導我們，我覺得有點對不起他們，所以我今天才這樣的努力，為了補去我的過失，我也不知到底是補去了老師心里的那一點的創傷嗎？
總之，我會向所有教過我們的老師深深的鞠上一躬，這表達了我對老師的感謝，謝謝！
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