再見，老師
再見，老師1
耿老師，再見了。雖然我們僅僅相處了一個多月，但您在我的腦海里留下了美好的記憶。您馬上要回自己的學校了，我們都很舍不得您。
耿老師，您還記得嗎？《蘋果里的五角星》是您給我們上的第一節(jié)課。當時您拿了兩個蘋果切給我們看，一種是從頂部切到底部，另一種是攔腰切下去，攔腰切下去后，馬上就看到了五角星。然后您讓我們讀了好幾遍書上關于這兩種切法的句子。很快，我們就把這句話記到腦子里了。我們這節(jié)課都上得很好，雖然這是您第一次給我們上課，但是我們都喜歡上您的課，因為您上的課生動有趣。您把切給我們看的蘋果都發(fā)給我們吃了。我們不禁想說：耿老師，您真好！
還有一次，也就是您最后上的一節(jié)課。課題是《我不是最弱小的》。您講的課好像我也在跟托利亞，薩沙一起野餐一樣。課堂上雖然丁宇晨搗了亂，沒讓您上好您的最后一節(jié)展示課。唉，但您不和丁宇晨斤斤計較。我又想對您說，耿老師，您上的課真好！
一個多月過去了，您又要回自己的學校了。我真希望您從學校畢業(yè)以后能再回來。耿老師，再見了！
再見，老師2
上六年級的時候，我們學校來了幾名老師，其中有一名就有石老師。
有一次石老師來我們班聽課，見我們班學生回到問題很積極，活潑，就在我們班教我們 語文。但是由于石老師聲音太小，我們班學生都不怕她了——上課的時候男生們搗亂，偷偷告訴你們，有時候我們女生也搗亂哦。
有時候老師生氣了，就會對我們說：“我就教你們兩個月，兩個月之后我就要走，所以說，你們學不學好跟我無關。”然老師這么說，但是口是心非。
誰知道時間過得這么快，兩個月終于到了，石老師就要走了，我們班學生給老師做了禮物，老師見了之后，眼淚嘩嘩的流了下來。這時候她說，她走之后就不會再回來了，她家離這里很遠。聽完之后，我們大家都哭了。
石老師，再見，希望我們還能再見面。
再見，老師3
今天，是開學的第一天。
我們滿懷期待的等待上語文課，可是課沒有上幾分鐘，就來了一位女老師。我們懷著奇異的目光看著這位老師，心想可能會有什么是呢？不過一會，這個令大家不解的疑團就解開了，原來我們的語文老師朱老師這學期不教我們了，我們大吃一驚，我們的朱老師教了我們一年半了，怎么會不教我們了呢？我們的同學的很不情愿的小聲喊了起來。朱老師說：“我這學期就不教你們了，由我旁邊的6（3）班的班主任徐燕老師教。”他為了改善當時的氣氛，還幽默的說：“這位老師長的很漂亮，很賞心悅目。”（不是說徐燕老師丑，真的很漂亮）當朱老師，出門的那一刻我們真的很舍不得。
朱老師走后這位老師徐老師，跟我們談了談對我們要求，要我們在課上多多配合她一點。也交流交流心得，我們覺得這位老師也不錯，很好讓我們一起走完這六年級最后一學期的路程；我們會好好，也多多配合她的。
再見了，朱老師！！！
再見，老師4
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我們即將畢業(yè)了，同學們即將分開，我們也即將和老師說再見了。
想起以前的點點滴滴，眼睛便不由得朦朧起來，仿佛鋪上了一層薄薄的霧水。
記得有一次剛剛開學的時候，我?guī)еl(fā)燒的身體，趴在桌上。老師的眼睛很是銳利，一眼就注意到了我的異常，她沒有開口罵我，而是走上來，柔聲問道：“怎么了？不舒服嗎？”我疲憊的搖了搖頭，努力直起身來。
老師把手覆在我的額頭上：“哎呀，都發(fā)燒了，不要逞強了，你先趴著吧。反正也快下課了。好嗎？”我輕輕點點頭，閉上了雙眼，仔細地傾聽周圍的動靜。突然，我聽見老師是叫了一個同學的名字：“你去我辦公室，有一個杯子，裝一杯熱水過來。”緊接著，又是那個同學的腳步聲。
老師拍了拍我的肩膀，我睜開沉重的眼皮。她遞給我一杯水，我慢慢的喝了下去。不只是老師的力量，還是喝了水的效果，我的眼睛逐漸清晰起來。或許是前者吧。看著老師慈愛的面孔，我眼眶不禁一紅。
從前的點點滴滴，從前老師的關心，在我心中無法揮去。再見了老師。
再見，老師5
夜，陰沉沉的，沒有陽光的溫暖；夜，代表傷痛，失落，離別，讓我想起了您。
小學三年轉眼就過去了，而我卻不知道您的辛苦，可是時間過得真快。這三年有歡聲笑語，我還沒來得及回報，就要與老師您說再見了。
老師，您就像太陽溫暖的`照耀著我們。老師，您的愛就像大海一樣寬廣。您的愛就像溫暖的春風，溫暖著我的心田。
老師，您還記得嗎？我上一年級的時候，我還是一位純真的女孩，現(xiàn)在這位小女孩已經升到四年級。或許您已經忘記了我，因為在您的生命中有很多像我一樣的學生。可是我在這小學四年來，您是第一個真心對我好的老師。雖然一、二、三年級有像您這樣溫和的老師，但您對我的影響是任何一位老師都無法替代的。
您為我們付出了多少汗水，您為了我們熬了多少個夜晚，把我從一個無知少女培養(yǎng)成一個知識分子。您就是英雄后面的英雄，沒有您就沒有今天的我。
我希望我能在夢中看到您，若是我有困惑我希望您能像以前一樣給我解答。或許在夢里您依然會幫我的，好嗎？再見了，我敬愛的老師！
再見，老師6
六個春、夏、秋、冬，我們天天和您在一起。您是海上的航船，指引我們方向；您是花園里的園丁，哺育我們成長；您就像是那黑板上的一筆一畫，伴隨我們成長，伴隨我們入夢，伴隨我們走向未來，再見了，老師！您為我們做得太多，太多了。
不舍您，臨近畢業(yè)，幾載講臺桌上您講課時的神情，深深地刻在我們的心中。忽然，像春雨沐浴大地最后的時節(jié)，過了六年，跟您在一起的日子過得太快太快了。
六年前，來到校園，一切都是那么陌生，您成天微笑著，像媽媽似的關照我們，，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——您日日夜夜堅守在崗位上，白天教書，晚上批改作業(yè)，還放棄中午的休息時間給我們上課，您真是太累太累了。
春天，您踏一路春風，撒一路歡笑，走遍青山碧嶺，讓春光染綠我們的雙腳；夏天，您帶我們越過川野，游遍田野沙灘，讓記憶彌漫我們心間；秋天，我們隨您望盡稻野，摘一顆果實，踏遍農田，秋天的氣息在我們心中；冬天，魔術師把世間都變白了，您帶領我們，在雪地里做游戲，純潔的心包含在我們心田。再見老師！
再見，老師7
我經歷了小學階段的一半，短短的六個學期，發(fā)生了許多讓我十分感動的事。
還記得那一次，彭老師為了從后備箱給我們拿禮物，不幸摔了一跤，左手的手腕留下了一道深深的血印，當時正好我們班值周，看到那一幕，值周生們不禁落下淚水。上數(shù)學課時，彭老師強顏歡笑，用衣袖遮住傷口。我私下來問彭老師傷口還疼嗎？彭老師笑著說“不疼”傳入我耳朵，是呀，彭老師傷口還痛著，可心呢？暖著了。
很不幸，我沒在彭老師走前，考第二次滿分，彭老師最后一次拍我的頭是在三年級下冊期末考結束后，鼓勵我，“加油，你行的！”
彭老師給外人的印象是古板、嚴肅的，到我們這兒卻是搞笑的小品演員。但彭老師上課卻十分嚴肅，一點兒都不像小品演員，彭老師上課生氣時，眉頭一歪，班上同學立刻安靜。彭老師走后，我懷疑是被我們氣走的，可彭老師知道也有愛他的小天使。
再見了，彭老師，您的插柳之恩，我終生難忘謝謝！
再見，老師8
轉眼間，六年的時光匆匆離去，這里有和同學們一起玩耍的回憶，有和同學們一起解答了各種各樣的難題，在這六年里，還有我們身邊最重要的一個人，那就是我們的老師。
這六年里，有很多陪伴我的老師，但是有一位老師陪伴了我六年的時光，那就是我們的班主任－－張雪松老師，
那是我上二年級的時候，我膽子有點兒小，也是那時候起，膽子慢慢變大了。我們這節(jié)課上的是數(shù)學課，有一道題老師講了很多遍，可我還是沒有聽懂，下課了，同學們都出去玩兒了，我還在思考那道題。我當時也不敢問老師，這時老師的目光突然向我轉過來了，我愣了一下，老師很好很和藹的問我：“孫赫陽，你怎么不出去跟小朋友一起玩兒啊？”我說：“我……我有一道題不會，就是您剛才講的那一道題。”“嗯。”老師靜靜地說，“那老師再給你講一遍吧。”我終于會了。“以后不會就問老師，一定會給你講的”老師溫柔地說。
還有一次，下課了我和同學們一起出去玩抓人游戲，我不小心絆倒了，我哭了，老師回班班就關切的問：“怎么了？腿怎么整的呀？”我說：“我不小心絆倒了。”老師給我上了藥，很和藹的：“說下次小心點兒。”
再見了，老師，我永遠也不會忘記您，請您多保重，請您多珍重。
再見，老師9
母校是我們，在學校度過的美好時光，在臨將畢業(yè)，我們又是難舍難分，母校存著我們在一起的美好時光。
老師，教我們知識，白天，你要和我們這些不聽話的孩子們講道理，還要評改作業(yè)，又要忙于給我仔細復習一至六年級所有的知識，從頭到尾。老師，您辛苦了！即將和您分開了我很舍不得您，老師您放心，我一定會好好學習。
大樹，你在校園里，給我們遮太陽，我要和你告別了，有時間我來來看您。小鳥，謝謝你，給我?guī)砹藙勇牭母杪暋Ｖx謝你，蟋蟀，你的叫聲告訴我，你很熱，雖然別人很討厭你，但是我很喜歡你的叫聲。小草，你在春天，長的很茂盛，綠茵茵的，很好看啊。在看看，升旗臺，紅旗在天空高高飄揚。
再見了，母校，再見了，老師。
再見，老師10
我們這個村的小學要和縣里的小學合并了，老師和我們說，這個小學要改成幼兒園了。
我們都很難過，不知道該怎么辦，老師囑咐了我們幾句，就哭了，她不想讓我們和她一樣難過，就出去了。
我們怎么能不難過？就我而言，這所小學離我家只有十分鐘的路，同學們來學校早了，學校沒有開門 大家都會來我家，大家在院子里跳繩，在我們這條胡同里捉迷藏。可是如果我們合到了縣里的小學，小伙伴們就會被分到不同的班級。大家都會到一個陌生的環(huán)境，一方面會遇到新的小伙伴，感到十分欣喜，同時也會因為未來不確定感覺恐懼。
老師，我們這個小學雖然很小，但是我們卻很愛這個小學，同學們既是同學，又是住得很近的鄰居。老師對我們親切，老師搬了椅子在教室前的臺階上曬太陽，我們也在一邊玩，等著?老師問我們點什么。
這個小學就像一個大家庭，我們都是孩子，老師就像家長。
即使再怎么不舍，我們也只能分別。老師，落紅不是無情物，化作春泥更護花，謝謝你們。
再見，老師11
今天，天氣晴朗，天空上只有太陽在那里著，顯得那樣孤獨、那樣凄涼。從樓上向下觀望，四周空無一人，只有一顆大樹隨著風極不情愿的搖曳著。一切都顯得那樣寂寞、憂傷。
上午的第四節(jié)課是我最不愿意上的，因為它意味著，我又要失去一名優(yōu)秀的老師。該來的一切都會來的，它不會因為一個人而改變。這節(jié)課，我比以往聽得都專注，不時的望著老師，想為她照一張相、畫一張肖像、時間總是喜歡和我們作對。轉眼間，這節(jié)課就只剩下2、3分鐘了。
“好了，時間差不多了，那同學們……”李老師的聲音戛然而止了，她的那雙眼里充滿了舍不得。把全班同學的臉龐都望了一遍后說，“同學們收拾書包吧！”這時陳老師來了，他讓我們站來，和老師說再見。“祝老師退休生活豐富多彩。"李老師那轉悠了半天的眼淚一下子奪眶而出，慢慢地、慢慢地流了下來，我看了之后也想哭，可我又不想被發(fā)現(xiàn)，只好騙自己說：“沒事的以后我還會見到她，沒事的。”李老師再次把全班同學的臉龐都望了一遍，走下講臺，走出教室……
此時我伸出手，想抓住李老師的手，將她留下。可我抓住的只是背影……
再見，老師12
“哦，好高興呀！”同學們歡呼聲一陣高過一陣。原來，我們可以擺脫語文老師那煩人的“你看著黑板”了。
為確定這個消息，我們幾個女同胞們四處搜索信息，得到的結果是“千真萬確”。這可把我們樂壞了，個個奔走相告，足足興奮了一個課間。
又上課了。老師依舊夾著語文課本來了。講臺上的他依舊重復著“你看著黑板”，講臺下的我們卻比往日嚴肅了許多，個個都認真的記著筆記，只有一兩個同學在竊竊私語。
“叮鈴鈴……”可惡的鈴聲響了，奇怪，這節(jié)課怎么過得這么快？一向愛拖堂的他放下手中的粉筆，說：“這是最后一次給同學們上課了，我要去教別的年級了。希望同學們聽新老師的話，考出好成績。下課。”
原本一向討厭語文老師的我聽了剛才的話，突然有一種莫名的傷感涌上心頭。也許失去了才懂得真正去珍惜和擁有。但愿這一切只是一個夢，夢醒了，首先聽到的還是老師的那句“你看著黑板”。
再見，老師13
記得嗎？在櫻桃成熟的季節(jié)里，我們相遇了。
那次，我和爸爸買著櫻桃去學校看我母親。第一次看見你，你在和我母親說話。當我把一大捧櫻桃送給你的時候。你，開心地笑了。黑油油的長發(fā)似乎也笑了。 后來，我轉學了，你教我們英語。在上課的時候，你用你那美麗的嗓子為我們讀了一篇篇英語小段文，當成績不理想的她正確地回答你的問題時，你又一次開心地笑了，這次，你臉上出現(xiàn)了紅暈。
三年過去了，和你相遇好象還是昨天的事，你是我英語的啟蒙老師，你任教了我們3年，然而，在今年的夏天，在我們讀小學的最后一年，你沒有和我們在一起。你到一個更好的學校去了。這一別，不知道，幾時才能相逢。 還記得五年級下學期嗎？你教我們繪畫，使我印象深刻的是那幅2008北京奧運圖，那潔白的鴿子在天安門廣場上翩翩起舞。那美麗的五環(huán)，那可愛的小姑娘。我都清楚地記著。也許，你會在那所學校過的很好，祝你幸福。
再見，老師。
再見，老師14
時間如流水一般，很快就過去了。我今年上六年級，也就是說將要離開這個學校，我舍不得離開和我朝夕相處的同學，更舍不得教我六年的班主任。
班主任長得胖胖的，個子不高，圓圓的頭清秀的頭發(fā)，下面長著彎彎的眉毛，還有一雙會說話的眼睛配帶著小小的眼鏡。
記得每次我上課時都很愛同桌講話，老師的眼神讓我停了下來她用眼睛瞪了我一下叫我不要講話了。眼看就要下大雨了，我開始擔心回不了家，叮鈴鈴下課了但下起了大雨無法回家，好多家長都來接孩子可我的爸媽都沒來，我以為會不了家了，老師給了我錢叫我去打車回家，我看了看老師回頭就跑回到家，老師還打來電話慰問我。
老師還像我們的媽媽，天冷了叫我們加衣，口渴時給我們買來水，在我們失去信心時激勵我們前進，哪那次我在操場獨自坐著老師看見了我和我坐在一起聊心事，后來我把心事都說了出來，我感覺好輕松。
老師您辛苦了，我不會辜負你對我的期望，我在初中一定會好好學習。
再見，老師15
如果說我最喜歡的老師是誰，那無疑就是我的數(shù)學老師李老師了，我最喜歡上數(shù)學課，那些枯燥無味的數(shù)字從她口里講出就變成了一個個活潑的符號，讓我們不禁走進屬于她的數(shù)學王國。
記得有一次數(shù)學考試，因為一道題沒有拿到滿分，讓我苦惱不已，李老師見狀非常耐心的安慰我，一遍又一遍的講解這道題的意思，直到我理解為止，而從此以后我遇見這類的數(shù)學題再也沒有錯過，這都是李老師的功勞，而今天在數(shù)學課上，李老師突然說她要離開這個學校了，因為工作的調動，她不得已離開這個她工作了十年的學校，而這一節(jié)數(shù)學課也成為了她在這個學校的最后一節(jié)課了，剛開始同學們的情緒十分低落，甚至有的學生小聲的哭泣著，李老師看到不斷的鼓勵我們，并且微笑著對我們說以后有機會還會回來，我們才慢慢安靜下來。
這節(jié)課大家聽的格外認真，因為不舍得，四十分鐘很快就過去了，還是到了分別的日子，我強忍著淚水，心里默默的念到，再見了老師，您辛苦了。