寫老師的作文400字 敬愛的戴老師
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的寫老師的作文400字 敬愛的戴老師，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫老師的作文400字 敬愛的戴老師1
老師，在您出差的時候，我們表現的都非常好，各個“部門”都沒有失職。反而，通過一件小事讓我發現班級里又多了一份關愛。
3月29日的上午，下了第一節課，我正在吃媽媽給我帶的感冒藥，最后僅僅只剩一粒藥的時候，我就不想吃了，我為什么不想吃了呢？不是因為我吃了惡心，而是因為：1、那一粒藥太大了，其實也不怪它，誰讓它是一粒AD藥丸！2、那粒藥丸太苦了，表面上它白得像新生的小貝殼，其實它的心里卻像辣椒那樣。我想來想去心理做著思想斗爭，要不要把它吞下去，這時，“救人小分隊”來了兩個人，他們就是我的前座。兩人商量了好久，想出來許多辦法，最后，確定了一個好辦法——砸碎它。一個人拿起了自己的不銹鋼水杯，用力的“鐺鐺鐺”砸著，我看著他們臉上流淌的汗水，從他們的努力中，我明白了！不要因為一個人有一些缺點或不足就斷定這個人在其他的方面也不好，看一個人不是看他的表面，而是內心。
其實，像這樣的事情在我們班級還有許多許多，在學習上我們相互激勵，在生活上，我們互相幫助，同學之間的友情十分珍貴，我們應該好好珍惜，再有一年多我們就要畢業了，讓我們帶著感恩的心去愛老師、愛同學、愛學習、愛勞動；愿我們每一位同學都有一個難忘美好的校園生活。
寫老師的作文400字 敬愛的戴老師2
她有一雙大大的眼睛，一雙靈巧的手，一張能說會道的嘴，他就是我們的班主任——王老師。
我們的王老師很關心我們，在他的辦公室有一個“百寶箱”，里面什么東西都有。有一次，我們班上有一個同學在踢足球時把腳碰傷了，老師看見了，趕緊從她的“百寶箱”取出兩張創可貼，那位同學一會兒就不痛了。
王老師對我們很嚴厲。有一次，有幾個同學寫反問句時沒有加問號，王老師二話沒說，拿起教棍挨個敲打了那幾個同學的手掌，并說：“讓你們長點記性”。其實我們都知道，老師是為了我們好，打我們是愛我們，關心我們的前途。
王老師還有一個特點，就是幽默。每次我們背古詩時，他一邊模仿著詩人的聲音，一邊做著輔助動作，把我們全班同學開心的都笑到桌子底下去了。她老是喜歡和我們一起。元旦的時候，他發明了一種游戲：從她開始，每個人都要學一聲動物的叫聲，全班不能重復，她學的是小豬的叫聲，模仿電視劇“小豬佩奇”里的豬爸爸“呵——呵！”的聲音，叫的是不是很可愛呢？
他就是我們的班主任——王老師，大家想不想讓他來給我們帶一節課呢？
寫老師的作文400字 敬愛的戴老師3
說起“精靈”，你們可能會聯想到可愛能飛的小靈性物體，背后還有一雙翅膀。然而，今天我要說的“精靈”，卻是我們的班主任——黃老師。
黃老師高高的個子，炯炯有神的雙眼好像會說話。每天她口若懸河的嘴巴加上她的“三寸不爛”之舌，讓她走上了“人生巔峰”。
她不光有著一套特殊的教學方法，還會很多東西，如鋼琴、畫畫、吹葫蘆絲、書法……特別是那一手好字，簡直讓人叫絕！真的是多才多藝呀！
好了，接下來談談黃老師的老本行吧！我們班的寫作水平和閱讀量都一般，為了鼓勵大家課外多閱讀與寫作，她讓我們每天早上讀好的《作文選》，中午、晚上看《知識大全》和考級書，看完了考級書要寫讀書筆記。她還成立一個寫作小組，每天讓我們寫一篇循環日記。在黃老師的耐心指導和大家的共同努力下，我們班的寫作水平和閱讀上了一個新臺階，語文成績也自然蹭蹭蹭地往上漲……
這就是我們的“精靈”老師——黃老師，一個盡職盡責，又多才多藝的老師。你們喜歡她嗎？
寫老師的作文400字 敬愛的戴老師4
我有一位和藹可親的語文老師，她姓戴，有一張國字臉，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發亮的卷發，皮膚黃黃的，每一次戴老師走進教室，都是笑瞇瞇的。
記得有一次，是戴老師值班。我很早去上學，看到了戴老師，我急速跑過去，對戴老師說“戴老師，早上好呀。”“早上好”，戴老師微笑著對我說著。給戴老師問過好后，我就開開心心地去上課了。
第一節是戴老師的語文課，我們做好了課前準備就跟著領讀員讀起了論語，我讀著讀著入了迷。
當我們讀完了論語，戴老師帶著微笑站到了講臺桌前。班長喊“起立，”我們都立刻站了起來，“同學們好。”戴老師說，“老師好，”我們回應老師。“今天，我們來看昨天考試的卷子。”戴老師說。
當發到我的時候，開心的心情一下子變得快要哭了的感覺。老師見了，走過來看了一下我的考分，和諧可親地對我說“同學，不要傷心 你考90分已經很棒了，全班最高分是95分呀!只多了5分。”聽了老師的這番話，我心里頓時舒服很多。
到了頒發小紅花的時間了，只見戴老師說“95分94分93分的同學上來。”發完后，戴老師又說：“92分91分90分的同學上來。”我上去了，拿了小紅花對戴老師說：“謝謝戴老師。”戴老師說：“真有禮貌，下去吧。”
戴老師也非常用心地教導我們，我一定要努力學習，爭取更大進步，考一個好成績來報答戴老師的教育之恩。
寫老師的作文400字 敬愛的戴老師5
我有一個老師，她是我的作文老師，她姓張，是我們的張老師，張老師說起話來十分溫和。
記得有一次剛上課，有一位同學在玩橡皮，老師生氣地大聲說：“交上來。”那位同學默默地走上了講臺，把橡皮遞給老師，同學們全都嚇壞了，因為老師從來沒有發過這么大的火，老師向四周環視了一圈，然后把橡皮高高地舉了起來說：“根據我手中的橡皮來表達一句話。”話音剛落，全班同學輕輕地松了口氣，緊張的心情瞬間變成了開心，大家笑了起來，老師也甜蜜蜜地笑了起來。笑聲跑出了教室，飛上了天空，最后那位同學才知道老師不是收他東西，而是用他手中的東西來回答問題。
老師教課的方法有很多小技巧，這些技巧幫助我們記住生字。如“何”就是一個“亻”，加一個“可”就記住了。
張老師背書也很有辦法，就是不能死記硬背，要大聲地讀出來，仔細地讀，不能三心二意。
每次考試，老師就會對我們說：“誰考得好，我就給他發一本圖書。”誰知成績下來以后，有的同學考得非常好，有的考得還行，老師果然兌現了諾言，獎勵了我們考得好的同學，發了圖書。
老師，我知道有可能在你心里我不是你最好的學生，但在我心里，你卻是我最好的老師。
寫老師的作文400字 敬愛的戴老師6
在我身邊有一位徐老師，她是我們的數學老師，溫柔、善良、和藹可親，對待我們就像對待她自己的孩子一樣，我非常喜歡她，特別是最近發生的一件事，讓我很感動！
一天，上課鈴響了，徐老師像往常一樣拿著課本走進了教室，我看著徐老師總感覺有點不一樣，她腳步沉重，面色有些蒼白，顯得無精打采，老師這是怎么了？
徐老師開始講課了，她的聲音有些沙啞，還不停地咳嗽，有時還用手去揉太陽穴，但是徐老師依然打起精神耐心地給我們講課，課講完了，老師說：“你們做練習題，老師不舒服，休息一下”。原來是徐老師生病了，我心里想：徐老師都生病了，還堅持給我們上課。我非常心疼我們的徐老師，后來，在做作業的時候，我抬頭一看，老師趴在講臺上睡著了，我當時心里就難過起來，想著徐老師帶病還堅持給我們上課，我們還有什么理由不好好學習呢，我下決心一定要好好聽講，好好學習，不辜負老師對我們的辛苦付出！
徐老師給我留下了深刻的印象，她就是這樣一位稱職的好老師，敬愛的徐老師，我愛你！
寫老師的作文400字 敬愛的戴老師7
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”每當聽到這首歌，我就會想起六年級教我數學的凌老師，她一直是我最敬愛的老師。
凌老師三十多歲，一頭烏黑的長發，一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧的小鼻子和一張小嘴巴，看起來美麗又可親。凌老師是一位好老師，我曾把她比作園丁，但又更覺得她像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。
有一段時間，數學課我都沒認真聽課，結果數學測試沒考好。放學后，凌老師把我叫到辦公室，問我為什么沒考好，我隨便找了個理由說我最近身體不舒服。老師聽后便耐心的給我分析試卷，由于上課我不認真聽講很難理解，老師便一遍遍的講給我聽。此時，我覺得很羞愧，老師對我如此信任，我卻辜負了她。之后，我下定決心好好學習。果然，功夫不負有心人，期中考試我考了年級第五名，我看見凌老師笑了，笑得那么甜。
凌老師是一個平等待人、不偏心的老師，如果有一位差生做了好事，她會好好表揚；相反，如果一位優生做錯了事，她也會嚴厲批評。
在這七年中，有許多老師教過我，但我最喜歡，最敬佩的還是凌老師。
寫老師的作文400字 敬愛的戴老師8
體育課上，我和陳思羽玩排球，玩著玩著，看見了陳思羽的擊劍老師。那個擊劍老師我已經跟他很熟悉了。
擊劍老師的樣子一看就好像是廣東人。戴著一個方眼鏡框的眼鏡；頭發黑溜溜的；胡子也短短的，好像粘貼在擊劍老師的下巴；身穿黑T恤，下身的中褲的顏色也很鮮艷。
我們總是逗弄擊劍老師，他也不在乎，只是反擊我們、不理我們，繼續和學生打籃球、丟沙包。我們為了不無聊，經常跟著擊劍老師走。我還偷偷溜到擊劍老師后面。就在今天，我還照樣跟著擊劍老師。我還模仿了他的動作，他指著打籃球的小朋友，我就跟他一樣，指著打籃球的小朋友。
我笑的喘不過氣了，擊劍老師樣子不搞笑，性格不搞笑。搞笑的是他居然不回頭看我跟著他。可是，擊劍老師一把頭瞥向左邊或右邊，很有可能會看到我和陳思羽。果然，擊劍老師的頭一往右邊撇，就回頭看到我了。我早就知道，擊劍老師會抓住我，這招已經對我施展了兩次了。我這次就是擊劍老師一回頭，我就趕緊跑。
陳思羽可厲害，她能跟擊劍老師走很遠。陳思羽在后面偷笑著，我在后面看好戲，也在嗤嗤偷笑著。
擊劍老師好搞笑呀！他居然沒發現我和陳思羽跟著他，只是在把頭瞥向左方或右方的時候才看見我們。什么時候，搞笑的擊劍老師能夠發現我們？
寫老師的作文400字 敬愛的戴老師9
我的老師是一名優秀而又善良的老師。我老師的頭發黑黑的，長長的的，眼睛是都么圓像個圓珠。
我老是笑起來的話她那像個圓珠的眼睛也一起笑起來。也一樣老師生氣起來的話那雙眼睛比笑起來的樣子還要大呢？我的老師是都么注意衛生的。他呢一到學校做的第一件事是用輕松步伐走進教室，看看教室的衛生打掃的怎樣然后跟打掃操場的同學一起去操場看看操場的衛生怎樣了。如果有什么不行的地方跟同學一起打掃還有對同學們耐心教怎么樣打掃衛生。
我的老師是多么細心，如果她做事起來的話比平常還要細心，老是想事也很周到。
我們跟老師生活的這些年老師就成為了我們的另一個母親。可惜的是老師已經不在我們學校了。她在另一個學校工作呢。
以前老師晚上值班宿舍的時候常常走進宿舍像我們朋友一樣跟我們一起聊聊天呀，說笑笑話呀反正我們都很喜歡她。
我們喜歡老師笑的樣子，不喜歡生氣的樣子因為老師笑的樣子比生氣的樣子很美。老師我們全班48名同學都很想你。還要老師對不起我們有時讓你生氣請你原諒我們。
老師我們48名同學希望您每天開開心心的過每一天，像個開心果一樣開開心心。老師我們48名同學愛您。我的老師就是真么神奇你的呢。我猜你的老師也是神奇吧。
寫老師的作文400字 敬愛的戴老師10
每個人都有自己最崇拜的人，而我最崇拜的人就是──我的老師。我為什么會說我最崇拜的人是我的的老師呢？那是因為，她是我遇過最特別的老師，也是影響我最深的人。
我的老師名字很好聽，長的也很漂亮，有著一雙大大的眼睛和一頭長長的頭發，可是我崇拜我的老師可不是因為她長的漂亮喔！而是因為我對我們老師的做事態度、創意和教學認真的樣子而備受很大的影響。我開始崇拜老師是從某一天的回家功課。那天，老師出了很多的回家功課，其中有一項是”剪報”我覺得好像很困難，可是當老師講解完時，我才覺得好有趣老師真有創意，想到可以透過這種寫學習單的方式，讓我們學到更多的課外知識。每一次，老師要上語文課時，全班頓時就會像中樂透一樣開心，因為大家最喜歡上老師的語文課，老師上課方式活潑、有趣，所以令大家每天都很希望可以上語文課。
因為老師上課認真、做事認真的態度讓我下定決心，我長大以后一定要成為像我們老師這樣了解學生、做是負責、態度誠懇的好老師。所以老師是我現在、以后最崇拜的人，當然也是影響我最深的人，我會把老師的諄諄教誨永遠記在頭腦里，讓我能變的更好，已能隨時警惕自己，不要犯錯。
我很感謝老師，謝謝老師讓我找到未來努力的目標，很謝謝老師能成為我心目中最崇拜的對象，我一定會用功念書，來回報老師對我的用心良苦和關愛。或許以后我們會分班，但我對老師的崇拜是不變的，所以，老師我永遠不會忘記您。
寫老師的作文400字 敬愛的戴老師11
我們班有一個幽默大師，她就是我們班人見人愛，花見花開的，車見車爆胎的劉老師。
劉老師個子不高，不穿高跟鞋比吳雨蔚還矮呢！那個被劉老師稱為有福氣的大鼻子，只要怒火燃燒，鼻尖就會漲得通紅。
劉老師特別幽默。有一次，劉老師讓大家默《小池》，她來巡邏。只見劉老師走到薛黃杰身旁，看了幾眼，大驚失色，眉毛高挑，眼睛瞪得如銅鈴般大，用手指著薛黃杰說：“你居然瞞著我早戀！”薛黃杰毛緊鎖，似乎在想我沒有早戀啊？全班同學也有些摸不著頭腦。
劉老師得意的笑了，拿出一支粉筆，在黑板寫道：泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔。有些同學還沒發現，問東問西的尋求答案，最后找到了答案，全班同學哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得合不攏嘴，還有的笑得人仰“凳”翻。薛黃杰恍然大悟，明白了自己錯在何處。
劉老師卻是得理不饒人，請薛黃杰說為什么要改成這個字?薛黃杰吞吞吐吐的擠牙膏：“我……我寫……寫錯了。”“哎呀，我們班出了一位大名鼎鼎的薛詩人啦！薛黃杰的臉霎時漲得通紅。這位詩人可真紅啊！薛黃杰滿懷羞愧的坐了下去。從那以后，班里的同學再也沒有把愛晴柔給寫錯了。
劉老師在的地方總會笑聲一片，不愧是幽默之王！
寫老師的作文400字 敬愛的戴老師12
我有三位老師：鄧老師、徐老師和方老師，其中我最敬愛的老師是鄧老師。
鄧老師是我們班的班主任，她長著一頭長長的烏黑的頭發，月牙兒似的眉毛下面長著一雙銳利的“火眼金睛”，只要發現上課有開小差的同學，她就會走過去像華佗一樣對癥下藥。
每當上語文課的鈴聲響起來，鄧老師就會邁著像貓一樣的腳步來到我們的后門像偵察兵那樣觀察我們誰不遵守紀律；當我們發現動靜的'時候，她已經站著教室門口啦！，她還是一名變臉大師，像六月的天一樣說變就變，當她生氣的時候，我們就像是一群被貓嚇得心驚膽戰的老鼠；當她高興的時候，她的眼睛會瞇成一條縫，臉上露出兩個酒窩，甜甜的，里面好像裝滿了蜜。
有一次，我舉手發言，老師看見了，瞇瞇一笑，說：“請！”我說著說著，最后想不起來了，我心里很著急，這時老師的目光投向我，仿佛在說：“加油，再想一想，你一定能行的！”老師的眼神像一束溫暖的陽光，照進我的心窩。突然，我想起來了，說完后我就坐了下來，老師朝我微微一笑，好像在夸獎我，我心里暖暖的。
這就是我最敬愛的語文老師鄧老師。
寫老師的作文400字 敬愛的戴老師13
別人都說，老師是蠟燭，燃燒自己點亮學生，而我們的老師，卻用著自己蠟燭的身軀，放射出太陽的光芒。
他，春風化雨，滋潤著我們的心靈。他，循循善誘，引導著我們到達成功的彼岸。他，誨人不倦，不辭辛勞的教育著我們。他，是一位嚴格的老師，卻同樣又是一位和藹的大家長。
早晨，別的老師或許還在前往學校的路上，而我們的老師，卻早早的在教室里等著我們。別班，這時沸反盈天，而我們班，卻是一片書聲瑯瑯，處處彌漫著書香。
課上，別的老師或許會草草帶過，而我們的老師，卻是精心準備課件，有時甚至熬夜來制作課件，為的卻只是簡簡單單的——讓我們能聽懂，聽會。或許某一天真的是沒時間了，從其他地方找來一篇課件，他也會盡量的背會，讓自己了解課件的每一處地方。
課間，別的老師或許會覺得解放了，可以舒舒服服的休息一會。而我們的老師，卻是一刻不停的，一有空就幫我們搜集有學習的資料，幫助我們豐富課外的知識。別的班級，一下課，學生們就仿佛一只只的脫韁野馬，教室瞬間變為了一個熱鬧的菜市場，而我們的老師，卻給我們營造了一個安靜舒適的學習環境，即使是在下課，班級中依舊是有大批學生正在學習。
中午，別的老師或許會到外面去吃“山珍海味”，而我們的老師，卻同我們一樣在學校食堂吃飯，多少次的碰到他，想給他打個招呼。
跑操，別的老師可能嫌累，就不跑了，而我們的老師，即使做課件讓他疲憊不堪，可他卻無論如何都會和我們一起并肩作戰。
寫老師的作文400字 敬愛的戴老師14
“讀懂我們”的老師
我上學以來遇到了無數的老師，每個老師帶給我的感覺是不一樣的。記得上個星期在一位老師的身上就發生了這樣一件事：我和媽媽去少年宮上書法課，剛開始上課，有不少學生因下雨，天氣不好遲到了。上書法課的老師生氣了，批評了遲到的學生。看著被批評的同學垂頭喪氣走到座位上，我的內心涌起一絲不快。我覺得老師有些不通情達理。這些同學也不是有意遲到，而是天氣原因造成的，為什么老師就不能為我們想想呢？
在學校，每天有許多老師為我們上課，有的老師得到我們同學的一致喜愛，而有的老師我們卻不喜歡，這是為什么呢？我想我們愛戴的老師是為我們著想的，不會因為下雨天的特殊原因遲到就批評我們；我們愛戴的老師對學生有一顆寬容、信任和鼓勵的心。
我們心目中的好老師是可親可敬的。她就像奶奶一樣慈祥，像媽媽一樣熱情，像姐姐一樣和藹，像朋友一樣知心。她是我們的良師益友。記得上學期快期末考試時，爸爸因公出差了，這對我來說可是一件大好事。我沒人管了，回家以后趕快把作業做完，書本一扔，可自由了。當然我這一切可沒逃過老師的眼睛。老師找我談話，幫我分析利弊，說得我不由心服口服。我在老師的督促下，在期末考試中取得優異的成績。我想這都得感謝老師，感謝她對我的理解，對我的提醒。
我們都喜歡老師，更喜歡那些能“讀懂”我們的老師。
寫老師的作文400字 敬愛的戴老師15
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中蕩…”每當我聽到這首歌時，我心中到會無比的激動！他會讓我想起一位老師，我從心底里最敬愛的老師——裴老師！
記得有一次，我們課上搞一個活動——作業展覽！我原以為是寫得好的同學展覽，沒想到是寫得不好的作業！老師一本一本的點名，一個一個認真的看。我看著老師拿起了我的作業本，說道：“劉昕月同學把皆字下邊的白寫成了日，太不應該了！”我開始在心中有一個很大的問號，便問自己：“怎么寫錯了呀！咳！”當老師把作業本發下來時，我心中和疑惑！我拿到自己的作業本，慢慢的掀開作業本，一看！哦！還真是呀。真不應該！！心中的問號終于消失了！
有了這次的教訓，以后寫作業時很認真，寫完作業后，我一個字一個字的檢查！在今后的日子里，我再也不會馬馬虎虎了！
有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人！有人說老師像一粒種子，播撒汗水，把豐碩的果實給我們！的確，我的生活中就有這樣的老師！
裴老師，你是我最好的老師！我永遠也不會忘記你！
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