寬容為話題作文

時(shí)間：2025-02-13 10:15:42 寬容我要投稿

【推薦】寬容為話題作文七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的寬容為話題作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】寬容為話題作文七篇

寬容為話題作文篇1

　　江海因?yàn)閷捜荩瑓R聚了涓涓溪流而浩瀚無(wú)邊；高山因?yàn)閷捜荩e聚細(xì)沙塵土而巍峨連綿；藍(lán)天因?yàn)閷捜荩氏紶N爛而美麗動(dòng)人；田野因?yàn)閷捜荩坌÷范钊M生。

　　中國(guó)四大名著大家應(yīng)該都看過(guò)，遍數(shù)最多的可能是《西游記》的，不是嗎？里面的主人公是善于斬妖除魔的齊天大圣孫悟空。

　　那個(gè)孫悟空啊，本是一塊大石頭，因?yàn)槭^所在之地有天地之靈氣，石頭吸收靈氣之后，爆出一只小猴子，他就是人們稱(chēng)的石猴。孫悟空和一群普通的猴子發(fā)現(xiàn)了花果山的水簾洞，他是第一個(gè)進(jìn)入水簾洞的，于是被群猴稱(chēng)他為美猴王。孫悟空在跟師傅學(xué)了許多本領(lǐng)后大鬧天庭，玉皇大帝大怒，便請(qǐng)來(lái)如來(lái)佛祖，佛祖把孫悟空壓在五指山下，五百多年后，一位從大唐來(lái)的和尚唐三藏，也就是孫悟空現(xiàn)在的師傅，救出悟空，一起去取西經(jīng)，后來(lái)唐三藏陸續(xù)受了三個(gè)徒弟（白龍馬？豬八戒和沙和尚）。整段故事曲折離奇，非常新奇！

　　在取經(jīng)路上，最就人心的便是三大白骨精。白骨精十分狡詐，假扮三個(gè)無(wú)辜百姓，對(duì)哦此忍受唐僧的緊箍咒，而豬八戒卻在一旁火上澆油，使孫悟空一直飽受煎熬，但他并不記恨唐僧，任然盡自己最大的'努力來(lái)保護(hù)師傅。他若不是有一顆寬容的心，何以能容忍這樣的冤枉。可惜那白骨精太狡猾，唐僧又只聽(tīng)信那妖怪所變的“良民”，到最后還是將孫悟空趕回花果山。

　　孫悟空他見(jiàn)義勇為，一路上保護(hù)師傅，斬妖除魔，對(duì)那些妖魔從不手軟，他那政治的性格，非常讓我佩服，在師傅面前，無(wú)論師傅怎樣冤枉他，他任然以一顆寬容的心來(lái)接納這錯(cuò)誤的教訓(xùn)。唐三藏一路上常常有妖怪來(lái)吃他，他非常鎮(zhèn)定，絲毫不怕，就因?yàn)樗鍪骆?zhèn)定，所以他常常逢兇化吉，再加上他十分新善，一路上寬容與幫助是他必做之事，由此，他經(jīng)常成功！

　　他們不都是擁有一顆寬容新的人嗎？他們的成功不就在眼前嗎？

　　“人不知而不慍”“得饒人處且饒人”都是教導(dǎo)我忙問(wèn)要寬容別人。因?yàn)閷捜莸牧α渴蔷薮蟮摹?/p>

寬容為話題作文篇2

　　寬容如水，寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。

　　寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

　　寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。

　　寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。

　　當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍簦灰驗(yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！

　　天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！

　　有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。

　　寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來(lái)理解寬容呢？其實(shí)，寬容是一種境界。

　　通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的'敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針?shù)h相對(duì)，以同樣的方法還擊對(duì)方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來(lái)什么呢？因此可以說(shuō)，寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。

　　寬容似火。

　　因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容，從寓言中我們看到，犯下過(guò)錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰，便恰似一團(tuán)火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

　　寬容是詩(shī)。

　　寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟，對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)，而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界，而這種境界對(duì)于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。

　　為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請(qǐng)你選擇寬容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會(huì)懂得人生的真諦，寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。

　　當(dāng)然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫。“圓以待人”，也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身，也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

　　在世界中，每個(gè)人都得生活、工作，都得接觸社會(huì)與家庭。在居家過(guò)日子及煩鎖的工作中，難免會(huì)發(fā)生矛盾，出現(xiàn)這樣或那樣的失誤與差錯(cuò)。在這時(shí)，如果你不讓我，我不讓你，很容易引發(fā)家庭矛盾和同事的爭(zhēng)斗。

　　不能原諒自己或他人所出現(xiàn)的失誤與差錯(cuò)，就會(huì)給自己和他人增加心理上的壓力和影響今后的正常生活與工作，因此，我們需要學(xué)會(huì)寬容，“容人須學(xué)海，十分滿尚納百川”，懂得寬容待人的好處。

　　智慧藝術(shù)告訴我們，寬容就是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)做人的藝術(shù)，寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人的處世方法，尊重別人的處世原則。我們?cè)诮邮軇e人的長(zhǎng)處之時(shí)，也要接受別人的短處、缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，這樣，我們才能真正地和平相處，社會(huì)才顯得和諧。

　　寬容是人類(lèi)文明的唯一考核標(biāo)準(zhǔn)。“寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，寬猛相濟(jì)”、 “治國(guó)之道，在于猛寬得中”，古人以此作為治國(guó)之道，表明寬容在社會(huì)中所起的重要作用。寬容，是自我思想品質(zhì)的一種進(jìn)步，也是自身修養(yǎng)，處世素質(zhì)與處世方式的一種進(jìn)步。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多事情，當(dāng)你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)或解決時(shí)，你不妨用寬容去試一下，或許它能幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，解決矛盾，化干戈為玉帛。生活中，不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。但我們也不能一味地把退讓、遷就也當(dāng)作是一種寬容，當(dāng)作是與人相處的最好方法。于是，我們就在現(xiàn)實(shí)生活中，處處退讓、遷就，把自己的地位與做人標(biāo)準(zhǔn)都放棄了，那樣，我們就對(duì)別人的錯(cuò)誤一味地遷就，導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤發(fā)生，同時(shí)，我們也就失去了主宰自己的能力。這樣的寬容是對(duì)別人和自己最不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是一種心理上的犯罪。

　　寬容，生活中的一門(mén)技巧，寬容一點(diǎn)，我們的生活或許會(huì)更加美好

寬容為話題作文篇3

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一架飛機(jī)上，由于一位服務(wù)員的失誤，把一杯水潑在了一位乘客的身上，那位乘客有些生氣，于是服務(wù)員便一個(gè)勁的道歉，說(shuō)了很多次“對(duì)不起”。終于那位乘客被服務(wù)員真誠(chéng)的道歉打動(dòng)了，便不再計(jì)較什么了。事實(shí)說(shuō)明，只要心存寬容，便會(huì)一切都平靜。

　　“叮鈴鈴”下課了。“怎么這么快就下課了，作業(yè)還沒(méi)做好呢”。“還是吃完飯后再來(lái)寫(xiě)吧。”“也只能這樣了”。我趕快跑到食堂里，迅速的吃完飯，不等朋友的大聲呼喊。急忙跑到水池邊，本以為自己已經(jīng)夠快了的.，沒(méi)想到水池旁邊早已站滿了人，我用我那雙靈敏的眼睛仔細(xì)的搜尋著。突然，我的眼眸一亮，趕快跑到最左邊人比較少的地方，還是我搶得快，我趕緊擠了上去，不管三七二十一，先上去再說(shuō)。我伸手就把碗放在了水龍頭下面，哪管其他人的碗，我用自己的那雙手快速的“刷刷刷”便洗好了。于是我準(zhǔn)備身走下去，可是我剛走下臺(tái)階時(shí)，就被人群一擠，往前一磕，還好沒(méi)磕在地上。可是當(dāng)時(shí)我卻沒(méi)看見(jiàn)我身后還有一位小妹妹，結(jié)果她手里端著的一碗剩湯都潑在了我的身上，我很生氣。這個(gè)星期我可就只有這么一件衣服呀!，現(xiàn)在衣服臟了，我穿什么!于是我準(zhǔn)備上前去大罵她一頓，可是當(dāng)我看到她那張幼小，也被湯弄得到處臟兮兮的臉的時(shí)候。我把罵她的話咽了下去，她比我小，那樣我不是欺負(fù)她嗎?這是我想起了我看過(guò)的那個(gè)故事，突然之間，我覺(jué)得我是多么的霸道啊!

　　于是我對(duì)那位小妹妹說(shuō)：“你沒(méi)事吧，要不要先去洗一下臉?”而她卻低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，要不你去……”我急忙說(shuō)：“我知道你要說(shuō)什么，沒(méi)關(guān)系的。用布擦擦就好了”。于是我和她一起走向了宿舍，旁邊的人看到我們都對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，而我們卻不在乎。

　　晚上回去后，我覺(jué)得今天我做了人一件很驕傲的事。原來(lái)幫助人是多么快樂(lè)的事啊!

寬容為話題作文篇4

　　我最欽佩的一種行為是寬容。俗話說(shuō)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。”這句話意思是讓我們心胸要寬闊要寬容待人。“寬宏精神是一切事物中最偉大的。”——著名球星歐文這句話也是讓我們要寬厚待人的。

　　下面我給大家講一個(gè)寬容小故事：一位德高望重的長(zhǎng)者，在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅，他知道有人借此越墻到寺外。長(zhǎng)老搬走了椅子，憑感覺(jué)在這兒等候，午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到“椅子”上，他覺(jué)得“椅子”不似先前硬，軟軟的甚至有點(diǎn)彈性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已經(jīng)變成了長(zhǎng)老，原來(lái)他跳在長(zhǎng)老的身上，后者是用脊梁來(lái)承接他的。小和尚愴惶離去，這以后一段日子他誠(chéng)惶誠(chéng)恐等候著長(zhǎng)老的發(fā)落。但長(zhǎng)老并沒(méi)有這樣做，壓根兒沒(méi)提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長(zhǎng)老的寬容中獲得啟示，他收住了心再?zèng)]有去翻墻，通過(guò)刻苦的修煉，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成為這兒的長(zhǎng)老。寬容不僅需要“海量”，更是一種修養(yǎng)促成的智慧，事實(shí)上只有那胸襟開(kāi)闊的`人才會(huì)自然而然地運(yùn)用寬容。這個(gè)故事主人公“長(zhǎng)老”若搬去椅子對(duì)小和尚“殺一儆百”也沒(méi)什么說(shuō)不過(guò)的，小和尚可能從此收斂但絕不會(huì)真正反省也就沒(méi)以后的故事。讓我再次明白了我們語(yǔ)文書(shū)上的那句格言：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。

　　所以說(shuō)：人沒(méi)有寬宏大量的心腸，便算不上真正的英雄。我們要做個(gè)心胸寬闊的人，那怎樣才能做到呢？我們生活的班級(jí)是由集體組成的，我們生活的集體是由多個(gè)人組成的。為了集體的和諧，團(tuán)結(jié)，每個(gè)有都能在集體中愉快的生活，我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)待人寬厚，不計(jì)較小事，與人為善，和他人和睦相處。只要你寬容別人，別人同樣會(huì)寬容你的。

寬容為話題作文篇5

　　小時(shí)候，院子里有一棵枇杷樹(shù)，每年都會(huì)結(jié)香甜的果子。但是，每到這時(shí)，總會(huì)有玩皮的孩子來(lái)偷去幾個(gè)嘗嘗鮮，我對(duì)他們“恨之入骨”，可是外婆卻總是一次次原諒他們。長(zhǎng)大了，我才知道，那是寬容。但我有時(shí)總做不到像外婆一樣，去寬容每一個(gè)過(guò)錯(cuò)……

　　中午的的學(xué)校，沉靜著。教室里，同學(xué)們都伏在課桌上憨睡，我被旁邊的動(dòng)靜吵醒了。幾次試圖閉上眼繼續(xù)睡，可都不如愿，索性不睡了。趴在桌上，想起了一小時(shí)前那個(gè)小插曲：我正在與一個(gè)同學(xué)討論問(wèn)題時(shí)，背后傳來(lái)了一陣陣痛苦的'叫聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)三個(gè)男同學(xué)正捂著手，一副痛苦的樣子。我想都沒(méi)想就斷定他們?cè)陂_(kāi)玩笑，可后來(lái)當(dāng)紀(jì)律委員來(lái)問(wèn)事情經(jīng)過(guò)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我誤解他們了。“這血是怎么弄的?我要記在這本本上的。”紀(jì)律委員邊拿著本子邊對(duì)大家說(shuō)。“是她弄的。”隨著他們?nèi)齻€(gè)的手指，大家的目光全聚交在了我的臉上，我一下子就瞢了，怎么會(huì)扯上我呀!一心想要處理完事的紀(jì)律委員也不問(wèn)個(gè)“為什么”，就不分清紅皂白在把我的名字在本子上“唰唰”地寫(xiě)了上去。這時(shí)，不爭(zhēng)氣的眼淚涌了出來(lái)，我哭著為自己辯解，可紀(jì)律委員就是不聽(tīng)。等紀(jì)律委員走后，三個(gè)男生在一旁哈哈大笑。

　　“你們?cè)趺催@樣呀!”我沖他們大喊。也許他們知道我真生氣了，才跑去和紀(jì)律委員說(shuō)了個(gè)明白。原來(lái)他們是弄了點(diǎn)紅墨水騙騙人。雖然事情解決了，他們?nèi)齻€(gè)人也向我道了歉，但我心里的怒火久久不能平息，呶著嘴，氣呼呼地坐在了座位上，等待午睡的鈴聲快點(diǎn)把喧嗶的聲音鎖篆…

　　“我會(huì)不會(huì)太小肚雞腸了?”趴在課桌上全無(wú)睡意了的我一遍遍地問(wèn)自己。“也許他們只是想把這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氣氛融成輕松的氣氛吧!所以才會(huì)用我當(dāng)?shù)谰撸痛蠹议_(kāi)玩笑的。我不應(yīng)該怪他們，更何況他們道歉了呀!”我埋怨著自己的小肚雞腸，但在這同時(shí)，我也決定——等到下課，告訴那些此時(shí)正良心不安的男生，我原諒他們了。

　　下課鈴響了，我徑自向后面走去……

寬容為話題作文篇6

　　有句名言說(shuō)得好：比地大的是天，比天大的是人寬容的心。古時(shí)候也有個(gè)人說(shuō)過(guò);宰象肚里能撐船。從古到今寬容一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。曾經(jīng)一件事讓我懂得了寬容是多美的事情。

　　那是一個(gè)星期天的上午，我小心翼翼地抱著我花了一個(gè)星期的汗水和心血的結(jié)晶一艘松木戰(zhàn)艦去上美術(shù)課。我正準(zhǔn)備把我的寶貝戰(zhàn)艦交給老師時(shí)，趙譯者把他的美腿一伸，把我絆倒了，我壓在小戰(zhàn)艦的身上，戰(zhàn)艦分成了數(shù)十塊，看著那些木塊，傷心、難

　　過(guò)、憤恨頓時(shí)涌上我的心頭。我走上去扇了他一記耳光，踢了他幾腳，我們倆打了起來(lái)。好多同學(xué)涌上來(lái)把我們拉開(kāi)了，他哭了......

　　晚上，我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，并發(fā)誓不再理趙譯者。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：我出道題給你做行嗎？我極不情愿地說(shuō)：行，媽媽說(shuō); 比地大的是什么呀? 我快速回答：是天，媽媽又問(wèn)：比地大的是什么呀? 我回答：是地球唄我回答錯(cuò)了，媽媽告訴我：是人寬容的'心。

　　過(guò)了幾天，終于明白了。我看到趙譯者十分緊張地對(duì)他說(shuō)：對(duì)不起！當(dāng)時(shí)我太沖動(dòng)了，你能諒解我嗎？他喜出望外地說(shuō)：當(dāng)然可以，我也有錯(cuò)。后來(lái)我們互相幫助，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

　　比地大的是天，比天大的是人寬容的心。這句名言深深地印在我的心中，在我人生道路上它會(huì)指引我走向成功......

寬容為話題作文篇7

　　有句話講得很好：“天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比，高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一塊巖石，不論其大小，故大海浩瀚無(wú)涯。心靈的自由，真性的飄逸，胸襟的坦蕩，氣質(zhì)的超然，才是真正快樂(lè)的人生。”

　　做人要學(xué)會(huì)設(shè)身處地，學(xué)會(huì)替別人著想，學(xué)會(huì)不去計(jì)較，這是一門(mén)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的哲學(xué)，然而卻影響著每一個(gè)人的一生。試想一下，如果每個(gè)人都那么心胸狹窄，那么，人性所本來(lái)?yè)碛械恼嫔泼烙趾螐陌l(fā)揮呢？人類(lèi)失去寬容之心如同鳥(niǎo)兒失去翅膀，天空失去色彩，地球失去水源，一切的一切都將黯然失色，都將是黑暗的。

　　寬容能化解世上一切的矛盾、誤會(huì)、能給人以美好的環(huán)境，美好的`心情。寬容是一種修養(yǎng)，是對(duì)自己的人格與性情的冶煉，從而是自己心胸趨向博大，使自己的視野變得深遠(yuǎn)。那么，我們?cè)谌松猛旧希词故怯龅搅似囡L(fēng)苦雨的日子，碰到了困苦與挫折，我們也能坦然走過(guò)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，一切都將過(guò)去，只要寬容以待。

　　無(wú)論何時(shí)何地，我們都必須去做到寬容，但是，往往卻做不到。因?yàn)槲覀兡昵啵覀儧_動(dòng)，我們追求個(gè)性，我們沖動(dòng)，我們追求個(gè)性，我們不顧后果，所以，往往是一件小小的是就導(dǎo)致相互間鬧矛盾，于是你看不起我，我又不屑于你，最終釀成不可收拾的局面。在我們身邊，經(jīng)常發(fā)生許多打架事件，起因都十分簡(jiǎn)單，比如你碰了一下我，或者相互罵了一句之類(lèi)的，事態(tài)卻一發(fā)不可收拾，輕則手腳傷了一點(diǎn)，重則打傷要害，后悔一生。其實(shí)如果彼此冷靜下來(lái)，不要意氣用事，寬容一點(diǎn)，事情或許就能得到更好的處理。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”心胸寬闊的人，往往不去過(guò)分計(jì)較得與失，他們知道過(guò)了就過(guò)了，成了就成了，做了就做了，錯(cuò)了就錯(cuò)了，何必計(jì)較？何必埋怨？他們的心靜如止水，對(duì)待生活是樂(lè)觀而又從容不迫，對(duì)待他人是友好而又寬容大方，因此，他們每每比別人愉快些。

　　在一生中，我們所遇到的不如意之事有很多。但只要我們的心胸放開(kāi)一點(diǎn)，生活其實(shí)是很美好的！

　　朋友們，就讓我們學(xué)會(huì)寬容，我要能寬容，我必快樂(lè)。

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