寬容的作文

時間：2025-01-04 18:38:34 寬容我要投稿

實用的寬容的作文[優選9篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寬容的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的寬容的作文[優選9篇]

寬容的作文篇1

　　有句名言說得好：學會寬容，世界會變得更加寬廣，忘卻計較，人生才會永遠快樂。昨天親身經歷的事，讓我對這句話有了更深的體會。

　　一清早我穿著我的新鞋，去上學。“叮鈴鈴“下課鈴打響了，我正準備上廁所，可我的腳剛踏出一步，同桌就像一個大鐵塊一樣，把我又擠回了原位。“你在干什么呀？”我小聲問道。“我在和小潤玩呢！”同桌嬉皮笑臉地向我做了個鬼臉。不一會兒，同桌離我遠了，我本以為沒事了，便邁開大步，可同桌又“哐當”一聲，壓到了我身上。這次，不僅比上次還用力，而且還踩到了我的新鞋上。那感覺讓我的.心仿佛被刀割了一般，又像一朵嬌小的菊花被別人踩壞，讓我心酸。我不禁開口大罵：“你有病吧？還是你能賠啊！”“你才有病呢，腦殘。”同桌不以為然，還振振有詞。本來我以為說聲“對不起”就了事了，可同桌非要讓我“小宇宙爆發”，我也沒辦法。心里的憤怒像定時炸彈一樣，隨時準備爆發；又像火焰一般，要燒毀整個世界，。聽了同桌的話，我又大聲喊道：“你賠得起啊，這是我舅媽剛從上海寄過來的呀。”看著那被踩臟的鞋，仿佛我是那個被大喊的人，心中的淚花濺起朵朵。同桌這才連連道歉，眼睛里滿是乞求，希望獲得我的原諒。

　　望著他那一雙大眼睛，心中隱隱作痛。哎，他又不是故意的，大家都是同學，不應該斤斤計較。這樣的想法讓我心一下子釋然了。我從憤怒的表情中擠出了一個微笑來安慰他：“沒關系，我回家讓媽媽洗一下就好了。”聽我這么一說，他的心情也似乎好了起來。

　　他那滿是委屈的臉上漾起了甜甜的微笑。啊，那帶著委屈的笑好美好美，像陽光般明媚，像山泉般純凈，像鉆石般閃耀……一股莫名的快樂也在我心中升騰起來。我想，這就是寬容的魅力吧！

　　馬克吐溫曾說過：一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在那腳跟上，這就是寬容。我開心地穿著臟鞋回家了……

寬容的作文篇2

　　那天，我去姥姥家里玩兒，可是一不小心，居然把我津津大姐最喜歡的小娃娃弄壞了，我正在不知所措的時候，津津大姐進來了，看見了破碎的小娃娃散落在地上，臉色就變了。我嚇得趕緊低下頭，不敢出聲，只等著她發火。可我等了半天，咦？沒聲！我慢慢地抬起頭，斜著眼睛看了看正低著頭忙乎的.大姐，原來津津大姐在認真地修補小娃呢！看見這樣的場面，我的心里更加覺得愧疚了，就慢慢地走到姐姐的身邊，試圖想對姐姐道個歉。這時，只聽見津津大姐對我說：“沒事，修一修就好了！”我又一次抬頭看了看津津大姐，一種特別暖的感覺在心里蕩漾著！

　　那天，我的小妹妹宋滿兒來到了我家，蹦蹦跳跳地對我說：“姐姐我想玩兒玩具熊。”我很干脆地遞給了她。她高興地一邊嘮叨一邊玩起來了。可是，不一會兒，我無意間走過去看時，小妹妹卻一把抓過把我的玩具熊藏到了身后，原來我的親愛的玩具熊被小妹宋滿兒給拆了，棉花全都冒了出來，此情此景我真是難以控制，剛想要發火，眼前卻閃現出津津大姐溫柔的樣子，于是我在心里暗暗地勸自己：別發火，當初我把津津大姐喜歡的小娃娃弄壞了，人家都沒有發火，對待小妹妹我也不能發火啊！我把自己心中的怒火消滅了。

　　我突然覺得我成功了，因為我也學會了寬容！

寬容的作文篇3

　　世間最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。

　　每每當我讀到這句話時我就感動不已，但始終無法讀懂它真正的含義。而這次我才真正讀懂它。我感到自己的胸襟豁達，心曠神怡。感到心靈的領域是可以包含世間萬物的，一顆寬容的心可以與人為善，化干戈為玉帛。從古至今，更是有許多寬容待人的故事。

　　我們敬愛的.周總理待人誠懇，寬容。一次，他在照相館照相，攝影師見是周總理，十分緊張，雙手不停抖動，連相機都拿歪了，總理見后，并沒責怪他，而是鼓勵他好好照，不要緊張，在總理的鼓勵下，攝影師順利地給周總理照了相。

　　從無數事實我們可以體會到，一顆寬容豁達的心是何等可貴。寬容能融化心頭的冰霜，驅散眉宇間的愁云。常言道：“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。”讓我們每個人都以一顆寬容的心善待他人吧！

寬容的作文篇4

　　雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這句話我很早便聽說了，可真正明白它卻完全緣于這次偶然。

　　今天，我的弟弟來我家玩，大家的臉上都洋溢著微笑，十分高興，可天有不測風云，因為他的調皮，一不小心打翻了我的墨水，混濁的墨水四處潑灑，在雪白的墻上烙下了一道道刺眼、深刻的痕跡。一片片污濁的墨跡，一點點燃燒著我心中的怒火。

　　“啪啦——”一聲，墨水瓶摔在了地上，玻璃渣飛濺，清脆作響。心中憤怒的導火索被點燃。“看你干得好事！”我朝他怒吼。他眨巴眨巴雙眼，眼角泛起點點淚光，淚珠中，我似乎看見了自己的身影。不知為何，我心中的怒火一下子消散了。我無奈地擺擺手，示意他走開。他一怔，不敢相信似的，試探地看著我，我點點頭，隨即，他天真無邪地對我一笑，愉快地跑開了。

　　小孩子嘛，誰都有犯錯的時候，與其大聲呵斥，不如寬容以待，又有誰的.童年不是這樣跌跌撞撞的呢？

　　不知怎么，原諒了他，我的心卻輕松許多，也許，這就是寬容吧，如和煦的春風一般，溫暖著我們。

　　“但我不會怪他，這是一場游戲，我享受快樂。”這是劉翔在遭遇羅伯斯“暗算”后，所說的話，盡管這使他錯失了金牌。跑道上，他已經歷了太多，早已看淡了勝敗榮辱，以寬容的姿態看待一切。寬容就是如此，它可以包容世間萬物，可以化干戈為玉帛。

　　那么，什么是寬容？

　　馬克·吐溫說過：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容。”

　　學會寬容，你便擁有了一顆真正的心。

寬容的作文篇5

　　寬容像一杯清茶，沖淡彼此之間的尷尬；寬容像一縷春風，吹化人與人之間隔膜的冰層；寬容像一架彩虹，讓不再相逢的情感放射出美麗的光彩！比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是藍天，比藍天寬廣的是人的胸懷。我們只要用一顆寬宏大量的心去對待別人，全世界都將會向你微笑！

　　我從一年級開始便一直有一個好朋友，她叫朱梓萌，我倆玩游戲一起，寫作業一起，甚至連上廁所也一起！可以稱得上是形影不離。轉眼間，我們都長大了，很快就進入了五年級階段，在新學期排座位時，我和朱梓萌竟然被分到了前后桌的位置，我們激動極了，握著對方的手不停地舞動，可這難以表達我們激動的心情——因為自從一年級之后我們就再也沒有前后桌過了，這能不讓我們倆激動嗎？

　　分好座位不久，我有點口渴，便倒了點可樂在尖叫的瓶子里，這時朱梓萌也渴了，我便打開瓶蓋，將瓶子稍作傾斜，想給朱梓萌也射一點，可當我把瓶嘴對準朱梓萌嘴巴準備按下去時，意想不到的事情發生了，可樂自己從瓶子里咻的一聲噴了出來，那速度是多么地快！還沒等我反應過來，那可樂就已經把朱梓萌的上半身給弄濕了，朱梓萌也沒有反應過來。我趕緊將瓶子豎起來，朱梓萌也從抽屜里抽出了幾張餐巾紙給自己擦了一下，在一旁改作業的同學也親眼目睹了這一切，紛紛將朱梓萌圍住，不停地問：朱梓萌，你沒事吧？哪兒濕了朱梓萌就說了一句沒事，我不由自主地低下了頭，滿懷愧疚地跟朱梓萌說：朱朱，你沒事吧？對不起啊，我不知道它自己會射出來朱梓萌的回答令我意想不到，她笑盈盈地說：沒關系啦，我又沒事，反正一下就干了，再說了，現在可是夏天，不會感冒的`。不過我好奇怪，這怎么會射出來呢？在一旁的同學說：因為這是碳酸飲料，劇烈搖晃后，你不按它也會自己射出來的。我將瓶子放在桌上，捏了一下，只聽見一聲噗的聲音，朱梓萌見了，捧腹大笑：哈哈哈，好好玩啊，像放屁一樣，哈哈哈哈我突然感覺好對不起朱梓萌，連忙轉回頭去，微微皺了皺眉頭，鼻頭一酸，眼淚就不受控制地流了出來，我趕緊看天花板，想把眼淚憋回去，一邊看著天花板一邊想：朱梓萌是我一輩子的好朋友

寬容的作文篇6

　　我現在的班主任是徐老師。徐老師很可愛，彎彎的眉毛，小小的嘴巴，但是最可愛的還是徐老師的娃娃臉。在我心中，徐老師是一個寬容的班主任。

　　我還記得三年級的時候，徐老師剛接手我們班。我和班上的一個男同學在一起。你推我我推你玩。但是我最好的朋友把它當成一場戰斗來幫助我。我們三個玩的越多，精力越旺盛。我們完全忘記了文明活動的規則，只想自己玩。后來因為某種原因，同學推我的力度稍微大了一點，我就失足了，突然撞到了身后的飲水機上。飲水機當時不好，砰的一聲，我發現我錯了。飲水機掉到了地上，飲水機上的礦泉水桶掉到了地上，水桶里的'水濺到了地上。后排的同學大喊；“洪水！有洪水！”看到這種情況，我慌了，一時不知道該怎么辦...

　　這件事終于讓徐老師知道了。學習到很晚后，我和我的同學留下來向徐老師解釋整個故事。徐老師沒有責怪我們。他只對我們說:“一定要彌補自己的錯誤，反省自己。別人多說無益。飲水機不能用。如果你明天搬走一個，土地必須被拖干。”在這些話里，我聽不出任何抱怨的語氣，但我心里佩服許老師:我的學生犯了這么大的錯誤，老師能這么大方地處理！

　　徐老師不僅在處理事情上寬容，在對待學生上也寬容。

　　還有一次，我在學校買書，遞到40塊錢的時候，徐老師提醒我們:“誰忘了帶錢，沒有責任心，我就不放過。”第二天，一個同學真的忘了。我們都認為他有麻煩了。但是徐老師不但沒有責怪他，還給了他40元錢。我們非常感動。

　　雖然徐老師和我們在一起不到三年，但徐老師在我心中已經有了不可磨滅的地位。有時候，我想對徐老師說:“你真是個好老師！”

　　這是我寬容的班主任。

寬容的作文篇7

　　寬容，一種高尚的品質，一種傳統美德。我曾被人寬容過，原諒過。

　　那是五年級的時候，我們小組掃地，下午放學的時候，我們正準備掃地的時候，只剩下朱夢思一個人了，我說：“沒事兒的趕快走啊！”朱夢思坐在桌子上，翹著二郎腿，蠻橫的`說：“我就不走，你能把我怎么著啊？”我看不慣，說：“你不走，你幫我們掃啊！”我們誰也不互相謙讓，就這樣，我們倆你一句我一句地吵了起來。后來，我們也不知怎么的就打了起來。一氣之下，我們找了老師，老師問我們怎么回事，我把經過說了一遍。老師沒說話，停了一會，老師說：“誰做得對？”

　　我們愣住了，老師說：“你們兩個都是不錯的學生，老師很喜歡你們，但為了這點小事，就打，就吵，值嗎？”

　　我們倆都默不作聲，老師對我們說：“我們今天剛學過將心比心一課，你們學會了嗎？”

　　我們倆點了點頭，說：“學會了。”老師說：“你們學會的僅僅是表面的那一層，卻沒有真正體會到這篇課文更深一層的意義，它是教育我們怎樣做人，怎樣和人相處，要有寬宏的氣度，大肚能容，凡事都要忍，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，知道嗎？”

　　老師幾句簡單的話，把我們說得低下了頭，剛才還振振有詞的我，現在也一聲不吭，只是低這頭默默的站著。

　　我知道，我沒有任何理由說自己對了，也沒有任何理由來說自己真正學會了今天的將心比心。

　　難道我們每個人都能拍著自己的胸脯說：“我學會了寬容！” 不能，因為我們沒有，依然是為了那么一點點雞毛蒜皮的小事就大吵大罵。

　　心胸放寬一點讓我們試著去寬容去關心我們身邊的每一個人，讓我們在這個世界上真正學會寬容，讓我們有一天能拍著自己的胸脯自豪地說：“我學會了寬容！”

　　老師在寬容我，我身邊的每一個人都在試著寬容我，我為此感到幸福、自豪！

寬容的作文篇8

　　很多人很多時候很多問題涉及的不是心理疾病，而是心事過重。借以咨詢，與咨詢師公布于眾，從而達到釋懷的作用。

　　每個人在這個世界上不是孤立存在著的，必然要和其他的人、事、物發生關聯，我們的心臟只有拳頭大小，所承載的思想壓力空間就這么大，它的生理構造其實就是在要求我們要學會釋懷，把一件事情從思想中放下，才能承擔另外一件事情的思想壓力。之所以會發生心理問題或心理疾病，主要還是不能有效的.釋懷。

　　寬容是一劑最好的心理良藥。對自己寬容，是對自己疼愛的體現；對朋友寬容，是對朋友理解的體現；對愛人寬容，是對愛人信任的體現；對敵人寬容，是對敵人智取的體現。對所有人的寬容，都是對自己負責任的體現。

　　每個人都寬容，每個人都開心快樂！

寬容的作文篇9

　　寬容能使人與人之間的關系更加和諧，寬容更像是一朵溫馨的小花，開在我們的心間。寬容別人是一種很美好的感覺，這種感覺我就嘗到過。

　　那是前些天的上午第二節課下課后，我和幾個要好的同學到教室外邊玩。快要上課了，我趕緊走向教室。還沒走到我的座位，便意外地看到我桌上那只心愛的文具盒，不知被誰摔到地上給摔壞了。眼睜睜地看著自己心愛的文具盒被摔成這樣，我的心里就像被刀割一樣，生氣極了。因為那是媽媽去外地打工的前一天為我買的。頓時，我的眼淚在眼眶中打轉，一股怒火沖上心頭，。我立刻大聲喝道：“誰這么缺德，把我的文具盒摔壞了!”這時一張羞愧的臉映入我的視線，是我下一張桌的男同學張彬。“對不起，對不起，我不是故意的，我只是看到文具盒這么漂亮，想拿起看看，卻不小心……”張彬連聲說道。只見他嘴唇微顫，臉憋得通紅，把頭埋得低低的`，不敢和我的目光對視。這分明是內疚的神情。但我還是地大聲喊道：“你……你不知道這文具盒對我有多重要!”這時馬上就要上課了，四周圍了好多同學，教室里靜極了，大家用期待的目光看著我，仿佛空氣都凝固了。當時，我的心里就是平靜不了。其實，說一句“沒關系，我買過就是啦。”原諒他，這事就過去了，可話到嘴邊又……

　　上課后我老集中不了注意力聽老師講課，張彬那內疚的神情老在我眼前閃過。唉!多怪自己控制不了情緒。此時的我心里也感到很不安，同時也想到了老師再給我們上《爭吵》這一課時就教大家，遇事要心平氣和，寬容是一種美德，同學之間應多些友善，多些寬容。終于下課了，我快步走到張彬面前。“我賠、我賠你一個新的”張彬充滿歉意地說。“不”，我輕聲對他說，“沒關系，我買過就是啦。”話音剛落，耳邊響起了同學們的連聲贊嘆。我長長出了一口氣。

　　通過這件事，我感受到學會寬容，心情是那么快樂，那么輕松，人與人之間是那么和諧。寬容別人的感覺真好。

【寬容的作文】相關文章：