(精華)寬容的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的寬容的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寬容的作文 篇1
這學期，我經歷了以前從未有過的教育過程，更加深刻地體悟到了“寬容是一種愛”這句話所承載的博大而高尚的意義。
當家長幾乎是破門而入闖進辦公室的時候，我沒有自己預想的那樣緊張，反倒覺得一切都像電影一樣。只不過，是從電影銀幕搬到了現實生活中而已。事情的經過是很簡單的，他們的孩子在教室里抓傷了其他孩子的手臂。當那個靦腆的孩子伸出血淋淋的胳膊的時候，我看到了流血的新傷和已經結痂的舊傷。孩子的眼淚滴滴答答地落在我身上，我覺得像被灼傷一樣的痛，甚至下意識地躲了躲。我不敢相信，在我的.班級里那個貌似文靜的小姑娘竟然做出這樣讓人觸目驚心的事情。而我卻沒有及時發現，讓事情發展到了今天這個糟糕的地步。身為一名班主任，我為我的失職感到深深的愧疚和自責。
在對事情進行調查之后，我電話通知了雙方的家長來處理問題。被抓傷的男孩子的媽媽急急忙忙地趕到學校，告訴我這個小姑娘經常欺負他羞澀膽小的兒子。作為班主任我連忙道歉，對自己工作的失察進行了自我批評。這位媽媽非常通情達理，在了解了事情之后就帶著孩子去醫院了。而當抓傷別人的女孩子的家長來到學校之后，就發生了之前那戲劇性的一幕。通過后來的調查，女孩的家長之所以如此蠻橫，是因為孩子媽媽很忙，讓哥哥代接的電話。這個淘氣蠻橫的哥哥也曾經是我們學校的學生，大概是由于心情不好，將老師的話添油加醋地告訴了自己的父母。家長誤以為老師逼迫學生承認抓傷了別人，父母一時情緒失控才來學校大鬧。而事實的真相是，當我發現男孩子被抓傷，迅速將兩個孩子帶到了辦公室，女孩子自己承認自己沒事經常欺負這個小男孩，多次把人家抓傷。我在班上進行了調查，其他孩子也反映說這個女孩子確實有欺負他人的情況。
家長大鬧學校惡劣到什么程度我實在不想復述。在事情調查清楚之后，盡管家長來給我道歉、給學校道歉，但是這段經歷使我對我的教育工作瞬間興味索然，之前付出的種種努力仿佛都在那段沖擊之后顯得沒有分量。教師在那個時刻的無助、被動、在一次次回憶中被放大。回到家里，我將之前對這個孩子付出的點滴收集整理，越發覺得委屈傷心。無意間，看到一篇原來我發表的題為《如何解決“家校矛盾”》的文章。曾經為自己的文章能在國家級核心期刊發表而驕傲，這時卻覺得那些文字那樣浮于表面，毫無時效。在將雜志扔到一旁的時候，我看見它的卷首赫然有“寬容是一種愛”一篇文章。
寬容的作文 篇2
“面對別人的錯誤時，鼓勵寬容有時會比責備更好。”不正是這樣嗎？有句話說的好：“宰相肚里能撐船。”可見寬容的力量。
想必大家都聽過“四塊糖果”的故事吧！在見到孩子犯錯誤時，陶行知并沒有過度去責備，而是以循序漸進之法，給予了其四塊糖果，獎勵其：尊重、守時、正義與敢于承認錯誤。四塊糖給完了，這位同學已聲淚俱下。這四塊糖的那如此強大的'魔力，表現了寬容的巨大力量。
公子小白曾受到管仲的暗殺，但在其登基后，并未報這“一箭之仇”。而是將其重用為宰相。事實也證明了他的做法是正確的，在管仲的治理下，齊國逐漸強大起來。
李斯特被譽為“鋼琴之王”，在偶然路經一個小鎮時，竟見到了一個冒充他的弟子開演奏會的女鋼琴家。他并沒有怒火中燒，而是心平氣和對她進行指導。這種魅力，令他得到敬仰，成就一世英名。
雨果曾說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”從現在起，成為一個理解他人，包容他人的人吧！你會驚奇的發現，你擁有了全世界！
寬容的作文 篇3
林則徐說過：“海納百川，有容乃大；壁立于仞，無欲則剛。”寬容是人生的試金石。
寬容是一種非凡的氣度；寬容是對人對事的包容和接納；寬容是一種高雅的姿態。正如魯迅所言：“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”在人的一生中，總會有犯錯誤的時候，而正當這時，如果寬容地對待對方，便無生事。
寬容是一種非凡的氣度，正像彭德懷一般。總指揮彭德懷等三十多人匆忙前往前沿查看地形，只有一個戰士坐著不動。彭德懷見人擋路便喊了幾句，戰士站起來朝彭總就是兩拳，事后彭總毫不在意，自后士兵見人就說：“彭總指揮真是度量寬宏呀！”彭德懷的寬宏大度使他在人們心中留下了一個非凡的形象，如果人人都如彭德懷一樣寬容，世間得少多少是非呢？正因為彭德懷有寬廣的胸懷，對人對事都持著寬容的態度，才使他成為人人稱頌的“彭老總”。
寬容是對人對事的包容、接納。正如大家都熟知的“宰相肚里能撐船”。楊戲生性孤僻，宰相蔣琬與他說話，他也只應不答，但蔣琬未曾感到對自己有所怠慢，寬容對待。也正是因為蔣琬具有寬容這一高貴的品質，才會被尊重，才有了“宰相肚里能撐船”的美譽。
雨果說過一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”的確，寬容是一種思想的`修養，是一種境界，是一種美德。
寬容也是一種高雅的姿態，正如一代宗師孔子。孔子的學生子貢曾問孔子：“老師有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢？”孔子說：‘“那大概是‘恕’吧。”“恕”，用今天來講，就是寬容。偉人孔子閱書百萬，受人尊重，卻一直將“恕”這個字作為人生標準，可見寬容也是一種高雅的姿態。
“寬宏的精神是一切事物中最偉大的。”人人有一顆寬容的心，就會減少很多事端；人人都有一顆寬容的心對別人對自己都有益處；人人有一顆寬容的心，就會提升自己的品質、格調，升華自己的人生地位。
寬容，會使一個人的品格升華；寬容，會給你人生道路帶來莫大驚喜；寬容更是人生的試金石。
寬容的作文 篇4
寬容：不計較，不追究，心胸寬廣。
快到中考了，曉莊匆匆趕上一輛公交車，找了一個靠窗的位置坐下，抽出歷史課本開始溫習，空氣還算清新，她有些頭疼。
一個肥肥的中年婦女，提著大包小包上了車，還有個半大的孩子。中年婦女緊挨著曉莊坐下，婦女肥肥的身軀不得不使曉莊往邊靠，還把大小包都堆在了曉莊腳下。
清政府簽訂了《馬關條約》，香港島被霸占。
寬容是一種美德。
好年總是不停的扭動，還大聲嬉戲，嘴里的瓜子皮飛濺在曉莊的書上，曉莊有些不耐煩。
“妹子，給孩子讓個坐唄，這么小站著也不是個事。”婦女的眼神有一種乞求的意思，不由推辭，曉莊站起來，孩子坐下了。腳下的東西老是蹭她的腳，曉莊低頭一看，原來是一只狗。
那狗絲毫也不放過曉莊，不間斷的蹭，曉莊向邊上躲了躲。
清政府又簽訂了《五口通商章程》和《辛丑，條約》允許帝國主義駐軍中華。
寬容是一種美德！
那半大的孩子總是哭鬧，影響曉莊的.復習，她的頭更疼了。
曉莊拿起東西，準備換一個地方。車停了，上來一個人，車滿座了。曉莊繼續靜下心來溫習知識，不加理會。
孩子的哭鬧聲愈演愈烈，曉莊拿出耳機塞住耳朵，卻被孩子要去，女人的眼神不容拒絕。那孩子不再哭鬧，只專注于玩弄他手心間的“新玩具”。曉莊皺起了眉頭。
清政府又簽訂了《割地賠款》，列強加入圓明園，巧取豪奪，火燒圓明園。
寬容是一種美德？
曉莊沒有心情再去復習，她的頭疼得她無暇顧及其他。
腳下的那條狗也總是亂叫，不斷地蹭她，車猛地一停，曉莊摔倒在孩子身上。
女人“騰”地站起，“你怎么能欺負小孩子，哪個學校的，跟我去醫院檢查。”“阿姨，你真的我不是故意的，要檢查我奉陪，如果沒事，費用自付。”女人驚呆了，曉莊心中的一塊巨石終于落地了。
曉莊坐下，給寬容加了個“度”字，寬容過度了，就成了縱容。
寬容的作文 篇5
“呀！”我被卞卡絆倒了。我坐在地上，痛得真不起來。
“你沒事吧？”這邊傳來卞卡“慰問”的聲音。
“好的.話才怪呢！”我氣憤地說，“你干嘛絆我一下，我的膝蓋都出血了！”
“好了，待會兒去醫務室擦藥就行了。”卞卡可憐兮兮地看著我的眼睛，“你就放過我吧！別告訴老師。”
卞卡應該也不是故意的，我告訴了老師，她的心里也應該不好受吧？而且，這樣還會傷害到我們的友誼。
“好了，好了，這次就算了吧！我熊大人可不會和你計較芝麻小事哦！”我假裝一本正經地對卞卡說。
卞卡睜大眼睛，說：“那你就原諒我了嘍？也不會把這件事告訴老師了嘍？”
卞卡的兩個問題，我都用一個動作回答——點頭。
我們兩個人仍是好朋友，友誼或許也增加了不少哦！
寬容的作文 篇6
清康熙年間，張英在京城做了大官，被人稱為“張丞相”。張英的老家在安徽桐城，那里有一個姓葉的大戶與張家的府第為鄰。那年，張家重新擴建府第，院墻蓋到了葉家的地界。葉家明知道是張家仗
勢欺人，但祖上傳下的宅第也不愿相讓，于是和張家爭執，并表示 “寧可家破人忙，也寸土不讓”。雙方相持不下，沖突在所難免。張英的夫人在族人的催促下給丈夫寫信，希望張英干預此事。張英接到夫人的信后，對家人依仗他的權勢欺壓鄉里很是不滿，于是作詩一首帶給夫人，詩中寫道：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”。
張夫人見詩后，很不理解張英的做法，反復吟誦，才理解丈夫的`用意，于是讓家人主動后退3尺筑墻。葉家得知后，被張英寬厚禮讓的行為感動，也將自己宅院主動后退了3尺。這樣張、葉兩家之間就形成一個6尺寬的巷子。后來，這件事被廣為傳頌，還有一句順口溜： 爭一爭，行不通；讓一讓，六尺巷。
寬容的作文 篇7
雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”我曾經對這句話只是一知半解，然而，經歷了那一次之后，我終于懂了。
記得，那是一個周六，炎熱的天氣實在讓人煩躁。我無奈地走進補課班，整理了一下書桌，準備上課。
“同學們，現在開始做練習冊，下課收。”老師發布了新的任務。
一聽說下課收，大家都不敢怠慢，趕緊做了起來。“沙沙沙……”靜悄悄的教室里只聽得到筆尖摩擦紙張的聲音，我也只好和大家一樣奮筆疾書。
突然，同桌的胳膊肘越過了“三八分界線”，把我的胳膊肘猛地一頂，我的筆尖瞬間偏離了方向，在我的紙上留下一道“觸目驚心”的劃痕
“干嘛?”看著我整潔的頁面上這道丑陋的劃痕，我的氣不打一處來。
“啊，抱歉，抱歉!”同桌看到自己闖禍了，連忙陪著笑臉道歉。“哼!一臉的皮笑肉不笑，虛偽!”悶熱的`天氣就像一根導火索，將我心中的怒火瞬間引爆。我盯著他：“你是故意的吧!看看，我的練習冊都被弄成了啥樣!”說著，我也用力頂了他一下。
“你!”同桌瞪大了眼睛，“我不是故意的，你愛信不信!”“哼!”我們都轉過身子，背對著對方，沒說一句話。
天氣還是那么熱，我們各自寫著自己的作業。誰也不理誰。
寫著寫著，我作業本上的字跡越來越淡——“糟了!筆芯沒油了!”我翻了翻文具盒，沒有備用的，前后桌的同學也沒帶，怎么辦?下課老師就要收作業!不知道同桌有沒有多余的?可我，剛剛和他吵過架……我猶豫著。
這時，同桌扭過了頭來：“怎么了?”
“哦，那個……我……沒筆芯了。”說完，我等著他來嘲笑我一番。沒想到他卻掏出筆芯很爽快地給了我。“啊?謝謝!對了，剛才我脾氣不好，錯怪你了……”同桌聽后，笑著揮揮手說：“沒事，大人不計小人過。”
看著同桌那寬厚的笑容，我不禁感慨：看來，我還真是以小人之心度君子之腹了啊!
從此，我們再沒有吵過架，并且還成了互幫互助的好朋友!也是從這件事之后，我終于懂得了，做人就是要有寬闊的胸懷，寬容真是一種美德。
寬容的作文 篇8
她長得很胖，總是受到別人的欺負，大家都不喜歡她，她上課喜歡睡覺，下課了則是去圖書館看看書，也許書才是她最好的伙伴。
男生們喜歡給她取綽號，對她做一些惡作劇，女生們會在背后悄悄地議論著她，她的上課睡覺使得老師也不是很喜歡她。
又因為她的胖，她總是遭到大家的白眼和排斥，她卻裝作好像什么都不知道似的，從來都不理睬我們。下課后我也總是會去圖書館，經常會遇見她，她在學校唯一的樂趣也許就只有看書了。
她對我們很寬容，不管我們怎么嘲笑她，她都沒有任何的反應，有時見到我們還會禮貌地笑笑。大多數人總是認為她的笑是那么虛偽，像是魔鬼的笑聲，但我不這么認為，她其實挺可憐的，要是受害者是我，我是不可能像她一樣，如此平靜面對。
那天體育課，男生們突然興致大發，想捉弄一下她，游戲規則就是去打她，誰打到她的次數多，誰就贏。這算什么游戲啊！我告誡他們這個游戲太惡劣了，他們不聽，玩得更開心了，我跑去告訴了她，她卻說：“他們開心就好。”“什么！開心就好！你也要考慮自己的安全呀！”她不說話了，一副習以為常的'樣子，她平日都這么受欺負的嗎？在那天，我才真正體會到她在這個世界中的無助，但她總是若無其事。后來她一直坐在那兒，被那群人打了也什么都不說，還是那樣坐著，拿著一本書，平靜地看著，神情中透露出厭煩卻又不去做些什么，最后還是被體育老師發現制止了。
她總是這樣寬容面對不公，甚至欺負，總是這樣把無助忍在心中，一定會很痛苦吧！
她的世界簡簡單單，經歷的苦卻比我們要多，也許她曾把同學對她的捉弄當作一種玩耍吧，她也因為寬容而充滿樂觀。
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