【優】寬容優秀作文15篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寬容優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
寬容優秀作文1
曾聽到過這樣一個故事。
清朝康熙年間，文華殿大學士兼禮部尚書張英的家人因為院墻的事給張英寫了一封家書，希望張英解決此事，張英回復家人道：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人看罷書信，心中頓悟，于是退三尺筑墻，以讓周鄰。而鄰居葉侍郎(當時與張英同朝共職)的家人也把院墻后移了三尺，兩家從此隔閡盡消，和諧相處。
寬容的力量如此偉大，能使兩大家族冰釋前嫌，成通好之誼。寬容，是一種智慧的表現，反之，到處樹敵則是一種愚蠢的處世之道。若凡事都斤斤計較，則會使努力前行的你重重受阻，會被嫉妒，仇恨與憤怒蒙住雙眼，這樣做勢必于人無利，于己無益，最終你所有的怒火，終將反噬回來，使你承受灼燒之痛。
就像三國演義中的周瑜，只因嫉妒諸葛亮的才智，三番五次地暗中使壞，不僅沒有成功，反而助長了諸葛亮的名氣。又多次挑釁不成，反被諸葛亮將計就計加以利用，最終只能哀怨地留下一句“既生瑜，何生亮”含恨而死。這難道不是一個極好的例子嗎？像他這樣心胸狹隘，又怎么成大事呢?如果當時周瑜不如此狹隘，可能三國的歷史就會發生改變了。
在遇到矛盾時，寬容，往往比過激的'報復更加有效，它可以抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來， 看清事情的本來緣由。
寬容，拉近了人與人之間的距離，消除了人與人之間的猜疑。寬容就像天上的細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。寬容澆灌了干涸的心靈，吹散了內心的陰霾，照亮了晦暗的心房，讓整個世界都充滿了愛與溫暖。寬容，是一種最為美好的品質，穿過歲月的風塵，歷久彌新。這，就是寬容的力量。
寬容優秀作文2
寬容，只是一小步，寬容其實就是一聲發自內心的對不起，一句真摯的沒關系。
在別人犯錯的時候，耐心地引導，而不是大吼大叫。寬容，從一件小事中就可以體現出來。一個微笑，一個眼神，都會讓人感覺到一種會心的溫暖，一股暖流，便會在這時，悄悄地涌上心頭。記得有一次，我不小心打碎了一位老大爺家的玻璃，而且聽說他的脾氣都不怎么好，經常和鄰居們鬧矛盾。我的心里七上八下的，急的像熱鍋上的螞蟻，心里直發虛：天哪，這可怎么辦啊！我可遭殃了！......
我正盤算著怎么和那位老大爺說這事呢，突然，有人拍了拍我的肩膀，我被嚇了一大跳，正尋思這是誰呢，可我回過頭來一看，竟然是那位老大爺！我的大腦立刻短路了，他怎么這么快就找上門來了？難道他是來興師問罪的？天哪，我該從何說起啊，不可能說不是我干的吧，可人家都找上門來了我還能怎樣呢？突然，一句話打斷了我的思緒：“小姑娘，你知道是誰把我家的'玻璃打碎的嗎？兒女又不在身邊，什么東西壞了也找不到人來修，年紀大了，腿腳也不好使了，因為性格又有些偏激，常常會控制不住自己，唉，好久沒有和人這樣心平氣和地談話了。不說這些了，小姑娘，你知道是誰把我家的玻璃打碎的嗎？”“我”我心里一直在打鼓，說還是不說？管他的，說吧！“我知道是誰干的。”“你知道？是誰？”“嗯！其實是我。。。”我把頭埋得很低，說得很沒有底氣，但還是說出了真相——雖然我知道這必然會被老大爺說一通。“小姑娘，沒關系的，你不用太過于害怕，承認了錯誤的孩子就是好孩子。”老大爺面帶微笑地對我說。我心中的那塊沉甸甸的大石頭終于落下了，心也安定了下來。
寬容，真的很簡單，一句話，一個眼神，一個微笑。寬容，是首詩，你一句，我一句，永遠的這樣譜寫下去。
寬容優秀作文3
那是一個火辣辣的下午，更是我興趣班里公布成績的日子。試卷發到了我的手里，成績比想象中的還要不理想，我的心情頓時猶如晴天霹靂 ，酸甜苦辣全部涌上了心頭。
我拎起書包就往外走，一不小心就把同桌的水杯倒翻了，水灑了一地。心想：咦！真是不順那，什么事情都來了，考試沒有考好，還得陪人家水杯。我剛想說對不起，沒想到她竟然回給我一個微笑并說：“我的水杯已經舊了，沒有關系的，你不用緊張。”就因為這一個微笑，讓我為之震驚；就這一個微笑，讓我望著她遠去的背影感到十分愧疚與感動。
如果說寬容似小舟，那我們就是小舟上的孩子在海上，在風中。在浪里逍遙；如果說寬容似青山，那我們就是青山上的幼苗兒，在藍天下，在風中，在雨中堅強的茁壯成長。
想要對別人寬容，并不難。凡事只有我們樂觀面對，自己的心就會像一片浩瀚的海洋。在人生的.道路上；寬容會讓你的道路變得寬闊，寬容也會讓大千世界里的蕓蕓眾生為你而喝彩；寬容會在你遇到坎坷的時候祝你一臂之力，即使你自己已經無力回天。
生活往往是繁瑣的，又常常是平淡的。正因寬容似水，使得繁瑣經過細水的過濾而變得純凈；正因為寬容似火，使得平淡通過日益成長因而日趨鮮明；正因為有了這詩一般的寬容，才賦予了人生及藝術，賦予了生命及永恒，啊！寬容……
寬容優秀作文4
寬容是座彩虹橋
張夢晗
寬容能使人心懷坦蕩，讓人用一種平和的心態面對身邊的每一件事情；寬容能使友誼綻放絢爛的光芒,拉近人與人之間的距離。最近媽媽讓我懂得了這個道理。
那是一個課間，后桌的曉麗將借我的筆還給我，我低頭一看，頓時火冒三丈，爸爸新給我買的英雄鋼筆筆尖已經歪了。喂，你這人怎么回事啊？這是我爸新給我買的，你怎么這么不小心啊！我不顧形象地向她吼道。曉麗漲紅了臉，一句話也說不出來。哼！我氣呼呼地把筆扔進了書包，扭過頭去不理她了。
放學回到家，我滿肚子委屈向正在做晚飯的媽媽訴苦。沒想到媽媽卻把我數落了一頓：挺大個人了，這么點兒事都裝不下。你們同學間整天在一起誰沒個做錯的時候，就不能心胸寬點兒。為支筆就傷了同學感情值得嗎？交一個朋友不容易，傷一個朋友可簡單多了！和同學相處首先要學會寬容。我越聽越生氣，一推飯碗，回自己的屋子了，躺在床上反復會想媽媽的話，我好像明白了很多很多
第二天，我主動向曉麗道歉，我向她晃了晃爸爸晚上連夜修好的鋼筆：看，好好的。爸爸的靈丹妙手給我修好了，和新的一樣好用！不說了，走，咱們玩兒跳繩去！好啊！曉麗胖胖的臉上露出了開心的`笑容。我們倆手拉手跑出了教室。天上的白云輕悠悠地飄著，太陽也笑瞇瞇地看著我們，在我們的心中也架起了一座彩虹橋，一座寬容的彩虹橋！
我要謝謝我的媽媽教會了我這個簡單而又深刻的道理—寬容，它讓我的心靈更加清澈，讓我們都學會寬容吧！
北京西城區北京第二實驗小學五年級張夢晗
指導教師張輝
郵箱：
寬容優秀作文5
微笑是一個極為平常的表情，卻能留下幾許溫馨。微笑包含著什么？也許是朋友的寬容；也許是長輩的關注；也許是老師的表揚；也許是父母的鼓勵。然而，深深刻在我腦海的卻是那朋友的寬容。
在一個星期五的早晨，我早早的來到學校，迎接新一天的到來。誰知，就在這早自習結束的那一刻，意外發生了……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課了。同學們爭先恐后的'走出教室去外面玩。就在這時，我一不小心就把李佳林的書桌給碰倒了，我以為他會狠狠的責怪我、批評我。可是，就在我幫他扶起桌子的時候，他只是微微一笑，并沒有責怪我、批評我，我就和他說了聲“對不起”。我在對他說的時候，從他眼睛和表情里可以看出，他沒有一絲怨言和責怪。
就在我玩得高興的時候，李佳林正好走了過去，由于我跑的速度太快，停不下來了，就直接撞上了李佳林，把他撞倒在地，腿上還摔出血了。但他還是沒有責怪我，只是微微一笑，告訴我以后不要跑這么快了，然后就回教室了。
寬容的微笑、天使般的微笑，只要我們人人都有一個寬廣的心胸，我相信，我們的世界就會是一個幸福、友好的大家庭。
寬容優秀作文6
我這人吧，論別的不行，寬容忍讓的品質不錯。
說我寬容大度吧，大部分是因為我懶得跟別人計較。要是別人得罪了我，嘴上稍微杠上幾句就行了，打人從來不會，所以我在班里屬于人緣較好類的。以前就有人說我是那種多一事不如少一事的人，別人把我東西弄丟了這種小事，我一般都會說：“罷了，朕赦你無罪。”記得有一次，王禹淼在六分鐘之內把我的腳踩了四次。他把我的筆玩壞了，并在我的'督促下修好，然后又把我最心愛的圓磁鐵弄丟了，我的火一下子就上來了，但一想到那種被人責罰的滋味，他也只是初犯，我看著他那可憐巴巴的眼神，心就軟了下來，決定從輕處理。從此，王禹淼便對我敬讓三分了，再也不敢無法無天、為非作歹了。他也算幸運，要換成別人，肯定要被“上刑”了。
其實，我這么寬容大度，只是想讓別人少一點心理陰影，而且感覺寬容別人就像干了一件好事，做完之后心里美滋滋的，好像又變美了。
寬容優秀作文7
生活中，離不開寬容，別人的寬容會給我們的心靈帶來撫慰!
我家樓下的陸伯伯不知從哪兒弄來了一窩活蹦亂跳的小兔子，有灰的，白的，它們眨著水汪汪的紅眼睛，不時抬起兩只前爪，撲在鐵籠上，那樣子可真是惹人愛。這籠子就放在樓道上，我每次經過都要和小兔子玩一會兒。
有一天放學，外婆沒來接我，我走到籠子邊蹲下，靜靜地看著它們。有一只灰色的小兔子靠我最近，它用腦袋蹭著鐵門，像是想出來與我玩耍。我見四周沒人，偷偷打開門，將它放了出來。它“嗖”地一下跑進了我家。我很高興，也快步進了家門，輕輕地把門關上。那個下午可真是愉快，我喂它吃胡蘿卜，它兩只前爪捧著一小塊，靠在我手臂上，吃得真歡快。
樓下傳來一陣腳步聲，我從貓眼里向外望去，原來是陸伯伯拎著鳥籠回來了，我心里開始有點忐忑不安了。只見陸伯伯來到兔籠前，停在那里，想必一定是發現少了一只，他沒說什么，搖搖頭，走回家去。我更心神不寧了，心想：拿人家的`東西總是不好的，還是還回去吧!于是便捧起小兔，走下樓去，敲響了陸伯伯家的門。
門開了，我急忙說：“對不起啊，陸伯伯，我看到小兔可愛，就拿回家喂食了，也沒跟您說一聲，現在還給您!”陸伯伯笑瞇瞇地說：“哦，原來是意意拿的，沒事沒事，咱們都老鄰居了，既然你那么喜歡它，一定是與它有緣，我把它送給你了。”聽了陸伯伯的一番話，我豁然開朗，露出了笑顏。明明是我自作主張拿了陸伯伯的小兔子，他不但沒有責怪我，反而用一顆寬宏大量的心寬容了我的過錯，還安慰我，我都不知該說什么了!
寬容，是一股無形的正能量，撫慰人們的心靈，是她，讓生活更美好，讓人們懂得感恩，讓人間充滿真情，灑滿陽光!
寬容優秀作文8
寬容，是焰火，綻放在高處才愈是美麗，它能感染人心，因為寬容，生活才變得美麗。
初中了，我有個朋友和我一起上的初中。兩年未見，她愈加亭亭玉立。她平時多做，并不多言，是同學們的榜樣，可并未有什么真正的朋友。我覺得是這樣。
有一日，她對我說，“你是我唯一的朋友。”這個‘唯一’，一直銘刻我心，卻又不時地傷害著我。她說我是她的朋友，并且是唯一的，唯一，似乎我是她最重要的人。
我們從前相處過，兩年未見，以為很難再相處。因為從小學到初中，一個人的心理變化難免會比較大，或者，心中的隱私，忌諱也多了，不愿再與朋友訴苦什么的，起碼我就是這樣的。
可是，相處下來，我們都發現對方并沒有多大的變化，不必訝異，更無須歡喜，因為我們都共同知道，心系著對方，那么在對方的眼里自己的表現就顯得親切，不再陌生，相處也就更加容易。兩年后，還能這樣，的確不容易。
她很了解我，吃飯時，她知道我有什么忌口的，所以我不愛吃什么，她盡管喜歡，也盡量不去吃。我待她也不差，于是我們無話不談，形影不離。
因為生活的平淡，久而久之，我們兩人若是發生了一場矛盾，便會十分在意輸贏，于是只要一鬧起來，便很難停下。我們心里都清楚，因為在意對方，所以在意對方的行為，更在意對自己的所作所為。
因為我們是最好的朋友，所以也成了雙方的競爭對手，在成績上，開始是不分高下的，后來，她漸漸地超越了我，逐漸拉開了咱倆的距離。
所以在我們兩個交談的過程中，往往都是她發言得多，意見多并且獨到，一開始我是佩服并且恭敬的，久而久之我們兩人的關系上就多了一層隔膜，那是她的驕傲。
一個人總會犯錯的，這我清楚，所以我能容忍自己，也能容忍她。可若我懷疑她錯了，她定會煩躁，糾結究竟是我誤會她錯了，還是她真的錯了。然后，我們的矛盾就開始了。
文言文《盲子墜橋》中，“有盲子道涸溪，橋上失墜，兩手攀檐，兢兢握固，自分失手必墮深淵矣……”這一閱讀題中，學生需答出‘道’的意思。
依她的'了解，‘道’的意思是‘到’，通假字。這樣把這個翻譯過來的字放入句子里面，也很貼切合理，讀的通順流暢。可我卻認為，這不是最佳答案。
“有盲子道涸溪”，‘涸溪’是河的意思，所以應該是‘過’即‘過河’最為貼切。可若是‘來到河’似乎有點合理，可卻又美中不足。
我給她解釋清楚，她或許知道自己是錯誤的，可依然和我爭論，定要說我的答案是錯誤的答案，后老師把答案講了出來，她便質疑我是抄的，或者說曾做過這篇閱讀并且知道答案。
因為，我成績從來都在她后面，她比我聰明伶俐，這一次我靈光一閃，把答案想了出來，她會質疑也很正常。
我把我這個想法告訴了她，她的臉色頓然黑色起來，我后知后覺，我不該如此直白地說一句這樣傷害她的話。想來，這話本在我眼中是不傷人的，只因她的驕傲，這話就變成踐踏她驕傲的利劍。
曾經老師也表揚過她的驕傲，因為她做題時可以毫不猶豫，果斷并且正確地把答案寫出來，在那個時候，她的驕傲，是令我自豪的。
我開始嫉妒她。可我知道，不該因這一小事而把她的驕傲抹滅，而與她產生矛盾。
這件事過去后，一次，我又恰好打翻了她的水瓶，以前她應該不會生氣，可因為上次的矛盾，她對我開始有了一絲的怨，于是這次，遇到這樣的事她的怒氣驟然上升。
我向她道歉了，可我是在最不適合的時候道歉的。因為她的水被打翻了之后，雖然生氣，可也免不了淚的流淌，然后，我在她最傷心的時候把這件事我做錯了的事說了出來，并且道歉，當時我言：“沒事吧？一瓶水而已啊，若換做是我……誒，我還是給你道歉吧，對不起啊？”我已經突破了自己的底線，向她道歉了。可這樣的話語，對于她來說，并無多少誠懇包含其中。
她不言，我也不語。我只是待著她那嚶嚶的哭聲漸漸地消失，最后，她說，“原來你了。”
原諒我了。
真好。
之后，她更加驕傲了，可依然是那種美好的，向上的驕傲。她做事做題依然果斷，并且爽快。我佩服她的自信。
許我寬容，我便還你驕傲。
寬容優秀作文9
今天，帶孩子和朋友一家去穆家寨游泳。雖說孩子們玩得非常盡興，但我對孩子們今天的表現卻有些不太滿意。
事情是這樣的：由于路途較遠，再加上三十八九度的酷暑天氣，車內空調得一直呼呼地吹著，人才感覺到有絲絲涼氣。可是，當車行駛到半路時，朋友家的孩子忽然有些暈車，說頭不舒服。我就讓坐在后排的兒子快把車窗打開，讓朋友的孩子透透氣，可是兒子卻動作遲緩，遲遲沒有把車窗打開。我感覺到他有些不樂意，就故意又厲聲地說了一遍：“寧寧，打開車窗！”這次，他才慢吞吞地打開車窗，可嘴里還是嘟囊著：“打開窗就把人熱死了。”聽到孩子的話，我真是火冒三丈，真想對他發一通脾氣，可礙于車上人多，我瞪了他一眼，忍住了。不過說實話，心里為孩子的不夠寬容而悶悶不樂了一路。
等到了目的地，朋友的兩個孩子又為了爭搶一個更為漂亮一點的游泳圈而鬧起了矛盾，姐姐不讓弟弟，是弟弟也不服氣姐姐，看到如此情景，我心里真的很不是滋味。可其他人都說：“孩子嘛，這沒什么。”想想，真的沒什么嗎?真不知是我們把孩子寵壞了，還是因為這是孩子們真性情的本能流露呢？可不管有什么沒什么，小孩子自私終歸是不好的。
雖然現在崇尚張揚個性，但我覺得為人要寬容是做人的起碼道德呀！生活中，我們要學會換位思考，多從別人的角度考慮問題，這樣你就能更寬容別人。實際上，你寬容了別人，別人同樣也感激了你，你若不寬容別人，自己肯定心情也不悅，豈不自己找罪受？只有抱著一顆寬容之心，才是世界上最快樂、最幸福的人。
再看看我們的'生命，它也無時無刻不在向我們展示著它的寬容。你不小心把手指割破，生命會讓它長好；你吃錯了食物，生命會通過反胃告知與你，好讓你采取補救措施；生命如此偉大，倒并不埋怨我們，總是寬容我們，讓我們恢復健康。既然生命都能寬容我們的失誤，我們豈不更要懂得去寬容別人呢？
或許，生活中有些人真的令我們很討厭，言行真的是傷到了我們，依然還要寬容以待嗎？要我說，依然應該心存寬容！或許你們難以理解，換個角度就明了了，比如，生活中我們看到一個跛子，或是一個殘疾人，你會不會同情呢？你肯定會。那這些人就好比是精神上的殘疾人，我們同樣要有寬容之心，懂得寬容他，體諒他。
孩子們，學會寬容吧！只有付出寬容，才能收獲快樂和幸福！
寬容優秀作文10
最后一節課下課鈴響了起來，老師走進來說了聲“下課”后，我一把抓起早以收拾好的書包，第一個沖出了教室，飛一般的奔到車棚，將書包往單車后的籃子里一放，就推著車飛快的跑出了校門，一出門我就將車子蹬的飛快……
今天可是我的生日，爸爸媽媽讓我今天放學后早點回家，吃生日蛋糕，想到這兒，我將車子蹬的.快了，期望著能夠早點吃到蛋糕。車子越騎越快，我的耳畔呼呼生風。帶我騎到一個十字路口時，有一個滿頭白發的老奶奶正沿著斑馬線過馬路，我發現她之后只相距三四米，老奶奶的叫聲驚醒了我的蛋糕的白日夢。我立馬剎車，頓時，我連車帶人倒了下去。我倒下時，還是將老奶奶也帶摔倒了，老奶奶“哎唷，哎唷”的呻吟聲把我給嚇壞了，我顧不上被我撞到了的老奶奶，逃走了。
回家后，我又緊張又害怕，吃蛋糕時也沒有了之前的興奮。
吃完飯，我走進書房開始寫作業。當我在書包里找語文書時，卻怎么也找不到了，我的心一驚，開始回想，突然肯定是摔跤時掉出來的，怪不得剛才拿書包時，發現書包打開的。怎么辦？書沒了，作業怎么做呀！于是我就拿起作業本到同學小軍家去了。
第二天，當我正問同學們哪里還有教科書時，老師叫我到辦公室去了。一到老師的辦公室，我就看到了我的語文書。這時，一個蒼老的聲音響了起來：“孩子，這是你的書吧？哎！都怪我老眼昏花，沒看見你騎著自行車過來。對不起呀，孩子！”我的臉紅了起來，慚愧的低下了頭。不好意思的說：“奶奶，對不起的是我，我不該撞了你。”這時上課鈴響了起來，老奶奶笑著對我說：“快別說了，去上課吧！”于是我拿著語文書，走進了教室。
坐在座位上，我想：以后就算是做了再大的錯事，也要承認，這樣才能對得起自己的良心！想到這兒，校園里刮起了風，樹葉所發出來的聲音，好像也在為我能這么做鼓掌呢！
寬容優秀作文11
寬容像一朵盛開的花，芬芳的整個春天，寬容像一棵茂密的樹，冰涼了整個夏日，寬容像一片火紅的楓，點燃了整個秋季，寬容像一場震撼的雪，寂靜的整個冬日。
在做寺廟里，因為蘭花的點綴變得生機勃勃，只聽見“砰”的一聲，蘭花不小心被掃地的弟子打碎了，他十分擔心禪師會生氣，靜等著禪師的懲罰，但禪師的反應讓他十分意外，禪師說：“我不是為了生氣而種蘭花的，種蘭花，一是為了供佛，二為了美化環境，為了生氣而種蘭花那么我沒必要種”，這個故事體現了禪師的寬容，就如禪師所說不為而生氣種蘭花，在我們的.生活中，我們也不是為了生氣而交朋友，這是一樣的道理，寬容才是真諦。
寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘，能容下參天大樹，也能容下一顆纖細的小草！寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心，寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。我們的生活中也因寬容而精彩，因寬容而幸福，寬容有多大，幸福就有多大，所以我們每個人都要學會寬容。
假如沒有寬容，世界會變的戰亂紛紛，社會會變得十分混亂，人與人之間就無法和平相處，社會就會無法安定，所以寬容是人與人，國與國都必不可少的東西，寬容帶來和平與安定，寬容大于一切！
寬容優秀作文12
在我的記憶中，令我生氣的事數不勝數，每次媽媽都會說：“不要為了一件雞毛蒜皮的事而生氣，心胸要開闊些。”可是我沒法克制自己的心情，總愛讓自己生氣。
記得暑假的時候，一天我寫完了英語作業，放在學習桌上下樓去玩了。等我回來的時候也忘了收便睡覺了。
第二天早晨起床，我看到了一堆被撕得破破爛爛得紙放在桌子上，我想；可能是妹妹畫畫時撕得紙吧！就不管他了。我連忙去整理作業本，準備去上英語課。這時候我發現英語作業本不見了，聽寫的英語單詞也不見了。我找了很久還是沒有。這時，我發現英語書皮上有鉛筆畫的`痕跡“呀”是不是妹妹又到我學習桌來亂寫亂畫了，想到這里我心里急了，“我的英語本呢？我的聽寫本呢？”我大聲叫到。爸爸這時走過來說：“快點吧，上英語課來不及了。”“還快呢，我的作業本都沒有了，怎么去上課。”我哭著大聲嚷道。這時我的眼淚像斷了線的珠子一樣嘩嘩地抖下來。媽媽也走過來說：“乖，快去上課，一會兒我給英語老師說一聲。”我生氣的說：“這事絕對是妹妹干的。”說著便把桌子上撕碎的紙攤開讓媽媽看。媽媽也生氣的說：“一會兒我吵妹妹，以后不讓妹妹進你的房間，快去上課吧！”
我忐忑不安的來到學校，當聽到老師讓交作業時，我心里怦怦直跳，嚅囁的對老師說：“老師我的作業……。”還沒等我說完，老師溫和的說：“知道了，你媽媽剛給我打過電話，沒事，上完課你晚一會兒回家，把作業補齊就行了，以后在家里寫完作業收拾好。“聽了老師的話我點了點頭，心里舒服多了。
上完英語課其他同學都回家了，因為老師下面還有課，我只好到別的教室補。這一次單詞特別多，歇一會兒我的手直發酸，心里開始生妹妹的氣，煩人.討厭的妹妹敢把我的作業撕了，看我回家怎么收拾你，害得我早飯沒吃，還得補作業……回到家里我一整天都沒搭理妹妹。
以后我寫完作業，就會把所有的作業裝好，不能再讓妹妹犯同樣的錯誤。每當想起這事，我心里還是有點不安，妹妹畢竟還是個兩歲的孩子，我不該沖她大吼大叫，如果我學會寬容一些就好了。
真的，我好想學會寬容，寬容身邊每一個人，用博大的胸懷對待生活。
寬容優秀作文13
“叮零零”——伴隨著清脆的鈴聲，這堂漫長如一個世紀的課終于結束了。可是課間我們仍然要做作業，沒辦法，最近的作業多得可以堆十八層樓高了，壓得我們喘不過氣來。
我和同桌正在奮筆疾書，打掃衛生的同學不留神，把我的作業弄濕了。我站起來就想罵人，可礙于同學情誼有沒罵出口，只好打掉了牙往肚子里咽。于是，我怒氣沖沖地馬上拿紙狠狠地擦，借此來消氣。不料碰到了同桌的胳膊時，他的作業本上立刻出現了一條長長的“小尾巴”。
我心里害怕極了，因為——別看他一副文儒生相，可要是把他惹火了，連班上最頑皮，最壞的同學都要對他點頭哈腰，退避三舍。正想著該如何應付他（否則他待會又要羅嗦地吐出三加論的唾沫來了），一個黑影把我的作業本蓋住了。我一驚，抬頭，看見一張極其平靜的臉。難道這是暴風雨的前兆嗎？
我趕緊搶先一步，畢恭畢敬地說：“對不起，我——”他卻微微一笑，平靜地說：“沒什么，不要緊的.。借個橡皮擦用用，好嗎？”他的轉邊如此之快，令我措手不及。
然而最重要的是，他原諒我了！從前斤斤計較的他原諒我了！我突然感到一種前所未有的羞愧，從臉一直到紅脖子。
寬容優秀作文14
寬容就是一種偉大的能力，當你寬容別人的時候，體現的是自己的偉大。當別人寬容自己的時候，請把它當作一種恩惠。這個世界上因為許多人不懂得寬容，所以，他們也就不懂得快樂，有些甚至造成了許多悲劇，讓人觸目驚心。
人不快樂，主要是羨慕別人，妒忌別人。總覺得別人對自己不好或者對不起自己。對自己或別人太認真，太苛刻，墜入思想的誤區，鉆牛角尖，不能自拔。
人都是有欲望的，而且大部分人都是“欲壑難填”，總是有無數無法滿足的欲望。人們對待不確定的態度千差萬別，很多人不快樂。究其原因，就是其不能夠保持一種釋然的心態。古人云，知足者常樂。不快樂的根本原因就是欲望和需要沒有得到滿足，理想和現實存在著差距。得不到滿足的人，心理是失衡的，進而導致心態的失衡。
很多人以為，是他人造成我們的問題，奪走了我們的快樂。但是，仔細觀察，卻找不到這種敵人。從無始以來，歷經無數生，乃至從出生到現在，我們都在欺騙自己。你或許認為，我從來不是那樣，我是好人。其實，用這么簡化的方式來看事情，永遠得不到徹底的覺悟。必須審查自己看待事情的心態，發覺自己如何把錯誤的觀念加諸他人，和所有其他的現象上面。
寬容是一個人成熟的真正的標志，是一個人一生受福的`美德。對人不寬容，其實正是自身懦弱的表現，一個對自己有自信的人是不用去嫉妒或排斥他人的。寬容的人首先要有一顆愛心。他愛生活，愛生命，愛大自然的一切，當然也愛自己。寬容不是懵懂的無知、無奈的退縮。寬容的人，洞悉世態，閱歷人生，但是又保持童心，不失純真。寬容的人，內心寧靜、豐富而安祥。寬容的人，有一顆敢于面對，永不怕輸，不爭一時之短長，志在千里，翱翔蒼穹的心志。寬容的人，懂得尊重生命，懂得享受生命中的美好。
要學會寬容，就要學會設身處地，替別人著想。很多時候，誤會或仇恨源于我們的自私和狹隘，源于我們的愚昧和無知。山銳則不高，水狹則不深。當我們學會寬容，成功和幸福也就離我們不遠了。
幸福的人生都是相似的，不幸的人生各有各的不幸。其實，痛苦與幸福，常常在于我們對待生活的態度，是挑剔、刻薄，還是寬容、豁達。
人的一生沒有任何人是完美的一生，是沒有一點錯誤的人生。人生有多少煩惱不是自己同自己過不去？人非圣賢，孰能無過？如果一有過錯，就終日沉浸在無盡的自責、哀怨、痛悔之中，那么，其人生就太悲哀了，也就失去了他應有的意義。我們要活得是今天和明天，不妨學學放飛自己，把眼界放寬、放遠。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己背太重的包袱。因為我們的出發點就是讓自己快樂。對自己寬容也是一種美麗。也不能揪住別人的錯誤不放，任何事情都由它各自的淵源，都有各自生存的理由，只要發生的，都是應該的，都是合理的，學會認同，學會隨順，更不能拿別人的錯誤來懲罰自己。寬容了別人，其實寬容的還是自己。
人們所津津樂道的快樂，通常泛指當人某種生理或精神方面的欲望，獲得實現或得到完全滿足時，其身心便會興奮愉悅，并由帶來身心的愜意一。人類有萬千種欲望，便孕育催生了萬千種快樂。乞丐自有乞丐的快樂，國王自有國王的快樂，百姓自有百姓的快樂，畫家自有畫家的快樂，戀人自有戀人的快樂，苦行僧自有苦行僧的快樂。快樂，是人類生理或精神方面的感覺，一種人生感受，一種生命的常規體驗。快樂是幸福的基礎，是孕育幸福的沃土，是陽光是雨露，是幸福的搖籃。快樂與痛苦永遠是對孿生姊妹，天主將快樂、痛苦同時賜予了人類。品嘗過痛苦的艱辛與苦澀，才能體悟出快樂的酣暢愜意與甘美。
快樂是什么？快樂就是用坦然的態度去面對生活，面對自己，面對自己所愛的人。一個快樂的人，不是因為他擁有的多，而是因為他計較得少。不少人因為過多的貪婪而失去了生命的快樂。人生如水，我們必須學會向水流一樣適應環境。逢高就地，學會隨緣。人生要有所取，也要有所放棄，如同一塊雕塑，只有去掉多余的部分，才能雕琢成美麗的雕塑。
追求快樂，是人類與生俱來的天性與原始本能，是每個人擁有的權力，倘若一個人所追求的快樂，損害他人利益，甚至給他人帶來痛苦，那就不是健康快樂的追求，而是一種病態的利己自私的，甚至是犯罪的追求。利他，助人為樂，則是一種高尚的精神層面的快樂追求，這種利他追求，對他人，是陽光雨露，是春風拂面，對己則是一種心靈的滋潤。
人人都在追求幸福和快樂。而幸福快樂只是一種感覺，與貧富無關，同心靈相連，“一切唯心造”。一個人不安與貧賤，不遷媚求與人，內心有一種清亮的尊嚴和快樂，不被貧困和生活所剝奪，也不會被富貴而驕奢，不會被生理的欲望左右，依然是內心富足的境界。這種心靈和欲望的處理才是真正的快樂。
生活本不平靜，有失意的雨、沮喪的云、憂傷的霞、惱人的風。我們無法改變這個世界和周圍的環境，也無法改變這些難免的遺憾。“人生多憾事，十事九難全。”唯一可以改變的是我們這顆多變的心。一個寬廣心靈的人擁有的是滿足和改變欲望的胸懷。與其把滿足欲望當作快樂，不如凈化心靈讓自己坦然面對一切。一個能讀懂他人心的人足夠讓自己快樂無比。愁也一生，樂也一生。快樂生活，快樂人生，真正的快樂天堂，就在我們的心中。
處處綠楊堪系馬，家家有路到長安。要學會寬容，受用一生，瀟灑一生。原諒別人的過失，快樂自己的人生。因為寬容，腳下的路會越走越寬。因為豁達，生活會處處充滿陽光。寬容是釀造生活美酒的蜜，是消除隔閡，溝通感情的法寶。理解他人，豁達大度，就能夠保持心理的平衡，在人際關系中獲得滿足和快樂。因為寬容，所以快樂。
寬容優秀作文15
在我們中國，從古到今人們都講究禮貌。有禮貌就是有高尚的道德修養。如今，不管時代再進步，我們也要從自身做起，講文明，講禮貌，創和諧文明的社會。
曾記否？老師經常教育我們要從小事做起，講禮貌。小林雖然淘氣，但也很講禮貌。
有一次，小林在院子里與同伴追逐嬉戲，玩捉迷藏的游戲。他在伙伴蒙上眼睛的同時，頭向后張望，飛速地向前跑去。恰恰與一位住著拐杖前行的老爺爺撞上了，小林力氣大，一下子把老爺爺的拐杖踢飛，把老爺爺撞了個腳朝天。小林也滑了一跤，心里很不是滋味。
小林爬起來，走到坐在地上呻吟的年邁老人面前，伸出雙手攙扶起來，老人由開始的火冒三丈熄為小火，只是眉頭緊鎖。小林自己覺得撞了老爺爺，理應賠禮。于是，小林既誠懇又抱歉地說：“對不起老爺爺，是我撞了您，請您原諒我吧！”說罷，深情地鞠躬。
瞬間，老爺爺心頭的'怒火被一股前所未有的溫馨暖流澆滅了，心里正要發威的獅子頓時奇怪地安靜了。他和藹可親地對小林說：“小朋友，下次小心，撞上了車那才不得了呢！”小林點了點頭，開心地笑了。把老爺爺扶到院子里的石椅上，去玩了。
看呀，小男孩有禮貌，老爺爺有一顆寬容的心，他們共同化干戈為玉帛，和平地處理了這件小事，使兩人都滿意而歸。
今后，我們不僅有禮貌，還要有一顆寬容的心，才能僘開心胸地去辦好每一件事。
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