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我學(xué)會(huì)了寬容作文(錦集4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了寬容作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了寬容作文1
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。——雨果爽朗的一天，我穿著老媽給我新買(mǎi)的“361”鞋，高高興興地走在上學(xué)的路上，邊走還邊想：舒服，新鞋穿著就是舒服啊！我剛走進(jìn)教室，就有一個(gè)不明飛行物沖著我的新鞋飛了過(guò)來(lái)。“啊！！！”我發(fā)出了一百分貝的'聲音，“我的新…新鞋啊”“啊！實(shí)在對(duì)不起啊！我?guī)湍阆矗規(guī)湍阆矗 毙∨峙艿轿业拿媲斑叢吝叡傅卣f(shuō)。“不行，你必須賠我！”我生氣地說(shuō)。“……”他不說(shuō)話(huà)了，臉上泛起一絲紅暈。晚上我回到家，老媽看見(jiàn)了我臟兮兮的鞋，說(shuō)：“我就說(shuō)給你買(mǎi)白鞋穿一天絕對(duì)就黑嘛！你還不信，偏要買(mǎi)白鞋，你說(shuō)說(shuō)你呀！”“唉呀！不是我弄臟的，是我的同學(xué)把墨水灑在了我的鞋上了，不過(guò)我讓他賠了。”“他是故意的嗎！”媽媽問(wèn)。“好像不是故意的，我也沒(méi)讓他解釋。”這時(shí)候，電話(huà)鈴響了：“喂，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”我再一看來(lái)電顯示，原來(lái)是我的好朋友萍啊。“瑤啊！今天胖子他不是故意的，他的鋼筆壞了，甩了一下，你又恰巧進(jìn)來(lái)，所以才弄到你身上的……”“你不用說(shuō)了。”我已經(jīng)聽(tīng)不下去了，甚至連再見(jiàn)都沒(méi)有對(duì)她說(shuō)，就把電話(huà)掛了。媽媽在一旁靜靜地聽(tīng)著，看我掛了電話(huà)，便說(shuō)：“瑤瑤，做人要大度，心胸不能太狹窄了，要學(xué)會(huì)容人。”“媽媽?zhuān)挥谜f(shuō)了，我知道我該怎么做了”我堅(jiān)定地說(shuō)。我拿起電話(huà)，撥出了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話(huà)號(hào)碼，對(duì)胖子說(shuō)：“今天我說(shuō)話(huà)有一點(diǎn)過(guò)火了，你不要在意，還有，鞋不用賠了，我自己洗洗就行了。”“……”那邊又沉默了，過(guò)了二十多秒，他說(shuō)，“謝謝你，是我不對(duì)啦，我也不應(yīng)該在班里亂甩墨水。”“嘿嘿，不用謝啦，”我撓撓頭。寬容是一把健康的鑰匙，是一個(gè)人的修養(yǎng)和善意的結(jié)晶，是生活幸福的一劑良藥。其實(shí)生活并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣，如果能用一顆寬容大度的心去面對(duì)，那我永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的。讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)寬容吧！指導(dǎo)老師：周曉輝
我學(xué)會(huì)了寬容作文2
法國(guó)19世紀(jì)的文學(xué)大師維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”曾經(jīng)有一件小事讓我深切體會(huì)到了這句話(huà)的含義。
有一次，我正在奮筆疾書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)了一陣“嘭嘭”的拍打聲，弄得我心煩意亂，無(wú)法認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。我氣憤地跑到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)樓上的人在拍被子，棉灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)，讓我吃了個(gè)“滿(mǎn)嘴灰”。我心想：上面這家人素質(zhì)怎么這么差，制造噪音，讓我不能專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)不定其他人也被打擾到了！就忍不住厲聲向樓上訓(xùn)斥道：“樓上的，拍什么拍呀，沒(méi)看見(jiàn)樓下有住戶(hù)嗎？”可上面的拍打聲卻沒(méi)有絲毫停止的意思，反而拍得更加猛烈了！哎，現(xiàn)在的人也太缺德了吧！
過(guò)了好一會(huì)兒，拍打聲才停止了。我看見(jiàn)我辛辛苦苦養(yǎng)的發(fā)財(cái)樹(shù)上落了一層厚厚的棉灰，我趕緊拿來(lái)水壺給這可憐的發(fā)財(cái)樹(shù)做“淋浴”。晶瑩透亮的水珠如珍珠般在綠葉上彈跳著，滾動(dòng)著，有的“珍珠”還跑到了樓下去。我向下一瞧，不好！水珠不偏不倚，正好滴在了樓下晾的被子上。現(xiàn)在可如何是好啊！只見(jiàn)樓下的.老爺爺伸出了頭，我拍了一下自己的頭，罵道：“你怎么可以這樣笨！澆個(gè)花卻把水澆到樓下去！”。誰(shuí)知，老爺爺慈祥地笑了笑，說(shuō)：“今天天氣不錯(cuò)，可以澆澆花的！”說(shuō)完，老爺爺把幾床被子搬回了屋里。我呆住了，心想：是啊，人與人之間是應(yīng)該建立一座寬容的橋梁的。我便立刻向樓上跑去。我害羞地對(duì)樓上的阿姨說(shuō)：“阿姨，今天天氣很好，您剛才曬被子，我說(shuō)話(huà)不禮貌，對(duì)不起！”“呵呵，沒(méi)關(guān)系，我也不對(duì)，拍被子聲音太大，影響你寫(xiě)作業(yè)了。”阿姨笑著說(shuō)。
原來(lái)，寬容如水。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效，它如一泓溫泉，抹去彼此一時(shí)的敵視，寬容，要學(xué)會(huì)原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖比較，這就是寬容，我學(xué)會(huì)了寬容！
我學(xué)會(huì)了寬容作文3
天空之所以如此的蔚藍(lán)動(dòng)人，是因?yàn)樗萘嗣恳欢湓撇剩徽摯笮。换▓@之所以如此的萬(wàn)紫千紅，是因?yàn)樗萘嗣恳欢浠ǘ洌徽撁莱螅幌匀绱说幕顫娗宄海且驗(yàn)樗萘嗣恳粭l魚(yú)兒在它胸懷間跳躍嬉戲，不論多少……寬容，是一種愛(ài)，是一種無(wú)形的力量，它能把仇恨化成友誼；寬容，是一縷陽(yáng)光，是一種真正的友誼，它能把冷漠轉(zhuǎn)為熱情；寬容，是一陣微風(fēng)，輕輕的，輕輕的'，把心中的憂(yōu)愁和煩惱統(tǒng)統(tǒng)吹走……我們都喜歡和好朋友在一起玩耍，一定不可能喜歡和“仇人”吵個(gè)不可開(kāi)交。因?yàn)椋覀冎溃瑺?zhēng)吵是不可能和好的，反而，它只能增添兩個(gè)人的仇恨。然而，就在那么一天，我，學(xué)會(huì)了寬容！有一次，作文老師讓我們帶上自己最喜愛(ài)的玩具，我高興極了，因?yàn)槲以缇拖霂衔业摹咦小恕５诙欤夜慌d沖沖的把七仔帶上了，我把它放在桌子上，同學(xué)們都圍攏過(guò)來(lái)，羨慕地看著。這次作文課，我得了一個(gè)‘優(yōu)‘。放學(xué)了，我準(zhǔn)備收拾一下書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)七仔不見(jiàn)了，我急忙尋找，那時(shí)候，我好像是熱鍋上的螞蟻－急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我知道你的七仔在哪！”聽(tīng)了這話(huà)，我仿佛抓住了一根救命稻草，急忙問(wèn)：快說(shuō)在哪？“急什么急，你的七仔呀－——被婷婷弄壞了。”他不緊不慢地說(shuō)。什么，我一下子沒(méi)有了反應(yīng)：又是她！一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我的腦海中。我氣極了，三步并作兩步地走到她的課桌前，為我的七仔“報(bào)仇”。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后，她終于承認(rèn)了自己“罪過(guò)”，我沖她喊：“你賠我的玩具。”說(shuō)完，我就氣沖沖地回家了。因?yàn)樾那椴缓茫丶业穆罚坪跤肿冮L(zhǎng)了；天空變得灰暗了；現(xiàn)在的耳邊，沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的啼叫。這時(shí)，我看到了一個(gè)告示牌：寬容別人就是寬容自己。我的心一下子豁然開(kāi)朗，急忙跑回家，給婷婷打了個(gè)電話(huà)，告訴她不用還了。她聽(tīng)了，急忙說(shuō)謝謝。這時(shí)，我感受到了友誼和快樂(lè)。寬容別人就是寬容自己！學(xué)會(huì)寬容，這個(gè)世界才充滿(mǎn)愛(ài)；學(xué)會(huì)寬容，我們才能更好地相處！
我學(xué)會(huì)了寬容作文4
人生的道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。因此，要學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待別人，學(xué)會(huì)用一顆寬容的心接納別人……同學(xué)之間的關(guān)系微妙有趣，吵了和，和了還會(huì)再吵，真所謂“不打不相識(shí)”。小學(xué)時(shí)光匆匆，斗轉(zhuǎn)星移。我非常眷戀我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的快樂(lè)歲月。我真想讓時(shí)光倒流，再回到那天真無(wú)邪的童年……事情已經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，但當(dāng)時(shí)的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天，讓我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。當(dāng)時(shí)，我正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，在課堂中，老師讓我們做課堂筆記，我漫不經(jīng)心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫(xiě)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不出水了，這可把我急壞了。奇怪，滿(mǎn)滿(mǎn)的鋼筆水怎么就寫(xiě)不出來(lái)了呢？我一遍又一遍地甩著鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對(duì)，就是不出水。我只帶著一支鋼筆呀！終于，在我甩得第N+1遍的時(shí)候，鋼筆居然寫(xiě)了出來(lái)。當(dāng)我正要埋頭抄寫(xiě)黑板上的筆記時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，同桌新買(mǎi)的潔白的裙子上，有幾滴鮮明純藍(lán)墨水。怎么辦？大概、可能、也許，是我剛才無(wú)意甩上去的吧！我一遍又一遍地安慰自己。一想，昨天，她將我的膠帶弄丟了， 我和她還生了一場(chǎng)氣。今天，她賠給我一卷新膠帶，可是，我倆的.冷漠情緒還在僵持著。看著同桌還在若無(wú)其事地記著筆記。怎么辦？承認(rèn)錯(cuò)誤？還是逃避現(xiàn)實(shí)？我一整節(jié)課都心不在焉，一直想著這件事。終于，下課鈴聲響了，我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起。”我的心好像有十五個(gè)吊桶打水，指了指她的裙子，又指了指自己的鋼筆，“我賠你吧！多少錢(qián)都行！”我低下了頭。“這有什么大不了的？東西有價(jià)情無(wú)價(jià)啊！”他的臉上滿(mǎn)是微笑。我聽(tīng)后很驚訝，又感動(dòng)，又后悔。一卷五毛錢(qián)的膠帶我都讓她賠，而她的裙子肯定很貴。從那以后，我倆互幫互助，成為親密的好朋友！這件事教育了我，也讓我受益匪淺，讓我懂得了在生活中學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待別人。
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