寬容的作文

寬容的作文15篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寬容的作文，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文1

　　寬容，是人與人之間溝通的橋梁；寬容，是與朋友產(chǎn)生矛盾時有效的良藥。生活中處處都需要寬容，也處處都蘊含著寬容——有一次我和最好的朋友黃若萱因為一件小事產(chǎn)生了矛盾，我不和他說話，她也不和我說話，我們就這樣僵持了一天。

　　星期六，我想了整整一天：星期一是我主動跟黃若萱和好呢？還有就這樣和她僵持下去？我主動跟她和好吧，又不服氣，就這樣僵持下去吧，又悶得慌。我想了又想，最后還是決定，如果黃若萱主動跟我和好，我就也跟她和好；如果她沒有主動跟我和好，我也不跟她和好。

　　星期一，我來到教室，竟發(fā)現(xiàn)黃若萱微笑著看著我：“我們和好吧。”我點點頭，沖上去一把抱住她：“我們和好了，再也不分開了！”

　　這件事讓我明白了一個道理，人人都說寬容是金，可我認(rèn)為，寬容往往比金子要珍貴得多。寬容應(yīng)當(dāng)是一顆心，只要你擁有它，任何困難都會迎刃而解。

寬容的.作文2

　　今天下午，我像往常一樣走進(jìn)教室，可一到座位前，我就愣住了：我的桌面不知被誰畫得臟兮兮的，還寫了些亂七八糟的臟話。面對這突如其來的意外，我愣住了。被人這樣對待，太沒有面子了。但我強忍著，不讓淚水掉下來。但心里委屈極了。這時候，老師來了，我像見了救星一樣，快步迎上去，對老師說：“老師，我的座位不知是被誰畫臟了！”“那就擦一擦”老師輕描淡寫地說。我只能回到自己的座位上去，被同學(xué)這樣捉弄，老師卻不聞不問，真是太沒有尊嚴(yán)了。強忍的.淚水還是控制不住地流了下來。回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽語重心長地說：“微微，你的同學(xué)這樣做固然不對，但是，我們凡事也不能太斤斤計較，你寬容一點，自己把桌子擦干凈，同學(xué)們又會怎樣看待你呀！”

　　是啊！大家都是同班同學(xué)，低頭不如抬頭見，何必計較太多。

　　六年級:東微

寬容的作文3

　　今天我拿著媽媽給我新買的藍(lán)色筆寫作業(yè)，桌子一搖便畫了很長的一條線。我心里想這下糟糕了，這是下午要交的作業(yè)啊，老師看到了肯定會批評我的。正在我焦急的時候，我看見了前排曉雯桌子上的改正帶。我借過來抹了一下，那條線并被改正帶給吃掉了。

　　我心里高興無比，覺得這改正帶真神奇。在手里左看看又看看。改正帶像是厭煩了在我的手里來回折騰。接著我不小心摔在地上碎了。我立即撿起來可是已經(jīng)徹底摔壞了。我心想這下完蛋了。陽雯看見后并沒有立即責(zé)備我。我連忙解釋：“對不起，我不是故意的！”“沒關(guān)系，誰讓我們是好朋友了。”陽雯笑著說。我特別不好意思的'笑了一下。然后我把我的新筆送給了她。

　　寬容是朋友之間的黏合劑，寬容是會使你擁有許多朋友的魔法。朋友們，你們也嘗試去寬容吧！

寬容的作文4

　　從出生到現(xiàn)在，我一直在變化。無論是從升高，體重，還是年齡，我都在變化中成長……。才發(fā)現(xiàn)我變了，變得會寬容別人了。馬克·吐溫曾說過：紫羅蘭把他的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容。連沒有思想的植物且能這樣待人，人類作為萬物之靈，更應(yīng)該學(xué)會寬容。以前的.我脾氣太沖，從來不會考慮，

　　這樣做值不值得，更不會想：如果我當(dāng)初不這么做，事情也許就不會發(fā)展到現(xiàn)在的地步。現(xiàn)在我長大了，很多事情都會仔細(xì)考慮后再做出決定，不再魯莽行事。因為受不了同學(xué)的一句話，我以前常常會和同學(xué)吵架。但是現(xiàn)在，我試著忍耐別人，去寬容別人。一個不懂得寬容別人的人，就不配得到被人的寬容。也許有人認(rèn)為，寬容是膽怯的表現(xiàn)，也有人說，寬容是沒有個性的特征，可是，只有懂得用寬容的心去對待仇視自己的人，才是高尚的人。最廣的是天，最闊的是海，如果我如天，像海那樣去寬容一切，寬容也變成了一種幸福。

寬容的作文5

　　寬容，能使一個人改邪歸正，許多人因此選擇的是寬容。

　　有一個人去鄰居家偷菜，被鄰居發(fā)現(xiàn)，鄰居轉(zhuǎn)身往家里走，把門關(guān)上，那人連忙去敲門，鄰居裝作沒看見，還硬送兩支菜給他。后來，那人成為鄰里眾口交譽的人。

　　鄰居的寬容是對的，讓那個人成為了眾口交譽的人。鄰居給那人尊嚴(yán)沒有去報警，讓那個人感動，改掉了偷東西的毛病。

　　社會上很多這樣的例子。有很多小偷被抓到后，常常被打。有一個男人就來到了有錢人家的圍欄外，翻過大門時候，被狗發(fā)現(xiàn)了，狗的.叫聲引來了兩個保安，那人想跑，狗咬住了褲腳跑不了。保安趁勢抓住了他，這戶人家報警，110過來了，警察把他帶走了。可想而知，這個人“小偷”這個稱號會陪伴他一輩子。

　　信賴，往往創(chuàng)造美好的境界，寬容也是一樣。

寬容的作文6

　　前幾天，我跟姐姐吵了一場，當(dāng)時很想原諒她，可就是咽不下這口氣。明明是她拿了我的書，我為什么還要寬容她呢？

　　不過這幾天還真是煩惱，每天都跟姐姐玩冷戰(zhàn)似的，冷冷的眼神向?qū)Ψ绞沽艘粋�又一個。最慘的還是妹妹，妹妹像一根繩子，我和姐姐在進(jìn)行一場又一場的`“比賽”。

　　我和姐姐又玩了幾天的冷戰(zhàn)，真是“頭疼”！一天下來只能用一句話形容——姐姐和妹妹都對我不理不睬的，看來妹妹是站在姐姐那邊了。

　　最后宣布冷戰(zhàn)結(jié)束的是我，沒有任何理由，我只想和姐姐度過一個又一個美好的假期，不想冷戰(zhàn)。

　　先去向姐姐認(rèn)個錯吧！是我錯怪她了，那本書正好躺在書架里頭呢！

　　“對不起，姐姐，是我錯怪你了！但還有另一本書，是你從我家拿去的。不過我可以原諒你。”

　　寬容是一種很好的品質(zhì)，寬容別人，快來自己。

　　在生活的舞臺上有很多挫折，但寬容能使挫折變得無影無蹤。

寬容的作文7

　　“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”在現(xiàn)實生活中，往往會發(fā)生一些不愉快的事，這時候，我們最需要的就是互相理解、互相包容、互相尊重。

　　世界上最大的是什么?是大地。比大地還要遼闊的是什么?是天空。比天空還要寬廣的是什么?是人的`胸懷。

　　著名作家屠格涅夫曾經(jīng)說過：“不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。”正因為我們沒有去寬容別人，才造成了許多矛盾。我們應(yīng)該學(xué)會寬容別人，要有“大事化小，小事化了”的心態(tài)。如果你沒有學(xué)會寬容別人，就會造成人與人之間的不和睦，也給別人留下了不好的印象。

　　人非圣賢，誰能無過?只要能夠認(rèn)識錯誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，改過自新，要盡量寬容別人。

　　寬容別人就是寬容自己。多一點對別人的寬容，我們的生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關(guān)愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活才會少一點風(fēng)雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

寬容的作文8

　　我和我弟弟經(jīng)常吵架，搞得我媽媽頭昏腦脹。我們相互爭吵，媽媽說就是因為相互不寬容。我和媽媽都研究過了人的所有不快樂的`原因都來自不寬容。至少有3種：懶惰不寬容，無知不寬容，還有自私不寬容。

　　懶惰不寬容：有時候，我們不想學(xué)習(xí)就想玩，如果玩不了我就很生氣。無知不寬容：有時候，我就覺得自己很強大總是欺負(fù)小弟弟。自私不寬容：覺得什么都是我自己的，總是要和弟弟爭東西。

　　大人之間也有不寬容的事情，就像大人罵大人。我覺得，不寬容別人自己也會受傷。雖然我知道了這個道理，但是我還不太確定自己做得很好。

寬容的作文9

　　生活太需要寬容了。我想，如果我們都學(xué)會寬容，那樣世界上就不會再有仇恨報復(fù)暗算了。

　　遠(yuǎn)的不說，大事也不談，就說那又近又小的事吧。

　　陳曉經(jīng)常跟我說說劉建的不是，而劉建一看到陳曉就滿肚子的氣，兩人就要吵個不停。就是陳曉無意間罵了劉建的媽媽，卻不承認(rèn)，所以鬧僵了。不就是一些雞毛蒜皮的小的不能再小的事情嘛。我想，如果他們能寬容對方，一定會成為好朋友的'。

　　我看過一篇文章，有個人的狗被鄰居家那只強壯的狗咬死了，小主人對那條狗恨之入骨，想斃了它。在關(guān)鍵的時候，小主人放下了槍。后來，他們成為了很好的朋友。這就是寬容的力量。

　　如果人類能互相寬容原諒對方，同時反思自己，那是多么難得的品德啊!

寬容的作文10

　　學(xué)會寬容，從我6歲起媽媽就常常教育我做人不能夠斤斤計較。當(dāng)別人犯了錯你責(zé)備別人時，你要冷靜下來想一想他的心里會好受嗎？東西破了可以再補，東西不見了可以再買，而與別人之間珍貴的友情有了壕溝就會很難彌補和撫平了，所以我們要以一顆仁慈之心去寬容他人，別人犯了錯誤你要大度寬容他，這樣不但給了他人機會，而且還可以獲得別人的信任和尊重，這是一種看不見的幸福。

　　記得有一次在學(xué)校里。下課后，同學(xué)們在教室里藏貓貓。有一個同學(xué)一不小心被凳子絆了一下，（他手里拿著鋼筆還沒有放下）鋼筆剛好重重地碰到了我。我的衣服立刻錦上添花，墨水把我的衣服染藍(lán)了一大片。嚇得那位同學(xué)直冒冷汗，不斷地向我道歉：“對不起。對不起，我不是故意的，請你原諒我。這可怎么辦呢？”我說道，然后我用笑的語氣對他說：“沒關(guān)系，如果不是你的`杰作，媽媽還不會給我買新衣服呢。”同學(xué)聽完這話后，本來尷尬的臉上露出了笑容。

寬容的作文11

　　寬容在當(dāng)今這個社會上是很重要的。

　　寬容可以使兩個人的關(guān)系變得更加好，在這個社會上干什么不要靠關(guān)系？寬容可以使我們的生活便方便，不可以一時的沖動帶來不必要的麻煩，那就不值得了。寬容到底是什么呢，寬是寬大不嚴(yán)厲不苛求，容是原諒，寬容是包涵原諒不計較。包涵原諒不計較這七個字聽起來容易可做起來也是不容易的，周恩來周總理就有這樣的品質(zhì)。有一次總理去理發(fā)店刮臉，刮臉師傅一不小心把總理的臉刮開了一道小口子，不懂寬容的.人直接就罵人了。可總理就是總理，是一個高尚的人，他不但沒有怪刮臉師傅還說是自己不小心，這就是寬容，一種氣度，一種高尚的品質(zhì)。

　　怎樣才可以做到寬容呢，首先改變一些身體因素，養(yǎng)好肝，不太容易發(fā)火。然后就要看一個人的精神了，別人罵你一句，你要想沒關(guān)系，而不是對他發(fā)火。這是說起來容易做起來難的是，要看一個人的心態(tài)。

　　寬容是一種品質(zhì)一種氣度一種心態(tài)，我們要學(xué)會寬容。

寬容的作文12

　　寬容是一首贊歌，寬容是人與人交流中最重要的，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；寬容就像一縷陽光，照亮了我們心田。在一次事中，我明白了如何寬以待人。

　　事情是這樣的，有一次上美術(shù)課的時候，老師讓我們做一盞小燈籠，要準(zhǔn)備好彩紙、剪刀、雙面膠、固體膠、美術(shù)書這些材料。可是我的同桌陳彤彤把美術(shù)書落在她自己家里了，她問我能不能讓她和我一起看美術(shù)書。我想：平時我向她借東西，她都不借我，我才不借她呢。可是如果我不借她的話，她就做不出手工，她做不出手工的'話，就會被老師批評的。到底是借還是不借呢？我小聲地說。我的心里仿佛有兩個小人在打架，打的分不出勝負(fù)，最后我想還是跟她一起看美術(shù)書吧。雖然她以前不借我東西，但是同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助互相寬容的嗎？陳彤彤感激地對我說了聲謝謝。

　　寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度，我們要學(xué)會寬容別人，讓世界變得更加美好。

寬容的作文13

　　坐在辦公室里，看著身邊的老教師們，心里平靜了很多，煩惱、急躁早已跑到九霄云外了，剩余的是對她們產(chǎn)生的無比佩服，心情舒暢了起來。是啊！人無完人，尤其是孩子，他們畢竟還小，犯錯誤是難免的，人們常說看問題要一分為二，更何況他們是學(xué)生，即便是再差的學(xué)生也有一點兒他好的一方面，精心坐在這里，想想平時一遇到一個上課說個不停的學(xué)生，或是上課亂扔別人的'學(xué)生等教育多次還是不改時，便責(zé)備學(xué)生，自己的火隨即涌上心頭，心情一落到底，想想自己真是太年輕，遇事不夠冷靜，我常對自己說：心煩時多以別人的長處寬慰自己，這樣會讓自己輕松快活起來。對待學(xué)生，我的耐心遠(yuǎn)不及這些老教師們。

　　向老教師學(xué)習(xí)，對學(xué)生多一些寬容，多一些愛心；向老教師學(xué)習(xí)，對學(xué)生多一些耐心，多一些鼓勵；向老教師學(xué)習(xí)，讓自己的心情平靜而又輕松起來，讓自己的生活變得豐富多彩，讓自己開朗起來！

寬容的作文14

　　我曾和王欣慧在同一個組里，從她身上我學(xué)會了寬容。

　　有一次在上課前，有一個同學(xué)正在打掃衛(wèi)生，那位同學(xué)看到王欣慧旁邊有幾張小紙屑想撿起來，他剛一彎腰，頭就不小心碰到了王欣慧的桌子，桌子上放著王欣慧的墨水瓶，瓶里有一小半墨水。墨水瓶在桌子上晃了晃，忽然瓶倒了，墨水從里面流了出來，把王欣慧的桌子給弄臟了，她用紙擦了半天才擦掉。那位同學(xué)連說了好幾次對不起，生怕王欣慧告老師。我想王欣慧一定會告老師的，你就等著老師批評吧，可王欣慧并沒有這樣做，她反而關(guān)心地問那個同學(xué)的頭有沒有受傷，還說你又不是故意的，我不告老師，也不說你。但是下次你要當(dāng)心一點，要是你再把別人的墨水瓶弄倒了，可不一定有這么好的運氣了。

　　看著眼前發(fā)生的`這一幕，我的嘴變成了O形，心想：要是換了別人，也許就會發(fā)生一番爭吵了。

　　寬容的力量真大啊！

寬容的作文15

　　還記得昨天的數(shù)學(xué)課上，老師教了我們關(guān)于行程的問題，接著老師給我們布置了一道奧數(shù)題。這個題我恰巧在家里爸爸教過，解題過程我現(xiàn)在都記得很清楚。所以我很順利速度很快的做好了，老師看了我做的并夸獎了我。

　　嚴(yán)曉雯是我的好朋友，可我們因為一件事而吵架了，并且我們彼此稱再也不要跟對方玩了。她聽見老師表揚我以后，特別不服氣地說：“還不是抄答案的`！有什么好神氣的！”我立刻大聲反駁：“我沒有抄，我是自己做出來的。不信，可以讓老師再出幾道類似的題目讓我做。”最后，老師出了幾道題，我都做出來了。

　　事實證明我沒有抄答案。曉雯的臉上紅透了。這個時候，我真想好好嘲笑她。但是一個聲音響起：同學(xué)之間斤斤計較有意義嗎？我應(yīng)該克服小心眼的毛病，心胸要像大海一樣寬闊。于是，我微笑地對曉雯說：“我能幫你什么嗎？”一剎那間冰釋前嫌，我們又成了好朋友。

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