學會寬容作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學會寬容作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學會寬容作文1
在一個陽光明媚的中午，天氣有些悶熱，因此，我的心情也被挑弄得很是煩燥。
這時，幾滴污水噴射到了我潔白的連衣裙上，形成了鮮明的`對比。我火冒三丈，回頭狠狠瞪了一眼肇事者，說道：“你沒長眼睛嗎？弄臟了，你幫我洗呀！”
他羞愧地低下了頭，手緊緊拽著衣衣角，小聲說：“對不起！”
看著他的樣子，我更加怒火中燒，心想：“就知道裝可憐，哭有什么用！”一氣之下，我將桌上沒有上蓋子的墨水瓶用力摔了出去，“砰”的一聲后，墨汁四處飛濺，正好在我同桌的襯衣上抹了一道顯眼的藍痕，我驚恐萬分同時又后悔莫及，我呆呆地望著他的臉，小心臟“撲通”直跳，“他肯定會罵我，不，甚至會打我，對！他一定不會輕饒我的！”
“對，對不起！”我向著他道歉，但不奢求他能原諒我。
“沒關系，下次小心點！”他只輕描淡寫地說道，真令我大吃一驚。
想著他剛剛的舉動，我的臉頰有些泛紅，我回頭看著剛才那個男生，見他兩眼閃著淚花，鼻子有些微紅，嘴唇有些顫抖。我站起來，對他說：“對不起，我剛才太兇了！我不該那樣吼你。對不起，你能原諒我嗎？”
他望著我，眼里閃著激動的亮光，“當然，但，但我把污水潑到你的裙子上，你，你能原諒我嗎？我們以后還能做好朋友嗎？”
聽了他的話，我高興地笑了：“當然，我們還是好朋友！是一輩子的好朋友�！�
因為我的同果，我學會了寬容，從此以后，我無論對什么人，對什么事，都以一顆寬容的心去面對。
寬容是一種美德，是一首溫暖人心的小令。人與人之間要是能多一寬容與理解，這個社會將更美好！
學會寬容作文2
寬容——是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染；寬容——是一種豁達，是比一望無際海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華；寬容——是……
記得一個一個風和日麗的日子里，居然發生了一件令我意想不到的事情……早上，我來到學校，經過了“漫長”的四節課，終于放心了，學會寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際，好奇心強的瑾音拉著我往聲音的來源走去，還邊說：“璃沫，有戲看咯！不看白不看！”
我們費盡力氣的“鉆”進人群，只看見一位白發蒼蒼的`老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周圍的行人打探情況，一個好心的阿姨不慌不忙的對我們說：“剛剛那個老頭不小心把那男的撞倒了，那男的好像急需用錢，就在向老天要精神損失費，這人太不厚道了，連老人也不放過！”阿姨說完，搖搖頭走了。
我看著老爺爺那身簡樸的穿著，不禁對那個叔叔說道：“叔叔，寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德，如果每個人都是小肚雞腸的，那世界不就變得仇恨交加？如果每個人都懂的寬容，那世界不就會更和諧、跟美好？”
周圍的行人聽了，都贊嘆不已，有的人說：“看那男的，連小朋友也比他懂事！”那個叔叔從開始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”，只好在大家的責怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法規，難道不是嗎？
學會寬容作文3
寬容別人，善待自我
寬容是決定一個人人格與品德的基礎，做不到寬容，就不能說是一個有禮貌、有禮貌的人。
可是，這些都是我之后才認識到的。
有一個小妹妹住在我家樓對面，是一個還在上幼兒園的小孩子，長得很可愛，可是有些無理取鬧。之后我才明白，小孩子都是那樣，我小時候也是那樣。
一個掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來，我正在寫作業，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看，看到了自我心愛的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿愈來愈多。
“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來，還撲倒了阿姨身上。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。
我留意翼翼的關上了門，仔細聽著門外的動靜，自我大氣不敢出。
幸好，接下來我只聽到了重重的關門聲。我長舒一口氣。
突然，我房間的門被打開了，我抬起頭，看到了一臉嚴肅的'媽媽。我的心里一緊，媽媽不會也生氣了吧？
“你覺得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒有訓我，只是嚴肅的問我。
“不對�！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學都還沒上，好奇心是誰都有的，誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！
媽媽也沒有再說什么，只是會心的笑笑，隨后走了出去。
從那時起，我突然明白了，無論什么時候都要讓著小孩子，否則就會造成無法挽回的后果。要學會對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
學會寬容作文4
寬容是一種美德，一種氣度，一種胸懷。寬容之人，一定有著一顆寬容博大的心；寬容之人，能寬人，亦能讓人。只要人人都有一顆寬容之心、雅量海涵，便能從容地與身邊的人和平相處。
有一次，我與母親來到醫院里打針，我們掛完號來到等候區等待著醫生來給母親打針。眼看著時間一分一秒地過去了，可醫生還沒有來，不知過了多久，我們等不了了，于是我發牢騷說：“怎么還不來，這么慢！”說完我拉著母親就要去找醫生，這時一位20歲左右的護士阿姨慌忙來到了我們身邊，她問道：“你是12號病人嗎？”母親看了看這位正在忙碌的護士，微笑著說：“是的，麻煩你了，別慌，慢慢來。”聽了這話，護士松了一口氣，微笑道：“謝謝你，阿姨！”說完便給母親打針。
但是，她在母親的手背上扎了一針又一針，就是扎不進去，我有點兒看不下去了，正要罵她一頓，母親拉住了我，示意我坐下。這時我發現母親絲毫不顧及自己的手，而是盯著護士臉上的汗珠。
大約過去了兩三分鐘，針終于扎進了母親的.血管，母親強忍著疼痛說好了好了，護士也如釋重負并連聲道歉：“對不起，對不起，我是剛來這家醫院實習的�！蹦赣H指了指自己的手背說：“很不錯，你看，打得很好，謝謝你�！弊o士感激地笑了笑，走了。
看到這情形，我害羞地低下了頭……
是啊，人與人之間的確需要寬容、需要理解。
學會寬容作文5
假如寬容城有了計較城"，在家里遇到雞毛蒜皮的小事，就會悶悶不樂，在學校產生芝麻點大的小矛盾，就會懷恨在心，在社會發生了小磨擦，就會大打出手，那就亂套了。因此，我們每個人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣，學會理解，懂得寬容。
一踏入計較城"，我頓時感到不待勁。城里的每個人的眼晴沒有神采，呆若木雞。好像借他的東西沒有歸還一樣，相互交流的聲音火藥味特濃，勝似吵架，最可氣的是兩個小朋友為了半塊橡皮而大打出手，太可怕了，我得趕緊出去，并帶上他們到寬容城里看一看，學學寬容城里如何相互理解，相互尊重，真到做到嚴以律己，寬以待人"。
記得我讀三年級的`時侯，因肺炎住院了，出院后到學校的當天就有體育課，我報告老師，醫生建議不能劇烈運動，老師同意了，告訴我要交全休單。第二次上體育課時我全休單忘帶了，說明情況后，老師還是讓我休息�？墒峭瑢W們有些不理解，回到班里紛紛議論我沒病裝病，逃避上體育課，我很委屈，也很無助，恨得牙癢癢，腦中有一種想去揍他們的沖動。恰在這時，語文王老師走過來了，問明情況后，讓議論我的同學向我道歉，我心里舒坦多了，自那以后，我認為人與人之間需要多一份理解支持，多一份換位思考，擁有一顆寬容的心，客觀、平靜、大度地面對每一個問題。
�。ㄉ虾Ｊ薪ㄇ鄬嶒瀸W校四（3）班 周思遠）
學會寬容作文6
那件事，讓我學會了寬容他人。
還是四年級的時候。那天，天氣十分炎熱，空氣也十分干燥，嗯，很容易使人的火脾氣竄上來。那天正好有體育課，旁邊的同學們不知道從哪里聽來的傳言：今天要跑八百米比賽。這么熱的天，跑八百米？體育老師不會發瘋了吧？于是，牢騷聲伴隨著熱浪，使人感覺更加壓抑了起來。
但沒辦法，我們還得頂著炎熱的大太陽，經過被太陽曬得滾燙的地，來到了這個毫無一絲涼意的.操場。
很顯然，大家的心情都不是很好，雖然隊伍勉強整理好了，但同學們仍在推來推去。正在這時，后面的同學把我撞了一下。我生氣地往后一轉，也不管他是有意還是無意：“你想干什么？你為什么無緣無故地撞我？”我一邊說一邊把他推了出去，只見他“咚咚”地往后退了幾步，然后一下子坐在了地上。
老師趕緊走過去把他扶了起來，并來到我的旁邊說：“怎么回事��？”我還沒來得及辯解，只見他對老師說道：“沒事的，老師。應該是我剛剛不小心撞到他了。對不起�！彼D過頭，又對我說。
那一刻，我才猛然意識到，自己的手還僵持在空中。他的一句“對不起”，宛若一桶冰水，在這炎熱的夏天，瞬間將我內心的煩躁澆滅了，我鼓了鼓勇氣對他說：“剛才……是我……對不起！”
“沒事就好，我們排好隊，準備跑800米了�！崩蠋煂ν瑢W們說。
這件事情后，不管遇到什么樣的事情，我都想起他的那一句“對不起。”他的寬容化解了我的煩躁與尷尬，更讓我懂得，如何以一顆寬容的心態去面對生活。謝謝你，讓我學會了寬容，讓我感受到了更多的快樂。
學會寬容作文7
古人曰：海納百川，有容納大。一個人的心胸是否寬廣并不是幾句氣勢磅礴的豪言壯語所能表現出來的，沒有一顆寬容的心，即使一個人能君臨天下，其內心也只是一個市井小人而已。
我們出生下來心中所容納的無非是一口奶一張舒適的睡床，直到自己牙牙學語，初懂世間炎涼，開始了人生第一次容納。對自己好的記在心中，見之笑臉相迎，伸手擁抱，打罵自己的要么對其進行口水大戰，要么見之就哇哇大哭。這個時候并沒有寬容的意識，只有接受與拒絕之分。慢慢地有了自我意識，對外界的.人、事和物有了取舍，有時內心就不簡單地取舍了，開始了有目的的寬容，開始顧及到父母兄弟姐妹的感受，如果能繼續發展下去，在小小年紀能做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，寬容了別人對自己的傷害，接受了愛自己親人的人們，那么我們的心胸境界獲得第一次開闊。照此下去我們不斷地開闊自己的心胸，不斷地容納外界的一切，我們的心胸就會越來越寬廣，我們的眼界就會超過平凡，無論做什么都會高瞻遠矚，無論看什么眼前都是康莊大道，不管怎么走是坦坦蕩蕩，做起事情猶如神助。假如我們懵懂時期不能寬容別人對自己的傷害，一味地任性報復，我們就不會容納周圍的一切，狹小的心胸就會告訴我們：做事情帶人只盯著自己心中所需。于是我們的眼里心中只有自己的欲望，我們做事情唯欲是瞻，一條私欲之路沒有親朋的拓寬只能越走越窄，越來越崎嶇，終有一天自己就會舉步維艱，最終爬向不歸路。
故而學會寬容不是委屈自己，不是向卑微屈膝，也不是善惡不分，而是服務親朋，成長自己，讓自己走向一條自己設計親朋鋪墊的金光大道。
學會寬容作文8
大文豪雨果曾經說過：“最高貴的復仇是寬容�！睂τ谶@句話，我深有感觸。
兒時的我，不懂得寬容別人，不懂得善待他人，常常為了那么一丁點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。比如，有一次，好友莉莉不小心把我的書本碰掉了，當時立即道歉，并把我的書撿起來，還細心地拍掉了書上的灰塵再還給我，我卻還說她“走路不長眼睛”；妹妹因為年幼無知，弄壞了我一個小玩具，她當時嚇哭了，我卻還說她“破壞個人財物”；表弟很頑皮搗蛋，在我的圖畫書上亂涂亂畫，隔天我去他家，就把他的書也撕個稀巴爛……總之，類似這樣的事我是做過不少的。
漸漸地我長大了，慢慢懂得了寬容別人，善待別人，也慢慢懂得了“最高貴的復仇是寬容”這句話的含義。雖然，我和家人、親戚、朋友偶爾還會有一些計較，但我現在起碼不會再像從前那樣，為了一點兒小事，計較成那種地步。就說那一次吧，媽媽把我親手做的.筆筒當垃圾扔進了垃圾桶，我本來是很氣憤，但轉念一想：媽媽并不知道那是個筆筒，當垃圾扔了也是情有可原的。于是，我選擇了寬容她。那天晚上，我又重新做了一個更加漂亮的筆筒。
寬容他人，得到的往往會比失去的更多。比如那次我如果跟媽媽計較，就只會換來一肚子氣，選擇了寬容，則又換來另外一個更加漂亮的筆筒。所以，雨果說得好：“最高貴的復仇是寬容。”
學會寬容作文9
寬容就像一縷陽光，可以照進我們的心田。有了寬容，這個世界就會變得更美好。
記得一個風和日麗的下午，我無聊地走在大街上，經過一個路口，只見很多人都圍在那里，不知道在干什么。我好奇地走了過去，看見人群的中央，站著一個十五六歲的少年，少年低著頭，眼睛里不斷流出眼淚，還不住地抽泣�！斑@個男孩怎么這么小就偷東西呀。”“就是，就是，這么大點的'孩子就心術不正———”我聽到人們在一旁議論紛紛。不斷地責備那個小男孩。男孩聽到人們的指責，哭得更大聲。
這時候，一個中年婦女走進人群，不解地問：“你們圍在這里干什么？”“這個孩子偷東西被人抓住了�！庇腥苏f。那個婦女聽了，就走過去問男孩：“你為什么要偷東西�。俊蹦泻⒄f：“我媽媽病了，家里沒有錢，我只好偷東西了�！敝心陭D女聽了，憐愛地摸了摸男孩的頭說：“孩子，以后可不能再犯這樣的錯誤了，來，拿著這點錢，給你媽媽買點藥�！比缓髮θ藗冋f：“算了，這孩子年紀小，還不懂事，我們應該寬容他一次。”男孩接過50元錢，向中年婦女鞠了一躬，說：“謝謝阿姨�！本妥叱隽巳巳骸＿@時候圍觀的人群都散去了。
中年婦女這樣寬容犯了錯的男孩，就是在愛護他，當人們羞辱指責小男孩的時候，這個中年婦女保護了他的自尊。我們可以斷定，這個小男孩以后不會再去偷東西了。在生活中，有的人就是不善于寬容別人，不去原諒別人的錯誤，而是去傷害，那就會把事情弄得更糟。俗話說得好：“得饒人處且饒人。”我們都應該學會寬容。正是有了寬容，人與人之間才會感到溫暖，正是有了寬容，我們才會快樂地生活。
學會寬容作文10
上學期剛開學時，我和張斌是同桌。
有一天上午上思想品德課時，我和他因為一點雞毛蒜皮的小事發生了爭吵。那天，張斌在他的思想品德書上用鉛筆畫小人，一不小心，畫錯了，于是就拿起我的橡皮說：“用一用！”我還沒答應，他就已經用了起來。我很生氣，說：“還給我，你為什么隨便拿我的東西？”“我想呢！你管不著！”“這是我的東西，我怎么管不著？”“我就用，我就用。”說著張斌還用手打了我一下。我更生氣了，想報仇，可半天下來，我卻沒有找到報仇的'機會。于是，我悶悶不樂地回到了家。
第二天早晨，我來到教室，誰知張斌沒帶語文書。真是老天有眼！我暗自慶幸，這下可有機會報復他了！他向我借書看，要求我和他一起看，我搖搖頭說：“不行！”還故意擋著不讓他看到。老師見了，于是讓張斌和馬月彤做在了一起，誰知馬月彤主動把書放在中間和他一起看了起來。別的同學都不知道老師為什么調位，只有我自己知道是怎么回事，因為老師見我不讓他看書，于是就調整了座位，以便讓其他的同學能幫助他。
老師用行動批評、教育了我。下課以后，因為這件事，老師還和我談了話。
通過這件事，我明白了對待同學要寬容。雖然張斌沒經我同意用了我的橡皮，但同學之間互相幫助是應該的，我不應該和他爭吵，更不應該錯上加錯以不讓他看書來報仇。
通過這件事我也明白了許多道理。從那以后，我待人就寬容多了！還學會主動幫助別人了呢！這件事對我以后在學習中、生活中怎樣為人處事幫助很大。
學會寬容作文11
“人有不及，可以情恕”《晉書》
寬容，很多人對他的理解是不完全的，有人說：“寬容就是對世界上的任何人都懷有一個慈悲之心�！庇腥苏f：“寬容是對一些犯了一些小錯的人的寬恕�！钡�，我卻不認為他們說的都是完全正確，我認為的寬恕是可以給自己多一條出路的。
有一次，我在網絡上看到了一篇文章，內容大致如下：
一天，有一個女人去公司參加面試，但是考官因為這次面試的人太多了，就不想再面試了，而這位女人就很倒霉，正好到她時就停止了面試。所以，她失去了這次面試的機會，正當這位女人準備打道回府，在下樓時，她看見一位老人打掃衛生，手上拿著一瓶水，剛剛準備喝水時，不知被誰推了一下，那水正好灑在那個來參加面試的'女人身上。當時那個女人因為沒有面試到，心中有些火氣，于是轉頭想對老人說些什么。但是，當她看到老人低著頭，不知所措的站在那里，嘴里一直還說著：“對不起！”女人把剛到嘴邊帶有火氣的話咽了下去，而是說：“沒關系的，衣服臟了可以洗的。”老人感激的看了女人一眼。幾日之后，那個女人突然間收到了她幾天前面試公司的電話，說她可以去上班了。女人頓時驚訝不已，她不由得猜想，她那天并沒有參加面試，但為什么會讓我去上班呢？后來她才明白，原來那個老人就是那天公司的考題，這個女人的品行征服了所有的考官。可見，她用自己的寬容，贏得得了上班的機會。
實事證明，寬容，是一種修養，是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。因為寬容，繽紛的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得艷麗。
天地如此寬廣，但還有比他跟寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！
學會寬容作文12
這幾天，我又看完了一本書——《風又三郎》，讓我感觸很多，更為主人公的言行而感動。它主要的內容寫得是一個叫高田三郎的小男孩在新學校里發生的一些事。由于父親工作的`關系，高田三郎來到了一個小學，成了一名轉校生。在新學校里，同學們開始都不喜歡他，也不和他玩，懷疑他是風神，還給他起了一個外號：“風又三郎”。相處了幾天，同學們漸漸地和他熟悉了，他們在一起發生了很多有趣的事情。后來，三郎隨父親走了，同學們很想他。
看完后，我十分感動。因為風又三郎身上有很多值得我們學習的地方。比如：愛幫助人，看到同學沒筆寫字，他主動把自己僅有的一支筆借給了同學；有愛心，當同學們摘不到葡萄時，他把自己摘到的栗子大方地分給了每一個人。我覺得有一點最值得我們學習就是：他有一顆寬容的心。即使明明知道同學們有意捉弄他，他也不去計較，總是很寬容地對待他們，幫助他們。
這一點，我做得就不好。有一次，我和好友李一凡一起玩積木，他把我好不容易搭好的城堡碰倒了一部分，讓我很生氣。于是我也把他搭的城堡碰倒了一些，還生氣地跑到了一邊，不想再和他玩了�？墒抢钜环膊]有向我那樣生氣，他一邊重新搭著積木，一邊還不停地叫我，逗我開心，直到我露出笑臉，重新玩積木。我也知道自己做的也不對，向他道了歉，我們兩個人成了最好的朋友，無話不說。盡管現在我們有時還會為一點小事爭吵，但是并沒有因此而影響我們的友情，我們越來越喜歡對方了，恨不能天天在一起玩，要是幾天不見，就特別想對方。這讓我懂得了寬容是多么的重要�？赐赀@本書，讓我更加明白了一個深刻的道理：人和人之間要學會互相體諒，互相謙讓，寬容地對待別人，凡事不要太斤斤計較。
學會寬容作文13
寬容是什么？寬容是架起友誼的彩虹橋！寬容是什么？寬容是修復友誼的粘合劑！
我和李桐是非常要好的朋友，經常在一起快樂地玩耍，可是有一件事，拉開了我們的距離。那是在科學課上，我們班每個同學都種了一盆鳳仙花。幾天過去了，在我的細心照顧下，我的鳳仙花已經長出了小芽兒，我高興得不得了，這可是我辛勤勞動的成果。我天天盼望著它開花，連做夢都夢見它開出了漂亮的花朵�？墒俏业暮门笥牙钔﹨s在值日時把我的花盆碰翻了，打碎了我的夢，我當時就氣哭了。李桐連忙說：“對不起，我不是故意的�！彼�把自己的那盆送給了我。我不但沒有要，還把他狠狠地推坐在地上，大聲地說：“李桐，我恨你，我再也不和你玩了！”過了一天、兩天、半個月、一個月，每次我們見面，他都熱情地和我打招呼，而我就當沒看見他似的，從來不理他。
前幾天，我和同學在操場上踢足球，我不小心把球踢到了李桐的臉上，他馬上捂住了鼻子，但血還是流了出來。這下可壞了，我闖禍了。我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉。我想：李桐一定會恨我。這時，李桐邊用紙堵住鼻孔邊說：“我不怪你，你肯定不是故意的�！�
下午的最后一節課，我一直在想我和李桐之間發生的事兒，他能寬容我，而我卻不能原諒他，我很慚愧。放學后，我給李桐寫了一個小紙條：李桐，原諒我，我們還做好朋友吧。李桐看后笑了，我們一起跑出了校園。
通過這兩件事，讓我學會了寬容，我的朋友也越來越多了！
學會寬容作文14
寬容，也是中華的傳統美德之一。人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自身做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果。幫助別人開啟一扇窗，也就讓自己看到更美的天空。有一個故事，大家應該都能聽過：一個小和尚不遵守寺規，越墻出的去游玩了，老禪師發現了，搬開墻邊的'椅子，蹲在原處觀察。一會兒，果然有個小和尚翻墻而入，在黑暗中踩著禪師的脊背下到了院子。當他雙腳落地時，才發覺剛才踩的是自己的老師，但出乎意料的是，老禪師沒有責備他，而是和藹地說：“夜深太涼，快去多穿件衣服�！边�有一個故事：林肯沖破重重阻礙當上總統之后，仍任用了一個能力很強的原先的死對頭任部長之職。幕僚和隨從們都十分不理解�！八俏覀兊臄橙耍瑧撓麥缢 贝蠹覒嵟慕ㄗh�！鞍褦橙俗兂膳笥选绷挚辖忉屨f，“既消滅了一個敵人，又多得了一個朋友。”從這里，我們可以看到，寬容者有著寬廣的胸懷和巨大的智慧。善于忘記仇恨，是成就事業者的特征。既往不咎的人，才可以放下沉重的心理包袱，大踏步地前進。寬容理解能縮短人與人之間的距離。因此，一個寬容的人，到處可以契機應緣緣，和諧圓滿，微笑著對待人生。同學們，讓我們學會寬容，建起一個幸福和諧的班集體。
學會寬容作文15
幸福是我們每個人都擁有的。大家可能都認為幸福就是有好的生活條件、好的穿著……而我要說，幸福就是寬容。
我們做人要寬容。寬容是一種素質，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風云的開懷與爽朗。
寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對武林變遷，以一顆博大的心去原諒小輩的過失，使無數步入歧途的人改邪歸正。由于寬容，他不發怒，身心健康，并在花甲之年創造出絕學……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三豐一生寬容的寫照。
寬容不但能使自己的心靈寧靜，而且能給別人一份精神的撫慰。由于護駕有功，藺相如的官位一路直上，引起廉頗的嫉妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧，藺相如笑而避之，引出一段“負荊請罪”的佳話。從此廉藺攜手，文武雙治，保衛了趙國的大好江山。寬容于人于己益處多多，寬容的人必定能受到同事朋友的信任和擁護。
反觀心胸狹窄的人，遇到小的挫折就喋喋不休，怨這怨那，縱有天大的本事，也難有建樹。東吳的周瑜，十分優秀的'軍事家，他把龐大的東吳水師治理得井井有條，是一位不可多得的將才，但他生性嫉妒面對諸葛亮的神機妙算，雖自知不如卻又不敢落敗，發出“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落了個吐血身亡的悲慘結局。
做人要做寬容的人，利己利人利社會。生活的天地如此廣闊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間，耗費生命。天空很大，比天還大的是人的心。寬容一點，大度一點，我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。
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