（合集）懂得寬容作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的懂得寬容作文，歡迎大家分享。
懂得寬容作文1
每當想起這件事情，我總是很感慨。
那天放學后，我正在和前座的小A一塊兒討論問題，說著說著，發生了分歧。我倆吵得面紅耳赤，小A把撕碎了的紙屑撒在我的頭上，我氣得站了起來，一個“漏風掌”扇了過去，本來是個假動作，可是小A將身子一低，原來九十度的“漏風掌”變成了一百八十度，只聽“啪”的一聲，我預感到大事不妙，扭頭一看，天哪，我同桌的臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指印。“你……”她目瞪口呆地盯住我，淚珠在眼眶里直打轉。“我，這……”我一著急，居然不知道該說什么。她捂著通紅的臉，拎起書包沖出了教室。我呆在那里像一尊泥塑，小A也不知什么時候跑得無影無蹤了。同桌本是個文靜的.女孩，從來都不去招惹別人，可以想象，當她莫名其妙地挨了一個大巴掌時心里該是多么的委屈啊！
那天晚上，我翻來覆去怎么也睡不著，腦海里映滿了她滾動著淚珠的眼神和同學們的斥責。第二天上課，我去得很晚，一進教室便發現同桌在擦黑板，臉上的掌印似乎也像黑板一樣被擦得干干凈凈了。小A呢？正在座位上啃著“圣賢書”呢。一切都是那么平靜，好像什么事都沒發生過似的。我松了口氣，悄悄地來到座位上。咦，課桌上有好多灰，平時她每天都要幫我擦桌椅的。
“嗨，今天抹布弄丟了，所以……”她的友好不禁讓我感到驚訝。她原諒我了嗎？我吞吞吐吐地說：“對不起！昨天的事，我……是無意的。希望你不要生氣……”她卻笑著說：“昨天的事我已經忘了。你看，今天的天氣多好啊！”
她的心胸多么寬廣啊！并不因為我的失手而對我大發脾氣或耿耿于懷。那天，我忽然明白了“寬容”的意義。
懂得寬容作文2
法國作家雨果曾經說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。寬容，使生活更美好。
下課鈴響了，我和好朋友陳諾來到操場。我們剛站定，突然我眼角的余光瞥見一個“不明飛行物”像炮彈一樣朝我飛來。我來不及躲閃，就這樣，這個“不明飛行物”生生地砸在了我的腦門上。我雙手捂著頭大叫一聲“哎喲”蹲在了地上，頓時感覺額頭上一陣火辣辣的疼。我低頭定睛一看，原來是個沙包。陳諾趕緊將我的手慢慢移開，她吃驚地說：“不得了，紅了一大片。”這時陳諾撿起地上那個沙包，擼起袖子，眼睛四下里掃射：“這是哪個缺德鬼不長眼睛，害的我好朋友吃這么大苦頭，要是讓我逮著了非得給他點顏色瞧瞧。”
突然有一個低年級模樣的小女孩一路小跑著過來了。等離我們兩三米遠的時候，她走三步，退兩步地慢慢蹭到我們面前，低著頭，雙手緊緊抓著自己的衣角說：“對不起，沙包是我扔的.，我不是故意的……”還沒等她說完，陳諾就用手指著她的腦門大聲說：“對不起有用嗎?這個沙包再稍微偏一點就砸到她眼睛了，砸到眼睛你賠得起嗎?”小女孩的眼眶漸漸紅了。我趕緊拉了拉陳諾的衣角，溫和地對小女孩說：“沒關系，我知道你不是故意的，下次注意點就行了!”說完，我又轉頭對陳諾說：“你看人家也不是故意的，而且品德老師不是跟我們說過，退一步海闊天空嘛。趕緊把沙包還給人家。”陳諾聽了我說的話，嘟著嘴很不情愿地把沙包遞給了小女孩。小女孩接過沙包連聲說謝謝，然后她像一只小燕子似的飛快地跑開了。
寬容是一種修養，更是一種美德，寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，做人要學會寬容。
懂得寬容作文3
人生很有趣。盡管會經歷種種挫折，但總會在挫折中獲得啟示。“海匯百川，有容乃大。”它便是我懂得寬容的開始。
一次自習課的時候，班上沒有老師，同學們吵的吵，鬧的鬧，喧鬧聲大得要把教室的天花板掀開。我正埋頭做著作業。慧珺叫我，我就回頭看了她一眼。她問我那道題目怎么做。我耐心地跟她講了思路和方法之后，只見她似懂非懂地點了點頭。我開玩笑地拍了拍她的腦袋，說了句：“懂了嗎?笨豬!”可沒想到她當真了，一拍桌子，沖著我喊：“我是笨豬，那你是蠢驢!”我也來氣了，不顧及我們倆以往的交情，對她喊了起來……我們就這樣鬧開了，從那天起，誰也不搭理誰。
直到后來，班長把這事兒告訴了老師。于是，剛下課，我和慧珺就被叫到了辦公室。老師語重心長地對我們說：“人與人之間不可能永遠不吵架，但也許會有人永遠都是好朋友。”我和她互相對視了一下，都一頭霧水。老師又微笑著和藹可親地跟我們講：“誰說只有永遠不吵架才是好朋友?如果兩個人吵了架，而可以互相寬容諒解的`話，那才叫真正的好朋友呢!聽過‘海匯百川，有容乃大’嗎?如果你們倆各退一步的話，就不會有這樣的結果了!”我們倆都不約而同地低下了頭。上課以后，我們又變成了好朋友，共同嬉笑。
是老師的開導讓我們懂得了寬容，對的，因為理解，所以寬容。
懂得寬容作文4
“書籍是人類進步的階梯”，“與書在一起永遠不會嘆息”，從讀書中，我感悟到這些句子的真諦。
確實，我從一名小學生漸漸成長位一名中學生，也學會了寬容!
回顧我的成長歷程，當我還是一名小學生時，因為從小被父母寵慣了，“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。于是我變得經受不了一點風雨。同學們有誰不小心碰我一下，我就心里想著：他是不是故意欺負我?于是就耿耿于懷，心情十分不好。心里想著，如何對付他們，回到家里向父母哭訴，眼淚像斷了線的珍珠一樣一顆顆滾落下來。甚至，連學都不想上了，只想鉆到爸爸媽媽溫暖的懷抱里。
有一次，一位值日生不小心把水灑到了我的桌子上，我見了，生氣地想，你一定是故意的!看著那片水跡，越看心里越生氣，怎么誰的也不灑，偏偏灑到我的桌子上，好像是看到我弱小專門欺負我。甚至連他的道歉也置之不理。
后來，我讀了許多書，如《心態全集》，《告訴世界，我能行》，還有《名人故事》等都讓我受益匪淺，改變了我的心情，讓我豁然開朗。書中的那些句子,“生氣是用別人的.錯誤懲罰自己。”讓我的心情漸漸緩和了，試著用書中的話感悟生活，我漸漸體會到什么是“太好了”。
如今，我已是一名中學生，當同學再次有意調侃我時，把“郝愷欣”叫做“好惡心”，我都不為這生氣了!
還有一次，同學們有意用水潑我，我都不像小學時那樣生氣，反而想：“不是有個潑水節嗎?同學們一定是向我傳遞他們的美好祝愿呢!”這時，我也就變得愉快!
我發現，讀書真好!
是它，讓我懂得世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈!
懂得寬容作文5
寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的`觀念釋然，而寬容自己則是一種豁達，冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己。人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。
一次，我和一位朋友因為一點雞毛蒜皮的小事爭論起來，終于導致我們兩個誰也不理誰。我整天跟別人玩，看見他就難受，因此整天悶悶不樂。爸爸知道了，語重心長地對我說：“孩子，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。不要因為一點小事，就發脾氣，不謙讓，俗話說‘多一個朋友多一條路；多一個敵人多一堵墻。’如果有一個腳踩扁了紫羅蘭，而它卻吧香位留在那腳跟，這就是寬容。去吧，孩子，去道個歉，再次成為朋友吧！”我聽了，覺得有道理，便在晚上玩時把他喊了下來，道了歉，我們又成為好朋友了！
如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖狂，何來它深逐之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來它原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時更替，何來它神秘之美；如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一時虛擲，何來它延續之美……是寬容成就了它們。告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于人，也就成就了自己！
懂得寬容作文6
一萬年如水的光陰，帶不走一瞬間如花的心情，我用落花的心情來品味開花的人生。
那一天，我急匆匆地騎著自行車向學校飛奔。在我的旁邊也有疾馳而過的自行車，就在匆忙的時候，我的自行車撞到了前面同學的自行車，把正在吹著口哨得意洋洋，只聽“轟隆”一聲，前面的自行車應聲倒地，等那位同學爬起來之后，我趕緊說對不起對不起不停的.埋怨我，但是那位同學，微微一笑，他那一笑像風中的桃花雨飄落在我的心頭，他的笑和今天的天氣一樣，這笑像一顆種子在我的心靈開花結果。讓我懂得了什么是寬容，什么是友誼。
幾天以后，幾乎和這件事翻版，又一次撞車的事故發生了。放學以后，又有一輛疾馳而來的自行車把我的自行車撞了“個人翻馬天”，這一切是那么的措手不及，我氣沖沖地爬起來之后，正要對他痛斥一頓，我又一次想起了上次的同學的微笑，那個少年眼睛里露出驚慌的神色。他慢慢地朝我走來，他在等待著我一頓措手不及地責罵。我淡淡地說，沒關系，你走吧！我一句淡淡的話感動了這個少年，這個少年不禁脫口而出，你真是個好人！
這句話深深地感染了我，從此以后，我把我的笑容撒到大地的每一個角落，我把我的寬容帶到祖國的每一個地方，讓它們在每一個人的心里開花結果。
懂得寬容作文7
成長路，就是那么的一波三折，有好也有壞知道了叛逆，同時也懂得了寬容。
回到家，匆匆忙忙的整理了一下書包，剛好從扎亂的書包里掏出了個寫玩了的英語默寫本。誰知道剛把英語默寫本放在桌上，剛出去，就和爸爸擦肩而過，我下樓吃飯時也感到十分不安，邊吃邊想：爸爸不會發現我放在桌上的那個默寫本吧。可他那么久還沒來吃飯，是不是看見了？這時我緊張的都有點吃不下飯了。放下筷子，朝樓上走去，準備寫作業。可果然不出我所料，他真的看見了，還拿著本子僵在那里。臉氣的通紅。他看見我來了，用充滿紅血絲的眼睛狠狠的`瞪著我。把本子啪！的一聲拍在桌上。并沒好氣的吼出一大堆批評我的話。說我默寫怎么那么多不及格。還又說我告訴你媽去！
我被嚇到了，僵持了好一會兒，心里顫顫的想：怎么辦，怎么辦。這是要滅我啊。我冷靜下來后又去寫作業了。寫的十分不安，時不時的準備著媽媽的嚴重打擊和批評。
搭——搭——這熟悉的腳步聲使我害怕的停下了手中的筆。只像鴕鳥把頭伸進沙子一樣，我把頭緊帖著桌子。媽媽上來了站在我旁邊，我看了看她，只見她忍著氣，鼻子喘著粗氣，然后淡定的說你給我以后默的好一些知道嗎？聽了這句話，我心里舒服了許多，也十分驚訝媽媽沒有批評我。
果然到最后我默寫默了90分，媽媽也苦口婆心語重心長的說兒子啊，只要知錯就改就是好孩子懂嗎？
是啊。媽媽寬容了我，我也懂得了寬容就是忍住氣去原諒，包容別人的錯。
懂得寬容作文8
寬容，是一種人與人之間的包容和諒解；寬容，也是別人向你認錯時的一抹微笑；寬容，還是一盞照亮人心的路燈。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我喘了一口氣，拿出課外書，津津有味地看了起來。這時，我們班鼎鼎有名的“調皮蛋”向另一位同學發起了戰爭。一場“惡戰”開始了，他們倆繞著教室追趕著，打鬧著，還不時哈哈大笑。“撲”得一聲，“調皮蛋”摔了個“狗啃泥”。這下可連累到了我，我放在桌子邊的水杯被他一碰，也被弄倒了。霎時間，水花四濺。“調皮蛋”連滾帶爬地從地上爬了起來，看到自己闖了禍，他的臉紅得像個熟透了的蘋果。我看了看我的書，只見嶄新的書已經濕了一大半，“你把我的書弄濕了，這可是我剛買的新書呀，你必須得賠我！”我氣急敗壞的朝他大吼道，他連聲說對不起，我不理他，指著書狠狠盯著他。
“那個，我不是故意的。”他支支吾吾的，一副快哭出來的.樣子，我頓時心軟了。突然想到，老師上課剛講過要“嚴于律己，寬以待人”，我怎能為了一本書就傷害了同學之間的友誼呢？想到這兒，我臉上沒有了剛才的氣憤，笑著對他說：“沒關系！書濕了不要緊，友誼才是最重要的。”聽了這話，“調皮蛋”臉上又重新露出了燦爛的笑容。
窗外，花兒草兒在舞蹈，微風中溢出幽香，它們都因為我的寬容而感到高興。
懂得寬容作文9
有這樣一個故事：說是有一個小偷，幾天都沒有吃飯。這時，他路過一個菜園子，他看見四周沒有人就跑進了園子，偷了幾顆白菜。這時，這家的主人看到了，不但不抓住他，反而對他說：“你覺得我這白菜好嗎？要是好的話，再送你幾棵。”于是又給他了一些白菜和錢，便送走了他。第三天，他聽見一個消息，有一個人經常在這里幫助別人，一打聽得知正是那個小偷。他找到了那個小偷問他：“你為什么能改過自新？”他說：“是因為你讓我懂得了許多得道理，所以才能改過自新。”于是他們成為永久的好朋友，故事中的那個人選擇了寬容，以德報怨，使小偷走上了正軌。
寬容積原諒他人的過錯，不與他人計較，不耿耿于懷，和和氣氣的做大放人。寬容如水的溫柔在遇到矛盾時往往比報復更好。寬容是一首優美動聽的歌給寬容他人的.人，帶來一個好心情。寬容如母親對你的愛，激勵著你走向正規。它似一杯清爽的水，使人們冷靜，從而更好的看清事物。同時，也照亮自己，故事中的那個人理智的選擇了寬容，最后他們和好如初。試想一下，如果他們針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那除了兩敗俱傷，還有什么？
寬容的人，是不會計較別人的過錯，而是用愛與真心來溫暖別人。寬容，不僅融化了彼此的敵視，更能體現出一個人的心態，是好是壞？選擇了寬容，就像選擇了對對方的信任與理解，從而更好的使人心變好，來給別人幫助與支持。
寬容，是一種理解；是一種溫暖，不僅給帶來寬容的人一個美好的明天，也會使壞人走上正軌，去感受人生的美好。
懂得寬容作文10
嘣，語文課上傳來輕微響聲，我仍然繼續聽課，前面坐的梁佳怡突然回過頭來看了我一眼，又看了看地上，然后繼續聽課。
當我準備做筆記時，卻發現筆盒不翼而飛。當我焦急地尋找時，發現筆盒在梁佳怡腳邊。 我很憤怒，為什么她碰掉了我的筆盒并且知道，卻不幫我撿起來？起碼也要告訴我一聲啊！
我拍了一下她的.后背，氣呼呼地說：你快幫我撿起來！
為什么？
是你弄掉的！她沉默不語。
沒有辦法，只有自己撿了。
我彎下腰，筆盒那么遠，手剛碰到筆盒，老師就把我點了起來，詢問我們在爭執什么？我說：我的筆盒被梁佳怡碰掉了，我讓她幫我撿起來，她不撿，我就只好自己撿。
不是，他是這么說的，你快幫我撿起來！梁佳怡補充道。
我們繼續上課。你們倆兒下課后來找我說說這事，可以嗎？老師微皺著眉頭輕輕地對我倆說。
下課了，我跟梁佳怡忐忑不安地走到老師跟前，老師語重心長地對我說：筆盒掉了，你如果小聲地對女生說話，禮貌一點，她一定會幫你撿起來的。你是男孩子，遇事不要斤斤計較，心胸要像海一樣寬廣
回到家，我慢慢地將整個過程一五一十地告訴了媽媽，媽媽對我說：老師說的對，以后與人相處要注意說話的語氣，心胸要放寬大一些。
我為我自己的行為而感到慚愧，但有這樣的好老師和好媽媽感到幸福，同時又明白了一個受益終身的道理：寬容是一種美德。
懂得寬容作文11
寬容是一種美德，一種風度，一種品格。寬容是當別人不小心踩了一下你時，你對他微笑著說沒關系；寬容是別人不小心把你的東西碰到地上時，你拍拍他說沒事兒的。我們每個人都應學會寬容。
有一次，我和媽媽一起坐公交車，上了公交車后，我占到了一個座位，我十分大方的把剛占到的座位讓給了媽媽，媽媽夸我懂事。因為公交車上的走道人不是很多，所以，我就站在那兒把雙腳并著放，這時，一個一點點大的小朋友跑到我身邊，那個小朋友并沒有看到我的腳，直接踩了上去，“啊！”我痛得忍不住叫出聲來，小朋友卻若無其事的站在那里，我本想去說這個小朋友，但是他比我小，小孩子還不懂事。于是，我就慢慢地把那只被踩住的.腳拉了回來，這些情景都被媽媽看到了，媽媽說：“你長大了。”
記得還有一次，我問一個同學借了一支水筆，我用著用著，不知怎么回事，這支小小的水筆突然“咔擦”一下斷了，下了課，我低著頭，眼眶里含著一絲淚水，雙手捧著那只斷了的水筆，放在了同學面前，我本以為同學會毫不客氣的罵我，可讓我想不到的是她拍了下我的肩膀，說：“沒事兒的，一支筆算得了什么。”我難過的心一下子就變得晴朗起來。
寬容讓我們的生活更加美好，寬容讓我們的生活更加豐富多彩。
懂得寬容作文12
記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊 的是人的胸懷。真正明白這些，是緣于一次偶然。
那是一個中午，我匆匆趕往食堂。如龍一般的長隊不禁讓我感到無比煩躁。當我終于擠到窗口前時，我也不再顧及些什么飛速的打飯菜轉身就走······“咣當”一聲巨響，兩個飯盒撞在了一起，瞬時間飯菜紛飛。抬起頭，一張在熟悉不過的面龐進入我的視線--------宿舍的舍長。我一下子便認出了他，趕忙低下頭不知所措的盯著自己的腳尖，嘴里結結巴巴的吐出幾句不成調的道歉，等待著一頓劈頭蓋臉的臭罵。良久，預期的聲音沒有聽到，在耳邊響起的只有一陣輕輕的嘆息。但我再次抬起頭的時候，只見他彎下腰將兩個飯盒撿起，看了我一眼，只留下“沒關系”這幾個字，然后朝洗餐具的水槽走去。
走到水槽，你找了個水龍頭，認真地洗起我們的飯盒。我感覺是那么的奇怪！在宿舍，只要我們有一點做的不讓他滿意的.事，他就會破口大罵。這一次，怎么······他洗完了，拿著飯盒對我說：“喏！洗好了，再去打一碗吧！下次小心點！”然后他就飛快的消失在人群中。當我在去打飯菜時，我在人群中看見他在打掃剛剛倒在地上的那一些飯菜。原來，擁有比天空還寬闊的胸懷是真正的存在。那一刻，我從她的眼中看不到慍怒，看不到責備，也看不到一絲怨恨，唯有點點的無奈進入了我的視線。我的內心充滿了感激，不僅為他原諒我而高興，更為可以感受到這種寬容而幸福。
那一次，我懂得了什么是真正的寬容：真正的寬容便是以寬闊的胸懷去包容每一個人、每一件事、每一絲不快。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！
懂得寬容作文13
我常常想，什么是寬容？直到一件事，讓我知道了什么是寬容，讓我學會了寬容。
有一回，我去叔叔家玩，來到一個叔叔家的陽臺上，就聽到有人樓上傳來了社會一陣“嘭嘭”的拍打聲接著我們許多國家羽毛和灰塵可以同時從天而降。這些都是灰塵撒在了叔叔家的花盆上，我忍不住厲聲向樓上斥道：“是誰呀，拍什么拍呀，沒看見樓下有住戶嗎？”可上面的進行拍打聲沒有及時停止發展反而成功拍得土地更加具有猛烈，哎，現在不同的人太缺德了！
過了一會兒，拍打的聲音停止了，我把水壺帶到剛才那些可憐的花灑里，晶瑩的水滴在綠葉上滾動，一些水滴還在樓下跑著，我低頭一看，不好！水滴不偏不倚地落在樓下的被子上，現在怎么辦！我看到樓下的'老人伸出頭來，我的心，害怕老人發誓，誰知道，老人笑了，說；“今天天氣真好，能澆花嗎？”說完，爺爺把一些被子搬回房間，我呆了一會兒，然后跑上樓，我低下頭對阿姨說：“阿姨今天天氣真好，多拿些被子曬太陽！”是的，天氣很好！阿姨笑著說道。
原來寬容如水，寬容，既原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖比較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效，它如一泓溫泉，抹去彼此一時的敵視，這就是寬容，我學會了寬容！
懂得寬容作文14
那天，我心里高興極了，因為我考了第一名，爸爸為了獎勵我給我買了一雙新鞋。
太陽當空照，花兒對我笑，我背著書包，踏著輕快的步子，那一刻真是輕松快樂。
可正當我高高興興地走著的時候，突然就從路旁飛來了一團泥巴，正巧，砸在了我的新鞋上。我很生氣，大聲叫道：“是誰？快給我出來。”
這時，從旁邊的`草叢中走出一位滿臉皺紋、衣著襤褸的老人，看到我生氣的樣子，他忙對我說：“姑娘，對不起，我給你擦干凈。”看到他的樣子，我有些心軟了，可一想到他把我的新鞋弄臟了，氣就不打一處來，他費勁地蹲下去，用手給我擦了擦，沒想到更臟了。我氣極了，對他說：“你看，越擦越臟，怎么辦啊？”
老人突然想起了什么，艱難地挪動著步子從屋子里拿出毛巾、鞋油，走到我面前，蹲下身給我擦起來。當我的皮鞋擦干凈時，老人已經是滿頭大汗、站不起來了，癱坐在地上。而我卻徑直走開，沒有去管。
課間操跑步時，我把一個同學的鞋踩臟了，我怯怯地等著他發脾氣。可他只是拍打了幾下就離開了，并沒有像我對老爺爺一樣……我的臉頓時紅透了，我覺得自己早晨做得太過分了，便想著去找老爺爺道歉，可還是覺得沒臉見他。我便寫了一張紙條插到了老爺爺的大門里。
第二天，我再次經過時，卻看見一把生銹的鎖。我不知道老爺爺看到那張紙條了沒。
這件事使我明白了要寬容。我把這件事保存在內心深處，時時警醒自己、鞭策自己。
懂得寬容作文15
從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事，這些事就像一個個腳印，在我成長道路上留下了大小不同，深淺也不同的痕跡。
事情發生在我十歲那年，我上四年級。當時學校正在重新修建，學生們暫時在一戶人家里上課。畢竟不是學校，房間當然不會有教室那么寬敞。
那一節是美術課，老師讓我們畫畫。我畫畫的速度一向很慢，所以，在我剛剛勾邊的時候，不少同學都已經畫完了，趁老師不在就開始玩了起來。他們明明知道房間已經很擠了，可還在課桌之間穿來穿去，有時還從別人的椅子上跨過去。椅子推動的聲音桌子碰撞的聲音，飛滿了整間教室。當我剛剛下筆的時候，有一個同學撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好幾步，聲音很響亮。這倒不要緊，讓我生氣的是，在我的畫上留下了一條長長的、粗粗的`、黑黑的、極刺眼的一條線。她向我說聲“對不起”了就立刻跑走了。我之前因為很吵心情本來就不怎么好，又這樣讓我在畫紙上留下這一條難看的痕跡，我的火更大了。我巴不得和她吵翻天，可由于是在課堂，我把火壓住了。
后幾天，他找我一起玩，我就故意不去理她，故意跟別人談起話。可這樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了之后，語重心長地說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。你聽過吧？”我當然聽過，也知道意思。我點點頭，媽媽接著說：“這就對了。同學之間的友誼怎么因為一條線就煙消云散了呀？”
我聽了后很慚愧。第二天我去找她，告訴她之前我不應該那么小器。她也再次向我道歉。我心中的結解開了。
這件事，我明白了“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。這件事，使我懂得了寬容。
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