寬容的作文

（熱門）寬容的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的寬容的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寬容的作文1

　　大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人；山峰因為寬容，匯聚細土塵沙而巍峨聳立。

　　有這樣一個故事：冷戰(zhàn)時期有一位步兵軍官在一次執(zhí)行任務(wù)時不小心弄丟了*，步兵軍官將這件事報告給了威爾上尉。而威爾上尉并沒有懲罰步兵軍官，還給了步兵軍官一個機會，讓他從錯誤中吸取了教訓(xùn)。這使我明白了在人生路上沒有人能不摔跤就一直攀登到頂峰。沒有人會不犯錯誤，當他犯錯誤時，我們可以用一顆寬容的心去包容他們，把他們扶起來，拍拍他們身上的塵土，讓他們繼續(xù)前進。

　　那是一個炎熱的夏天，我穿了一件媽媽新給我買的白色紗裙去上學(xué)。到了學(xué)校同學(xué)們都夸我的裙子很漂亮，我心里十分高興。正好趕上體育課，我樂滋滋地和同學(xué)們踢起了毽子。突然，有一個足球向我飛來，我嚇了一跳，躲閃不急，足球一下子命中了我白色的紗裙上。我低頭一看，白色的紗裙上有了一個黑色的足球印跡。踢球的同學(xué)急忙道歉，我難過極了，沒有接受他的道歉，生氣地回到了教室。不知不覺中聽到了放學(xué)的鈴聲，忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，我急忙尋找……這時，一個同學(xué)向我走來，我抬頭一看就是弄臟我裙子的那個同學(xué)，他蹲下來和我一起找鋼筆。頓時，我心里的委屈沒了，我笑了，他也笑了。那一刻，我一下子明白了“寬容”這個詞的含義。我感受到了寬容給我?guī)�來的快樂，對別人寬容一些，不正使自己更開闊、更明朗一些嗎？

　　比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的`是心靈。一顆寬容的心可以與人為善，可以化干戈為玉帛。寬容是太陽洋溢著溫暖。寬容其實在我們的生活中無處不在，“唯寬可以得人”只要你學(xué)會諒解別人，時刻保持一顆寬容的心，那么這個世界將變得更加和平，更加美好！

寬容的作文2

　　寬容者，人恒愛，人恒敬之。

　　古希臘哲學(xué)家柏拉圖的寬容讓后人折服。

　　一次柏拉圖邀客人來家做客，有一客人在他的椅子上瘋狂地亂踩亂踏，還嚷著：“這把椅子代表著柏拉圖心中的驕傲與虛榮，我要把他的虛榮給踩爛!”柏拉圖不僅不生氣，還拿出抹布把踩得臟兮兮的椅子擦得干干凈凈。

　　柏拉圖的寬容，讓在場的客人嘖嘖贊嘆。他的寬容贏得了朋友的尊敬。

　　寬容不僅表現(xiàn)為一種胸襟，也表現(xiàn)為一種睿智。

　　博通中西的教育家羅家倫，經(jīng)常會到各種各樣的誤解，但他總是以寬容之心去對待，從不斤斤計較，更不會放在心上。有一次在開會時遭到對手的辱罵攻擊，他不但沒有生氣，反而脫下禮貌，向?qū)κ稚钌罹狭艘还��?/p>

　　羅西倫的寬容，成就了他事業(yè)上的成功，也為中國教育史寫下了一段佳話。

　　“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”。便是對寬容最好的注釋。

　　美國校園搶擊案，兇手趙承熙打死了32名學(xué)生，然后自殺。在遇難者悼念儀式上，放飛的氣球卻是33個，敲響的喪鐘也是33聲。次日，33塊半圓的石灰悼念碑被安放在校園中心廣場的草地上，其中一塊悼念碑上寫著“20xx年4月16日趙承熙”。兇手的墓碑旁邊同樣放著鮮花和蠟燭!

　　人們將兇手和遇害者同等對待，這需要一顆多么寬容的心啊!美國人的寬容不是放縱遷就，折射出的是人性的光輝、寬容的美德。

　　與寬容相對的是狹隘。

　　龐涓是狹隘的`，他無法接受孫臏勝過他的事實，于是對孫臏施以毒手;周瑜是狹隘的，他處處妒忌諸葛亮，于是百般暗算;慈禧下棋，別人吃她一馬，她便殺死對方一家。

　　龐涓的狹隘使自己身死人手，周瑜的狹隘使自己吐血而亡。

　　寬容使人成功，狹隘導(dǎo)致毀滅。

　　寬容或許只是一個不經(jīng)意的微笑，只是一個善意的眼神，只是一句輕輕的問候。但是，也許，你的微笑、你的眼神、你的一句輕輕的問候，足可以改變?nèi)说囊簧��?/p>

　　寬容是人生中一朵常開不敗的花。

寬容的作文3

　　站在人生的十字路口，向左還是向右，不同的選擇會有不同的結(jié)果。那一個瞬間——選擇寬容，成為了我一生難忘的美好。

　　天氣晴朗，萬里無云，湛藍的天空下，我心情愉悅地走在去學(xué)校的路上。我想高歌一曲，以表達我滿心的愉悅。

　　我大步流星地走進教室，把書包往座位上一扔，便沖出教室去玩了。我剛出教室門口，就被一個快速移動的“影子”撞倒在地上。我只覺得五臟六腑都顛翻了，劇痛無比。我強忍著疼痛，站了起來，一股前所未有的怒火涌上心頭，一種要打人的沖動在我腦中翻滾。

　　我赤紅的雙眼“釘”著那個陌生的孩子，臉憋得通紅，拳頭捏得緊緊的，如果這時有什么東西在我手里，準是粉身碎骨。此時的.我，如同對獵物虎視眈眈的豹子，想上前將他打得肝膽俱裂。對面的陌生孩子止不住的后退，眼中充滿了恐懼，如同見到了某個會吃人的龐然大物。突然我的腦中閃現(xiàn)出一個念頭，假如我是他，我并不是故意撞了對方，卻被不分青紅皂白地打了一頓，那是多么的難受。如果我打了他，就等于我挑起了事端，他的家長會來找我麻煩，也同樣不分青紅皂白地來訓(xùn)斥我，并覺得我是錯的，那時的后果可能會更嚴重。

　　“對……對不起。”陌生孩子膽怯地說。他眼珠子左看看，右看看，手微微地顫抖。我勉強擠出一絲微笑。嘴微微的發(fā)出幾個字：“沒關(guān)系”。他露出如釋重負的微笑，轉(zhuǎn)身飛快地跑了。望著他的背影，我的糟糕心情化為烏有，那種沒報復(fù)的頹然也化作一道春水，滋養(yǎng)了扎根在心底的寬容之樹。

　　是啊！比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是寬容。人應(yīng)該學(xué)會寬容，讓大事化小，小事化了；讓人心變得美好；讓人與人之間的仇恨化為烏有。

　　陽光下的我，依舊繼續(xù)快樂地走著。

寬容的作文4

　　寬容是一種美德，它能讓心胸更加開闊，也讓世界更加和平。事與事之間，需要寬容，國與國之間，需要寬容，人與人之間，也需要寬容。

　　我是一個小學(xué)生，雖然沒有什么長處，但是我一直都知道寬容別人。因為我覺得只有懂得寬容別人的孩子，才是一個好孩子。

　　還記得那年的一天，小麗來我家做作業(yè)。做完作業(yè)后，我們拿出玩具來玩。她拿出了她的彩球，我拿出了我的橡皮泥，玩了一會兒，我們便坐在沙發(fā)上聊天談心。突然，小麗站了起來，說要去上個廁所，我點點頭。可是，她回來后，我們的友情危機拉開了帷幕。

　　“小甜，我的彩球呢?”小麗回來便問我她的彩球去哪里了，我四處望了望，并沒有看見，于是回答道：“我沒有看見呀!”

　　“你不會是偷了我的東西吧?”小麗用疑惑的眼神看著我，這時我有些生氣了。

　　小麗開始找她的彩球，我本想和她吵一架的，但想想還是算了，因為老師說過要寬容別人，并且她還是我的好朋友。

　　她看我不說話，更加懷疑是我偷了她的東西，還推了我一把，這時候，彩球從她的口袋里面掉了出來，我驚訝地說：“喏，你的彩球不是在這里嗎?”

　　她欣喜地撿起球來，笑著說：“對不起啊，小甜，這個是我奶奶買給我的'生日禮物，現(xiàn)在她去世了，也算是留個念想。”

　　誤會解開了，我并沒有怪她，而是搖搖頭拉著她的手說道：“沒關(guān)系，我不怪你。”聽了我的話，小麗說：“小甜，你怎么這么大度啊?我怎么做不到這一點呢?”我呵呵地笑著說：“因為寬容是我最大的優(yōu)點啊。嘿嘿。”

　　小麗走后，我想明白了一個問題，人和人相處，理解真的很重要，假若今天我不寬容她，而是和她計較，那我不就失去了這一個朋友了嗎?

　　寬容，是一種美德，一個人人都應(yīng)該培養(yǎng)的優(yōu)良品德。所以從現(xiàn)在開始，讓我們做一個理解他人，為他人著想的好孩子吧。

寬容的作文5

　　寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德.寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度.做人要學(xué)會寬容.

　　寬容如水.寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人.寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復(fù)更有效.它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒.

　　寬容似火.因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心.心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動.寬容，能融化彼此心中的'冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中.在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空.

　　寬容如詩.寬容是一首人生的詩.至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度.寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛.

　　寬容是門學(xué)問.對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方.但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚.寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助.

　　當然，寬容更應(yīng)是“嚴于律己，寬以待人”.輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱.“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱.所以，寬容本身也是一門學(xué)問.

　　因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗.寬容賦予了生命多么美麗的色彩！

　　天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心.讓我們學(xué)會寬容吧！

寬容的作文6

　　愿你事事順心，愿你寬容豁達。

　　——題記

　　你一定了解何為“寬容”二字吧？從小時候起，父母就開始教你要寬容。當別的小朋友不小心與你鬧別扭時，你要寬容，爭取兩人盡快和解；上學(xué)時，老師教你要寬容，不要因為一些瑣事與別人斤斤計較，雙方各退一步，會覺得海闊天空。長大以后，寬容之心更為重要，唯有學(xué)會寬容，才能更好的在社會上立足。

　　廉頗與藺相如的故事家喻戶曉，想必你一定不陌生。廉頗三番五次故意找茬，而藺相如都以淡然的態(tài)度面對，導(dǎo)致其門客認為他的懦弱無能而紛紛離去。唯有后來，才在一名門客的追問下道出了實情。原來，他是以國家社稷為重，為了大局舍棄個人利益，不希望出現(xiàn)內(nèi)部矛盾而使敵人有機可乘。廉頗得知以后，深深為自己的行為感到羞愧，終于明白了藺相如的良苦用心。于是，負荊請罪，懇求能夠得到原諒。藺相如以寬容待之，兩人后來通力合作，使國家一度走向繁榮與昌盛。

　　文學(xué)作品《歐也妮葛朗臺》中的女主人公歐也妮與寄人籬下，窮困潦倒的表弟夏爾相愛，并且為了支持夏爾的理想，將自己積攢多年的金幣全部送給了他。甚至不惜與父親反目，誓死保衛(wèi)夏爾留下的金子梳妝匣，而使自己過上被限制自由與食物的囚禁日子。然而后來面對夏爾的`絕情與違約，她還是選擇了寬容待之。不僅送還了他的梳妝匣，而且替他還清了他父親的債務(wù)，不求任何回報。

　　你要銘記，寬容是化解一切恩恩怨怨的本源。你選擇了寬容，就等于放棄了反擊與報復(fù)，而是以一種無聲的，溫柔的方式來反饋給對方，使對方明白，沖突與矛盾并不是很好的解決問題的辦法。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，它融合了古時人們的憧憬與信仰，以及對于未來的態(tài)度，使寬容在這條漫漫長路上一直風(fēng)雨無阻的走下去，走進了我們的行動與靈魂。

　　贈人玫瑰，手留余香。予以寬容，笑對他人。我們的明天一定會更好更和諧，世界花開如常，盎然芬芳。

寬容的作文7

　　寬容是人們溝通的橋梁；寬容是人們互相信任的紐帶；寬容是打開人們心靈的窗戶。

　　當我與父母吵架了，我也會想過離家出走，這樣父母會著急，也可以讓他們知道我的重要性，但是每次過后，我回想起來就會覺得自己很傻很傻，只不過是為了與父母斗氣而已，卻做出離家出走，沒必要吧。

　　其實當時要是我或者父母寬容了對方，那么也許我們的感情會更加親切，也不會吵架了，所以寬容是人們溝通的橋梁，只要寬容了對方，也是寬容自己，而且我們將會變得更加親密。

　　朋友之間更需要寬容才能友誼長久，我曾記得，那次我朋友在別人背后說我壞話，還說不要和我玩，我會帶壞她們，這種話出于朋友嘴里說出來，我簡直無法相信呀，我這么好的朋友，聽到這些話，雖然不是她親自與我說的，但是我還是選擇不要她這個朋友了，過了很久，我回想起最近自己干的事情，我開始覺得朋友是對的，我自己確實帶壞了別人，雖然我已經(jīng)知道是自己的錯，但是我愛面子，就沒有選擇與她和好。

　　過了很久，她主動找我了，“我知道了聽說了我在背后說了壞話，這是我的不對，我不應(yīng)該在背后說你，我下次一定會跟你當面說的”“你沒有錯，朋友，我確實錯了，有什么事以后就當著我的面說吧，我們這么好的朋友難道經(jīng)不起這些話嗎”。

　　互相的`寬恕，讓我們變得更加信任了，更加了解對方，而且越來越好了。

　　寬恕是我們每個人都應(yīng)該具有的，要學(xué)會去寬恕別人，也是寬恕自己。

　　我們應(yīng)該去寬恕別人，這樣也會給我們帶來好處的，請學(xué)會寬恕別人吧。

寬容的作文8

　　寬容，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰；寬容，就像一股清新的春風(fēng)，能驅(qū)散心靈的陰霾；寬容就像一首優(yōu)美的歌曲，能化解心靈的創(chuàng)傷……

　　不會寬容人的人，是不配受到別人的'寬容的。

　　明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。”家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。

　　寬容不僅是一種雅量，文明，胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時，也幫助了他人。有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點，最后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布，晚會最后一個節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲。

　　天空寬容了云朵，才有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才有了豐收；人生寬容了遺憾，才有了成功。

　　寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關(guān)愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風(fēng)雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。

寬容的作文9

　　寬容是人類的美德，讓人與人之間和睦相處、友好以待，可是當代許多人缺少的正是這一點。“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”是多么高遠的境界，可是許許多多的人卻常常會因為一點小事怒言相向，甚至反目成仇。

　　前些日子，我和朋友曉琳一起去食堂吃飯，她告訴我，她的胃病犯了，不太舒服。一路上她痛苦地捂著胃打嗝噯氣，到了食堂她也沒急著吃飯，而是神情痛苦地用手揉著胃部。

　　當我買了飯菜回來時，桌邊已經(jīng)有一些人圍觀了。一個矮胖型的男生氣急敗壞地罵道：“你眼瞎嗎？往人身上吐？有病！”我過去一看，那個男生的腳上沾滿了嘔吐物，而曉琳手捂緊了胃，慌忙地道歉。原來是曉琳剛剛吐了，不小心弄到了他身上。

　　“對不起就行了？你看看你吐的這么惡心，我的鞋都臟了，這可是名牌的！”男生毫不領(lǐng)情。

　　曉琳蒼白的.臉上寫滿了驚慌失措：“我賠給你……對不起，我今天胃不舒服，真的不是故意的，實在很抱歉。”

　　“不舒服就吐別人身上，有沒有公德心？”那男生冷笑一聲，伸手在曉琳的胃部狠狠一搗。“啊――唔啊――嘔――嘔――”可憐的曉琳本來就很難受，胃又被狠狠打了一拳，她一下子就捂著胃蹲了下去，疼得站不起來，不住地干嘔著。我被這男生的行為震驚了，曉琳又不是故意吐到他身上，而且曉琳一直和她道歉，他不僅得理不饒人，還打她的胃！

　　我攔住那個男生，義正辭嚴：“你剛才做的事情我已經(jīng)錄下來了，要不要我找教導(dǎo)主任？”他這才落荒而逃。

　　“大海不拒細流，故能成其大；泰山不卻微塵，故能成其高。”學(xué)會寬容不僅能夠健全一個人的人格，還能提升人生的境界，讓仇恨冰釋，怨忿瓦解，煩惱也隨之煙消云散。

　　退一步海闊天空，我呼喚寬容。

寬容的作文10

　　大家一定讀過老舍先生寫的《貓》吧。老舍愛貓如癡如醉，即使貓把他院子中的花草搞的枝折花落，他也不會責(zé)打他們，還夸它們是那么生氣勃勃，天真可愛。這不僅可以看出老舍對貓的喜愛，同時表現(xiàn)出了他對貓的那一份寬容。寬容是一種美德，它可以給人帶來快樂。我也曾經(jīng)嘗到了寬容帶來的快樂。

　　那天下課時，動作稍慢的我還在寫作業(yè)，好朋友葉鈺瑩走過來，想讓我陪他去一趟辦公室。突然，“咣”的一聲，我的文具盒被重重地摔在地上，筆像開了閘的水一般，一股腦兒從文具盒里蹦了出來：水筆毛掉了，鉛筆頭斷了，文具盒也散了架。我心疼急了，要知道，那文具盒是我剛買的呀。

　　我“騰”地從座位上站了起來，準備狠狠地責(zé)怪她一番。可是，看見葉鈺瑩正彎腰幫我撿那些七零八落的筆，一邊撿一邊喃喃自語：“我怎么這么毛手毛腳呀！……”眼前的'這一幕又讓我猶豫不決了，到了嘴邊的話又被咽下去了。我的心里好像有兩個小人在吵架，一個理直氣壯地說：“批她一頓，快！”另一個勸道：“算了吧！人家又不是故意的。”“誰叫她不小心，就該批！”“一點小事嘛，別斤斤計較了！”……最后，還是勸我的那個人占了上風(fēng)。

　　我連忙和她一同把筆撿起來，又小心翼翼地把文具盒重新裝好。葉鈺瑩誠懇地對我說：“對不起！”我心平氣和的應(yīng)道：“沒什么。”她笑了，笑得那么甜，然后又和往常一樣一蹦一跳地出了教室。我呢，哼起歌，繼續(xù)寫我的作業(yè)，如同什么事也沒發(fā)生一樣。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，可每次想起它，我都會暗暗發(fā)笑。因為笑的寬容給了別人，同時也給自己帶來了快樂。

寬容的作文11

　　法國著名作家雨果曾說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是春風(fēng)，讓祥和布滿大地;寬容是夏雨，輕叩人的心扉；寬容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌；寬容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活。

　　有一句諺語說，世界上沒有不長雜草的花園。藺相如對廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話；齊恒公對管仲的'寬容，使他實現(xiàn)了“一匡天下”的夢想。人人都有痛苦，都有傷痕，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前的謾罵與指責(zé)，只有學(xué)會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。

　　斯賓諾莎說過，人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容征服。曹操攻打袁紹，許多人都認為無法勝利，紛紛給袁紹寫信，希望戰(zhàn)敗能不死，但最后曹操勝利了，看到信件一把火燒了，這是怎樣一種修養(yǎng)與境界！

　　中國古諺有云“宰相肚里能撐船”。魯迅先生在那樣黑暗的年代也曾說過：“相逢一笑泯恩仇”。“天地本寬，鄙者自隘”。寬容，意味著恬靜與淡然。

　　如果天空不寬容，忍受不了風(fēng)雨雷電的任意肆虐，何來它的遼闊之美；如果大海不寬容，忍受不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深遂之美；如果森林不寬容，忍受不了弱肉強食的一時規(guī)律，何來它的原始之美…。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。只有告別狹隘之心，方能進入一個至高至大的境界。

　　因天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；因高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯闊；因大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無涯。

　　寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠。

　　寬容是一種修養(yǎng)，一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。

　　人不可能每個日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存寬容之心，讓生命在寬容中活得充實豐富。

寬容的作文12

　　寬容和謙讓，是我們中華的傳統(tǒng)美德，我們作為華夏的炎黃子孫，應(yīng)該認識到它的重要性。

　　我們應(yīng)當有一顆大海般的`遼闊之心——寬容。有一次，一位同學(xué)不小心弄倒了我放在桌面上的書，我見了大為不興，便狠狠地瞪了他一眼。那位同學(xué)小心地說：“對不起哈！”但我卻不領(lǐng)情，毫不留情地說：“借口！”也許是這句話惹怒了那位同學(xué)，我們你一句我一句地開始責(zé)怪對方，到頭來卻弄個不歡而散。如今想想自己也真是可笑，明明是一句話的事，實在不應(yīng)該。那是因為我們沒有寬容和理解。人要學(xué)會有一顆海納百川的心，寬容才是最重要的。

　　我們還要有一個善解人意的大腦——謙讓。我們從小就讀一個故事——孔融讓梨。一天，父親帶了一盤梨子，給孩子們吃，于是叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟。孔融說：“我年紀小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。而弟弟比我小，所以我也應(yīng)該讓著他。”這就是謙讓，有了謙讓，人們才會更和諧相處。

　　人與人之間哪里沒有摩擦？哪里沒有小矛盾？其實這些在我們生活中時常發(fā)生，而我們卻因為這些雞皮蒜毛的小事，小則粗口開罵，大則大打出手。其實事后我們再想想，其實有這個必要嗎？不就是一點芝麻小事嗎？說聲“對不起”，應(yīng)聲“沒關(guān)系”有這么難嗎？其實握手相好不可以嗎？但是，實際上我們當時卻沒有想到，因為我們不夠?qū)捜荩�不夠謙讓。

　　專家點評:

　　小小年紀就能懂得寬容與謙讓的重要性，足以看出你是一個善于善待別人的人。文章講述了小作者自身發(fā)生的一件事，告訴我們?nèi)艘�有一顆海納百川的心，更要懂得謙讓，很有深意。

寬容的作文13

　　寬容是人際交往中必不可少的。古人云：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”

　　寬容是一種高尚的情操，一種宰相胸襟，一種大將風(fēng)度。寬容可以分為以下幾點：互諒、互讓、互敬、互愛。互諒就是彼此諒解，不計數(shù)個人恩怨。互讓為彼此謙讓，不計較個人名利得失。互敬就是相互尊敬，尊敬別人失一種美德，古人云“敬人者，人恒敬之，”如果不敬重別人，不把別人放在眼里，別人也自然不會尊重你，這樣又如何找的到一個知心朋友呢?互愛就是彼此關(guān)愛，不計較國家、種族、外貌、個性、并盡自己所能的在不能犯法律的情況下幫助別人，愛讓世界變得更加溫暖與美好。

　　一次，我和媽媽上街玩，突然，我看到一群人圍著什么東西，我那喜歡看熱鬧的性格告訴我:前方高能，必有好戲。我迫不及待地跑了過去，費了九牛二虎之力才擠進去，原來是兩個人在吵架，甚至動手打了起來，我一打聽，原來，那個人騎車路過水果攤，不小心把裝滿水果的筐子碰倒了，于是便吵了起來，另一個想必是老板吧，我看了看還倒在地上的水果筐，只有幾個水果壞了，其他幾乎沒事。如果水果攤老板能寬容一點，不計較幾個水果的.損失，那個人小心一點或?qū)捜菀稽c，不計較自己的面子，這場鬧劇就不會上演，你們不想妥協(xié)不就是為了面子嗎？但是這樣鬧起來，你們的顏面又還剩下多少呢？

　　寬容并不是無原則的遷就，也不是主張善惡兼容，而是在社會主義道德規(guī)范的基礎(chǔ)上退一步，讓一步。正所謂“退一步，海闊天空，忍一忍，風(fēng)平浪靜。”

寬容的作文14

　　天空因為接納了每一朵白云，所以才變得廣闊無垠；草原因為接受了每一棵小草，所以才變得無邊無際。所以，人也需要有一顆寬容的心。

　　人，從一出生起就注定一輩子不會十全十美，完美只是人們的美好幻想，是人的最高目標，人們?yōu)閷崿F(xiàn)這個目標而堅持不懈地奮斗。

　　擁有一顆狹隘之心的人，一輩子是很痛苦的，因為他每天都活在對別人的'憎恨和埋怨中，所以他沒有好的情緒，他看不到生活的希望。其實仔細想想這又何必呢？前方明明有一條寬闊的路，可自己卻在一個死角里來回打轉(zhuǎn)出不去，不僅自己身心疲憊，也給別人留下了不好的印象。

　　我以前也算是這樣的一個人，對別人犯的錯斤斤計較，結(jié)果自己整天郁郁寡歡，和同學(xué)相處不好，對老師不禮貌，對父親也不知感恩。最近，我明白我錯了。

　　人和人都是不一樣的。對老師，我不能因為憑自己一時的好惡，就把他們對學(xué)子的教誨全盤否定。對父親，我不能因為他一時的錯誤而把他對我付出的精力和心血全給抹滅，想想自己挺對不住父親的，誤解了他好多年。

　　在開級部會的時候，級部主任曾說過：“初四畢業(yè)生第一要會制定目標，第二要心胸寬廣，第三要自信，第四要堅持不懈，第五要……”只有心胸寬廣，才不會一味計較得失成敗，才能使自己活得更輕松。

　　智者之所以能成為智者，最重要的原因是因為有一顆寬容的心，能包容世間萬物。記得以前的政治書上有這么一句話：天空寬容了云朵，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才擁有了豐收；人生寬容了遺憾，才擁有了成功。我們寬容了別人，才過得快樂：學(xué)會寬容錯誤，人生才過得精彩。

寬容的作文15

　　擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無數(shù)河川;擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無數(shù)的鳥兒;擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇擁了無數(shù)沙礫。

　　以寬容面對生活。學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。寬容是每個人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。

　　以寬容面對生活。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美得。在這個世界上，既然找不到兩片相同的樹葉，那就更沒有兩個相同的.人，每個人都有著他們各自的性格、追求、習(xí)慣、特長，每個人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習(xí)慣。所以，在人與人之間產(chǎn)生一些分歧是正常的，只要我們有一顆寬容的心，就可以獲得一種快樂，一種享受。

　　以寬容面對生活。寬容是我們中國自古以來推崇的美德。所謂寬容詞典里解釋為：寬大有氣量，不計較或追究小事情。與他人共處，有小摩擦?xí)r要有寬廣豁大的胸懷，來設(shè)身處地換位思考，理解他人的作法、想法。在每件小事上，要多容忍他人，多理解他人，多體諒他人;更要學(xué)會替他人著想，也更不要對小事情斤斤計較。

　　寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)懷體貼，寬容是給予，是奉獻。寬容是高山，容下鮮花，容下荊棘，容下參天大樹，也能容下一棵纖細的小草，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。

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